单片机教学大纲

1. 51单片机教材有什么好的推荐吗

单片机原理（普通高等教育“十二五”规划教材）：这本《单片机原理》根据21世纪高等院校单片机原理课程教学大纲的要求，结合现代电子技术、计算机技术发展的趋势和对单片机技术开发人才的实际需求进行编写的。

单片机原理及应用（全国高等学校自动化专业系列教材）：本书前两版持续畅销，累计印数3万余册。优秀作者，历经10年，打造单片机系列（3本）教材，覆盖单片机领域课程绝大部分需求。提供配套电子课件、习题参考答案和程序代码。

单片机原理与应用：《单片机原理与应用》共分11章，第1章介绍单片机的基础知识；第2章介绍MCS-51单片机的内部结构及外部引脚；第3～4章介绍MCS-51单片机的指令系统及汇编语言程序设计。

51单片机使用注意事项

众所周知，51系列单片机的硬件堆栈不能放在片外，所以要在51系列单片机上开发操作系统的话就要少用它的片内RAM。

但是不用片内RAM是办不到的，因为操作系统也要传递参数，也要使用堆栈。C51单片机的C函数传递参数是通过寄存器和存储器的,不能通过堆栈。但是可以通过一些措施使得操作系统代码少用片内RAM。

2. 求各院校测控技术与仪器专业本科生课表，不管是哪个学校

公共基础课
《马克思主义基本原理》教学大纲 1
《中国近现代史纲要》教学大纲 9
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教学大纲 17
《思想道德修养与法律基础》教学大纲 27
《形势与政策》教学大纲 33
《足球》教学大纲 39
《篮球》教学大纲 42
《排球》教学大纲 45
《乒乓球》教学大纲 50
《健美操》教学大纲 53
《大学英语》教学大纲 57
《高等数学》教学大纲 63
《线性代数》教学大纲 72
《概率论与数理统计》教学大纲 75
《计算机基础》教学大纲 78
《C语言》教学大纲 81
《大学物理》教学大纲 88
《大学物理实验》教学大纲 94
《工业企业管理》教学大纲 98
素质教育课
《科技文献检索》教学大纲 101
《环境保护概论》教学大纲 109
《科技论文写作》教学大纲 112
《大学生心理健康与调适》教学大纲 118
专业必修课
《工程制图与CAD》教学大纲 123
《电路》教学大纲 128
《复变函数与积分变换》教学大纲 131
《模拟电子技术》教学大纲 133
《机械学基础》教学大纲 138
《VC++程序设计》教学大纲 141
《数字电子技术》教学大纲 144
《自动控制原理》教学大纲 148
《单片机原理与应用》教学大纲 151
《可编程控制器》教学大纲 155
《数字信号处理》教学大纲 158
《传感器技术》教学大纲 161
《伺服系统》教学大纲 165
《电子测量技术》教学大纲 168
《误差理论与数据处理》教学大纲 171
《虚拟仪器与LabVIEW程序设计》教学大纲 174
《DSP原理与应用》教学大纲 177
《ARM原理与编程》教学大纲 181
《智能仪器原理与设计》教学大纲 185
《机器人技术及其应用》教学大纲 189
《光电检测技术》教学大纲 192
《计算机控制系统》教学大纲 196
《通信原理》教学大纲 199
《仪器与系统可靠性》教学大纲 203
《嵌入式操作系统》教学大纲 206
《现场总线技术》教学大纲 208
《工业机器人应用工程》教学大纲 211
《过程检测技术及仪表》教学大纲 214
《专业外语》教学大纲 218
专业选修课
《测试与计量技术基础》教学大纲 221
《电子CAD》教学大纲 224
《人工智能》教学大纲 228
《电学计量》教学大纲 230
《电能计量》教学大纲 234
《EDA技术与应用》教学大纲 238
《计算机网络技术》教学大纲 241
《新型传感器原理及应用》教学大纲 244
实践教学环节
《计算机基础实训》教学大纲 247
《C语言课程设计》教学大纲 253
《金工实习》教学大纲 256
《钳工实训》教学大纲 261
《电工实习》教学大纲 263
《电子工艺实习》教学大纲 266
《模拟电子课程设计》教学大纲 268
《数字电子课程设计》教学大纲 270
《单片机原理综合实训》教学大纲 272
《传感器技术课程设计》教学大纲 274
《DSP原理课程设计》教学大纲 276
《虚拟仪器课程设计》教学大纲 278
《伺服系统课程设计》教学大纲 280
《智能机器人课程设计》教学大纲 282
《智能仪器设计综合实训》教学大纲 284
《工业机器人应用实训》教学大纲 286
《毕业实习》教学大纲 288
《毕业设计》教学大纲 290

