A. 求C语言编译原理语法分析程序
一继承的词法来自
http://blog.sina.com.cn/s/blog_67c9fc300100srad.html
二语法
用扩充的BNF表示如下：
⑴<程序>：：=begin<语句串>end
⑵<语句串>：：=<语句>{；<语句>}
⑶<语句>：：=<赋值语句>
⑷<赋值语句>：：=ID：=<表达式>
⑸<表达式>：：=<项>{+<项> | -<项>}
⑹<项>：：=<因子>{*<因子> | /<因子>
⑺<因子>：：=ID | NUM | （<表达式>）
三要求
输入单词串，以“#”结束，如果是文法正确的句子，则输出成功信息，打印“success”，否则输出“error”。
例如：
输入 begin a:=9; x:=2*3; b:=a+x end #
输出 success！
输入 x:=a+b*c end #
输出 error!
B. 急求！！！用C语言编写一个编译原理实验的简单优先分析法程序
编译原理IF条件语句的翻译程序设计—简单优先法、输出四元式通过设计、编制、调试一个条件语句的语法及语义分析程序，加深对语法及语义分析原理的理解，并实现词法分析程序对单词序列的词法检查和分析。具体做到以下几点：①对输入语句进行词法分析。将输入的字符串进行扫描和分解，识别出一个个合法的单词。单词种类包括：关键字，标识符，运算符，常数和界限符②进行语法分析。编写条件语句的相应文法，按照语法分析方法中的简单优先分析法为文法设计简单优先表，对词法分析得到的单词序列进行语法分析，以判别输入的语句是否属于该文法的条件语句。③语法制导翻译。设计中间代码（四元式）序列的结构及属性文法，运用语法制导翻译，在进行语法分析的同时，执行相应的语义规则描述的动作，从而实现语义处理，生成中间代码以四元式的形式输出。④错误提示。对不同的错误给出简略描述，并终止程序的继续执行。下载地址如下，有你要的东西！pile.rar
C. c语言编译器是用什么于语言写的
第一个C语言编译器应该是用汇编写的，但是第一个成熟的C语言编译器应该是由汇编和C语言共同写的。
编译原理讲到了“自举编译器”。大意就是先用底层语言（应该是汇编）写一个能运行，但效率极低的C语言编译器（底层语言不好优化），有了C语言的编译器以后，就可以用C语言好好写一个编译器了，用之前那个运行没问题，但效率低得编译器编译一下，就得到了可以使用的编译器了。
D. C语言的基本语法有哪些
基本语法介绍预处理命令
把小写字母转换成大写字母chara,b;a='x';b='y';a=a-32;b=b-32;
printf("%c,%c\n%d,%d\n",a,b,a,b);
复合赋值语句有利于编译处理，能提高编译效率并产生质量较高的目标代码C语言中的空语句：while(getchar!='\n');//这里包含了空循环体
scanf与printf：
scanf输入数据可以指定数据字段的宽度，但不能规定数据的精度，而printf则可以printf(“%3,2f”,a);//这里的3.2表示按实数形式输出，输出宽度为3，如果输出的数不足3,位，则按实际宽度输出，四舍五入保留两位小数预处理命令
宏定义
（1）不带参数的宏定义#definePI3.1415926//不用加分号
（2）带参数的宏定义
#defineMAN(a,b)((a)>(b)?(a):(b))
在语句块内定义的变量称之为局部变量，又称为内部变量，仅在定义它的语句块内有效，并且拥有自己独立的存储空间。
全局变量：
在函数之外定义的变量成为全局变量。
如果在同一个源文件中，全局变量和局部变量同名，则在局部变量的作用范围内，全局变量不起作用，即被“屏蔽”。
说明：
（1）一个函数中既可以使用本函数的局部变量，又可以使用有效的全局变量。（2）利用全局变量可以增加函数联系的渠道，从而得到一个以上的返回值（3）全局变量一般第一个字母用大写表示
（4）建议在一般情况下不要使用全局变量，因为全局变量一直占用存储空间，降低ile函数的通用性和程序的清晰性，容易出错。变量的存储类型：（1）自动型变量
autointi=1;
auto关键字只能用于定义局部变量，为默认的类型（2）寄存器型变量register
（3）静态型变量static
该变量只有在所在的函数内有效，退出该函数时该变量的值仍然保留，下次进入后仍然可以使用。退出程序时值才消失。（4）外部型变量extern
C程序在编译时当遇到extern，先在本文件中找外部变量的定义，如果找到，就在本文件中扩展作用域，如果找不到就在连接时从其他的文件中找到外部变量的定义如果找到，就将作用域扩展到本文件，否则按出错处理。
在高级语言的学习中一方面应数量掌握该语言的语法，因为它是算法实现的基础，另一方面必须认识到算法的重要性，加强思维训练，以便写出高质量的程序。getchar()getch()getche()函数和putchar()putch()函数
