單片機教學大綱

1. 51單片機教材有什麼好的推薦嗎

單片機原理（普通高等教育「十二五」規劃教材）：這本《單片機原理》根據21世紀高等院校單片機原理課程教學大綱的要求，結合現代電子技術、計算機技術發展的趨勢和對單片機技術開發人才的實際需求進行編寫的。

單片機原理及應用（全國高等學校自動化專業系列教材）：本書前兩版持續暢銷，累計印數3萬余冊。優秀作者，歷經10年，打造單片機系列（3本）教材，覆蓋單片機領域課程絕大部分需求。提供配套電子課件、習題參考答案和程序代碼。

單片機原理與應用：《單片機原理與應用》共分11章，第1章介紹單片機的基礎知識；第2章介紹MCS-51單片機的內部結構及外部引腳；第3～4章介紹MCS-51單片機的指令系統及匯編語言程序設計。

51單片機使用注意事項

眾所周知，51系列單片機的硬體堆棧不能放在片外，所以要在51系列單片機上開發操作系統的話就要少用它的片內RAM。

但是不用片內RAM是辦不到的，因為操作系統也要傳遞參數，也要使用堆棧。C51單片機的C函數傳遞參數是通過寄存器和存儲器的,不能通過堆棧。但是可以通過一些措施使得操作系統代碼少用片內RAM。

2. 求各院校測控技術與儀器專業本科生課表，不管是哪個學校

公共基礎課
《馬克思主義基本原理》教學大綱 1
《中國近現代史綱要》教學大綱 9
《毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論》教學大綱 17
《思想道德修養與法律基礎》教學大綱 27
《形勢與政策》教學大綱 33
《足球》教學大綱 39
《籃球》教學大綱 42
《排球》教學大綱 45
《乒乓球》教學大綱 50
《健美操》教學大綱 53
《大學英語》教學大綱 57
《高等數學》教學大綱 63
《線性代數》教學大綱 72
《概率論與數理統計》教學大綱 75
《計算機基礎》教學大綱 78
《C語言》教學大綱 81
《大學物理》教學大綱 88
《大學物理實驗》教學大綱 94
《工業企業管理》教學大綱 98
素質教育課
《科技文獻檢索》教學大綱 101
《環境保護概論》教學大綱 109
《科技論文寫作》教學大綱 112
《大學生心理健康與調適》教學大綱 118
專業必修課
《工程制圖與CAD》教學大綱 123
《電路》教學大綱 128
《復變函數與積分變換》教學大綱 131
《模擬電子技術》教學大綱 133
《機械學基礎》教學大綱 138
《VC++程序設計》教學大綱 141
《數字電子技術》教學大綱 144
《自動控制原理》教學大綱 148
《單片機原理與應用》教學大綱 151
《可編程控制器》教學大綱 155
《數字信號處理》教學大綱 158
《感測器技術》教學大綱 161
《伺服系統》教學大綱 165
《電子測量技術》教學大綱 168
《誤差理論與數據處理》教學大綱 171
《虛擬儀器與LabVIEW程序設計》教學大綱 174
《DSP原理與應用》教學大綱 177
《ARM原理與編程》教學大綱 181
《智能儀器原理與設計》教學大綱 185
《機器人技術及其應用》教學大綱 189
《光電檢測技術》教學大綱 192
《計算機控制系統》教學大綱 196
《通信原理》教學大綱 199
《儀器與系統可靠性》教學大綱 203
《嵌入式操作系統》教學大綱 206
《現場匯流排技術》教學大綱 208
《工業機器人應用工程》教學大綱 211
《過程檢測技術及儀表》教學大綱 214
《專業外語》教學大綱 218
專業選修課
《測試與計量技術基礎》教學大綱 221
《電子CAD》教學大綱 224
《人工智慧》教學大綱 228
《電學計量》教學大綱 230
《電能計量》教學大綱 234
《EDA技術與應用》教學大綱 238
《計算機網路技術》教學大綱 241
《新型感測器原理及應用》教學大綱 244
實踐教學環節
《計算機基礎實訓》教學大綱 247
《C語言課程設計》教學大綱 253
《金工實習》教學大綱 256
《鉗工實訓》教學大綱 261
《電工實習》教學大綱 263
《電子工藝實習》教學大綱 266
《模擬電子課程設計》教學大綱 268
《數字電子課程設計》教學大綱 270
《單片機原理綜合實訓》教學大綱 272
《感測器技術課程設計》教學大綱 274
《DSP原理課程設計》教學大綱 276
《虛擬儀器課程設計》教學大綱 278
《伺服系統課程設計》教學大綱 280
《智能機器人課程設計》教學大綱 282
《智能儀器設計綜合實訓》教學大綱 284
《工業機器人應用實訓》教學大綱 286
《畢業實習》教學大綱 288
《畢業設計》教學大綱 290

