編譯原理及實踐課本

① 大學計算機專業用什麼教材

一、需要的專業教材：

1、資料庫方面：王珊等編的《資料庫系統概論（第4版)》 高教版。

2、數據結構方面： 《數據結構》，清華嚴蔚敏版。

3、還有經典教材《操作系統設計與實現（第三版）》陳渝 譯 電子工業出版社等

4、當然還有 《計算機系統結構》用西電的就行了，還有西電的《計算機操作系統(第 三 版) 》 ，《計算機組成原理》 作者唐朔飛，是高教版。

二、數學課程：

高等教育出版社出版的《線性代數》和浙江大學編寫《概率統計》。

《離散數學》，用左孝凌教授等編的就可以，上海科學技術文獻出版社。還可以參考左教授編的自學教材，經濟科學出版社，也可以用北大、清華的教材。

《復編函數》、《計算方法》等也可以學一下。

三、英語課程：

可以選擇《計算機英語學生用書》清華大學出版社，姜同強主編。

(1)編譯原理及實踐課本擴展閱讀

計算機科學與另外的一些學科緊密相關。這些學科之間有明顯的交叉領域，但也有明顯的差異。

1、信息科學—信息科學是指以信息為主要研究對象，以信息的運動規律和應用方法為主要研究內容，以計算機等技術為主要研究工具，以擴展人類的信息功能為主要目標的一門新興的綜合性學科。信息科學由資訊理論、控制論、計算機科學、仿生學、系統工程與人工智慧等學科互相滲透、互相結合而形成的。

2、軟體工程–（Software Engineering，簡稱為SE)是一門研究用工程化方法構建和維護有效的、實用的和高質量的軟體的學科。它涉及到程序設計語言，資料庫，軟體開發工具，系統平台，標准，設計模式等方面。在現代社會中，軟體應用於多個方面。

典型的軟體比如有電子郵件，嵌入式系統，人機界面，辦公套件，操作系統，編譯器，資料庫，游戲，app等。同時，各個行業幾乎都有計算機軟體的應用，比如工業，農業，銀行，航空，政府部門等。這些應用促進了經濟和社會的發展，使得人們的工作更加高效，同時提高了生活質量。

3、信息系統–所謂MIS（信息系統--Management Information System）系統 ，是一個由人、計算機及其他外圍設備等組成的能進行信息的收集、傳遞、存貯、加工、維護和使用的系統。

它是一門新興的科學，其主要任務是最大限度的利用現代計算機及網路通訊技術加強企業的信息管理，通過對企業擁有的人力、物力、財力、設備、技術等資源的調查了解，建立正確的數據，加工處理並編製成各種信息資料及時提供給管理人員，以便進行正確的決策，不斷提高企業的管理水平和經濟效益。

目前，企業的計算機網路已成為企業進行技術改造及提高企業管理水平的重要手段。

4、計算機工程–（也稱為電子和計算機工程或計算機系統工程）是一門學科，結合內容都電氣工程和計算機科學。計算機工程師正電氣工程師有更多的培訓領域的軟體設計和硬體，軟體一體化。反過來，他們注重減少對電力電子學和物理學。

電腦工程師都參與了許多方面的計算，從設計的個別處理器，個人電腦，和超級計算機，以電路設計。這一工程的許多子系統監控機動車輛。

5、信息安全 –本專業是計算機、通信、數學、物理、法律、管理等學科的交叉學科，主要研究確保信息安全的科學與技術。培養能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。

密碼學-是研究編制密碼和破譯密碼的技術科學。研究密碼變化的客觀規律，應用於編制密碼以保守通信秘密的，稱為編碼學；應用於破譯密碼以獲取通信情報的，稱為破譯學。

② 大學計算機科學與技術專業有多少課程

計算機科學與技術專業課程不完全解析
1．計算機導論：
計算機科學的基礎課程之一，其教學目的是概要性地對專業課程作介紹，是典型的面向專業新生的課程（即CS0型課程）。認真學習該課程有助於今後的學習，然而這門課程往往容易被新生們忽略……
（教材：可使用學校配發的教材，但建議使用外版翻譯教材。）

