少兒編程孩子對作品的介紹視頻

Ⅰ 現在的少兒編程教育平台有哪些是比較好的

1、Code.org

適宜年齡：7歲以上

Code.org 是全球最大型的計算機科學和少兒編程佈道非盈利組織，旨在通過免費優質的在線課程資源，讓全世界的孩子們都能享受到最前沿的計算機教育。

風靡全球的編程一小時活動就是Code.org主辦的，截住目前已有5.2億人次參與編程學習活動。

Code.org 主要依靠捐助維持運營，目前Code.org的捐助者都是鼎鼎大名的，例如微軟、亞馬遜、FaceBook等等，總共獲得了數千萬美元的捐助，可見國外對於計算機教育的重視程度。

2、Scratch

適宜年齡：8歲以上

Scratch 相信不用小編多做介紹了，它是目前最流行的少兒編程軟體，提供圖形化、積木式的編程界面，讓孩子能輕松上手學習編程知識。

Scratch官網的作品展示非常豐富，有來自全世界孩子們的編程作品，美國小孩編程製作的聖誕小游戲。孩子們在學習過程中可以到Scratch官方尋找創意靈感。

3、少兒編程學院

適宜年齡：6歲以上

少兒編程學院，是由中國少兒編程教育網推出的少兒編程教育MOOC學院，通過公益免費的形式，讓知名教師入駐學院，提供公開課、錄播課、直播課等優質的免費課程。

少兒編程學院支持通過PC、pad、phone等終端播放，課程視頻訪問速度快，無廣告，只需要手機號注冊登錄即可學習。

4、Code Combat

適宜年齡：10歲以上

Code Combat是一個編程游戲網站，從上圖可以看出，整個網站就是一個網頁游戲，孩子們需要通過編寫代碼，讓游戲主角完成任務通關，真正將玩和學結合起來。

編程區域，孩子通過編寫代碼程序，控制左側的主角，完成該關卡的任務，即可通關，根本停不下來。該平台目前支持Python、Js等主流編程語言。

5、Light bot

適宜年齡：7歲以上

Light Bot是一個面向幼齡小孩，提供編程思維啟蒙的游戲，孩子通過設計指令，讓游戲中的小人通過路徑把燈點亮。

隨著關卡的深入，游戲的難度也會越來越大，對於孩子思維的鍛煉是非常有效的，趕緊下載APP讓孩子體驗一下吧。

Ⅱ 學習scratch少兒創意編程有什麼好處啊

Scratch是什麼？
Scratch是美國麻省理工學院（MIT）設計開發的少兒編程工具。它是非常適合零基礎孩子學習的計算機編程入門語言，模塊化和圖形化的編程方式讓編程過程變得輕松有趣，卻又不失嚴謹的編程邏輯。
學習Scratch少兒編程能收獲什麼？
1、Scratch少兒編程能夠提升孩子的邏輯思維與創造力，在思考分析問題和完成程序的過程中培養孩子編程思維。
雖然scratch簡化了編程的難度，但並沒有削弱編程思維的訓練，它有8類編程部件，包含了常見的編程概念，並有100多個功能，可以製作動畫、小游戲、解數學題等等，極大地鍛煉了孩子的邏輯思維，並滿足孩子的創造力。
2、Scratch少兒編程能夠培養孩子耐心與專注力，趣味化編程和嚴密的編程語言是培養孩子細心和專注的最佳工具。
3、Scratch少兒編程能夠鍛煉孩子團隊協作能力及項目管理能力。孩子組隊創作作品的過程中將慢慢學會如何溝通、協作，如何用團隊力量解決問題，孩子的團隊協作能力將不斷得到鍛煉。
4、Scratch少兒編程能夠培養孩子解決問題的能力。程式中的基本指令就是漢字，最終要完成一個有頭有尾的程序時，則必須融會貫通，學以致用。在這一過程中孩子整合信息、解決問題的能力會越來越強。

Ⅲ 什麼是少兒編程

少兒編程是主要是學習可視化圖形編程軟體的使用、簡單的編程知識，以及解決問題的能力。如需學習少兒編程培訓，推薦選擇童程童美。童程童美少兒編程體驗課，點擊可免費報名試聽