3. 我是電子專業的，單片機和微機原理是不是很重要啊

「微型計算機原理
本文通過作者多年來對微型計算機原理及其應用課程的教學實踐經驗和教學研究體
會、課程體系建設與教學改革, 還有微型計算機應用系統科研開發經歷, 大膽嘗試、探索了微型
計算機原理及其應用課程課堂教學、實驗教學、科學研究與學生綜合素質培養, 特別是學生自學
能力、實踐動手能力、創造性思維能力培養方法, 力圖使學生專業綜合素質, 特別是學生動手實
踐能力和主動思維能力的培養能更上一層樓。

通過十多年對電子與信息學科系列課程的教學, 深感電子與信息科學的飛速發展和現有課程
內容、教學手段、教學方法之間差距的日益加大和傳統教學方法的不足和缺點。信息激增、知識
爆炸, 要求教師不斷「充電」、學生不斷自學, 為此我們希望結合高等教育學原理和電子與信息科
學的發展特點, 不斷增加新知識, 更新課程內容, 調整教學大綱, 出版新教材, 利用信息技術最
新成果和新型電子設計EDA 軟體, 改進教學手段和教學方法, 製作多媒體網路課件, 逐步培養和
建設了微型計算機原理及其應用課程教學團隊, 在實現「一支好隊伍、一個好大綱、一套好教材、
一套好題庫」的基本要求下, 通過課堂教學、實驗教學和教學科研的結合在學生自學能力、實踐
動手能力、創造性思維能力培養方面進行大膽嘗試與研究, 努力使我們學生的專業綜合素質, 特
別是動手實踐能力、讀解電路圖能力、自學能力和主動思維能力的培養上能有更進一步收獲。
具體地, 我們從「微型計算機原理及其應用」課程教學與科研團隊建設、教材編寫、大綱調
整、多媒體網路課件製作、配套例題與習題指導書的編寫、考試與模擬考試題庫建設、該課程教
學與科學研究、該課程實驗教學等方面進行了立體化的教學手段更新和教學方法改進, 進行了與
該課程有關的多項教學研究和科學研究項目, 初步取得一些階段性成果。
一、教學方面
1. 教材編寫和大綱調整
「微型計算機原理及其應用」課程是電子與信息學科有關計算機方面課程教學的重點和核心內
容之一, 隨著計算機技術特別是計算機網路技術的飛速發展, 微型計算機技術已經滲透到我國國
民經濟建設的各個行業。微型計算機原理及其應用課程已成為工科院校相關專業必修課, 特別是
信息學科相關專業重點主幹課程, 是信息學科相關專業後繼課程學習的紐帶和橋梁。
根據國家教育改革的要求, 綜合型大學和理科大學中電子與信息學科的相關專業要從原來的
理科辦學思想逐步過渡到工科辦學, 這就要求我們培養的學生具有很強的動手實踐能力和綜合科
研能力。為此, 從1997 年我們講授「微型計算機原理及其應用」課程以來, 教材更換多次, 但沒
185
高等理科教育

有一個版本能滿足綜合型大學和理科大學中電子與信息科學專業、無線電電子學專業、無線電通
信專業、通信工程專業、計算機及應用專業等學生的這種教學需求。
顯然, 我們開設的「微型計算機原理及其應用」課程作為蘭州大學名牌課程和蘭州大學21 世
紀信息學科重點主幹課程, 在當前形勢下的教學目標和教學要求應該是從素質教育出發, 為培養
理論聯系實際、既懂基本原理、又有很強動手實踐能力、開發應用能力等綜合科研能力的21 世紀
信息科學的高水平人才作為其首要任務。但作為老牌綜合性大學和理科大學, 我們沒有工科院校
那樣充足的培養學生動手實踐能力、綜合科研能力的各種實驗、實習環境, 如何結合我們自身的
特點, 尋找學生素質培養最佳途徑成為我們當務之急。經過各種嘗試, 還是認為合適教材選擇和
大綱制定是一個非常重要的突破口。盡管目前國內有很多相關教材, 但沒有一本從硬體晶元電路
引腳實際連接關系出發, 直接講解微型計算機硬體電路原理及應用、微型計算機介面技術的合適
教材。為此, 我們根據現有各種教材的特點, 結合我們的使用環境, 花了近4 年的時間完成了
「微型計算機原理及應用」課程教學大綱的修訂和該課程講義的編寫, 並於2001 年在蘭州大學出
版社出版了該教材的第一版, 我們編寫的教材的最大特點是對於每一個電路連接圖, 在國內首次
直接用EDA 軟體PRO TEL 99 完整繪制, 電路連接全部採用晶元引腳實際連接標準直接給出, 書
中所講的例子的每個晶元都按照實際晶元的硬體電路直接繪出, 增強了學生對微型計算機及應用
電路、微型計算機介面電路的分析能力和應用能力的培養, 利於學生實驗中直接使用, 更重要的
是潛移默化地引導學生逐步增強動手實踐能力的訓練, 同時, 緊密聯系該課程囊括技術的最新進
展, 不斷補充各種新知識、新技術。