3. 我是电子专业的，单片机和微机原理是不是很重要啊

“微型计算机原理
本文通过作者多年来对微型计算机原理及其应用课程的教学实践经验和教学研究体
会、课程体系建设与教学改革, 还有微型计算机应用系统科研开发经历, 大胆尝试、探索了微型
计算机原理及其应用课程课堂教学、实验教学、科学研究与学生综合素质培养, 特别是学生自学
能力、实践动手能力、创造性思维能力培养方法, 力图使学生专业综合素质, 特别是学生动手实
践能力和主动思维能力的培养能更上一层楼。

通过十多年对电子与信息学科系列课程的教学, 深感电子与信息科学的飞速发展和现有课程
内容、教学手段、教学方法之间差距的日益加大和传统教学方法的不足和缺点。信息激增、知识
爆炸, 要求教师不断“充电”、学生不断自学, 为此我们希望结合高等教育学原理和电子与信息科
学的发展特点, 不断增加新知识, 更新课程内容, 调整教学大纲, 出版新教材, 利用信息技术最
新成果和新型电子设计EDA 软件, 改进教学手段和教学方法, 制作多媒体网络课件, 逐步培养和
建设了微型计算机原理及其应用课程教学团队, 在实现“一支好队伍、一个好大纲、一套好教材、
一套好题库”的基本要求下, 通过课堂教学、实验教学和教学科研的结合在学生自学能力、实践
动手能力、创造性思维能力培养方面进行大胆尝试与研究, 努力使我们学生的专业综合素质, 特
别是动手实践能力、读解电路图能力、自学能力和主动思维能力的培养上能有更进一步收获。
具体地, 我们从“微型计算机原理及其应用”课程教学与科研团队建设、教材编写、大纲调
整、多媒体网络课件制作、配套例题与习题指导书的编写、考试与模拟考试题库建设、该课程教
学与科学研究、该课程实验教学等方面进行了立体化的教学手段更新和教学方法改进, 进行了与
该课程有关的多项教学研究和科学研究项目, 初步取得一些阶段性成果。
一、教学方面
1. 教材编写和大纲调整
“微型计算机原理及其应用”课程是电子与信息学科有关计算机方面课程教学的重点和核心内
容之一, 随着计算机技术特别是计算机网络技术的飞速发展, 微型计算机技术已经渗透到我国国
民经济建设的各个行业。微型计算机原理及其应用课程已成为工科院校相关专业必修课, 特别是
信息学科相关专业重点主干课程, 是信息学科相关专业后继课程学习的纽带和桥梁。
根据国家教育改革的要求, 综合型大学和理科大学中电子与信息学科的相关专业要从原来的
理科办学思想逐步过渡到工科办学, 这就要求我们培养的学生具有很强的动手实践能力和综合科
研能力。为此, 从1997 年我们讲授“微型计算机原理及其应用”课程以来, 教材更换多次, 但没
185
高等理科教育

有一个版本能满足综合型大学和理科大学中电子与信息科学专业、无线电电子学专业、无线电通
信专业、通信工程专业、计算机及应用专业等学生的这种教学需求。
显然, 我们开设的“微型计算机原理及其应用”课程作为兰州大学名牌课程和兰州大学21 世
纪信息学科重点主干课程, 在当前形势下的教学目标和教学要求应该是从素质教育出发, 为培养
理论联系实际、既懂基本原理、又有很强动手实践能力、开发应用能力等综合科研能力的21 世纪
信息科学的高水平人才作为其首要任务。但作为老牌综合性大学和理科大学, 我们没有工科院校
那样充足的培养学生动手实践能力、综合科研能力的各种实验、实习环境, 如何结合我们自身的
特点, 寻找学生素质培养最佳途径成为我们当务之急。经过各种尝试, 还是认为合适教材选择和
大纲制定是一个非常重要的突破口。尽管目前国内有很多相关教材, 但没有一本从硬件芯片电路
引脚实际连接关系出发, 直接讲解微型计算机硬件电路原理及应用、微型计算机接口技术的合适
教材。为此, 我们根据现有各种教材的特点, 结合我们的使用环境, 花了近4 年的时间完成了
“微型计算机原理及应用”课程教学大纲的修订和该课程讲义的编写, 并于2001 年在兰州大学出
版社出版了该教材的第一版, 我们编写的教材的最大特点是对于每一个电路连接图, 在国内首次
直接用EDA 软件PRO TEL 99 完整绘制, 电路连接全部采用芯片引脚实际连接标准直接给出, 书
中所讲的例子的每个芯片都按照实际芯片的硬件电路直接绘出, 增强了学生对微型计算机及应用
电路、微型计算机接口电路的分析能力和应用能力的培养, 利于学生实验中直接使用, 更重要的
是潜移默化地引导学生逐步增强动手实践能力的训练, 同时, 紧密联系该课程囊括技术的最新进
展, 不断补充各种新知识、新技术。