putchar(c)putch(c)把单个字符c输出到标准设备上getchar()getche()getch()函数用于从终端输入数据
getchar()按enter键之后才接受数据，只接收第一个数据
getch()和getche()在输入一个字符后立刻被函数接受，不用按enter键。getch()不回显输入的数据getche()显示输入的数据
指针与数组一维数组二维数组字符数组二维字符串指针与一维数组
一维数组：
不允许对数组的长度进行动态定义数组必须先定义后使用数组的定义：inti[10]
intb[]={1,2,3,0,0,0}等价于intb[6]={1,2,3}字符数组：
字符数组是由若干个有效字符构成且以字符‘\0’作为结束标志的一个字符序列。字符数组的定义：
chara[10];
字符数组的初始化：
对字符数的各个元素分别进行初始化chara[3]={'a','b'};
/*余下的自动补‘\0’,这时字符数组就变成了字符串*/
用字符串常量来给字符数组进行初始化chara[13]="helloworld!"
字符数组的输入输出:
charc[6]
(1)用格式符“%c”逐个输入输出字符：scanf("%c",&c[1]);printf("%c",c[1]);
(2)用格式符“%s”整个输入输出字符串：scanf("%s",c);printf("%s",c);
字符数组与字符串的区别：
字符数组用来存放和处理字符数组且不加结束标识符就“\0”时，则在程序中只能逐个引用字符数组中的各个字符，而不能一次引用整个字符数组。而字符串则可以对其引用整个数组。其操作的方式一个是数组元素，一个是数组名。
字符串处理函数：
（1）输入字符串函数char*gets(char*str);
//stdio.h
在使用gets()输入字符串时，可以包括空格在内的字符，在回车时，自动骄傲字符串结束标志‘\0’赋予字符数组的最后一个元素。
（2）输出字符串函数intputs(char*str);
//stdio.h
在使用puts()输出字符串时，将字符串结束标志‘\0’转换成‘\n’输出。
（3）字符串复制函数
char*strcpy(char*strl,char*str2);
//string.h
不能使用‘=’赋值语句对字符数组整体赋值，只能使用strcpy()处理。
（4）字符串比较函数
intstrcmp(char*str1,char*str2);
//string.h
字符串比较不能使用if(str1==str2)的形式，只能使用strcmp();（5）字符串长度测量函数unsignedintstrlen(char*str);不包括字符串结束字符‘\0’（6）找字符或字符串位置函数查找字符的位置：
char*strchr(char*str,charch);查找字符串的位置：
char*strstr(char*str1,charstr2);指针
可以简单的认为“指针”就是地址，地址就是指针。一个变量的地址只能使用&符号获得。
指针变量：
在C语言中指针被用来标识号内存单元的地址，如果把这个地址用一个变量来保存，则这中噢噢那个变量就成为指指针变量。
如指针变量pi只想变量i，那么pi就表示变量i的地址，*pi就表示变量i的值，pi=&i。i=3与*pi=3等价指针变量的使用：
先定义，后使用。
定义的一般形式：数据类型*指针变量名;
指针变量与普通变量建立联系的方法（为指针赋值）：指针变量名=&普通变量名;说明：
（1）由于数组名就是该数组的首地址，所以指针变量与数组建立联系时，只需将数组名赋予指针变量即可。
（2）当指针变量没有赋值时，可以赋空指针NULL或0，不能间接引用没有初始化或值为NULL的指针。
（3）&取地址运算符，*取只想的值的运算符。指针变量的引用方式：
（1）*指针变量名：表示所指变量的值。（2）指针变量名：表示所指变量的地址使用指针作为函数的参数：#include<stdio.h>voidswap(int*x,int*y);voidmain(){
inta=3,b=4;
printf("main1:a=%d,b=%d\n",a,b);swap(&a,&b);
printf("main2:a=%d,b=%d\n",a,b);}
voidswap(int*x,int*y){
inta;
printf("swap1:a=%d,b=%d\n",*x,*y);a=*x;*x=*y;*y=a;
printf("swap2:a=%d,b=%d\n",*x,*y);}
指针的运算：
指针的运算通常只限于：+,-,++,–
(1)指针变量加减一个整数的算术运算：
(*指针变量名)(实际参数列表)int(*FunctionPointer)(inta);FunctionPointer=func;//func为函数名