2. 「微型計算機原理及應用」課程網路課件製作
充分利用現代化教學手段, 發揮網路課件的直觀性、開放性、交互性、共享性、協作性、自
主性等優點, 注重學生主動思維和理論聯系實際、動手實踐能力的培養, 為加速知識的傳遞和轉
化、為追求最佳的教學效果我們積極申請了蘭州大學網路課件建設計劃項目, 製作了「微型計算
機原理及應用」課程網路課件。
1999 年以後, 為了適合全國網路教學建設和加速蘭州大學多媒體網路教學, 我們著手准備多
媒體課件製作時素材積累, 開始了插圖的PRO TEL 99 軟體描繪工作, 同時加快了課件製作前腳本
的寫作過程。2000 年5 月進入大量計算機錄入階段。同年10 月初用[課件大師] 系統製作了本教
材第三章。同年11 月因為[課件大師] 製作軟體系統本身的不足, 不能滿足網路教學的要求, 我
們又開始採用FLA SH3. 0、F IREWORK、PHO TO SHO P、FRON TPA PGE、PRO TEL 99FORW INX
等系列軟體研製本教材的第二章、第四章課件。2000 年12 月整個課件製作前提准備工作基本結
束。2001 年結合我們出版的第一版教材, 進入了各個章節課件的詳細製作階段。同年年底, 經過
我們40 多個人的辛勤勞動和日夜加班加點的努力, 終於完成本課件的第一版並已投入使用, 先經
過近3 年教學實踐, 發現不足和錯誤, 進一步修訂和補充, 目前正在進行該課件的修改和增補工
作。
3. 「微型計算機原理及應用」課程例題講解與習題指導書和題庫建設
為了落實「一支好隊伍、一個好大綱、一套好教材、一套好題庫」的基本要求, 方便教學, 方
便學生學習, 我們經過近7 年的積累和努力, 編寫了與此教材配套的例題講解與習題指導書, 建
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高等理科教育 教育教學研究專輯
? 1995-2006 Tsinghua Tongfang Optical Disc Co., Ltd. All rights reserved.
設了該課程的考試題庫和模擬考試題庫, 同時例題講解已編寫進「微型計算機原理及其應用」多
媒體教學網路課件中。研究採用多種形式的考核、考試方法, 促進知識的理解、掌握和轉化, 積
極編寫考試題庫和模擬考試題庫, 努力進行「微型計算機原理及應用」課程的立體化建設, 必須
讓學生掌握本課程的知識重點和基本教學內容。
4. 近年來教學內容、教學方法的改革
在「微型計算機原理及其應用」課程教學中, 研究更新課程內容, 改進教學方法, 不斷完善
高素質信息技術人才培養要求的教學大綱。
注重理論聯系實際、啟迪學生創造性思維, 引導學生學以致用, 運用所學知識設計電路, 軟
件模擬, 硬體實現, 注重培養學生綜合科研素質和創新能力, 受到學生好評和歡迎。特別是注重
教學內容的基礎性、應用性和最新知識的擴充, 理論知識傳授和實踐技能培養緊密結合。針對國
內眾多綜合性大學、理科大學電子與信息學科相關專業由原來理科教學轉向工科適用型專業特點,
如前所述, 我們在國內首次採用硬體晶元實際引腳連接關系來解剖分析每幅電路原理圖, 同時介
紹與其有關的擴充系統設計方法, 體現本課程的系統性和各個部件之間的銜接關系及系統的完整
性, 使學生掌握完整的微型計算機應用系統綜合知識體系和微型計算機綜合應用開發知識, 利於
培養學生「厚基礎、寬專業、強能力、重動手、善創新」的綜合科研素質。
5. 近年來教學手段的改進及應用情況
在「微型計算機原理及其應用」課程教學中, 我們用近4 年時間編寫了該課程教材, 同時配
合全國網路教學改革, 編寫了該課程網路課件, 強化了微處理器及其構成系統原理的動態演示、有