2．高級語言程序設計：
計算機科學的基礎課程之一，教學目的是讓本專業同學實際掌握一門程序設計語言並且習得一些程序設計的基本技能，目前的教學語言是C語言。個人認為課程名稱可改為「高級程序設計語言」，因為課程對語言的強調遠勝於對程序設計本質的講解。建議在學習這門課程時配以《程序設計實踐》一書，效果甚佳。
（教材：
①《從問題到程序——程序設計與C語言引論》 機械工業出版社
②《程序設計實踐》 機械工業出版社
③《程序設計語言——實踐之路》 電子工業出版社 ）

3．離散數學：
計算機科學基礎課程之一，被譽為計算機科學的數學基礎。其內容博大精深，從中派生出的圖論（圖演算法）、數理邏輯、組合數學以及泛代數等多門專業課程是現代計算機科學和應用數學的主要研究領域。能否學好離散數學對進一步學習以後的專業課程有著非同一般的影響。
（教材及參考書：
①《離散數學》（第四版） 清華大學出版社
②《離散數學導學》機械工業出版社
③《現代應用數學手冊：離散數學卷》清華大學出版社 ）

4．電路與電子技術：
電子產業有「朝陽產業」的美譽，被認為是信息時代的工業。這門電子與電路技術可謂是對電子學領域學習的敲門磚。雖然課程本身對計算機科學專業今後的學習影響不大，但掌握這項技能對於學生本身專業素養地提高是大有裨益的。同時，學習這門課程也能為今後學習數字邏輯和微機原理等系統底層方面的課程打好基礎。
（教材：《電子學基礎：電路和元器件》（第四版）清華大學出版社）

5．面向對象程序設計：
如果說上世紀軟體開發領域最偉大的突破是什麼，面向對象程序設計（OOP）必為其中之一。目前主流的程序設計語言，如C++、Java、Python和Delphi等，幾乎清一色支持面向對象。可以說，掌握的面向對象的精髓，便是掌握了我們這個行業的入門鑰匙。我校此課程的教學語言採用的是C++，而就國內C++教學的糟糕現狀來看，若想完整掌握面向對象思想，學生自己不努力是不行的。
（教材及參考書：
①《C++ Primer中文版》（第四版） 人民郵電出版社
②《Essential C++ 中文版》華中科技大學出版社
③《Effective C++ 中文版》（第三版）電子工業出版社
④《Accelerated C++（影印版）》機械工業出版社
⑤《C++語言的設計與演化》機械工業出版社 ）

6．數字邏輯：
計算機科學核心課程之一。計算機科學中有一個研究領域即系統設計領域，而本門課程即為這一領域研究的基礎。正確認識與掌握數字邏輯及其設計，暢憨扳窖殖忌幫媳爆顱可以使那些有志於系統底層開發的學生獲益匪淺。
（教材：
①《數字基礎（第八版）》清華大學出版社
②《邏輯與計算機設計基礎》 中國電力出版社 ）
7．數據結構：
計算機科學核心課程之一。對數據地有效組織是程序的主要任務之一，演算法的主要操作對象亦為數據結構。從簡單的數組和鏈表，到各色高級的抽象數據類型（ADT），數據結構在程序設計中的地位不言而喻。學好數據結構，是進一步學習專業課的基本前提。可以這么說，一個不懂得如何組織和操控數據的學生，根本就不配當我們計算機科學專業的學生，更不配當一名程序員！！！
（教材：
①《C演算法 第一卷（第三版）》人民郵電出版社
②《程序設計抽象思想——C語言描述》清華大學出版社
③《數據抽象與問題求解——C++語言描述（第四版）》清華大學出版社
④《數據結構與演算法——Java語言描述》機械工業出版社 ）

8．計算方法：內容不詳，不敢妄作斷言。 （教材：待定）
// 轉帖者：線性代數、微積分、微分方程等的計算機演算法

9．計算機原理與匯編：
系統底層課程之一，亦為計算機科學核心課程。重點講述計算機（微機）構造以及低級語言——匯編語言的基礎知識。學習這門課程，對進一步學習編譯原理等專業高級課程有很大幫助。
（教材：
①《深入理解計算機系統》中國電力出版社
②《Intel匯編語言程序設計（影印版）》清華大學出版社
③《Windows環境下32位匯編語言程序設計（第二版）》電子工業出版社
④《匯編語言編程藝術》清華大學出版社 ）