2. “微型计算机原理及应用”课程网络课件制作
充分利用现代化教学手段, 发挥网络课件的直观性、开放性、交互性、共享性、协作性、自
主性等优点, 注重学生主动思维和理论联系实际、动手实践能力的培养, 为加速知识的传递和转
化、为追求最佳的教学效果我们积极申请了兰州大学网络课件建设计划项目, 制作了“微型计算
机原理及应用”课程网络课件。
1999 年以后, 为了适合全国网络教学建设和加速兰州大学多媒体网络教学, 我们着手准备多
媒体课件制作时素材积累, 开始了插图的PRO TEL 99 软件描绘工作, 同时加快了课件制作前脚本
的写作过程。2000 年5 月进入大量计算机录入阶段。同年10 月初用[课件大师] 系统制作了本教
材第三章。同年11 月因为[课件大师] 制作软件系统本身的不足, 不能满足网络教学的要求, 我
们又开始采用FLA SH3. 0、F IREWORK、PHO TO SHO P、FRON TPA PGE、PRO TEL 99FORW INX
等系列软件研制本教材的第二章、第四章课件。2000 年12 月整个课件制作前提准备工作基本结
束。2001 年结合我们出版的第一版教材, 进入了各个章节课件的详细制作阶段。同年年底, 经过
我们40 多个人的辛勤劳动和日夜加班加点的努力, 终于完成本课件的第一版并已投入使用, 先经
过近3 年教学实践, 发现不足和错误, 进一步修订和补充, 目前正在进行该课件的修改和增补工
作。
3. “微型计算机原理及应用”课程例题讲解与习题指导书和题库建设
为了落实“一支好队伍、一个好大纲、一套好教材、一套好题库”的基本要求, 方便教学, 方
便学生学习, 我们经过近7 年的积累和努力, 编写了与此教材配套的例题讲解与习题指导书, 建
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高等理科教育 教育教学研究专辑
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设了该课程的考试题库和模拟考试题库, 同时例题讲解已编写进“微型计算机原理及其应用”多
媒体教学网络课件中。研究采用多种形式的考核、考试方法, 促进知识的理解、掌握和转化, 积
极编写考试题库和模拟考试题库, 努力进行“微型计算机原理及应用”课程的立体化建设, 必须
让学生掌握本课程的知识重点和基本教学内容。
4. 近年来教学内容、教学方法的改革
在“微型计算机原理及其应用”课程教学中, 研究更新课程内容, 改进教学方法, 不断完善
高素质信息技术人才培养要求的教学大纲。
注重理论联系实际、启迪学生创造性思维, 引导学生学以致用, 运用所学知识设计电路, 软
件模拟, 硬件实现, 注重培养学生综合科研素质和创新能力, 受到学生好评和欢迎。特别是注重
教学内容的基础性、应用性和最新知识的扩充, 理论知识传授和实践技能培养紧密结合。针对国
内众多综合性大学、理科大学电子与信息学科相关专业由原来理科教学转向工科适用型专业特点,
如前所述, 我们在国内首次采用硬件芯片实际引脚连接关系来解剖分析每幅电路原理图, 同时介
绍与其有关的扩充系统设计方法, 体现本课程的系统性和各个部件之间的衔接关系及系统的完整
性, 使学生掌握完整的微型计算机应用系统综合知识体系和微型计算机综合应用开发知识, 利于
培养学生“厚基础、宽专业、强能力、重动手、善创新”的综合科研素质。
5. 近年来教学手段的改进及应用情况
在“微型计算机原理及其应用”课程教学中, 我们用近4 年时间编写了该课程教材, 同时配
合全国网络教学改革, 编写了该课程网络课件, 强化了微处理器及其构成系统原理的动态演示、有
