一分钟快速算法有效吗

A. 一分钟速算口诀好不好

对成人的实际意义不大，对小学生而言，是可以的，最起码多了一门计算方法。

一分钟速算口诀中对特殊题的定理是：任意两位数乘以任意两位数，只要魏式系数为“0”所得的积，一定是两项数中的尾乘尾所得的积为后积，头乘头（其中一项头加1的和）的积为前积，两积相邻所得的积。
步骤/方法
如（1）33×46=1518（个位数相加小于10，所以十位数小的数字3不变,十位大的数4必须加1）
计算方法：3×（4+1）=15（前积），3×6=18（后积）
两积组成1518
如（2）84×43=3612（个位数相加小于10，十位数小的数4不变十位大的数8加1）
计算方法：4×（8+1）=36（前积），3×4=12（后积）
两积相邻组成：3612一分钟速算口诀

如（3）48×26=1248
计算方法：4×（2+1）=12（前积），6×8=48（后积）
两积组成：1248

如（4）245平方=60025
计算方法24×（24+1）=600（前积），5×5=25
两积组成：60025
ab×cd魏式系数=（a-c)×d+(b+d-10)×c

“头乘头，尾乘尾，合零为整，补余数。”
1.先求出魏式系数一分钟速算口诀
2.头乘头（其中一项加一）为前积（适应尾相加为10的数）
3.尾乘尾为后积。
4.两积相连，在十位数上加上魏式系数即可。
如：76×75，87×84吧，凡是十位数相同个位数相加为11的数，它的魏式系数一定是它的十位数的数。
如：76×75魏式系数就是7，87×84魏式系数就是8。
如：78×63，59×42，它们的系数一定是十位数大的数减去它的个位数。

一分钟速算除法速算：一分钟速算口诀
某数除以5、25、125时
1、被除数÷5
=被除数÷(10÷2)
=被除数÷10×2
=被除数×2÷10
2、被除数÷25
=被除数×4÷100
=被除数×2×2÷100
3、被除数÷125
=被除数×8÷100
=被除数×2×2×2÷100

B. 一分钟快速学习法

有效这是肯定的，因为我女儿现在就在使用之后成绩确实有明显的提高。但是具体效果还是得根据孩子的学习情况来判断的。小孩子也要有那个想法，学起来就很快了

C. 快速算法是什么

快速算法是1998-07-01国防科技大学出版社出版的一本书。

内容介绍

快速算法是数字信号处理的支柱。本书是我国第一本综合论述数字信号处理中快速算法设计与分析的着作。

它深入而系统地论述了卷积和离散富里叶变换的各种经典和现代的快速算法，Winograd富里叶变换算法，多项式变换及其应用，离散余弦变换和w变换的快速算法，有关Toeplitz矩阵及Toeplitz系统的快速算法，格与树搜索的快速算法等。本书所论及的算法，大部分已在实际应用中起着非常重要的作用。

教学模式

快心算真正与小学数学教材同步的教学模式：

1：会算法——笔算训练，现今我国的教育体制是应试教育，检验学生的标准是考试成绩单，那么学生的主要任务就是应试，答题，答题要用笔写，笔算训练是教学的主线。与小学数学计算方法一致，不运用任何实物计算，无论横式，竖式，连加连减都可运用自如，用笔做计算是启动智慧快车的一把金钥匙。

2：明算理—算理拼玩。会用笔写题，不但要使孩子会算法，还要让孩子明白算理。使孩子在拼玩中理解计算的算理，突破数的计算。孩子是在理解的基础上完成的计算。

D. 一分钟速算效果如何

你不读的电子邮件杂志 免费的不太好找，不然人家卖498元还怎么卖呀，楼主提出这样的问题，主要是担心花了钱买了却没有效果，我上次看了电视准备购买时也有这种担心，毕竟价格不低，要498元 。