10．操作系統：
計算機科學的核心課程之一。課程全面講述了操作系統的原理與構造，各類上機實驗更能讓學生對操作系統有深刻地理解。
（教材：
①《操作系統（第三版）》機械工業出版社
②《現代操作系統（第二版）》機械工業出版社
③《Linux內核設計與實現（影印版）》機械工業出版社
④《UNIX系統編程》機械工業出版社
⑤《UNIX環境高級編程（第二版）》人民郵電出版社 ）

11．軟體工程：
計算機科學的核心課程之一。近年來，隨著軟體開發革命地進一步深化，批判軟體工程及過程方法改進的著作日益豐富，我們也得以從不良的軟體開放中解放。建議在學習本課程時，聯系自己的實戰，並閱讀批判軟體工程和改良軟體工程的著作。
（教材及參考書：
①《軟體工程：實踐者的研究方法（第五版）》機械工業出版社
②《程序設計心理學（銀年紀念版）》清華大學出版社
③《人月神話（銀年紀念版）》清華大學出版社
④《人件》清華大學出版社 ）

12．資料庫原理及應用：
計算機科學與信息學科的好像課程之一。課程講述了資料庫原理以及設計等方面的內容。對於那些注重實效的學生而言，學好這門課程，可以使今後的工作更為輕松。
（教材：《資料庫系統概念（第四版）》機械工業出版社）

13．運籌學及其演算法：
此課程課作為計算機科學的輔助課程，向學生介紹了運籌學方面的演算法，此類演算法屬於現代演算法范疇，本人暫時還未涉獵，故恕難對此課程解析之…… （教材：待定）
// 轉帖者：線性規劃、動態規劃、排隊論、決策分析等等

14．計算機網路：
計算機科學的核心課程之一。課程詳細地介紹了計算機網路的發展、組成和協議方面的內容。對於自我要求較高的同學而言，學好這門課程義不容辭！
（教材：
①《計算機網路（第四版）》清華大學出版社
②《TCP/IP協議族》清華大學出版社 ）

15．軟體開發管理：
應該是軟體工程課的附屬課程吧，不詳。 （教材：待定）
// 轉帖者：對於工程，管理重於技術

16．數學建模：
可以說是本專業的相關課程，但其意義及作用目前在下還不甚了解。 （教材：待定）
// 轉帖者：既然學了數學，會用也很重要吧

17．J2EE體系結構：
J2EE是目前我們產業的兩大工業平台之一，學習這門課程，可以為今後涉足企業級開發領域打下基礎。但請注意，J2EE和Java語言本身都是在不斷演進的，因而如果不能在課程結束後持續學習相關技術，恐怕還不等你出大學校門，這門課的內容就已經過時了…… （教材：最新的國外相關教材。）

18．計算機圖形學：
計算機科學的核心課程之一。有關計算機圖形學在各個領域的應用不必在下一一說明了吧。無論是游戲開發，還是航空航天等前沿領域，到處都有計算機圖形學的技術被應用。目前該課程主要用C語言和OpenGL圖形庫進行教學，效果應該還算不錯。
（教材及參考書：
①《計算機圖形學原理與實踐-C語言描述（第二版）》機械工業出版社
②《互動式計算機圖形學——基於OpenGL的自頂向下的方法（第四版）》清華大學出版社
③《OpenGL超級寶典（第三版）》 人民郵電出版社 ）

19．微型計算機技術：
計算機專業的核心課程之一。課程詳細地分析了微型計算機（主要是單片機）技術，由於這方面資料奇缺，這門課程可不太受在下歡迎…… （教材：待定）
// 轉帖者：想搞嵌入式的要注意了

20．編譯原理：
計算機科學核心課程之一。如果想要寫出好的程序，編譯原理的相關知識必不可少，因而這門課程是十分重點的一門課程。課程教材「龍書」、「虎書」和「鯨書」更是我們專業的經典著作。
（教材：
①《編譯原理》機械工業出版社
②《現代編譯原理——C語言描述》人民郵電出版社
③《高級編譯器設計與實現》機械工業出版社 ）

21．Web系統開發：
目前主流的web開發主要集中在ASP.NET和JSP開發領域 ，當然，還有近來火爆異常的Ajax，以前的CGI和ASP已經不那麼流行了。與J2EE一樣，這是一門必須持續學習的課程，否則，你必將被其所拋棄！ （教材：最新國外相關書籍。）

