爱与自由pdf

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简介：《爱是一种选择》帮助你认识拖累症的成因、运作方式、危害性，最后会带你从拖累症中得康复。“爱是一种自由的选择，而不是强迫的义务。”你，是这样的人吗？想替别人扛责任——包括别人的感觉、想法、行动、选择、需求、幸福与人生目标。当别人有问题时，会莫名其妙地感到焦虑与负疚。

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简介：《西厢记》的剧情直接取材于金代董解元的《西厢记诸宫调》。王实甫的《西厢记》以《西厢记诸宫调》为基础，在一些关键的地方作了修改，从而弥补了原作的缺陷。这主要表现在：一方面删减了许多不必要的枝叶和臃肿部分，使结构更加完整，情节更加集中；另一方面，也是更重要的，是让剧中人物更明确地坚守各自的立场——老夫人在严厉监管女儿、坚决反对崔、张的自由结合、维持“相国家谱”的清白与尊贵上毫不松动，张生和莺莺在追求爱情的满足上毫不让步，他们加上红娘为一方与老夫人一方的矛盾冲突于是变得更加激烈。这样，不仅增加了剧情的紧张性和吸引力，也使得全剧的主题更为突出、人物形象更为鲜明。再加上它的优美而极富于表现力的语言，使得这一剧本成为精致的典范之作。

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简介：本书由六部分组成。第一部分分析了“人是狼”“人是羊”两种观点的论据后，指出我们关于狼和羊的假定是站不住脚的，认为人有行善和作恶两种潜能，每个人都在自己选定的方向上发展。第二部分按病理程度依次论述了游戏性暴力、反应性暴力、报复性暴力、补偿性暴力、原始的“喋血渴望”，不同的暴力形式之间的区别在于它们各自的无意识动机因素的不同。第三部分“爱死与爱生”，指小人具有爱死和爱生的倾向，并分别阐述了爱死、爱生各自的含义。第四部分指出人具有自恋倾向，并分别就自恋的概念、类型及其特点进行了阐述。第五部分指出入具有乱伦固着的倾向，介绍了乱伦固着的含义及三个发展层次。弗洛姆认为，恋尸、自恋和对母亲的共生固着是恶的本质，它们构成了严重的精神病患的核心。第六部分，作者从分析人性观点入手，提出了关于人之自由的问题。

㈣ 爱和自由的作品目录

第一章儿童带着什么来到这个世界？
第二章儿童认识世界的第一步
第三章智力来自哪里？
第四章儿童必须自己感觉
第五章不同品质的智力
第六章为什么儿童喜欢重复做一件事？
第七章智力的真正内涵
第八章感觉训练是儿童智力发展的唯一途径
第九章爱是土壤，爱是阳光，爱是儿童成长的一切
第十章从爱坡度向独立
第十一章“教”孩子可能就是奴役孩子
第十二章应该怎么理解孩子？
第十三章自由与纪律
第十四章陈旧落后的教育经验
第十五章掌握知识与发展心智
第十六章爱和自由的应用
第十七章因为爱而愿意顺从，因为有意志而能够顺从
第十八章孩子达到顺从的三个阶段
第十九章儿童的优秀品格如何形成
第二十章怎样努力才能为孩子创造好环境？
第二十一章吃的问题
第二十二章孩子的问题出在哪儿？
第二十三章蒙氏教育思想适合中国的孩子吗？

㈤ 爱和自由

[《爱与自由》读后感]
《爱与自由》读后感

放假有几天了，我读了一本叫做《爱与自由》的书，它是着名的蒙特梭利教育专家孙瑞雪《爱和自由——新儿童教育法》的最新版本，《爱与自由》读后感。这是一本关于“爱”孩子，而不是“教”孩子的书，正如作者所说：“我爱孩子们，始终小心翼翼地仰视他们。”这本书不是教你具体的方法和技巧，而是告诉我们蒙台梭利教育的核心和理念：对孩子的爱和尊重。《爱和自由》饱含着作者对儿童至深的爱。在十多年的教育实践中，她始终用心灵和儿童对话，她能看到儿童的渴求，知道儿童的想法，了解儿童的心情，感知儿童的苦难。

我们都曾经是孩子，成年后，我们又有了孩子。孩子给我们带来希望和欢乐，也给我们带来困惑和焦虑，孩子的成长是每个家庭大事中的大事。然而，正如作者所提到的，我们不是不想去爱孩子，而是，我们是否具备了爱的能力、、、

不论是学校还是家里，我们面对的都是孩子，一个个独立而独特的个体。那么，我们所学的幼教专业，自己有限的教育经验是否能够满足于这么多需要受到良好教育的孩子呢？这也是一个古老的教育话题——怎样因人施教，读后感《《爱与自由》读后感》。即书中提到的“爱的能力”之一。