效表達微處理器內部結構、系統匯流排結構和整個微機系統的工作原理, 誘導學生形象思維和抽象
思維的緊密結合。經過不同教學對象的教學實踐, 目前該教材和配套課件已應用到相關兄弟院校
的教學實踐活動中, 並已列入蘭州大學名牌課程建設計劃和信息學科重點課程建設計劃, 特別是
已列入教育部全國百門精品課程建設項目出版計劃。我們探討了傳統教學方法和網路教學的有機
結合問題, 進一步思考和研究多媒體教學與學生綜合素質培養問題。採用這些改革方法, 直觀生
動、通俗易懂, 減輕了教師勞動強度, 深受教師和學生的歡迎。
6. 建設了「微型計算機原理及其應用」課程教學團隊
經過多年「微型計算機原理及其應用」課程教學, 我們已基本形成教授牽頭、老中青結合的
該課程建設體系教學團隊, 培養了一批青年教師教學隊伍。留校師資研究生隊伍逐步進入了該課
程的教學建設, 達到了「一支好隊伍、一個好大綱、一套好教材、一套好題庫」的基本要求, 目
前蘭州大學「微型計算機原理及其應用」課程教學團隊詳細情況如下表:
「微機原理及其應用」課程隊伍建設情況一覽表
任課教師職稱任課名稱任課對象學歷
馬義德教授「微型計算機原理及其應用」 電信本科博士
劉映傑副教授「單片機原理及其應用」 電信本科碩士
李柏年高工「微型計算機原理及其應用」實驗電信本科大學
張新國高工「微型計算機原理及其應用」 成教、高職學士
梅中磊講師「微型計算機原理及其應用」 電信本科碩士
張在峰助教「微型計算機原理及其應用」 本科、成教院碩士
陸福相助教「微型計算機原理及其應用」 成教院碩士
楊淼師資研究生「微型計算機原理及其應用」 成教院碩士生
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高等理科教育 「微型計算機原理及其應用」課程教學實踐和研發體系建設
? 1995-2006 Tsinghua Tongfang Optical Disc Co., Ltd. All rights reserved.
袁敏師資研究生「微型計算機原理及其應用」 成教院碩士生
嚴春滿研究生「微型計算機原理及其應用」 成教院碩士生
劉瑋研究生「微型計算機原理及其應用」 成教院碩士生
侯志榮研究生「微型計算機原理及介面技術」 成教院碩士生
謝利亞研究生「微型計算機原理及其應用」 成教院碩士生
徐光柱研究生「匯編語言及其應用」 成教院碩士生
吳承虎研究生「微型計算機原理及介面技術」 成教院碩士生
錢志柏研究生「微型計算機原理及其應用」 成教院碩士生
7. 注重理論講授和實驗教學的有機結合
注重研究理論講授和實驗的有機結合, 改進「微型計算機原理及其應用實驗」教學實驗題目
和內容, 引入新型元器件, 增大綜合開放性設計型實驗題目的比例。提出課堂教學要理論聯系實
際、與實踐和市場需要結合, 鼓勵學生學以致用, 大膽分析、設計各種實際應用電路系統試驗方
案, 藉助微型計算機, 利用軟體電子學實驗進行模擬和實踐練習。激發學生學習熱情, 鼓勵學生
創新意識, 培養學生創新能力。組織優秀學生參加新型實驗的構思、設計和實現。計算機技術是
依賴實驗發展的技術, 我們特別強調實驗教學在教學活動中的作用, 著重訓練學生進行系統的綜
合設計實驗和帶有開發性設計的實驗。經過實驗鍛煉, 學生不僅對課程理論有更深刻理解, 而且
善於將所學知識運用於實際問題解決。經過這樣訓練, 學生概念清晰, 動手能力強, 接觸新事物
新知識多。在1999 年, 2001 年和2003 年的「全國大學生電子設計大賽」中參賽學生獲得一項全
國一等獎、一項全國二等獎、獲得甘肅省特等獎三項、甘肅省一等獎等多項, 我們的學生還參加
了 政學者計劃, 還指導了來自台灣清華大學 政學者, 並有多篇學術論文發表。