22．嵌入式軟體開發：
這個領域可謂是軟體開發的前沿領域，也是未來軟體業霸主的孕育地之一（另兩個領域為Web開發和企業級開發）。目前的軟體開發領域正蘊含著「泛嵌入式」的潛規則（《程序員》2006年7月刊）。認真並持續學習這門課程，對將來的工作會有莫大的幫助。 （教材：《嵌入式系統開放大全》人民郵電出版社）

23．演算法設計與分析：
計算機科學的核心課程之一。「程序是衣，演算法為魂」（《程序員》2006年3月刊），這門課程是本專業學生所亟需掌握的，如果學不好這門課，那麼，你就不是一名優秀的程序員！
（教材：
①《數據結構與演算法分析-C語言描述》機械工業出版社
②《C演算法 第一卷 （第三版）》人民郵電出版社 ）

24．情報檢索與利用：這門課我可沒涉獵過…… （教材：待定）

以上純系復制，完全為了幫你！！！！

③ 推薦一本本科本編譯原理教材

國內的，兩本不錯
清華的編譯原理
還有 國防科大的編譯原理 都不錯

不過，個人建議用老外的那本
編譯原理及其實踐
實踐內容比較不錯，實現了個小巧的編譯器。

④ 編譯原理與嵌入式的關系

總有一天你會想學的。現在不想學可以先放放，能過就行。興趣最重要，別磨滅了。以後用到了自然就想學了。
編譯原理主要講的是如何去做個編譯器。其中的很多概念對開發很有用，如有限狀態自動機。編譯器如何代碼優化，優化了那些部分。做嵌入式應該知道怎麼優化，畢竟資源是有限的。

⑤ 計算機本科專業有哪些教材

• 大學計算機專業課程：電子技術、離散數學、程序設計、數據結構、操作系統、計算機組成原理、微機系統、計算機系統結構、編譯原理、計算機網路、資料庫系統、軟體工程、人工智慧、計算機圖形學、數字圖像處理、計算機通訊原理、多媒體信息處理技術、數字信號處理、計算機控制、網路計算、演算法設計與分析、信息安全、應用密碼學基礎、信息對抗、移動計算、數論與有限域基礎、人機界面設計、面向對象程序設計等。

• 大學計算機專業是計算機硬體與軟體相結合、面向系統、側重應用的寬口徑專業。計算機學科的特色主要體現在：理論性強，實踐性強，發展迅速。

⑥ 大學軟體工程專業教材都有哪些

ST軟體工程免費下載

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ST是指境內上市公司被進行特別處理的股票，也是退市風險警示。ST股是指境內上市公司經營連續兩年虧損，被進行退市風險警示的股票。

⑦ 自學考試計算機的課程有那些

序號 國碼 省碼 新計劃課程 學分 老計劃課程
1 0001 4423 馬克思主義哲學原理 3 哲學（0006） 一代三
2 0002 4424 DXP理論概論 3
3 0003 4425 法律基礎與思想道德修養 2
4 0012 4405 英語（一） 7 英語（一）
5 0022 4403 高等數學（工專） 7 高等數學（工專）
6 2198 4402 線性代數 3 線性代數
7 2314 4420 模擬電路與數字電路 6 電子線路與數字邏輯
2315 模擬電路與數字電路（實踐） 2
8 2316 4426 計算機應用技術 2 計算引論
2317 計算機應用技術（實踐） 3
9 2321 4411 匯編語言程序設計 3 匯編語言程序設計
2322 匯編語言程序設計（實踐） 1
10 0342 4412 高級語言程序設計 3 FORTRAN語言
0343 高級語言程序設計（實踐） 1
11 2142 4413 數據結構導論 4 數據結構
12 2318 4409 *計算機組成原理 4 計算機組成原理
13 2319 44121 *微型計算機及介面技術 2 微型計算機及應用
2320 *微型計算機及介面技術（實踐） 2
14 2323 4414 *操作系統概論 4 操作系統
15 2120 4415 *資料庫及應用 3 資料庫概論
2121 *資料庫及應用（實踐） 1
16 2141 4422 *計算機網路技術 4 電工電子學或普通物理
計算機操作技術或計算方法
17 4427 實踐考核：綜合實驗（10）

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計算機軟體專業（本科）考試計劃

--------------------------------------------------------------------------------

來源：福建自考辦
2006-02-23

高等教育自學考試計算機軟體專業（本科）考試計劃

專業代碼：080718（基礎科段）、080719（本科段）

主考學校：福建農林大學

一．指導思想

高等教育自學考試是我國高等教育基本制度之一，是以高等教育學歷考試為主的國家考試，是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式，是我國高等教育體系的重要組成部分。