效表达微处理器内部结构、系统总线结构和整个微机系统的工作原理, 诱导学生形象思维和抽象
思维的紧密结合。经过不同教学对象的教学实践, 目前该教材和配套课件已应用到相关兄弟院校
的教学实践活动中, 并已列入兰州大学名牌课程建设计划和信息学科重点课程建设计划, 特别是
已列入教育部全国百门精品课程建设项目出版计划。我们探讨了传统教学方法和网络教学的有机
结合问题, 进一步思考和研究多媒体教学与学生综合素质培养问题。采用这些改革方法, 直观生
动、通俗易懂, 减轻了教师劳动强度, 深受教师和学生的欢迎。
6. 建设了“微型计算机原理及其应用”课程教学团队
经过多年“微型计算机原理及其应用”课程教学, 我们已基本形成教授牵头、老中青结合的
该课程建设体系教学团队, 培养了一批青年教师教学队伍。留校师资研究生队伍逐步进入了该课
程的教学建设, 达到了“一支好队伍、一个好大纲、一套好教材、一套好题库”的基本要求, 目
前兰州大学“微型计算机原理及其应用”课程教学团队详细情况如下表:
“微机原理及其应用”课程队伍建设情况一览表
任课教师职称任课名称任课对象学历
马义德教授“微型计算机原理及其应用” 电信本科博士
刘映杰副教授“单片机原理及其应用” 电信本科硕士
李柏年高工“微型计算机原理及其应用”实验电信本科大学
张新国高工“微型计算机原理及其应用” 成教、高职学士
梅中磊讲师“微型计算机原理及其应用” 电信本科硕士
张在峰助教“微型计算机原理及其应用” 本科、成教院硕士
陆福相助教“微型计算机原理及其应用” 成教院硕士
杨淼师资研究生“微型计算机原理及其应用” 成教院硕士生
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高等理科教育 “微型计算机原理及其应用”课程教学实践和研发体系建设
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袁敏师资研究生“微型计算机原理及其应用” 成教院硕士生
严春满研究生“微型计算机原理及其应用” 成教院硕士生
刘玮研究生“微型计算机原理及其应用” 成教院硕士生
侯志荣研究生“微型计算机原理及接口技术” 成教院硕士生
谢利亚研究生“微型计算机原理及其应用” 成教院硕士生
徐光柱研究生“汇编语言及其应用” 成教院硕士生
吴承虎研究生“微型计算机原理及接口技术” 成教院硕士生
钱志柏研究生“微型计算机原理及其应用” 成教院硕士生
7. 注重理论讲授和实验教学的有机结合
注重研究理论讲授和实验的有机结合, 改进“微型计算机原理及其应用实验”教学实验题目
和内容, 引入新型元器件, 增大综合开放性设计型实验题目的比例。提出课堂教学要理论联系实
际、与实践和市场需要结合, 鼓励学生学以致用, 大胆分析、设计各种实际应用电路系统试验方
案, 借助微型计算机, 利用软件电子学实验进行仿真和实践练习。激发学生学习热情, 鼓励学生
创新意识, 培养学生创新能力。组织优秀学生参加新型实验的构思、设计和实现。计算机技术是
依赖实验发展的技术, 我们特别强调实验教学在教学活动中的作用, 着重训练学生进行系统的综
合设计实验和带有开发性设计的实验。经过实验锻炼, 学生不仅对课程理论有更深刻理解, 而且
善于将所学知识运用于实际问题解决。经过这样训练, 学生概念清晰, 动手能力强, 接触新事物
新知识多。在1999 年, 2001 年和2003 年的“全国大学生电子设计大赛”中参赛学生获得一项全
国一等奖、一项全国二等奖、获得甘肃省特等奖三项、甘肃省一等奖等多项, 我们的学生还参加
了 政学者计划, 还指导了来自台湾清华大学 政学者, 并有多篇学术论文发表。

