教案信息技术初中python

⑴ python是国家义务教育课程吗

是的。

浙江八年级新增Python编程课程，其中八年级将新增Python课程内容。新高一信息技术编程语言由VB替换为Python，大数据、人工智能、程序设计与算法按照教材规划五六年级开始接触。

好处

新增Python编程课程总体来说是有利于孩子的发展的，社会在不断的进步，机械运作普及，科技更是日新月异，如果不紧跟时代发展的脚步，在未来很多人可能会被无情淘汰。

让孩子在年纪小一些的时候接触一些编程类的知识，进行一个入门的学习，对于日后的学习自然也是有利无害的。纵观现代社会发展之迅速，科技人才的需求量更是不断增加，未来社会发展方向更倾向于科技发展。

⑵ python主要是做什么

1. Web开发
最火的Python
web框架Django，支持异步高并发的Tornado框架，短小精悍的flask，bottle，Django官方的标语把Django定义为the
framework for perfectionist with deadlines(大意是一个为完全主义者开发的高效率web框架)
2. 网络编程
支持高并发的Twisted网络框架，py3引入的asyncio使异步编程变的非常简单
3. 爬虫开发
爬虫领域，Python几乎是霸主地位，Scrapy/Request/BeautifuSoap/urllib等，想爬啥就爬啥
4. 云计算开发
目前最火最知名的云计算框架就是OpenStack，Python现在的火，很大一部分就是因为云计算市场近几年的爆发
5. 人工智能
MASA和Google早期大量使用Python，为什么Python积累了丰富的科学运算库，当AI时代来临后，Python从众多编程语言中脱颖而出，各种人工智能算法都基于Python编写，由其PyTorch之后，Python作为AI时代头牌语言的位置基本确立!
6. 自动化运维
问问中国的每个运维人员，运维人员必须会的语言是什么?10个人详细会给你一个相同的答案，它的名字叫Python
7. 金融分析
金融公司使用的很多分析程序、高频交易软件就是用的Python，目前，Python是金融分析、量化交易领域里用的最多的语言
8. 科学运算
97年开始，NASA就在大量使用Python在进行各种复杂的科学运算，随着NumPy，SciPy，Matplotlib，Enthought
librarys等众多程序库的开发，使得Python越来越适合做科学计算、绘制高质量的2D和3D图像。和科学计算领域最流行的商业软件Matlab相比，Python是一门通用的程序设计语言，比Matlab所采用的脚本语言的应用范围更广泛
9. 游戏开发
在网络游戏开发中Python也有很多应用。相比Lua or
C++，Python比Lua有更高阶的抽象能力，可以用更少的代码描述游戏业务逻辑，与Lua相比，Python更适合作为一种Host语言，即程序的入口点是在Python那一端会比较好，然后用C/C++在非常必要的时候写一些扩展。Python非常适合编写1万行以上的项目，而且能够很好的把网游项目的规模控制在10万行代码以内。
10. 桌面软件
虽然大家很少使用桌面软件了，但是Python在图形界面开发上也很强大，你可以用tkinter/PyQT框架开发各种桌面软件!

⑶ 初中生要学python吗

这个python是不强制性必学的。学校的信息技术课上是没有介绍该软件的。至于到高中的信息技术的话，也没有涉及该软件的学习。
如果到大学时期的话，很多专业也是不接触python的。至于学不学，看你的专业以及你的乐意程度。主要看你。
当然如果感兴趣的话可以自学。

⑷ 如何看待浙江17级高考技术考python

答主选了技术，于16年4月参加了技术选考，等级赋分97。
先谈谈个人对技术科目的看法吧。技术分为信息技术和通用技术，其中各占50分。
信息技术的内容主要为多媒体应用和算法与程序设计，尽管有些考试要求的多媒体软件在实际生活中已经被淘汰，而且考点也不如其他数学物理化学等学科明确，存在许多可变性和未知性，但是算法与程序设计部分与大学计算机专业接轨，初步培养了学生的算法思维，这对一些本来就参加信息学竞赛的同学来说无疑是好事，高考的算法题不在话下。期待信息技术新课标的制订。
通用技术的内容更加丰富，贴近生活实际，因而存在更大的可变性，学考部分有点偏向于概念性的文字游戏，考验学生细心与否。设计类题目更贴近大学一些设计类专业，建筑数媒工设等。加试部分为电子控制技术，考察的内容为最基本的电子知识，是大学电子专业中最基础的部分，只要求定性分析，不要求定量计算。学习的过程中应该注重与高中物理知识的衔接，这样学起来会非常轻松。

选择技术这门学科主要有以下原因:
1.感兴趣，平时对信息技术等兴趣十分浓厚
2.其他学科成绩差，想通过技术弥补差距
3.学校要求等
答主选择技术的原因是1，班级里有许多成绩不理想的人，他们的原因是2，还有一些较差的学校，学校要求学生选择技术，当然也有。一些重点中学要求重点班学生都选择技术。
从考试赋分结果来看，技术绝对是一匹黑马。答主考完试认为并不理想，结果赋分为97。本次考试技术选考1w+人参加，97比例为1%-3%。而且平时成绩不理想的同学确实达到了他们的目标，赋分大部分都在90+，看了其他学校的数据，许多重点中学的技术90分以上比例在50%左右，而赋分比例为10%，可见技术拿取高分的容易度。相比物理化学等课目，本次选考可以拿到97分的人就少得多了，比例也是小得可怜。
为什么技术会有这么高分？实际的比例应当是不变的啊！ 这说明下面的学校学生水平不高，学校的要求也不高，正好成为了分母。听老师说，信息技术的最后一道算法题，得满分的为1%！可见考生水平..有多差了，所以得高分的几率更大。
所以 不要羡慕拿了高分的人 机会是自己把握的。

⑸ Python为什么这么火，都进高中生《信息技术》了

Python狼的重要地位
根据TIOBE最新排名，Python已经超越C#，与Java、C、C++一起成为全球4大流行语言。Python的设计理念是无所不用其极地适合人的直觉，所以获得了“可执行的伪代码”美誉，这让Python学习者的注意力无需过多纠缠于语法等细节，而可以更多地集中在“程序设计思维”，这是初学编程最重要的东西。

⑹ 编程纳入教学试点的有哪些省市

浙江：2017年，国务院发布《新一代人工智能发展规划》，明确指出在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。浙江省作为试点单位，率先出台了高考课程改革方案，将编程纳入浙江省高考。从今年开始，高考不再是普通的“6选3”，而是改成了“6+1选3”，这里的“+1”就是信息技术（含编程）。

据统计，涉及专业(类)的选考科目里，信息技术高达36%，每10个考生就有4个人选择了它。

从以上统计可以看出，少儿编程进入学校教育的速度相当之快，目前国内的教育大省都已经将编程列入中小学的学习范畴，并不断加强少儿编程教育的规范。

⑺ 新教材高一信息技术用+Python的形式把项目八的温度如何表示出来

摘要 代码：#温度转换程序

⑻ 高中信息技术Python简单编程题

第2行，money = x * 3.15

第7行，else
第8行引号内写上提示信息：输入错误，不能输入负数！

⑼ 江苏信息技术学业用python几

python部分
Python 编程基础纳入信息技术课程和高考的内容体系，Python 语言课程化也将成为孩子学习的一种趋势。
Python标准库的主要功能有：
文本处理，包含文本格式化、正则表达式匹配、文本差异计算与合并、Unicode支持，二进制数据处理等功能。
文件处理，包含文件操作、创建临时文件、文件压缩与归档、操作配置文件等功能。