1. 家长式作风是啥意思
家长式作风,即家长式领导,是基于中国传统文化而有别于西方领导理论的本土领导理论,广泛存在于各种类型的华人组织中,是中华文化下组织的普遍特征。
家长式领导具备以下特征:
在心态上,下属必须依赖领导者; 偏私性的忠诚使得下属愿意服从; 领导者会明察下属的观点,据以修正自己的专断; 当权威被大家认定时,不能视而不见或置之不理; 层级分明,社会权力距离大; 没有清晰的权威或严格的制度,领导者的意图并不明确表达出来; 领导者是楷模与良师 。
(1)家长命令式人格扩展阅读
除了来自亚太、中东和拉丁美洲等国家和地区的证据表明家长式领导普遍存在之外,就连对家长式领导还持有保留态度的处于西方文化背景下的美国,也开始出现家长式领导的迹象。一项对10个国家企业员工的调查显示,美国员工对家长作风的认同程度远高于加拿大、德国和以色列。
在美国,家族主义行为模式和家长式领导风格对于提高企业员工的组织认同度起着积极的促进作用。Ansari等人(2004)认为之所以如此,是因为问题的关键不在于领导方式是否与地理区域相匹配,而在于领导者的风格是否与下属需求相吻合。
美国企业有一大批对权威具有尊重和服从需求的员工,他们更加认同家长作风,并且在家长式领导方式下能够发挥更大的主观能动性 。
2. 游客在旅游过程中,如果表现出家长命令式的人格状态,导游员不宜采取( )自我状态去应对。
C.任性式
20世纪60年代,美国心理学家埃里克·伯恩(E Bern)博士提出了一种“相互作用分析”理论。相互作用分析理论又名人格结构PAC分析理论,这一理论把人际交往时人们相互作用的格局按心理状态分为家长自我状态(Parent)、成人自我状态(Alt)和儿童自我状态(Child)三种
3. 家长命令式口气和老师说话应怎样回答
家长命令式口气和老师说话应怎样回答?老师应该态度和蔼,但是语气应该不卑不亢,告诉家长我们共同的目标是把你家的孩子教育好你在家也是这种口气 孩子说话就容易引起孩子反感,所以孩子不愿意听家长的话,还是你们家长说话的方式有问题,希望你们回家能够改变一下和孩子说话的方式 ,你可以试一试如果你们改变方式看看孩子还小不像以前一样接受你们的教育。
4. 家长总是用命令的语气与孩子沟通,都会造成哪些后果
对初为人父母的我们来说,总是担心自己做得不好,孩子有不对的地方,所以我们总是希望我们的孩子能听到我们的话。这样才对他们是对的。(一个家庭)。
但是孩子们也有自己的想法,有时他们对我们的安排不满的时候会表达自己的想法,这种情况下会出现一些咆哮的家长。
5. 为什么家长教育孩子的时候,经常会用命令的口吻沟通
孩子调皮不听话,家长好说歹说就是不听,没办法只能用命令式的口吻强调自己作为家长的权威,以此逼迫孩子听话。在本质上,其实是家长不懂教育的一种表现。
不过话说回来,一部分家长由于自身的局限性,对孩子的教育知之甚少。加上孩子调皮捣蛋,他们也懒得多费心思,干脆用命令式口吻这样简单粗暴的方式教育孩子,更有甚者,会用棍棒教育孩子。
6. 家长用命令的语气跟孩子说话,对孩子的影响有多大
人云:“与人善言,暖于布帛。伤人之言,深于矛戟。”
我们很多人之所以会不自觉地命令孩子,无外乎是因为觉得自己知道的比孩子多,觉得自己就是对的。但是,我们却忽视了孩子的心情。有句话叫“吃软不吃硬”,无非就是说大家要好好说话,对方才能好好接受。这句话放在孩子身上,也是十分适用。举个例子“你怎么又把杯子摔碎了,说了多少次了?能不能专心点?”PK“杯子这样拿才不会摔碎,下次要注意哦!”
7. 家长总是用命令式口气和我说话
首先,家长属于强势派。
长期的高压下,你习惯了逆来顺受。
这让你成为长不大的孩子,习惯了被别人指挥,没有自己的主见。
总是喜欢别人让干嘛干嘛,自己没主意。
30岁了才有反抗情绪,而且你肯定这种反抗只会用到孩子身上。