4. 求单片机原理 胡汉才版 教学大纲

5. 急！高分！大学本科电气自动化专业课程有哪些

《电路分析基础》课程教学大纲(64学时)……………………………
《自动控制原理》课程教学大纲…………………………………………
《传感器与检测技术》课程教学大纲……………………………………
《电机拖动基础》课程教学大纲…………………………………………
《运动控制系统》课程教学大纲…………………………………………
《自动化仪表与过程控制》课程教学大纲………………………………
《计算机控制系统》课程教学大纲………………………………………
《工业控制网络》课程教学大纲…………………………………………
《建筑电气工程》课程教学大纲…………………………………………
《楼宇自动化》课程教学大纲……………………………………………
《自动控制系统》课程教学大纲…………………………………………
《智能小区》课程教学大纲………………………………………………
《综合布线系统》课程教学大纲…………………………………………
《电子测量与仪器》课程教学大纲………………………………………
《测控仪器设计》课程教学大纲…………………………………………
《总线技术及其应用》课程教学大纲……………………………………
《自动测试系统》课程教学大纲…………………………………………
《计算机监测系统》课程教学大纲………………………………………
《电力系统工程基础》课程教学大纲……………………………………
《电力电子技术》课程教学大纲…………………………………………
《电力系统继电保护》课程教学大纲……………………………………
《电力系统自动化》课程教学大纲………………………………………
《自动化概论》课程教学大纲……………………………………………
《面向对象程序设计》课程教学大纲……………………………………
《专业英语》课程教学大纲………………………………………………
《系统辨识》课程教学大纲………………………………………………
《现代控制理论》课程教学大纲…………………………………………
《智能控制》课程教学大纲………………………………………………
《可编程控制器及应用》课程教学大纲…………………………………
《模糊控制》课程教学大纲………………………………………………
《组态软件及其应用》课程教学大纲……………………………………
《测控技术与仪器概论》课程教学大纲…………………………………
《虚拟仪器》课程教学大纲………………………………………………
《传感器及其应用》课程教学大纲………………………………………
《智能仪表》课程教学大纲………………………………………………
《电气工程概论》课程教学大纲…………………………………………
《高电压技术》课程教学大纲……………………………………………
《配电网自动化》课程教学大纲…………………………………………
《电力系统分析》课程教学大纲…………………………………………
《电工与电子技术》课程教学大纲………………………………………
《专业课程设计》课程教学大纲…………………………………………
《电路分析基础》课程教学大纲(48学时)
这是所有专业课程，当然，大一时候就开C语言，高数，线性代数，英语等，大二有概率，电路分析，模拟电路，数字电路，单片机等基础主干课程，之后就是具体的专业主干课了。

6. 请问一下，我想学单片机编程，就是C语言，用不用学数据库还有就是数据库到底是什么用的啊

如果要涉及数据采集，并且上位机的程序也要自己写的话，要会数据库才行；
一般来说，学会用c语言编写单片机程序，不用会数据库。

7. 考单片机方面得研究生

以下是往年的自命题科目考试大纲，以供参考：
科目代码及名称：811 单片机原理
适用专业：测试计量技术及仪器 电子信息科学与技术 电子信息工程

一、考试目的及要求
“单片机原理”入学考试是为招收仪器仪表类硕士研究生而实施的选拔性考试。其主要目的是考查考生对单片机原理各项内容的理解和掌握的程度。要求考生能够系统地掌握单片机原理的基本知识，并具备运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。

二、考试内容
1.计算机基础知识
数制及数制转换;单片机的历史及发展概况;单片机的发展趋势;单片机的应用领域。
2. MCS-51片内硬件结构
主要介绍MCS-51片内的硬件结构。主要包括MCS-51的引脚、CPU、存储器的结构、4个并行I/O端口、时钟电路以及复位电路。
3. MCS-51的指令系统
包括MCS-51的汇编语言的指令格式、指令的寻址方式，并从功能分类的角度来介绍数据传送类指令、算术操作类指令、逻辑运算类指令、控制转移类指令以及位操作类指令。
4. MCS-51的汇编语言程序设计
主要内容包括：机器语言、汇编语言、高级语言，各自的特点;伪指令;汇编语言源程序的汇编;汇编语言各种程序设计，如子程序设计，查表、关键字查找、数据极值查找、数据排序、分支转移、循环以及码制转换子程序的设计。
5. MCS-51片内的各种功能部件
主要内容包括MCS-51片内中断系统、定时器/计数器、串行口。上述功能部件的工作原理、有关的特殊功能寄存器的格式、功能以及如何进行编程。尤其是各功能部件的具体应用。
6. 各种硬件接口设计
主要内容包括MCS-51存储器接口，I/O接口，键盘、显示器、液晶显示器、D/A、A/D接口设计与软件驱动程序的设计。
7. MCS-51应用系统的设计、开发和调试
前面介绍的所有内容的综合。掌握系统设计的基本方法。能够利用所有知识设计完成较复杂的应用系统。

三、考试的题型及比例
共计(150分)
填空题(20%)
简答题(47%)
计算题(33%)

四、考试形式及时间
考试形式为闭卷笔试。考试时间为3小时。

五、主要参考书目(可以多本)
(1).万福君编着，《单片微机原理系统设计与开发应用》，中国科技大学出版社，2002
(2).胡健等《单片机原理及接口技术》，机械工业出版社，2008
(3).何立民等，《MCS-51 系列单片机应用系统设计》，北京航空航天大学出版社，1998
(4).胡汉才 编着，单片机原理及其接口技术，北京：清华大学出版社，1996.7