4. 求單片機原理 胡漢才版 教學大綱

5. 急！高分！大學本科電氣自動化專業課程有哪些

《電路分析基礎》課程教學大綱(64學時)……………………………
《自動控制原理》課程教學大綱…………………………………………
《感測器與檢測技術》課程教學大綱……………………………………
《電機拖動基礎》課程教學大綱…………………………………………
《運動控制系統》課程教學大綱…………………………………………
《自動化儀表與過程式控制制》課程教學大綱………………………………
《計算機控制系統》課程教學大綱………………………………………
《工業控制網路》課程教學大綱…………………………………………
《建築電氣工程》課程教學大綱…………………………………………
《樓宇自動化》課程教學大綱……………………………………………
《自動控制系統》課程教學大綱…………………………………………
《智能小區》課程教學大綱………………………………………………
《綜合布線系統》課程教學大綱…………………………………………
《電子測量與儀器》課程教學大綱………………………………………
《測控儀器設計》課程教學大綱…………………………………………
《匯流排技術及其應用》課程教學大綱……………………………………
《自動測試系統》課程教學大綱…………………………………………
《計算機監測系統》課程教學大綱………………………………………
《電力系統工程基礎》課程教學大綱……………………………………
《電力電子技術》課程教學大綱…………………………………………
《電力系統繼電保護》課程教學大綱……………………………………
《電力系統自動化》課程教學大綱………………………………………
《自動化概論》課程教學大綱……………………………………………
《面向對象程序設計》課程教學大綱……………………………………
《專業英語》課程教學大綱………………………………………………
《系統辨識》課程教學大綱………………………………………………
《現代控制理論》課程教學大綱…………………………………………
《智能控制》課程教學大綱………………………………………………
《可編程式控制制器及應用》課程教學大綱…………………………………
《模糊控制》課程教學大綱………………………………………………
《組態軟體及其應用》課程教學大綱……………………………………
《測控技術與儀器概論》課程教學大綱…………………………………
《虛擬儀器》課程教學大綱………………………………………………
《感測器及其應用》課程教學大綱………………………………………
《智能儀表》課程教學大綱………………………………………………
《電氣工程概論》課程教學大綱…………………………………………
《高電壓技術》課程教學大綱……………………………………………
《配電網自動化》課程教學大綱…………………………………………
《電力系統分析》課程教學大綱…………………………………………
《電工與電子技術》課程教學大綱………………………………………
《專業課程設計》課程教學大綱…………………………………………
《電路分析基礎》課程教學大綱(48學時)
這是所有專業課程，當然，大一時候就開C語言，高數，線性代數，英語等，大二有概率，電路分析，模擬電路，數字電路，單片機等基礎主幹課程，之後就是具體的專業主幹課了。

6. 請問一下，我想學單片機編程，就是C語言，用不用學資料庫還有就是資料庫到底是什麼用的啊

如果要涉及數據採集，並且上位機的程序也要自己寫的話，要會資料庫才行；
一般來說，學會用c語言編寫單片機程序，不用會資料庫。

7. 考單片機方面得研究生

以下是往年的自命題科目考試大綱，以供參考：
科目代碼及名稱：811 單片機原理
適用專業：測試計量技術及儀器 電子信息科學與技術 電子信息工程

一、考試目的及要求
「單片機原理」入學考試是為招收儀器儀表類碩士研究生而實施的選拔性考試。其主要目的是考查考生對單片機原理各項內容的理解和掌握的程度。要求考生能夠系統地掌握單片機原理的基本知識，並具備運用所學的知識分析問題和解決問題的能力。

二、考試內容
1.計算機基礎知識
數制及數制轉換;單片機的歷史及發展概況;單片機的發展趨勢;單片機的應用領域。
2. MCS-51片內硬體結構
主要介紹MCS-51片內的硬體結構。主要包括MCS-51的引腳、CPU、存儲器的結構、4個並行I/O埠、時鍾電路以及復位電路。
3. MCS-51的指令系統
包括MCS-51的匯編語言的指令格式、指令的定址方式，並從功能分類的角度來介紹數據傳送類指令、算術操作類指令、邏輯運算類指令、控制轉移類指令以及位操作類指令。
4. MCS-51的匯編語言程序設計
主要內容包括：機器語言、匯編語言、高級語言，各自的特點;偽指令;匯編語言源程序的匯編;匯編語言各種程序設計，如子程序設計，查表、關鍵字查找、數據極值查找、數據排序、分支轉移、循環以及碼制轉換子程序的設計。
5. MCS-51片內的各種功能部件
主要內容包括MCS-51片內中斷系統、定時器/計數器、串列口。上述功能部件的工作原理、有關的特殊功能寄存器的格式、功能以及如何進行編程。尤其是各功能部件的具體應用。
6. 各種硬體介面設計
主要內容包括MCS-51存儲器介面，I/O介面，鍵盤、顯示器、液晶顯示器、D/A、A/D介面設計與軟體驅動程序的設計。
7. MCS-51應用系統的設計、開發和調試
前面介紹的所有內容的綜合。掌握系統設計的基本方法。能夠利用所有知識設計完成較復雜的應用系統。

三、考試的題型及比例
共計(150分)
填空題(20%)
簡答題(47%)
計算題(33%)

四、考試形式及時間
考試形式為閉卷筆試。考試時間為3小時。

五、主要參考書目(可以多本)
(1).萬福君編著，《單片微機原理系統設計與開發應用》，中國科技大學出版社，2002
(2).胡健等《單片機原理及介面技術》，機械工業出版社，2008
(3).何立民等，《MCS-51 系列單片機應用系統設計》，北京航空航天大學出版社，1998
(4).胡漢才 編著，單片機原理及其介面技術，北京：清華大學出版社，1996.7