后来老公说，淘宝网上可能有人拷贝下来低价分享的，还真找到了一家，价钱也便宜，楼主可以先买一些参考参考，觉的值再花钱投资小孩，这样也不至于花冤枉钱。老板的扣号是前三位159，中间三位数字是212，最后三位数字是511，楼主可以去看看。

我在官方找到一些资料，楼主可以参考一下

问：《一分钟速算》到底是一套什么样的学习方法？
这是我国的着名速算大师周根项老师经过数十年潜心研究数字运算的规律和技巧，发明了数十种快速运算的巧妙方法，运算快速准确、方法简便。孩子一看就懂、一学就会、家长、老人也可以轻松掌握。

问：这套产品对几年级的学生都适用吗？
（1-2年级）刚上学的孩子，正是培养学习兴趣的时候，一分钟速算通过手、心、脑联合并用激发孩子的超常思维能力，以口诀、动画、授课视频等多种信息刺激手段，开发孩子智力，增加学习兴趣。
（3-4年级），孩子在这个时候正是掌握乘，除法的时候，一分钟速算通过独创的“手指法”、“转换法”、“万能法”、等简单、易学、实用的趣味运算方式配以生动的动画，朗朗上口的运算口诀，适合孩子学习特点，便于孩子记忆，迅速提高运算能力。
（5-6年级）这个阶段的学生主要看的就是运算的速度和正确率。一分钟速算里面的速算大师经过三十多年的潜心研究，亲自讲解的数十种加、减、乘、除的运算方法可以帮助孩子彻底解决做题速度慢，计算总出错、考试总丢分的学习问题。

问：《一分钟速算》该怎么使用？
一分钟速算生动有趣的动画讲座光盘，孩子特别容易掌握，一分钟就能学会一个方法，几天就都会了。在配以精心设计的学习手册以及练习册，孩子和家长可以一起检验学习效果。随时体验成功的喜悦。

问：基础不好、中等成绩和成绩较好的学生都能使用吗？
（基础差）一分钟速算对基础不好的很管用，孩子只要把每种规律口诀背下来，遇到题往上一套就行了，不管什么样的题很轻松就解出来了。（中等一般）成绩中等的学生掌握速算最容易，只要把口诀理解了，遇到什么样的题都能解，而且比一般方法简单、快速更正确。（成绩较好）成绩好的学生更应该掌握心算口诀，因为心算口诀实际上是一种把复杂的问题简单化的方法，成绩好的学生一般的题都会做，一分钟速算教的是一套更简单更有效的方法，比如：一道两位数乘以两位数的数学题按照传统的方法可能需要多步才能解出来，用一分钟速算的方法可只需要一步，节省了时间就是提高了效率和分数，肯定会让孩子成绩好上加好。
a