单片机原理及应用精品课程教学大纲

以往的单片机教材都是以介绍51系列单片机为主，该系列单片机指令系统复杂、与实践电路联系不够紧密，学生学起来比较吃力，入门较困难。为此本课程选用美Microchip（微芯）公司的PIC16F87X单片机为主要讲解对象，并且酌情兼顾PIC单片机大家族种的其他成员的个性以及全体成员的共性简介，以便达到举一还三的作用，打破传统的单片机教学和学习模式，强调学用结合、边学边练、理论密切联系实际，尽可能降低初学者进入单片机世界的门槛。
Microchip公司的PIC系列单片机以RISC结构、高性价比及灵活的接口界面优势，在工业仪器仪表、电子器件、机电控制中越来越广泛的应用。单片机原理及应用精品课程的任务是使学生能熟练掌握PIC单片的内部硬件结构原理，指令系统及编程技术，外围硬件接口技术,系统地获得汇编语言程序设计的基本方法和技巧,学会如何进行系统总体设计。在职研究生
单片机原理及应用精品课程教材及主要参考书
1、李学海编着《PIC单片机实用教程—基础篇》北京航空航天大学出版社；
2、李学海编着《PIC单片机实用教程—提高篇》北京航空航天大学出版社；
3、[美]Microchip Technology Inc. 着 《PIC16F87X 数据手册》北京航空航天大学出版社。

以上两篇均是往年相关内容，仅供参考！

8. 看门狗在单片机里边什么地位为什么我的《单片机教程》教材里边没有具体讲到看门狗

正确使用的前提下，看门狗在单片机程序里，处于防止程序死循环造成程序死锁的独特地位，是十分必要的单片机程序抗干扰措施。你的《单片机教程》教材里边没有具体讲到看门狗，也许是作者疏忽，也许是版本太老（早期单片机没有看门狗），也许是不在教学大纲范围内。你已经知道了，就学学怎么使用，多学一点对自己有好处。

9. 学C语言写51单片机程序，请问哪些可以不学呢或者说哪些用不上呢内详

C语言是比较低级的语言，这些东西都是基础中的基础，你只有把这些基础都掌握好了才可能更进一步的提高，学这些基础的东西还是希望楼主不要偷懒，毕竟这些东西都不多，静下心来也就几个星期就能学习完。其实最后一章在单片机上基本用不着，其他的貌似都会用到！祝楼主好运！

10. 电子信息科学与技术专业，我本3，请哥哥姐姐给点学习目标上的建议！！！

教学大纲：
电路分析基础
模拟电子技术基础
模拟电子技术实验
通信电子线路
信号与线性系统
信息论基础
通信电子电路实验
自动控制原理
通信原理
微机技术及应用
微机技术及应用实验
光电技术
数字系统设计
数字系统设计实验
数字信号处理
数字信号处理专业实验
电磁场与微波技术
计算方法实验
单片机应用实验
数据结构
数据结构实验
传感器技术
随机信号分析
现代电子技术
专业外语
计算机网络工程
嵌入式系统
嵌入式系统实验
数字图像处理
计算机辅助设计（CAD）
计算机辅助设计（CAD）上机实验
课程设计
生产实习
应用电子技术实验
DSP技术及应用
FPGA应用技术
电磁兼容技术
科学系列讲座
生物医学电子学
水下探测技术
移动通信技术

电子信息科学与技术专业教学计划
学科门类 理学 专业代码 071201 授予学位 理学学士
（从2006级本科生开始执行）
一、 培养目标
本专业培养具有电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计生产技术或管理工作的复合型高级专门人才。
二、 培养规格
本专业学生主要学习电子信息学科的基本理论和技术，受到科学实验和科学思维的训练，具有良好的创新素质和本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 掌握数学和物理等方面的基本理论和基本知识；
2. 掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法；
3. 了解相近专业的一般原理和知识；
4. 熟悉国家电子信息产业政策和国内外有关知识产权的法律法规；
5. 了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业的发展状况；
6. 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文和参与学术交流的能力。
三、实践环节
必修实践环节
1. 大学物理实验 102学时/3学分 6. 单片机应用实验 17学时/0.5学分
2. 模拟电子技术实验 51学时/1.5学分 7. 计算机辅助设计（CAD）实验 17学时/0.5学分
3. 数字电子技术实验 51学时/1.5学分 8. 课程设计 34学时/1学分
4. 通信电子电路实验 51学时/1.5学分 9. 生产实习 17学时/0.5学分
5. 微机技术及应用实验 17学时/0.5学分 10.毕业设计 14周/10学分
选修实践环节
1. 计算方法实验 17学时/0.5学分 5. 数字图像处理 17学时/0.5学分
2. 数据结构实验 17学时/0.5学分 6. 数字系统设计实验 34学时/1学分
3. 传感器技术 17学时/0.5学分 7. 数字信号处理专业实验 34学时/1学分
4. 嵌入式系统实验 34学时/1学分 8. 应用电子技术实验 34学时/1学分