單片機原理及應用精品課程教學大綱

以往的單片機教材都是以介紹51系列單片機為主，該系列單片機指令系統復雜、與實踐電路聯系不夠緊密，學生學起來比較吃力，入門較困難。為此本課程選用美Microchip（微芯）公司的PIC16F87X單片機為主要講解對象，並且酌情兼顧PIC單片機大家族種的其他成員的個性以及全體成員的共性簡介，以便達到舉一還三的作用，打破傳統的單片機教學和學習模式，強調學用結合、邊學邊練、理論密切聯系實際，盡可能降低初學者進入單片機世界的門檻。
Microchip公司的PIC系列單片機以RISC結構、高性價比及靈活的介面界面優勢，在工業儀器儀表、電子器件、機電控制中越來越廣泛的應用。單片機原理及應用精品課程的任務是使學生能熟練掌握PIC單片的內部硬體結構原理，指令系統及編程技術，外圍硬體介面技術,系統地獲得匯編語言程序設計的基本方法和技巧,學會如何進行系統總體設計。在職研究生
單片機原理及應用精品課程教材及主要參考書
1、李學海編著《PIC單片機實用教程—基礎篇》北京航空航天大學出版社；
2、李學海編著《PIC單片機實用教程—提高篇》北京航空航天大學出版社；
3、[美]Microchip Technology Inc. 著 《PIC16F87X 數據手冊》北京航空航天大學出版社。

以上兩篇均是往年相關內容，僅供參考！

8. 看門狗在單片機里邊什麼地位為什麼我的《單片機教程》教材里邊沒有具體講到看門狗

正確使用的前提下，看門狗在單片機程序里，處於防止程序死循環造成程序死鎖的獨特地位，是十分必要的單片機程序抗干擾措施。你的《單片機教程》教材里邊沒有具體講到看門狗，也許是作者疏忽，也許是版本太老（早期單片機沒有看門狗），也許是不在教學大綱范圍內。你已經知道了，就學學怎麼使用，多學一點對自己有好處。

9. 學C語言寫51單片機程序，請問哪些可以不學呢或者說哪些用不上呢內詳

C語言是比較低級的語言，這些東西都是基礎中的基礎，你只有把這些基礎都掌握好了才可能更進一步的提高，學這些基礎的東西還是希望樓主不要偷懶，畢竟這些東西都不多，靜下心來也就幾個星期就能學習完。其實最後一章在單片機上基本用不著，其他的貌似都會用到！祝樓主好運！

10. 電子信息科學與技術專業，我本3，請哥哥姐姐給點學習目標上的建議！！！

教學大綱：
電路分析基礎
模擬電子技術基礎
模擬電子技術實驗
通信電子線路
信號與線性系統
資訊理論基礎
通信電子電路實驗
自動控制原理
通信原理
微機技術及應用
微機技術及應用實驗
光電技術
數字系統設計
數字系統設計實驗
數字信號處理
數字信號處理專業實驗
電磁場與微波技術
計算方法實驗
單片機應用實驗
數據結構
數據結構實驗
感測器技術
隨機信號分析
現代電子技術
專業外語
計算機網路工程
嵌入式系統
嵌入式系統實驗
數字圖像處理
計算機輔助設計（CAD）
計算機輔助設計（CAD）上機實驗
課程設計
生產實習
應用電子技術實驗
DSP技術及應用
FPGA應用技術
電磁兼容技術
科學系列講座
生物醫學電子學
水下探測技術
移動通信技術

電子信息科學與技術專業教學計劃
學科門類 理學 專業代碼 071201 授予學位 理學學士
（從2006級本科生開始執行）
一、 培養目標
本專業培養具有電子信息科學與技術的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能在電子信息科學與技術、計算機科學與技術及相關領域和行政部門從事科學研究、教學、科技開發、產品設計生產技術或管理工作的復合型高級專門人才。
二、 培養規格
本專業學生主要學習電子信息學科的基本理論和技術，受到科學實驗和科學思維的訓練，具有良好的創新素質和本學科及跨學科的應用研究與技術開發的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1. 掌握數學和物理等方面的基本理論和基本知識；
2. 掌握電子信息科學與技術、計算機科學與技術等方面的基本理論、基本知識和基本技能與方法；
3. 了解相近專業的一般原理和知識；
4. 熟悉國家電子信息產業政策和國內外有關知識產權的法律法規；
5. 了解電子信息科學與技術的理論前沿、應用前景和最新發展動態，以及電子信息產業的發展狀況；
6. 掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的技術設計，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文和參與學術交流的能力。
三、實踐環節
必修實踐環節
1. 大學物理實驗 102學時/3學分 6. 單片機應用實驗 17學時/0.5學分
2. 模擬電子技術實驗 51學時/1.5學分 7. 計算機輔助設計（CAD）實驗 17學時/0.5學分
3. 數字電子技術實驗 51學時/1.5學分 8. 課程設計 34學時/1學分
4. 通信電子電路實驗 51學時/1.5學分 9. 生產實習 17學時/0.5學分
5. 微機技術及應用實驗 17學時/0.5學分 10.畢業設計 14周/10學分
選修實踐環節
1. 計算方法實驗 17學時/0.5學分 5. 數字圖像處理 17學時/0.5學分
2. 數據結構實驗 17學時/0.5學分 6. 數字系統設計實驗 34學時/1學分
3. 感測器技術 17學時/0.5學分 7. 數字信號處理專業實驗 34學時/1學分
4. 嵌入式系統實驗 34學時/1學分 8. 應用電子技術實驗 34學時/1學分