我觉得要树立孩子的一种比较良好的自我评价感觉，因为，孩子对自己的评价都不是很客观，大部分评价都来着成人。所以，要让孩子觉得自己是好孩子比让孩子觉得自己是“坏孩子”更容易教育。当孩子出现不遵守纪律的时候，要理解孩子的种种行为，不在孩子面前反复强调他的种种不是，而是可以采取转移注意力，弱化他的错误行为。一个孩子的成长是否能够不断发挥和扩充自己原有的优势，改善不足。不是一朝一夕的事，需要一个比较系统的教育方案。总之，需充分观察和了解孩子的特性，来寻找相应的教育策略，持之以恒，就能取到事半功倍的效果。当我们有足够的洞察能力，在每个孩子身上看到不同的闪光点，我们也将更加具备了爱的能力。

每个父母都是爱孩子的，但爱真的要有方法，做父母的也真的要不断地学习。如果因为爱孩子而毁了孩子不是太可悲和让人痛苦了吗？我从《爱和自由》学到的，该怎么爱我的孩子！我才有资格和权利对孩子说：“妈妈爱你！”

〔《爱与自由》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

㈥ 爱与自由的内容简介

《爱与自由:父母和孩子的第一套心灵沟通桥梁图画书(套装共2册)》国际儿童读物联盟（IBBY）优秀图书、布拉迪斯国际插画双年展优秀图书奖 得主李镐伯先生巅峰佳作！
Jaimimage出版社创作的图画书《到底发生了什么？》入选美国《纽约时报》（NYT）评选的“2003年最佳儿童绘本”（Best Illustrated Books）10本之列，这是继国内作家柳载寿（音译）的绘本《黄色雨伞》首次于2002年入选NYT而获得国际赞誉之后的再一次入围，创造了韩国绘本作家‘NYT最佳绘本入选2连冠’的记录。《纽约时报》的“年度最佳绘本（Best Illustrated Books）”具有50年的历史和权威，每年在美国发行的英文版绘本中评选出10部作品。世界级绘本大师都曾获得过该殊荣。
《到底发生了什么？》主人公是一只在公寓阳台上被当作宠物养的小兔。小兔趁家人去奶奶家玩的时候偷偷进入屋里，像人一样在餐桌上吃饭、看录像、化妆，还偷穿这家小女儿的美丽韩服而沾沾自喜。第二天天亮时，小兔又重新回到阳台。家人从奶奶家回来，看到屋内的黑色粪便，但无法想象到载他们不在家时发生了什么事。这部作品不仅故事情节非常有趣，而且在黑白与彩色互相对比的情况下巧妙使用了木炭和水彩，因此在美国受到了极高的评价。
《兔子逃跑啦》这本书是那个叫“波波”的兔子生的孩子，名字叫“美美”的兔子做出来的非常可爱的故事。让我们来看看这个小兔子是多么厉害的逃跑高手吧。 妈妈眼中的鬼马精灵，孩子身边的聪明死党，一只来自韩国首尔的小兔子美美， 让儿童感受自由率性的童真童趣，给予他们实现梦想的勇气和自信。

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《恶之花》（[法] 夏尔· 波德莱尔）电子书网盘下载免费在线阅读

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书名：恶之花

作者：[法] 夏尔· 波德莱尔

译者：莫渝

豆瓣评分：8.9

出版社：浙江大学出版社 | 启真馆

出版年份：2021-9

页数：583

内容简介：

内容简介

愚蠢，谬误，罪孽，吝啬，

占据我们的精神，折磨我们的身体。

在这本书中，我放进了自己所有的心、所有的柔情、所有的宗教、所有的仇恨……

我真诚地相信，最好的批评是那种既有趣又有诗意的批评，而不是那种冷冰冰的、代数式的批评，以解释一切为名，既没有恨，也没有爱，故意把所有感情的流露都剥夺净尽。——波德莱尔

自由的文艺青年游走巴黎时，落下了《恶之花》。

忧郁与理想、巴黎写景、酒、恶之花、叛逆与死亡，漂流着诗人的爱与恨，不包含一切，却细微的经过人所有的感情。

这部兼具浪漫主义、象征主义和现实主义的诗作，被认为是十九世纪欧洲出版的最重要和最有影响力的诗集。全书按照内容和主题分为《忧郁与理想》《巴黎写景》《酒》《恶之花》《叛逆》《死亡》，书中还收录有《漂流诗集》（1866）和《恶之华增订诗稿》（1868）等。