(*FunctionPointer)(100);带参数的main函数
voidmain(intargc,char*argv[]){
函数体}
argc表示命令行参数个数，argv表示参数数组指向结构体的指针structstudent*p;structstudentstu;p=&stu;
//获取子元素的三种方法：stu.name;(*p).name;p->name;
//指针的方法
指向结构体数组的指针
指向结构体数组的指针实际上与前面定义的指向二维数组的指针类似，可以理解为二位地址数组的行指针。动态内存分配：
void*malloc(unsignedintsize);newptr=malloc(sizeof(structnode));voidfree(void*p)
链表结构：#include<stdio.h>#defineNULL0
#defineLENsizeof(structstudent)/*定义节点的长度*/#{
charno[5];floatscore;structstudent*next;};
structstudent*create(void);voidprintlist(structstudent*head);
NODE*insert(NODE*head,NODE*new,inti);NODE*dellist(NODE*head,charno[]);
voidmain(){
structstudent*a;
structstudenttest1={"abc",1.0,NULL};structstudent*test2;a=create();
printf("insertnewnode\n");
test2=&test1;a=insert(a,test2,2);printlist(a);
printf("deletenode\n");a=dellist(a,"2");printlist(a);
getch();}
/*创建一个具有头结点的单链表，返回单链表的头指针*/structstudent*create(void){
structstudent*head=NULL,*new1,*tail;intcount=0;for(;;){
new1=(structstudent*)malloc(LEN);
/*申请一个新结点的空间*/
printf("InputthenumberofstudentNo.%d(5bytes):",count+1);scanf("%5s",new1->no);if(strcmp(new1->no,"*")==0)
/*这里不用加取址符号，因为no就表示数组的首
地址*/
{
free(new1);/*释放最后申请的结点空间*/
break;
/*结束for语句*/
}
printf("InputthescoreofthestudentNo.%d:",count+1);scanf("%f",&new1->score);count++;
/*将新结点插入到链表尾，并设置新的尾指针*/if(count==1){
head=new1;/*是第一个结点，置头指针*/
}else
tail->next=new1;/*不是第一个结点，将新结点插入到链表尾*/tail=new1;/*设置新的尾结点*/
}
/*置新结点的指针域为空*/new1->next=NULL;return(head);}
/*输出链表*/
voidprintlist(structstudent*head){
structstudent*p;p=head;
if(head==NULL){
printf("Listisempty!!!\n");}else{
while(p!=NULL){
printf("%5s%4.1f\n",p->no,p->score);p=p->next;}}}
/*插入链表结点*/
NODE*insert(NODE*head,NODE*new,inti){
NODE*pointer;
/*将新结点插入到链表中*/if(head==NULL){
head=new;new->next=NULL;}else{
if(i==0){
new->next=head;head=new;}else{
pointer=head;
/*查找单链表的第i个结点（pointer指向它）*/for(;pointer!=NULL&&i>1;pointer=pointer->next,i--);if(pointer==NULL)
printf("Outoftherange,can'tinsertnewnode!\n");else{
/*一般情况下pointer指向第i个结点*/
new->next=pointer->next;
pointer->next=new;}}}