學生參加我校本科生研究訓練計劃（SRTP）等，可按規定獲得相應學分。
四、學分分配
項 目 准予畢業 本科通識
教育層面 學科基礎
教育層面 專業知識
教育層面 工作技能
教育層面
要求學分 160.5 77.5 42.5 23.5 17
五、課程設置
1、本科通識教育層面
最低要求學分：77.5 其中：必修66學分；限選11.5學分

修課
要求 課程編號 課程名稱
英文名稱 學分 學時 先修課程 建議選
修學期
講授 實踐
必修 008101101023 思想道德修養和法律基礎 Ideological and Moral Cultivation and the Basic Course of Law 3 51 1
008101101019 毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想概論 An Outline of Mao Zedong Thought, Deng Xiaoping Theory and the Important Thought of Three Represents 6 68 34 2，3
008101101025 中國近現代史綱要 Summary of Chinese Contemporary and Modern History 2 34 2，3
008101101021 馬克思主義基本原理 Basic Principles of Marxism 3 51 3，4
008101101013 形勢與政策Ⅰ Current Situation and Policy Ⅰ 0.5 17 3
008101101015 形勢與政策Ⅱ Current Situation and Policy Ⅱ 0.5 17 5
008301101031 大學英語預備級 Probationary College English 2 68 四年開課不斷線，修滿16學分即可
008301101033 大學英語Ⅰ College English Ⅰ 4 68
008301101035 大學英語Ⅱ College English Ⅱ 4 68
008301101037 大學英語Ⅲ College English Ⅲ 4 68
008301101039 大學英語Ⅳ College English Ⅳ 4 68
008301101041 大學英語Ⅴ College English Ⅴ 4 68
008301101043 大學英語Ⅵ College English Ⅵ 4 68
或另外一種外語的各個等級課程 Other Foreign Languages 16
008201103019 體育Ⅰ Physical Ecation Ⅰ 1 2 32 四年開課不斷線
008201103021 體育Ⅱ Physical Ecation Ⅱ 1 2 32
008201103023 體育Ⅲ Physical Ecation Ⅲ 1 2 32
008201103025 體育Ⅳ Physical Ecation Ⅳ 1 2 32
008201101027 軍事科學 概論 An Introction to Military Science 2 34
008201101029 軍事訓練 Military Affairs Training 1 2周 1
008401101073 高等微積分Ⅰ Advanced Calculus I
6 102 1
008401101075 高等微積分Ⅱ Advanced Calculus II
4 68 高等微積分Ⅰ 2
008401101059 線性代數 Linear Algebra 3 51 3
008401101051 概率論與數理統計 Probability Theory and Mathematical Statistics 4 68 4
008401101061 數學物理方法 Methods of Mathematical Physics 5 85 高等微積分 5
008501101075 C程序設計 Programming with C Language 3 34 34 2
008501101103 大學計算機基礎 Fundamentals of Computers 3 34 34 1
限選 至少修滿11.5學分的本科通識教育限選課程

2、學科基礎教育層面
最低要求學分：42.5 其中：必修38.5學分；限選4學分
修課
要求 課程編號 課程名稱 英文名稱 學分 學時 先修課程 建議選
修學期
講授 實踐
必修 008601101105 大學物理Ⅱ-1 College PhysicsⅡ－1 4 68 高等微積分 2
008601101109 大學物理Ⅱ-2 College PhysicsⅡ－2 4 68 高等微積分 3
008601102107 大學物理實驗Ⅱ-1 Experiments in College PhysicsⅡ－1 1.5 51 大學物理Ⅱ 2
008601102111 大學物理實驗Ⅱ-2 Experiments in College PhysicsⅡ－2 1.5 51 大學物理Ⅱ 3
071502101201 電路分析基礎 Foundation of Circuit Analysis 3 51 高等微積分大學物理Ⅱ 2
071502101203 模擬電子技術基礎 Foundation of Analogical Electronics 4 68 電路分析基礎 3
071502102205 模擬電子技術實驗 Experiment in Analogical Electronics 1.5 51 模擬電子技術基礎 4
實踐周
071502101207 數字電子技術基礎 Foundation of Digital Electronics Technology 4 68 電路分析基礎 4
071502102209 數字電子技術實驗 Experiment in Digital Electronics Technology 1.5 51 數字電子技術基礎 5
071502101211 通信電子電路 Communication Electronic Circuits 4 68 模擬電子技術基礎 5
071502101217 信號與線性系統 Signal & Linear System 4 68 電路分析基礎、概率論與數理統計 5
071502101287 資訊理論基礎 Foundation of Information Theory 4 68 概率論與數理統計 5
071502102213 通信電子電路實驗 Experiment in Communication Electronic Circuits 1.5 51 通信電子電路 6
限選 071502211223 自動控制原理 Principles of Automatic Control 4 68 電路分析基礎、概率論與數理統計 5
071502211219 通信原理 Communication Theory 4 68 通訊電子電路、信號與線性系統 6