少兒編程顧名思義就是適合孩子學習的編程教育，少兒編程沒有想像中的那麼難，並不是教孩子像大人一樣敲代碼，而是通過編程游戲的啟蒙和可視化圖形編程等課程，培養孩子計算思維和創新思維，更能激發孩子對互聯網程序的熱愛。通過了解編程思維，讓孩子懂得把大的問題拆分，化繁為簡的去解決。
少兒編程教學可以大致分為兩類：一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創造屬於自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！

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Ⅳ 什麼是少兒編程

一、少兒編程是對孩子基礎能力的培養

少兒編程學習與硬性灌輸的應試教育不同。少兒編程是通過游戲、情景動畫、積木構件、編程套裝、計算機軟體等形式一步一步讓孩子接觸編程知識，在快樂之中學習。

少兒編程旨在培養孩子的九大基本能力：專注力、邏輯思維力、探索力、反思力、創造力、合作力、抗挫力、空間想像力以及整合力九大基礎能力。

二、少兒編程是對孩子多學科綜合應用能力的鍛煉

很多家長對於學習某一種興趣或技能可能會思考的很絕對，認為學習某一知識或者技藝就是為了未來成為相關領域的專家或者職業人員，但是萬事皆無絕對，孩子的未來發展我們只能展望而非決斷。

所以說，學習少兒編程並不是為了培養孩子去當程序員，更重要的是讓孩子學會用計算機科學解決問題的思維方式，幫助孩子在未來更加科技化的社會當中，擁有應對和解決的能力。

Ⅳ 孩子學習編程的意義是什麼

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作品相關簡介：少兒編程教學可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創造屬於自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養孩子的動手能力。另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。

Ⅵ 少兒編程是學什麼的

少兒編程教學可以大致分為兩類：

一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。

在這里，可以創造屬於自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養孩子的動手能力。

另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽／聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。在這里，可以熟悉編程原理，執行代碼操作，適合有一定數學基礎、英語基礎和邏輯思維的孩子。

可以鍛煉孩子的：

（1）自律性每一門編程語言都有自己的規則，程序的運行也將會完全按照規則進行執行。而編程通過嚴謹的邏輯判斷和程序規則可以幫助孩子不斷的提升自律性。比如：如果小孩想玩一款自己腦海里的游戲，需要先進行分析－製作－測試，然後才能進行游戲。這個過程可以很好延遲滿足感。所以說編程學習可以鍛煉孩子的自律性。

（2）自主學習能力自主學習能力主要表現在兩方面：一是主動學習，二是高效的學習。這也是從自律性說起的，一個自律的人可以很好的做到主動學習，但配合比較好的學習方法，才能達到高效。

在我們生活中，很多這樣的教育路徑：孩子在幼兒園、小學、初中、高中一直都有家長的督促，老師的管理，並且學習壓力和負擔也是逐漸上升。而在大學沒有了老師嚴格的管理，大學生活成了放鬆的天堂，這樣的學業規劃並不合理。這就需要我們的孩子提前具備自律性和自主學習能力。才能在這樣的路徑下成為佼佼者。

（3）表達力編程訓練非常注重團隊協作，鍛煉溝通協調能力。將自己的項目進行講解和展示不斷的提升表達能力。自己創造的好游戲或者好項目更容易激發分享欲，通過這個的激發，讓孩子不斷的感覺到分享帶來的樂趣，在不知不覺中不斷提升表達力。

（4）創造力孩子的想像力是無窮的，編程可以將孩子的想法結合音樂、圖畫、代碼一同表達出來。創新意識就會在孩子不斷將內心想法實現和表達的過程中得到很好的鍛煉，不斷的創新，不斷的思考。

