❶ 小兔子要把800个萝卜运回家,运了21次,还剩233个萝卜,小兔子平均每次运回多少
解：
（800-233）÷21
＝567÷21
＝27个
答：小兔子平均每次运回27个萝卜。
❷ 兔子怎么样才可以自己回家
兔子本身是个敏感胆小的动物
它看到陌生人 首先肯定是下一跳 然后条件反射的往回跑
并不能说它认家 你给它放到远一点儿的地方 它就不认识了.
兔子没有狗狗那么聪明 会认路
我家有一只两岁的垂耳兔
但是我并不是说兔子傻 其实兔子很聪明
我家的兔子认人 因为是从小养大的 它熟悉我的气味 我的声音
认家恐怕有点儿难 但是如果你想让你的兔子熟悉你也不难
一定要从小养 刚买回来的时候 前三天不要急于把它从笼子里面抱出来玩
让它熟悉你家的环境
你喂它吃的的时候 要在它旁边轻轻的叫它的名字 摸摸它 或者刚开始可以拿手喂它
建立一下关系
兔子很胆小 你要尽可能给它创造一个安静的环境 不要大声的冲它嚷嚷
剩下的就要看你自己了 养兔子需要耐心
但是所有所有的前提是 科学喂养兔子 因为蔬菜水果养不活兔子
兔子要吃兔粮 牧草 凉白开
我们家兔子很聪明 从来不让它进卧室 它听得懂 就在卧室门口站着 不进去
有问题可以问我
❸ 小兔子回家按箭头方向计算
63→ 9→56→33→32→12
88→25→16→18→15→?→ 5
答案是11
规律 6+3+8+8=25 ,9+2+5=16,5+6+1+6=18
所以 3+2+1+5=11
❹ 小兔子找家大班数学教案
活动名称
小班数学：小兔找家
活动目标
1.学习按数量匹配相应的实物，感知4以内的数量关系。
2.引导幼儿乐意与材料互动，体验数学活动的乐趣。
活动准备
白板课件、每人一张操作卡、1234只小兔、1234个胡萝卜
活动过程
一、复习手口一致点数
师：“今天天气真好，看，谁出来玩啦？（兔子），打个招
呼（小兔子好）是呀，小兔子们来到公园里，玩起了捉迷藏的游戏，你们想不想参加？那什么是捉迷藏？今天小兔子们来躲，你们来找，好吗？小兔子藏在哪里？谁找到了？”（幼儿回答）
师：原来在大树后面、石头上面、滑滑梯下面、花丛里面。
师：哎，你们发现了吗？每个地方躲起来的小兔子一样多吗？谁还记得花丛中躲了几只小兔子？那我们把它们请出来。
师：你们看，小兔子们手拉手，它们是好朋友，是呀，它们玩游戏的时候躲在了一起，它们还住在一起呢。
二、学习按数量匹配相应的实物
1.送小动物回家
师：“今天小兔子们玩得太高兴了，它们找不到自己的家了，怎么办呢？我们来帮帮它们好吗？
小兔子们告诉我说：它们的房子上有标记，看，是什么标记啊？对，点子就是它们家的标记。
师演示贴有点子的房子问：一只兔子应该住几个点子的家呢？那么三只呢、两只呢、四只呢。
邀请个别幼儿一起演示把小兔子送回家，边操作边说：“一个点子的家住一只小兔，两个点子住两只小兔，那么三个点子住几只小兔，四只小兔住几个点子的家呢？”
2.幼儿操作
“还有许多小兔子没有找到自己的家，请我们小朋友帮忙好吗？如果你要帮三只兔子回家就找几个点子的家？那二个点子的家送几只小兔回家？先想一想，再找一找好吗，那我们开始吧!” 师巡回指导：“对，两个点子的家住两只小兔”；“好的，三只小兔住三个点子的家”……。
3.师讲评：“好了吗？请小朋友把你送好的拿上来介绍一下。”要求幼儿学说：x只xx住x个点子的家。“你来，你的房子上有几个圆点，贴了几只小兔？”……。
4．集体检查幼儿作业情况。放置视频转换仪。
三、送萝卜，幼儿二次操作
师：“小兔子玩得累了，肚子也饿了，想吃东西，它喜欢吃什么呀（？我们来送给他们吃吧。一只兔子吃几个萝卜？3只、4只呢？
师：先数一数有几只兔子再送。”“去吧”（幼儿操作）师巡回指导
2.请客人老师帮助检查幼儿的第2次操作，对了就给贴一个红五星。（事先发给听课老师红五星）
师:好了吗？好了就去讲给后面的老师听，说说几只小兔吃几个萝卜？说对了。客人老师会奖给你红五星的哦！
3.师：小兔子说我们小三班的小朋友真能干，他们说谢谢小朋友，小朋友怎么说啊？小白兔们邀请我们一起跳舞，来一起小兔跳出去玩吧！
❺ 小兔子的年龄怎么计算，是按买回家还是兔子年龄
一般拿出来出售的小兔子都是1~2月龄，兔子的大小可以看耳朵和身体的比例，1~2月的兔子耳朵相对较短，一般是竖直或贴向背部，长大的兔子耳朵看起来很长，平时往往一只竖起，一只垂下。个别品种如狮子兔、垂耳兔除外。
兔子4个月长大成年，拥有生育能力，以后身体基本不再生长。但是饲喂正确的家兔寿命可达5~9年，所以不太好换算成人类寿命。衰老的时期也和饲喂和生活有关，饲喂不当、频繁交配和生育的兔子都更容易衰老。
大多数的兔子由于饲喂不当或用于养殖等原因，寿命都在一年以内甚至数月。
❻ 经典算法题之兔子问题
就是那个递归算法:f(1)=1;f(2)=1;f(3)=2;...f(n)=f(n-1)+f(n-2);程序是:(计算任一月兔子数)long fun(int x){ int i; if(x==1 || x==2) return 1; else return fun(x-1)+fun(x-2);}void main(){ int i,a; long s; scanf("%d",&a); printf("%ld\n",fun(a)); }
❼ 兔子要回家有四条路分别是老虎狼蛇和狐狸他应该怎么走安全回家
我认为兔子要回家的话，还是走有老虎的路线比较好，因为老虎看不起兔子样的小动物来说，她不想吃兔子
❽ 二年级数学两导小兔子想回家，石头挡住了去路，小兔子怎样走才能顺利回家
你好，这道题应该不属于数学题范畴吧，个人认为是脑筋急转弯之类的，小兔子想顺利回家的话只要从石头绕过去就可以了。
❾ 兔子自己能不能找到回家的路
如果是自己长期饲养的兔子应该会的,因为动物都有自己的气味,它可以凭借对自己气味的判断找到自己的家,你的兔子是否走失了?希望它早日回家.