E. 一分钟速算法数学真的有效吗

别去买了，买了后悔，我教你几招就够了。
一、30以内的两个两位数乘积的心算速算
1、两个因数都在20以内
任意两个20以内的两个两位数的积，都可以将其中一个因数的”尾数”移加到另一个因数上，然后补一个0，再加上两“尾数”的积。例如：
11×11=120+1×1=121
12×13=150+2×3=156
13×13=160+3×3=169
14×16=200+4×6=224
16×18=240+6×8=288
2、两个因数分别在10至20和20至30之间
对于任意这样两个因数的积，都可以将较小的一个因数的“尾数”的2倍移加到另一个因数上，然后补一个0，再加上两“尾数”的积。例如：
22×14=300+2×4=308
23×13=290+3×3=299
26×17=400+6×7=442
28×14=360+8×4=392
29×13=350+9×3=377
3、两个因数都在20至30之间
对于任意这样两个因数的积，都可以将其中一个因数的“尾数”移加到另一个因数上求积，然后再加上两“尾数”的积。例如：
22×21=23×20+2×1=462
24×22=26×20+4×2=528
23×23=26×20+3×3=529
21×28=29×20+1×8=588
29×23=32×20+9×3=667
掌握此法后，30以内两个因数的积，都可以用心算快速求出结果。
二、大于70的两个两位数乘积的心算速算
对于任意这样两个因数的积，都可以用其中的一个因数将另一个因数补成100求积，再加上100分别与这两个因数差的积。例如：
99×99=98×100+1×1=9801
97×98=95×100+3×2=9506
93×94=87×100+7×6=8742
88×93=81×100+12×7=8184
84×89=73×100+16×11=7476
78×79=57×100+22×21=6162
75×75=50×100+25×25=5625
掌握上述两方法后，30以内两个因数的积和大于70的两个两位数的积，都可以用心算快速求出结果。
三、大于50小于70的两个两位数乘积的心算速算
对于任意这样两个因数的积，都可以将较小一个因数大于50的部分移加到另一个因数上求积，然后再加上这两个因数分别与50差的积。（运用一个因数乘以50等于将这个因数平分后乘以100）例如：
51×51=26×100+1×1=2601
53×59=31×100+3×9=3127
54×62=33×100+4×12=3348
56×66=36×100+6×16=3696
66×66=41×100+16×16=4356
四、大于30小于50的两个两位数乘积的心算速算
对于任意这样两个因数的积，都可以用较小一个因数将另一个因数补成50求积，然后再加上50分别与这两个因数差的积。（运用一个因数乘以50等于将这个因数平分后乘以100）例如：
49×49=24×100+1×1=2401
46×48=22×100+4×2=2208
44×42=18×100+6×8=1848
37×47=17×100+13×3=1739
32×46=14×100+18×4=1472
五、乘法口算速算法
乘法口算速算法是一种简便的，极易被掌握的乘法心算速算法，是将传统算法改为补整法，例如：49×47可改为50×46+1×3=2303，
98×94可改为
100×92+2×6=9212；移尾法，例如：51×53可改为50×54+1×3=2703，
31×32可改为30×33+1×2=992；补商法，例如：84×24可改为100×20+4×4=2016等等，下面逐个介绍，并注意一个因数乘以50等于将这个因数平分后乘以100。
1、补整法
任意两个因数的积，都可以用其中的一个因数将另一个因数补成“整数”求积，然后再加上这个“整数”分别与这两个因数差的积。例如：
19×19=18×20+1×1=361
27×28=25×30+3×2=756
46×48=44×50+4×2=2208
94×99=93×100+6×1=9306
87×98=85×100+13×2=8526
38×48=36×50+12×2=1824
补整法比较适用于首接近尾之和不小于10的乘法，特别适用于两个因数都略小于20、30、50、100的乘法。
2、移尾法
任意两个因数的积，都可以将其中一个因数的”尾数”移加到另一个因数上求积，然后再加上这两个因数分别与这个“整数”差的积。例如：
14×12=16×10+4×2=168
22×23=25×20+2×3=506
55×51=56×50+5×1=2805
62×54=66×50+12×4=3348
43×37=50×30+13×7=1591
112×103=115×100+12×3=11536
移尾法比较适用于首接近尾之和不大于10的乘法，特别适用于两个因数都略大于10、20、30、50、100的乘法。
3、补商法
令A、B、C、D为待定数字，则任意两个因数的积都可以表示成：
AB×CD=(AB+A×D/C)×C0+B×D
补商法特别适用于C能整除A×D的乘法。例如：
23×13=29×10+3×3=299
33×12=39×10+3×2=396
46×11=50×10+6×1=506
28×77=30×70+8×7=2156
82×55=90×50+2×5=4510
81×24=97×20+1×4=1944
76×36=90×30+6×6=2736
当C不能整除A×D时，AB可加A×D/C的整数部分运算，余几就在原结果上再加几十。例如：
84×65=90×60+40+4×5=5460
73×32=77×30+20+3×2=2336
掌握此法后，130以内两个因数的积，基本上都可以用心算快速求出结果。
六、接近100的两个数乘积的心算速算技巧
对于计算任意两个大于90的两位数的乘积及任意两个小于110的三位数的乘积，运用巧妙的算速方法，人人都可以做到准确、快速、达到心算一口清。
1、两个都小于11
0的三位数的乘积
对于任意两个小于11
0的三位数的乘积，其积必定是五位数，且左边三位数总是等于其中一个因数加上另一个因数的“尾数”，右边两位数总是等于两“尾数”的积。例如：
108×109=11772。左边三位数等于108+9=117，右边两位数等于8×9=72，同理：
105×107=11342
104×109=11336
102×103=10506，右边两位数等于2×3=6，因为是两位，所以应写成06，同理：
101×109=11009
103×103=10609
2、任意两个大于90的两位数的乘积
对于任意两个大于90的两位数的乘积，其积必定是四位数，且左边两位数总是等于80加上两个因数的“尾数”，右边两位数总是等于100分别与这两个因数差的积。例如：
91×92=8372，左边两位数等于80+1+2=83，右边两位数等于（100-91）×（100-92）=72，同理：
93×93=8649
94×94=8836
95×96=9120
99×98=9702，右边两位数等于1×2=2，因为是两位，所以应写成02，同理：
99×99=9801
97×97=9409