高等教育自學考試計算機軟體專業（本科）是為滿足軟體產業迅速發展需要而設置的；同時，根據高等教育自學考試的特點，具有較強的針對性和實用性，注重考核應考者對本專業的基本理論、基礎知識和基本技能的掌握程度以及運用所學知識分析和解決問題的能力。

二．學歷層次和規格

本專業分專科和本科兩種學歷，在總體上與全日制普通高校相近專業同等學歷的水平相一致。

本專業考試計劃為銜接式計劃，整個計劃分為基礎科段和本科段兩個既相對獨立又互相銜接的階段，依據不同層次考生採取不同的培養模式，形成多模式的應用型軟體人才培養體系。凡通過本計劃基礎科段規定的15門課程考試，成績合格，並通過相應課程的實踐考核，累計達到80學分，思想品德經鑒定符合要求者，發給專科畢業證書。凡繼續參加本計劃本科段規定的12門課程考試，成績合格，並通過相應課程的實踐考核，完成畢業設計並合格，思想品德經鑒定符合要求者，發給本科畢業證書。

凡獲得本科畢業證書，其學業水平達到了國家規定的學位標准，按照《中華人民共和國高等教育法》第二十二條和《中華人民共和國學位條例》的規定，由主考學校授予學士學位。

三．專業培養目標和基本要求

高等教育自學考試計算機軟體專業（本科）培養德、智、體全面發展的，具有堅實的計算機實際應用技能與方法，具有良好的科學素質、創新精神、實踐能力和國際競爭能力、適應國內外軟體產業市場需求的國際型、通用型、實用型的軟體高級專門人才。本專業要求應考者努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，樹立愛國主義、集體主義和社會主義思想，遵守法律、法規，具有良好的思想品德。要求掌握計算機科學方面的基本理論與方法，掌握計算機軟體主流技術、軟體開發方法與軟體工程、軟體項目工程組織與管理；有良好的外語運用技能。可以攻讀計算機科學和相近學科的有關研究方向碩士學位。

四．考試課程與學分

（1）基礎科段（C080718）

序號
課程代碼
課程名稱
學分

1*
0001
馬克思主義哲學原理
3

2*
0002
鄧小平理論概論
3

3*
0003
法律基礎與思想道德修養
2

4*
0011
大學語文（本）
6

5*
0023
高等數學（工本）
10

6*
0015
英語（二）
14

7*
2198
線性代數
3

8*
2316
計算機應用技術
2

2317
計算機應用技術（實踐）
3

9*
0342
高級語言程序設計（一）
3

0343
高級語言程序設計（一）（實踐）
1

10
7011
數字邏輯電路
5

7012
數字邏輯電路（實踐）
2

11*
2318
計算機組成原理
4

12
7013
演算法與數據結構
4

7014
演算法與數據結構（實踐）
1

13*
2326
操作系統
4

2327
操作系統（實踐）
1

14*
2336
資料庫原理
4

2337
資料庫原理（實踐）
1

15*
0896
電子商務概論
4

0897
電子商務概論（實踐）
2

總學分

82

（2）本科段（C080719）

序號
課程代碼
課程名稱
學分
備注

1*
0004
毛澤東思想概論
2

2*
0005
馬克思主義政治經濟學原理
3

3*
2197
概率論與數理統計（二）
3

4
7015
計算機專業英語
6

5*
2324
離散數學
4

6*
2339
計算機網路與通信
6

7
7016
編譯原理
5

8*
2333
軟體工程
3

2334
軟體工程（實踐）
1

9*
3142
互聯網技術及應用
4

3143
互聯網技術及應用（實踐）
1

10
7017
面向網路編程技術
4

7018
面向網路編程技術（實踐）
1

11
7019
分布式資料庫
4

7020
分布式資料庫（實踐）
1

12
7021
軟體能力成熟度模型（CMM）
4
過程考核

6998
畢業設計

不計學分

總學分
52

1*
0023
高等數學（工本）
10

加

考

課

程

2
7013
演算法與數據結構
4

7014
演算法與數據結構（實踐）
1

3*
2326
操作系統
4

2327
操作系統（實踐）
1

4*
2318
計算機組成原理
4

5*
2336
資料庫原理
4

2337
資料庫原理（實踐）
1

說明：

1．序號後加「*」號為全國統考課程。

2．年齡在40歲以上的考生可申請免考英語（二），但必須加考三門課程，其學分不少於14學分。三門課程為：工程經濟（4學分）（課程代碼2194）、網路操作系統（5學分）（課程代碼2335）、區域網技術與組網工程（5學分）（課程代碼3141）。