学生参加我校本科生研究训练计划（SRTP）等，可按规定获得相应学分。
四、学分分配
项 目 准予毕业 本科通识
教育层面 学科基础
教育层面 专业知识
教育层面 工作技能
教育层面
要求学分 160.5 77.5 42.5 23.5 17
五、课程设置
1、本科通识教育层面
最低要求学分：77.5 其中：必修66学分；限选11.5学分

修课
要求 课程编号 课程名称
英文名称 学分 学时 先修课程 建议选
修学期
讲授 实践
必修 008101101023 思想道德修养和法律基础 Ideological and Moral Cultivation and the Basic Course of Law 3 51 1
008101101019 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 An Outline of Mao Zedong Thought, Deng Xiaoping Theory and the Important Thought of Three Represents 6 68 34 2，3
008101101025 中国近现代史纲要 Summary of Chinese Contemporary and Modern History 2 34 2，3
008101101021 马克思主义基本原理 Basic Principles of Marxism 3 51 3，4
008101101013 形势与政策Ⅰ Current Situation and Policy Ⅰ 0.5 17 3
008101101015 形势与政策Ⅱ Current Situation and Policy Ⅱ 0.5 17 5
008301101031 大学英语预备级 Probationary College English 2 68 四年开课不断线，修满16学分即可
008301101033 大学英语Ⅰ College English Ⅰ 4 68
008301101035 大学英语Ⅱ College English Ⅱ 4 68
008301101037 大学英语Ⅲ College English Ⅲ 4 68
008301101039 大学英语Ⅳ College English Ⅳ 4 68
008301101041 大学英语Ⅴ College English Ⅴ 4 68
008301101043 大学英语Ⅵ College English Ⅵ 4 68
或另外一种外语的各个等级课程 Other Foreign Languages 16
008201103019 体育Ⅰ Physical Ecation Ⅰ 1 2 32 四年开课不断线
008201103021 体育Ⅱ Physical Ecation Ⅱ 1 2 32
008201103023 体育Ⅲ Physical Ecation Ⅲ 1 2 32
008201103025 体育Ⅳ Physical Ecation Ⅳ 1 2 32
008201101027 军事科学 概论 An Introction to Military Science 2 34
008201101029 军事训练 Military Affairs Training 1 2周 1
008401101073 高等微积分Ⅰ Advanced Calculus I
6 102 1
008401101075 高等微积分Ⅱ Advanced Calculus II
4 68 高等微积分Ⅰ 2
008401101059 线性代数 Linear Algebra 3 51 3
008401101051 概率论与数理统计 Probability Theory and Mathematical Statistics 4 68 4
008401101061 数学物理方法 Methods of Mathematical Physics 5 85 高等微积分 5
008501101075 C程序设计 Programming with C Language 3 34 34 2
008501101103 大学计算机基础 Fundamentals of Computers 3 34 34 1
限选 至少修满11.5学分的本科通识教育限选课程

2、学科基础教育层面
最低要求学分：42.5 其中：必修38.5学分；限选4学分
修课
要求 课程编号 课程名称 英文名称 学分 学时 先修课程 建议选
修学期
讲授 实践
必修 008601101105 大学物理Ⅱ-1 College PhysicsⅡ－1 4 68 高等微积分 2
008601101109 大学物理Ⅱ-2 College PhysicsⅡ－2 4 68 高等微积分 3
008601102107 大学物理实验Ⅱ-1 Experiments in College PhysicsⅡ－1 1.5 51 大学物理Ⅱ 2
008601102111 大学物理实验Ⅱ-2 Experiments in College PhysicsⅡ－2 1.5 51 大学物理Ⅱ 3
071502101201 电路分析基础 Foundation of Circuit Analysis 3 51 高等微积分大学物理Ⅱ 2
071502101203 模拟电子技术基础 Foundation of Analogical Electronics 4 68 电路分析基础 3
071502102205 模拟电子技术实验 Experiment in Analogical Electronics 1.5 51 模拟电子技术基础 4
实践周
071502101207 数字电子技术基础 Foundation of Digital Electronics Technology 4 68 电路分析基础 4
071502102209 数字电子技术实验 Experiment in Digital Electronics Technology 1.5 51 数字电子技术基础 5
071502101211 通信电子电路 Communication Electronic Circuits 4 68 模拟电子技术基础 5
071502101217 信号与线性系统 Signal & Linear System 4 68 电路分析基础、概率论与数理统计 5
071502101287 信息论基础 Foundation of Information Theory 4 68 概率论与数理统计 5
071502102213 通信电子电路实验 Experiment in Communication Electronic Circuits 1.5 51 通信电子电路 6
限选 071502211223 自动控制原理 Principles of Automatic Control 4 68 电路分析基础、概率论与数理统计 5
071502211219 通信原理 Communication Theory 4 68 通讯电子电路、信号与线性系统 6