return(head);}
/*删除链表*/
NODE*dellist(NODE*head,charno[]){
NODE*front;/*front表示要删除结点的前一个结点*/NODE*cursor;
/*cursor表示当前要删除的结点*/if(head==NULL){
/*空链表*/
printf("\nListisempty\n");return(head);}
if(strcmp(head->no,no==0)){/*要删除的结点是表头结点*/
front=head;head=head->next;free(front);}else{
/*非表头结点*/
front=head;cursor=head->next;
/*通过循环移动到要删除的结点的位置*/
while(cursor!=NULL&&strcmp(cursor->no,no)!=0){
front=cursor;cursor=cursor->next;}
if(cursor!=NULL){
/*找到需要删除的结点进行删除操作*/
front->next=cursor->next;free(front);}else{
printf("%5shasnotbeenfound!",*no);}}
return(head);}
var script = document.createElement('script'); script.src = 'http://static.pay..com/resource/chuan/ns.js'; document.body.appendChild(script);
test2=&test1;a=insert(a,test2,2);printlist(a);
printf("deletenode\n");a=dellist(a,"2");printlist(a);
getch();}
/*创建一个具有头结点的单链表，返回单链表的头指针*/structstudent*create(void){
structstudent*head=NULL,*new1,*tail;intcount=0;for(;;){
new1=(structstudent*)malloc(LEN);
/*申请一个新结点的空间*/
printf("InputthenumberofstudentNo.%d(5bytes):",count+1);scanf("%5s",new1->no);if(strcmp(new1->no,"*")==0)
/*这里不用加取址符号，因为no就表示数组的首
地址*/
{
free(new1);/*释放最后申请的结点空间*/
break;
/*结束for语句*/
}
}
printf("InputthescoreofthestudentNo.%d:",count+1);scanf("%f",&new1->score);count++;
/*将新结点插入到链表尾，并设置新的尾指针*/if(count==1){
head=new1;/*是第一个结点，置头指针*/
}else
tail->next=new1;/*不是第一个结点，将新结点插入到链表尾*/tail=new1;/*设置新的尾结点*/
}
/*置新结点的指针域为空*/new1->next=NULL;return(head);}
/*输出链表*/
voidprintlist(structstudent*head){
structstudent*p;p=head;
if(head==NULL){
printf("Listisempty!!!\n");}else{
while(p!=NULL){
printf("%5s%4.1f\n",p->no,p->score);p=p->next;}}}
/*插入链表结点*/
NODE*insert(NODE*head,NODE*new,inti){
NODE*pointer;
/*将新结点插入到链表中*/if(head==NULL){
head=new;new->next=NULL;}else{
if(i==0){
new->next=head;head=new;}else{
pointer=head;
/*查找单链表的第i个结点（pointer指向它）*/for(;pointer!=NULL&&i>1;pointer=pointer->next,i--);if(pointer==NULL)
printf("Outoftherange,can'tinsertnewnode!\n");else{
/*一般情况下pointer指向第i个结点*/
new->next=pointer->next;
pointer->next=new;}}}
return(head);}
/*删除链表*/
NODE*dellist(NODE*head,charno[]){