3．為鼓勵考生參加國際國內認證，凡獲得SUN公司的JAVA認證可免考「面向網路編程技術」課程；凡獲得Oracle公司的Oracle認證，可免考「分布式資料庫」課程等。

4．報考本科段的條件

(1)學完本計劃基礎科段的考生可直接報考本專業本科段。

(2)計算機類各專業（非本專業基礎科段）專科畢業生報考本專業須加考1一門課程

(3)電工電子信息類非計算機類各專業專科及專科以上學歷層次的畢業生報考本專業，須加考1、2、3三門課程。

(4)理工類非電工電子信息類專業專科及專科以上學歷層次的畢業生報考本專業，須加考1、2、3、4四門課程。

(5)非理工科類各專業專科及專科以上學歷層次的畢業生報考本專業，須加考1、2、3、4、5五門課程。

五．課程說明和自學教材

1．馬克思主義哲學原理（課程說明略）

自學教材：《馬克思主義哲學原理》趙家祥編，經濟科學出版社

2．鄧小平理論概論（課程說明略）

自學教材：《鄧小平理論概論》錢淦榮編，中國財政經濟出版社

3．法律基礎與思想道德修養（課程說明略）

自學教材：《法律基礎與思想道德修養》，鞏獻田編，高等教育出版社

4．毛澤東思想概論（課程說明略）

自學教材：《毛澤東思想概論》羅正楷主編，武漢大學出版社

5．馬克思主義政治經濟學原理（課程說明略）

自學教材：《馬克思主義政治經濟學原理》衛興華主編，武漢大學出版社

6．大學語文（本）

本課程為本專業的一門公共課，是為了提高自學應考者語言文化素養和公共文化基礎知識而設置的公共課程。內容包括範文選讀以及與之相關的語言知識和文學知識。

通過該課程的學習，旨在使應考者對一般文言文具有初步閱讀能力，對一般說明、議論、記敘文章具有較強的理解、分析能力，對文學藝術作品具有初步分析、鑒賞能力。該課程的考核應注重知識的初步應用能力。

自學教材：《大學語文》徐中玉主編，華東師范大學出版社

7．英語（二）

本課程為本專業的一門公共課。本課程的目的是使應考者掌握4000個單詞（含中學階段1600個單詞）、一定量的習語和系統的語法知識，具有較強的閱讀能力和一定的英譯漢能力以及初步的聽、說、寫和漢譯英的能力，使其能以英語為工具，獲取專業所需要的信息，並為進一步提高英語水平打下較好的基礎。

應考者在學完本課程後，應能藉助詞典獨立閱讀與後期課文難度相當的一般性資料，並能譯成漢語，理解基本正確，譯文基本通順。

自學教材：《大學英語自學教程》（上、下冊）高遠主編，高等教育出版社

8．高等數學（工本）

本課程為本專業的一門公共課。通過學習，要求應考者系統地獲得一元函數的微積分學、多元函數微積分學（包括向量代數與空間解析幾何）、常微分方程、級數的基本知識、理論和方法。要求應考者掌握各有關內容的基本概念、基本理論和基本方法，具有比較熟練地運用能力和分析能力、空間想像能力及抽象數學模型的初步能力，為學習後續課程和進一步擴大數學知識奠定必要的基礎。

自學教材：《高等數學》（上、下冊）陳慶樂主編，西安交通大學出版社

9．線性代數

本課程為本專業的一門公共課。其內容包括：行列式，矩陣及其運算，向量的線性相關矩陣，線性方程組、特徵值問題與實二次型。

通過本課程的學習，使應考者掌握行列式的定義，性質；熟練運用矩陣的運演算法則；熟練掌握線性方程組解的結構及其判別法則，掌握特徵值的重要概念。

自學教材：《工程數學（線性代數）》魏戰線主編，遼寧大學出版社

10．數字邏輯電路

本課程為本專業的一門主要專業基礎課。內容包括：數字電子技術概述、邏輯代數、集成邏輯門、組合邏輯電路、時序邏輯電路、存儲器、脈沖信號的產生和變換電路、數模和模數轉換器、中小規模的邏輯電路設計。