Ⅶ 很多人說少兒編程好，學習編程真的有用嗎

如何學習編程
首先,我想說一下學習思想.學編程其實跟網路游戲有著類似的效果.開始的時候,你會對那些代碼,函數等產生很大的興趣,尤其是剛接觸編程的人,剛學習第一種語言的人.可是,當你一步步深入的時候,你會發現你沒有了以前那種鬥志.就好象你在玩韓國泡菜網游似的,玩到一定程度,每天就是練級練級,完全是一個想沖到高級別的意志力在支持著你.而學編程就更難了,學了兩個月後,總是覺得你好象全都學會了,卻又什麼都做不了,又沒有其他的意志力支持你.這時候你會很容易放棄,或者轉到別的如網業製作,PS,FLASH等行業的.其實我告訴你,雖然你覺得你好象已經學了很多了,其實你還是什麼都沒學呢,等你跨過這道坎,才是你剛入門的時候.說這些,只是想告訴你,學編程中會遇到很多困難,你要努力的克服這些困難,才能真正學到東西.否則,你根本別想學編程,趁早轉行. 接下來,我幫你規劃一條編程之路.
學編程的人,很少有人沒學過C語言的.我推薦讓C語言作為你第一個學的語言.雖然有的人說要先學VB,其實這種觀念是錯誤的.C確實比VB枯燥,而且說實話學完C後不學別的就好象沒學過,感覺什麼都沒學會.可是,對初學編程的人來說,只有C語言才能建立起你對編程概念的理解.VB不是編程,VB只是一種工具而已.C語言確實是個不折不扣的語言,真正讓你知道什麼是編程的語言.有初學C語言,用TC2編譯器的人總說他學了C什麼都不會.什麼軟體也寫不出來.我可以告訴他,編程編程,編的是程序,而不是軟體,軟體這是程序的一個構價.你想編程出軟體,那以後很輕松的就能掌握,現在你需要學的就是編程,說明確一點,你現在所需要學的就是演算法.編程的靈魂是演算法,這點每個人都要記住.
所以,第一門語言要學C,推薦的書為譚浩強老師的(清華大學出版社)或者克尼漢的(美國).
初學者也許需要一套視頻教程來幫助自己更快的入門,那麼就推薦你去網路搜索"C語言視頻教程",第一頁的第一條記錄就是這個教程.而且是和譚老師的配套的教程!
注:有些人說譚浩強的書不好,太死板.那麼我只能說你最多是個一瓶子不滿,半瓶子逛盪的人.真正要掌握高深技術的時候,你會發現你沒辦法掌握.
C語言要學到什麼樣才算個頭呢?其實,C語言沒有學到頭一說.有些人學了一輩子,還在鑽研.那麼你應該到什麼時候學下一種呢?按時候算的話,我推薦,如果你每天有6個小時的時間學習的話,一個半月以後,你就可以轉到下一個語言的學習過程中了...(我估計普通人在這一個半月內該掌握的都掌握了)
那麼,下面要學的是什麼呢?這會不會還有人說VB吧.還美其名曰加深對編軟體的印象.這種說法很幼稚.學了C語言還學什麼VB呀.其實VB確實是很強大的,容易入門,想精通了也不容易.著名的DOS系統就是用BASIC語言寫出來的.可是,這種這么易用的軟體對於專業學編程的人是一種不好的東西,會讓人產生依賴,讓人產生惰性.VB的那些控制項的功能實在是太強大了,你都不用怎麼思考,就可以編寫出來.可是,控制項畢竟是不能隨你的意願支配的,控制項是死的東西.你真正要學的是編寫的思想,是函數(Java中稱方法).另外,學VB還不如去學Delphi呢.
注:市面上的軟體一般一眼就可以看出是用什麼語言編程的,而VB編寫的軟體幾乎找不到多少.
所以,下面要學的也就那兩種選擇了,C++/Java.我推薦,先學Java.
Java實際上是C++改的.去除了C++中指針的部分,讓C++變得更安全,同時也比C++稍微簡單了一些.你需要去找一些關於Java的介紹,在看下面的東西.
我聽一個北大青鳥的老師說Java的最終發展目標是J2EE.我覺得不然,J2ME一定也是個發展方向,只是他跟J2SE,J2EE有很大的不同,開發環境也很不同.關於J2ME的部分我不做討論.而J2SE呢.說實在的,市面上的J2SE軟體確實也是很少的,你見過有幾個拓展名為.jre的軟體?不過還是要告訴你,學習Java的人肯定最先接觸的是J2SE.Java的GUI軟體只是技術性的問題,也是開發手段的問題.不管你是要發展到J2EE,還是轉到GUI編程,J2SE絕對不是彎路.還是那句話,演算法是最重要的.而Java比C++最大的優勢在於他的完全面向對象和跨平台.其實,就算你先學了Java,你還是可以很容易的掌握C++,Java程序員和C++程序員的互轉是很容易的!再說一些Java的優點.Java比C++方便很多,下載了編譯器後一個記事本就能寫程序,JBuilder實際上只是個輔助的工具.我去一個搞Linux系統開發的公司看過,用JBuilder的很少,一般都是直接用UltraEdit直接寫程序.而C++必須要用VC++等編譯器,不說電腦配置低很不好用,光說VS是要花錢的,而JDK永遠都是正版(免費下載),就應該用Java.其實這只是習慣問題,不管你是先學Java還是先學C++,都會很快掌握另外一個的.
Java的書有很多,初學不要買實例的,買那種一直講基礎的,清華大學出版的書很好.另外推薦視頻教程,孫鑫老師的Java無難事.去52ebook直接搜索名稱"Java無難事",一共有12張CD,都下載下來就好了.教程的第一課會教你如何配置,去哪下載編譯器等.
要學到什麼時候呢?我是這么推薦的,學到你可以不看任何資料,(當然可查看JAVA幫助文檔)熟練的編寫出一個酒店管理系統來.接下來,你就可以去學別的了.
這個別的,就是C++,還是那句話,Java程序員可以很容易的掌握C++,只要學了C++的基礎語法,剩下的就是實踐了!
C++的書可以買一本C++語言+SQL的應用,就是講資料庫系統的例子.多練是很重要的.
視頻教程推薦孫鑫老師的VC++視頻教程,去訊雷上搜索"孫鑫 VC++",找到那個700M多的打包教程,就是了.