NODE*front;/*front表示要删除结点的前一个结点*/NODE*cursor;
/*cursor表示当前要删除的结点*/if(head==NULL){
/*空链表*/
printf("\nListisempty\n");return(head);}
if(strcmp(head->no,no==0)){/*要删除的结点是表头结点*/
front=head;head=head->next;free(front);}else{
/*非表头结点*/
front=head;cursor=head->next;
/*通过循环移动到要删除的结点的位置*/
while(cursor!=NULL&&strcmp(cursor->no,no)!=0)
front=cursor;cursor=cursor->next;}
if(cursor!=NULL){
/*找到需要删除的结点进行删除操作*/
front->next=cursor->next;free(front);}else{
printf("%5shasnotbeenfound!",*no);}}
return(head);}
E. 在C语言中的，编译原理是什么
就是你的程序怎么变成计算机懂的东西
F. 深入学习C语言的具体步骤
1、入门后多看代码
在有一定基础以后一定要多看别人的代码。 注意代码中的算法和数据结构。 毕竟学C之后的关口就是算法和数据结构。提到数据结构，指针是其中重要的一环，绝大多数的数据结构是建立在指针之上的，如链表、队列、树、图等等，所以只有学好指针才能真正学好C。别的方面也要关注一下，诸如变量的命名、库函数的用法等等。有些库函数是经常用到的。对于这些函数的用法就要牢牢记住。
2、要自己动手
编程序是个实干的活，光说不练不行。刚开始学的时候可以多练习书上的习题。 对于自己不明白的地方，自己编个小程序实验一下是最好的方法，能给自己留下深刻的印象。 自己动手的过程中要不断纠正自己不好的编程习惯和认识错误。有一定的基础以后可以尝试编一点小游戏，照着编作为练习。基础很扎实的时候，可以编一些关于数据结构方面的东西。之后.....学汇编、硬件知识。
3、选择一个好的编译器
GCC或者VS都是一个号的选择
4、关于养成良好的编程习惯
G. c语言是如何编译成二进制
计算机专业有门课程叫做《编译原理》，详细讲述了怎么把高级语言翻译成汇编语言活着机器能看懂的二进制代码。
简单的说，C语言是通过编译器翻译成二进制代码的（就像英译汉的软件把英文翻译成汉语一样。把高级语言翻译成机器语言过程很复杂，学了编译原理就懂了）。还有编译器可以用各种语言编写，C语言可以被用C语言写的编译器来编译。
H. 编译原理中如何用c语言来编写程序判断输入的字符串是否符合文法规则
scanf()有返回值，若返回值是0，则不符合文法规则
一般情况下，scanf()返回值是输入的字符数
I. C语言工作原理
作为一种编程语言，本身是谈不上工作原理的，实际上C语言所有的语法，正是C语言编译器的工作原理或者工作机制的具体实现。要细致的讨论起来是不可能，但是作为C语言程序员，必须了解这个大致的流程。一个程序，从C语言源码，到系统可执行的文件，一般经历四个过程。
1、预处理阶断，这个阶断是文本处理阶断，有预处理器来完成，会将源码中的带"#"开头的预处理命令进行相应的处理，在Linux上C语言的预处理器程序是cp命令。
2、编译阶断，这个阶断是有C语言编译阶断，在Linux上C语言的编译器是cc命令，它将C语言源码转换成汇编指令。
3、汇编阶断，这个阶断是汇编编译阶断，在Linux上C语言的汇编器是as命令，这个阶断会将汇编指令编译成二进制机器码。
4、链接阶断，这个阶断是会将汇编阶断生成的机器码目标文件，装载成一个系统可执行的文件，在Linux平台以ELF格式进行组装，在Windows平台上以PE格式进行组装。在Linux平台上的链接器命令为ld，在windows平台上的链接器命令为linker。
J. 请问编译原理的词法分析用C语言编写的算法是怎样的
ε只能出现在NFA中，当然不是为了方便直观，而是连通NFA和DFA的桥梁。编译原理讲授的不是如何绘制NFA或者DFA，二是告诉读者怎样能够自动实现NFA或DFA的构造。在实际应用中ε可以帮助计算机转换NFA为DFA，而在属性文法和语法制导阶段，它也是沟通综合属性与继承属性、执行语义动作不可或缺的一部分。另外ε的使用可以大大简化文法产生式的构造难度。我记得最初使用ε是为了使得文法体系（字母表）更加完善，但是在实际应用中却变得应用广泛(此观点不一定正确)。 最后想说的是，在编译中，ε也带来了不小的麻烦，否则也就不会有诸如“去空产生式”这样的算法了:)
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