通過本課程的學習，使應考者掌握一些數字邏輯電路基本理論、概念、方法及應用，具有中小規模邏輯電路設計初步能力。

自學教材：《數字集成電路基礎》皇甫正賢編著，南京大學出版社

11．計算機應用技術

本課程為本專業的一門專業基礎課。內容包括：計算機應用基礎知識、DOS、WINDOWS操作系統簡介、中文WINDOW95/98操作系統的使用，漢字輸入/輸出方法綜述、字處理軟體WORD97與表格處理軟體EXCEL97、網路初步知識。

通過本課程學習，使應考者具有微機應用、文字編輯表格生成的能力。

自學教材：《計算機應用技術》張寧主編，經濟科學出版社

12．高級語言程序設計

本課程為本專業的主要一門專業基礎課之一。內容包括：C語言程序結構、基本數據類型和運算、各類語句、構造數據類型（數組結構、聯合、枚舉）和應用，指針、函數、編譯預處理、文件處理、C語言程序設計和調試。

通過本課程學習，使應考者掌握C語言及使用C語言編程的知識，具有用C語言描述、求解問題的基本能力。

自學教材：《高級語言程序設計》遲成文主編，經濟科學出版社

13．計算機組成原理

本課程為本專業的主要一門專業基礎課之一。內容包括：計算機系統的基本概念、運算組織、存儲器組織、導址技術和指令系統、整機結構、控制器的設計、輸入輸出和介面等。

通過本課程學習，使應考者掌握計算機基本組成結構及各部件的工作原理和邏輯實現。

自學教材：《計算機組成原理》胡越明主編，經濟科學出版社

14．演算法與數據結構

本課程為本專業的一門專業基礎課。課程內容有：演算法與數據結構的基本概念，包括演算法的時間、空間復雜性和抽象數據類型；基於序列的抽象數據類型表、棧、隊列、串；反映層次關系的抽象數據類型樹；在實際應用中常用的排序與選擇演算法；非線性結構圖及圖的演算法；表示集合的抽象數據類型，包括字典、優先隊列和並查集等。

通過本課程的學習，使應考者在掌握基礎知識的同時，加深理解「演算法」與「數據結構」的緊密關系，學會分析研究實際問題的特點，選擇適當的數據結構和存儲結構，設計有效的求解演算法；通過實踐訓練，強化學生運用基本數據結構進行復雜程序設計的訓練過程，提高利用計算機解決實際問題的實踐技能。

自學教材：《數據結構??用C語言描述》寧正元主編，水電出版社

15．資料庫原理

本課程為本專業的一門專業基礎課。本課程內容為：資料庫概論、關系數據模型、關系運算理論、SQL語言、關系資料庫的規范化，資料庫設計的全過程、資料庫的保護、資料庫管理系統的結構，以及分布式資料庫面向對象的資料庫等資料庫新技術的介紹。

通過本課程的學習，使應考者掌握資料庫的基本原理和技術，能應用現有資料庫管理系統，掌握資料庫設計和資料庫系統的開發方法。

自學教材：《資料庫原理》丁寶康主編，經濟科學出版社

16．操作系統

本課程為本專業的一門專業基礎課。課程內容為：操作系統的典型演算法和結構、作業管理、進程管理、存儲管理、設備管理、文件管理、操作系統結構設計以及UNIX操作系統介紹。

通過本課程的學習，使應考者掌握操作系統的基本結構、設計原理及實現方法，了解它與硬體和其它系統軟體的關系，能使用和分析常見的操作系統。

自學教材：《操作系統》譚耀明主編，中國人民大學出版社

17．概率論與數理統計

本課程為本專業的一門公共課。是研究隨機現象統計規律的一門數學課。本課程概率論部分包括：隨機事件及其概率、隨機變數、多維隨機變數和隨機變數的數字特徵等內容；數理統計部分包括抽樣分布、參數估計、假設檢驗、方差分析、回歸分析和正交試驗設計等內容。

通過本課程的學習，要求應考者理解概率論的基本概念，熟悉隨機事件及其概率的重要性質，熟悉隨機變數的常用分布，並會進行相應的計算。掌握數理統計中有關參數估計和假設檢驗的方法，了解方差分析、回歸分析和正交試驗設計。