3、專業知識教育層面
最低要求學分：23.5 其中：必修13.5學分；限選10學分
修課
要求 課程編號 課程名稱 英文名稱 學分 學時 先修課程 建議選
修學期
講授 實踐
必修 071503101289 微機技術及應用 Microcomputer Technique And Application 4 68 數字電子技術基礎 5
071503102291 微機技術及應用實驗 Experiment in Microcomputer Technique And Application t 0.5 17 微機技術及應用 5
071503101305 光電技術 Photoelectron Technology 3 51 高等微積分、大學物理Ⅱ 6
071503101297 數字系統設計 Digital System Design 2 34 數字電子技術基礎 6
071503101231 數字信號處理 Digital Signal Processing 4 68 信號與線性系統，數學物理方法 6
限選 071503211241 電磁場與微波技術 Electromagnetic Field and Microwave Technology 4 68 大學物理、數學物理方法 5
071503211273 計算方法 Computational Mathematics 3 51 高等微積分 5
071503211293 單片機應用 Application of Single Chip Processor 2 34 數字電子技術基礎 6
071503212295 單片機應用實驗 Experiment in Application of Single Chip Processor 0.5 17 單片機應用 6
071503212275 計算方法實驗 Experiment in Computational Mathematics 0.5 17 計算方法 5
071503211277 數據結構 Data Structure 3 51 C程序設計 5
071503212279 數據結構實驗 Experiment in Data Structure 0.5 17 數據結構 5
071503211237 感測器技術 Sensory Technology 2.5 34 17 模擬、數字電子技術基礎 6
07150301 隨機信號分析 Analysis of Stochastic Signals 2 34 概率論與數理統計、信號與線性系統 6
071503211243 現代電子技術 Modern Electronic Technology 2 34 模擬、數字電子技術基礎 6
07150303 專業外語 Specialized English 2 34 6
071503211239 計算機網路工程 Computer Network Engineering 4 68 7
071503211281 嵌入式系統 Embedded System base on ARM 2 34 模擬、數字電子技術基礎、單片機應用 7
071503212307 嵌入式系統實驗 Experiment in Embedded System 1 34 嵌入式系統 7
07150309 數字圖像處理 Digital Image Processing 2.5 34 17 高等微積分、數字信號處理 7

4、工作技能教育層面
最低要求學分：17 其中：必修14學分；任選3學分
修課
要求 課程編號 課程名稱 英文名稱 學分 學時 先修課程 建議選
修學期
講授 實踐
必修 071504101251 計算機輔助設計（CAD） Computer Aided Design(CAD) 2 34 1
07150271 計算機輔助設計（CAD）實驗 Experiment in Computer Aided Design(CAD) 0.5 17 1
071504103263 課程設計 System Design 1 34 6
實踐周
071504103261 生產實習 Specialized Practice 0.5 17 6
實踐周
071504104999 畢業設計 Graation Design 10 14周 8
任選
071504302311 數字系統設計實驗 Experiment in Digital System Design 1 34 數字系統設計 6
071504302313 數字信號處理專業實驗 Specialized Experiments in Digital Signal Processing 1 34 數字信號處理 6
071504302315 應用電子技術實驗 Experiment in Applied Electronic Technology 1 34 模擬、數字電子技術基礎 6
071504301283 DSP技術及應用 DSP Technology and Application 2 34 模擬、數字電子技術基礎、單片機應用 7
071504301317 FPGA應用技術 FPGA Technology 2 34 數字系統設計 7
071504301319 電磁兼容技術 Electromagnetic Compatibility Technology 2 34 模擬電子技術基礎 7
071504301269 科學系列講座 Series of Lectures of Sciences 1 17 7
071504301265 生物醫學電子學 Biomedical Electronics 2 34 7
071504301321 水下探測技術 Underwater Exploration Techniques 2 34 7
071504301267 移動通信技術 Techniques of Moving Communication 2 34 通信原理、通信電子電路 7