F. 一分钟算法

单核电脑主频一般是1e9数量级
一分钟能执行60e9个基本运算
大概能1+1+...+1执行几百来亿次
普通O(n)的算法，一般n能达到几十亿，比如各种循环
O(nlogn)的算法，n能到几千万，比如排序
O(n^2)的算法,n能到10万，比如几十万位的大数乘法
O(n^3)的算法,n能到几千，比如线性代数中的各种矩阵操作，乘法，求逆

G. 一分钟速算和珠心算的区别

1、算数工具不同

一分钟速算不需要任何外部工具，是用双手运算，双脑记数的一种高效、快速、简捷的计算方法。

珠心算需要以算盘为工具。

2、适用人群不同

一分钟速算主要是针对小学生（儿童、中学生、大学生、家长、老人、甚至会计从业人员、银行从业人员、工程预算者等相关应用计算人员）的群体发展而使用。

珠心算的入门年龄以4足岁至12足岁之间最适宜。

(7)一分钟快速算法有效吗扩展阅读：

珠心算的特点：

珠心算本身具有按群计算的特点，这对于掌握较大位数的计算比较困难的小孩子来说，无疑能帮助孩子对数概念的掌握，克服了小孩子逐个数数的现象。珠心算的五升十进制系统大大降低了携带的难度。珠心算的数学模型特点有利于提高儿童的计算能力。

珠心算的操作是多个感觉器官和运动器官协同作用的过程。它需要眼睛、耳朵、嘴巴和其它器官的密切配合。从而促进了与之密切相关的大脑皮层相应部位的发育，提高了儿童的智力水平。

H. 周根项 一分钟速算是怎么回事啊…！

周根项——我国着名速算专家，一分钟速算发明人，38年数字巧算快算研究经验，发明了数十种快速运算规律，方法简单实用，计算快算准确，培养小速算家数十万名。周老师授课生动活泼，风趣幽默，深受广大学生和家长喜爱。周老师曾在全国各地讲座数万场，被多家媒体相续报道。 《一分钟速算》产品特点：1.易学易懂、一学就会；2.生动有趣、增强兴趣；3.运算快速、提高效率；4.计算准确、考分倍增；5.老少皆宜、开发智力；6.贴近生活、现学现用；7.通俗易懂、终生受益。内容目录：1.指算法 个位数比十位数大1乘以9的运算 个位数比十位数大任意数乘以9的运算 个位数和十位数相同乘以9的运算 个位数比十位数小乘以9的运算 指算万能法2.加法 加大减差法 求只是两个数字位置变换两位数的和 一目三行加法3.减法 减大加差法 求只是数字位置颠倒两个两位数的差 求只是首尾换位，中间数相同的两个三位数的差 求两个互补数的差