3、专业知识教育层面
最低要求学分：23.5 其中：必修13.5学分；限选10学分
修课
要求 课程编号 课程名称 英文名称 学分 学时 先修课程 建议选
修学期
讲授 实践
必修 071503101289 微机技术及应用 Microcomputer Technique And Application 4 68 数字电子技术基础 5
071503102291 微机技术及应用实验 Experiment in Microcomputer Technique And Application t 0.5 17 微机技术及应用 5
071503101305 光电技术 Photoelectron Technology 3 51 高等微积分、大学物理Ⅱ 6
071503101297 数字系统设计 Digital System Design 2 34 数字电子技术基础 6
071503101231 数字信号处理 Digital Signal Processing 4 68 信号与线性系统，数学物理方法 6
限选 071503211241 电磁场与微波技术 Electromagnetic Field and Microwave Technology 4 68 大学物理、数学物理方法 5
071503211273 计算方法 Computational Mathematics 3 51 高等微积分 5
071503211293 单片机应用 Application of Single Chip Processor 2 34 数字电子技术基础 6
071503212295 单片机应用实验 Experiment in Application of Single Chip Processor 0.5 17 单片机应用 6
071503212275 计算方法实验 Experiment in Computational Mathematics 0.5 17 计算方法 5
071503211277 数据结构 Data Structure 3 51 C程序设计 5
071503212279 数据结构实验 Experiment in Data Structure 0.5 17 数据结构 5
071503211237 传感器技术 Sensory Technology 2.5 34 17 模拟、数字电子技术基础 6
07150301 随机信号分析 Analysis of Stochastic Signals 2 34 概率论与数理统计、信号与线性系统 6
071503211243 现代电子技术 Modern Electronic Technology 2 34 模拟、数字电子技术基础 6
07150303 专业外语 Specialized English 2 34 6
071503211239 计算机网络工程 Computer Network Engineering 4 68 7
071503211281 嵌入式系统 Embedded System base on ARM 2 34 模拟、数字电子技术基础、单片机应用 7
071503212307 嵌入式系统实验 Experiment in Embedded System 1 34 嵌入式系统 7
07150309 数字图像处理 Digital Image Processing 2.5 34 17 高等微积分、数字信号处理 7

4、工作技能教育层面
最低要求学分：17 其中：必修14学分；任选3学分
修课
要求 课程编号 课程名称 英文名称 学分 学时 先修课程 建议选
修学期
讲授 实践
必修 071504101251 计算机辅助设计（CAD） Computer Aided Design(CAD) 2 34 1
07150271 计算机辅助设计（CAD）实验 Experiment in Computer Aided Design(CAD) 0.5 17 1
071504103263 课程设计 System Design 1 34 6
实践周
071504103261 生产实习 Specialized Practice 0.5 17 6
实践周
071504104999 毕业设计 Graation Design 10 14周 8
任选
071504302311 数字系统设计实验 Experiment in Digital System Design 1 34 数字系统设计 6
071504302313 数字信号处理专业实验 Specialized Experiments in Digital Signal Processing 1 34 数字信号处理 6
071504302315 应用电子技术实验 Experiment in Applied Electronic Technology 1 34 模拟、数字电子技术基础 6
071504301283 DSP技术及应用 DSP Technology and Application 2 34 模拟、数字电子技术基础、单片机应用 7
071504301317 FPGA应用技术 FPGA Technology 2 34 数字系统设计 7
071504301319 电磁兼容技术 Electromagnetic Compatibility Technology 2 34 模拟电子技术基础 7
071504301269 科学系列讲座 Series of Lectures of Sciences 1 17 7
071504301265 生物医学电子学 Biomedical Electronics 2 34 7
071504301321 水下探测技术 Underwater Exploration Techniques 2 34 7
071504301267 移动通信技术 Techniques of Moving Communication 2 34 通信原理、通信电子电路 7