同时，收录爱杜尔·马奈、爱德华·蒙克等诸多画家的油画、水彩画、版画，共计一百七十余幅。

越过池塘，越过溪谷，

越过……

我的心灵啊！你敏捷的移动。

编辑推荐

纪念诗人诞辰两百周年 插图珍藏本

他是进步世界中的叛逆者

有人在书中嗅到了恶臭、也有人在诗中看见了烈火。

那时的现代世界满是理性的滥觞，理性的产物折服着地球的每寸角落。腐尸、阴暗的天空、忧郁、虚无的滋味、毁灭、一位罹难女人 ……这些是诗人看到的现代生活。从此他成了自己的太阳，也为自由与意义写下了另一种注脚。

他是现代精神的开拓者

不论怎样回溯，波德莱尔之后的诗歌与艺术都发生了变化。多数天才的出现使得之前的人物动了起来，那时的天才们捉住自己眼中的那束“光”，为之兴奋的美感、快感，从波德莱尔、爱伦·坡到卡夫卡、普鲁斯特、乔伊斯……

书中的诗与画，那是一整代文艺人的精神

马奈和诗人经常结伴，在城市的街道与公园中穿行，混在人群中他们谈论艺术，也观察着来来往往的灵魂。诗人死后，马奈画下了那天（《葬礼》1867）。

如果象征主义的诗人属于波德莱尔，那么象征主义的画家一定是雷东，画家曾说艺术家与业余爱好者之间的区别在于，前者通过艺术表现他所经历过的真正的痛苦，而后者只是在艺术中寻求愉悦。

那些怎么也不可能知道的故事，可能都在画的角落里。

诗人莫渝翻译

莫渝，本名林良雅，生于1948年。先后毕业于台中师专、淡江大学，1982—1983年间赴法国进修。

他自20世纪60年代接触文学之后，一直与文学为伍。20世纪60年代开始写新诗，70年代翻译法国诗，80年代译第三世界文学诗歌与译诗研究。他写有诗集《无语的春天》 (1979)、《长城》(1980)等，散文评论《走在文学边缘》(1981) 、《读诗录》(1992)等，翻译作品《法国古诗选》(1977) 、《法国十九世纪诗选》(1979) 、《比利提斯之歌》(1984) 、《恶之花》(1985) 、《香水与香颂》(1997)等。

精美装帧

封面复刻雷东版画，手拓环衬（灵感来自第一版《恶之花》环衬），书口刷绿，定制函套，内文原色复制插图，正文采用日本进口艺术纸，为传世名着打造精装珍藏本。

名人推荐

灼灼耀目，宛如众星。——雨果

他诗作中的景致经常从巴黎的浊雾和泥泞跳跃进阳光明媚、晴空万里、遍地芬芳的国度。——戈蒂耶

诗人之王，真正的神。——兰波

波特莱尔的诗句营造了突发性与疏异性的感受，因此读者需要花时间思索与消化，这一方面体现了现代艺术令人费解的走向，也与现代人的经验方式息息相关。——本雅明

人生还不如波德莱尔一行诗。——芥川龙之介

言语之实从未如此好地展现，我将这本书视为光。——伊夫·博纳富瓦

与东方式的泥醉的消遣生活，绝不相同。——周作人

诗的真妙处不在他的字义里，却在他的不可捉摸的音节里。他刺戟着也不是你的皮肤（那本来就是太粗太厚！），却是你自己一样不可捉摸的魂灵。——徐志摩

波德莱尔留下的少数着作，如诗集《恶之花》……则在之后的短短数十年间，启发了插画领域中前所未有的密集创作——郭书瑄

作者简介：

夏尔·波德莱尔（Charles Baudelair, 1821-1867），法国诗人。作品有诗集《恶之花》、散文诗集《巴黎的忧郁》，着有大量美学评论文章，曾翻译过爱伦•坡的两部小说。他是象征派诗歌的先驱，也是现代主义的创始人之一，他之后的诗歌与艺术都发生了变化。

㈨ 谁有《跟爱和自由一起玩转面包机》pdf版本的电子书啊

总共200多页，高清完整版，自取

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简介：家是港湾，可为何家会伤人？

爱意味着融合，可为何越爱越孤独？

我们每个人都渴望走出孤独，都渴望与别人相爱。如果一个人越重要，我们就越会用自己所懂得的最好的方式去对待他。

但很多时候，这种渴望背后的潜台词是：因为我爱你，我做的一切都是为你好，所以你要听我的，要按我的期待去回应，去做事。而所谓的“好的方式”则常常是把自己的意志强加给别人。

在这种逻辑下，相爱便成了强加，成为控制彼此的战争。因为这个缘故，我们都渴望爱，都爱过，然而，要命的孤独感却纠缠着这个世界上的绝大多数人，亲密关系成为咫尺天涯。

极具人气的资深心理学家武志红洞悉孤独感背后的深层心理机制，用细致入微的笔触，揭示了如何打破横亘在人与人之间那堵自恋的墙，真正看到别人的存在，结束权力与控制的隐秘游戏，让真爱和自由重新回到家人、爱人之间。