『壹』 程序員能自己獨立進行程序開發,為何要去公司上班
1.因為個人寫不了大型程序,只能寫小程序。小程序也很難接單,接了單也很容易被客戶坑跑單。而且接的單會越來越觸犯規定,搞不好就進去了。寫程序只是一項技能,和人力資源,財務,銷售等崗位一樣。一個人如果沉迷於技能那就會看不到市場看不到資源,所以往往成功的程序員都需要經過一番努力使自己脫離程序的領域,成為程序設計師,繼而找准機會成為自由職業者。
3.程序員的死工資已經很高了,沒必要冒創業的風險。一個能力平平的程序員,工資足夠養家糊口。如果優秀些的在一個領域里鑽研精通,沉澱多年成為技術專家拿年薪也不比出來單乾的創業者賺的少。
再一個呢,很多程序員更善於跟機器打交道不善於跟人打交道。但這點放在創業上幾乎是個死穴。開公司談業務做產品甚至搞招聘哪個不需要跟人打交道,只會技術是不行的。
『貳』 40歲程序員出路
在40歲這個階段,程序員們往往不再滿足於每天被上級指揮的工作模式。隨著多年的經驗積累,他們開始考慮轉行做管理層。在這個行業打拚多年的程序員,對於管理和技術都有自己獨到的理解,因此在管理新人時能夠游刃有餘,找到成就感。管理層的工作不僅能夠發揮他們的技術優勢,還能管理團隊,解決實際問題,這對於40歲的程序員來說是一個不錯的選擇。
對於那些不願意繼續在程序員行業發展的40歲程序員來說,創業也是一個可行的選擇。他們可能在年輕時積累了足夠的資金,並且善於理財,可以選擇一個穩妥的項目進行創業,成為自己的老闆。創業雖然充滿挑戰,但也能為他們帶來更大的自由和成就感。
有人說「科技變化太快,工程師可能跟不上節奏」,但這並不適用於所有程序員。建立網路所需要的核心技術已經存在了數十年,這些技術對於程序員來說相對容易掌握。與其他競爭性行業相比,工程師的地位不易被輕易取代,軟體工程師的需求仍然供不應求。因此,即使到了40歲,程序員仍然能找到適合自己的工作。
對於想從事教育行業的程序員來說,成為一名教師是一個不錯的選擇。雖然教師的薪資可能不如程序員高,但他們可以獲得豐富的假期。在培訓機構擔任教師,憑借自己的技能和經驗,收入也是非常可觀的。此外,教師工作相對穩定,工作壓力較小,對於想要轉換職業路徑的程序員來說是一個不錯的選擇。
很多人認為架構師不需要寫代碼,不需要了解細節,但我認為架構師不僅要了解細節,還要有能力設計系統架構。作為架構師,他們需要具備對整個系統的全局視角,能夠理解各個組件之間的關系和交互,從而設計出高效、穩定、可擴展的系統。這樣的角色對於企業和項目來說非常重要,也是程序員可以考慮的一個發展方向。