其實學懂Java和C,剩下的你真的可以自己掌握了.我粗略的說一下.
比如,你可以學匯編,匯編實際上是很磨人的,不過匯編高手永遠都是搶手貨.
那麼VB呢?DELPHI呢?哈哈,又是VB,你學,這個時候學VB,學不了幾天就掌握了.不比初學輕松?
想學的你都去學,甚至還可以去學Flash,連Flash ActionScript都可以很輕松的掌握.

其實現在,你的路已經定下來了.你剩下的就是不段實踐,不段往更高的方向發展.
在這之前,建議你去考幾個試.
去考中國計算機軟體職業資格水平考試,直接考中級的軟體工程師.或者再學一些別的,考個網路工程師.如果你願意,你可以再多學點東西,把全國計算機等級考試的1到3級的所有東西都考下來.呵呵.
到了這種程度,我想真的不用我再說了,都靠你自己了.

最後,記住兩句話.
編程的靈魂是演算法+數據結構!
學好編程實踐最重要!

Ⅷ 少兒編程有用嗎

少兒編程是通過圖形化的編程課來提升孩子的邏輯思維能力的，我們的課程能更好地把數學地理等這些枯燥的學科融合在裡面，讓孩子能更好地去理解，去思考，根據自己的想法能獨立呈現出作品，孩子的每一次創作也可以給他帶來極大的興趣和小小的成就感，樹立起自己的信心。這樣會能激發我們孩子的獨立思考能力。
家長，您可以多了解一下這方面的政策，為自己多一份選擇。

Ⅸ 少兒編程怎麼樣呀想讓孩子學習

少兒編程教育是通過編程游戲、動畫、情景劇等作品，對孩子進行興趣啟蒙，使用可視化圖形編程軟體或者學習編程語言來製作作品，培養孩子的計算思維和創新解難能力的課程。
對孩子的幫助有以下幾點：
孩子學習編程可以提升孩子的學習成績
通常學習編程的孩子對數學還有語言方面都是非常敏感的，能夠提升孩子的學習水平，能夠增強孩子的動手能力，還可以給孩子帶來創造力，對孩子是一個不錯的培養方式。兒童編程還可以培養孩子抽象的思維，讓孩子能夠跟計算機進行更好的溝通，讓孩子能夠掌握人類的第三種語言。
學習編程有助於考試
現在還在學習編程，在升學考試的時候也算是一種特長，尤其是孩子在大學畢業時，如果有編程這方面的特長，會在出國留學時占據優勢，所以說編程這門技能是值得孩子去學習的，家長完全不用質疑孩子學編程好嗎？這樣一個問題。盡管放心給孩子提供學習的條件，讓孩子接受課程培訓。
學習兒童編程的好處有很多
學習兒童編程的孩子在思考問題方面首先會顯出一定的邏輯能力，同時還能夠發現孩子在與人溝通的時候能力變得很強了，語言表達會很流利。除此之外，學習編程還可以讓孩子的思維方式變得活躍，能夠讓孩子有更好的未來發展。