自學教材：《工程數學（概率論與數理統計）》範金城主編，遼寧大學出版社

18．離散數學

本課程為本專業的一門專業基礎課。課程內容為：命題邏輯和一階謂詞邏輯的基本概念和基本演算；集合的概念和運算、二元關系和函數；代數運算和代數系統的基本性質、半群和群、隊和域、格和布爾代數；圖的基本概念、樹、歐拉圖和哈密頓圖、平面圖、圖著色、賦權圖、二部圖等。

通過本課程的學習，使應考者有抽象思維和邏輯推理能力，掌握計算機科學技術常用的離散數學中的概念、性質和運算。

自學教材：《離散數學》左孝凌等編，上海科技出版社

19．計算機專業英語

本課程為專業的一門專業基礎課。課程內容有：計算機專業詞彙，包括一般的單詞在計算機科學中的不同的意義，以及各種縮寫詞（操作系統、與計算機有關的組織、各種應用軟體、計算機的各種部件等）；操作過程中出現「出錯信息」理解，以及對解決問題的解釋；通過查閱字典完成對一些英語版應用軟體中README、HELP文件的閱讀、理解，從而解決在將來的日常應用中使用英語版應用軟體的能力等。

通過本課程的學習，使應考者能熟練閱讀計算機外文資料，熟練理解操作過程中出現的「出錯信息」，提高計算機軟體編程能力。

自學教材：軟體工程英語 Philip Lew 孫偉 清華大學出版社

20．互聯網及其應用

本課程為本專業的一門應用性和實踐性都很強的專業課。課程內容包括：Internet和Intranet的概念和基本原理、連接方式和介面、IP地址、上網步驟、網路服務、E-Mail、WWW及其主頁、電子新聞、遠程登錄查詢、DNS域名服務、BBS電子布告、應用工具等。

自學教材：《互聯網及其應用》袁寶宗主編，吉林大學出版社

21．電子商務概論

本課程為本專業的一門專業課。課程內容有：電子商務的基本知識及電子商務所涉及的相關問題，並了解目前國內外企業對這些問題的人認識與解決方式；客戶關系管理（CRM）；供應鏈管理（SCM）；財務實時處理（STP）；網路整合（WI）；合作與兼並；知識管理（KM）；企業資源策劃（ERP）和企業電子商務戰略管理與風險管理。

通過課程的學習，使應考者掌握電子商務的基本知識，著重培養如何進行電子商務、如何進行企業的電子規劃等。通過課程教學，應著重培養學生具備以下兩方面的良好素質。一是針對現有電子商務系統設計與開發中出現的復雜問題，善於綜合運用所學基本理論和知識對具體問題提出解決的方案；二是培養網路經濟時代企業經理人的電子商務的基本素質。

自學教材：《電子商務學概論》陳國龍等編著，廈門大學出版社

22．軟體工程

本課程為本專業的一門專業課。課程內容包括：軟體工程的基本概念、可行性研究與計劃、需求分析和規格說明方法、設計方法、編程方法、檢驗和測試方法、維護方法，面向對象的軟體開發方法、軟體工具和環境等。

通過本課程的學習，使應考者掌握軟體工程和有關概念和和各階段的主要技術、方法與工具、具備組織和從事軟體開發的基本能力。

自學教材：《軟體工程》陸麗娜編，經濟科學出版社

23．計算機網路與通信

本課程為本專業的一門專業基礎課。課程內容：數據通信技術、包括數據傳輸原理、通信交換技術、通信規程、差錯控制等；計算機網路體系結構、QSI中的物理層、數據鏈路層、網路層、傳輸層及高層協議；計算機區域網、網路互連、網際網路的實用技術與應用等。

通過本課程的學習，使應考者了解簡化的ISO/OSI參考模型，掌握計算機網路基本原理和概念，熟悉計算機網路典型技術與協議，具備適應網路發展的能力。

自學教材：《計算機網路與通信》馮博琴主編，經濟科學出版社

24．面向網路編程技術

本課程為本專業的一門專業課。課程內容有：Java語言基本特點、主要內容和結構，抽象窗口工具箱的概念，半編譯和虛擬機的概念及應用；一般Java開發環境的工作方式；Java applet的開發和設計方法；Java語言的語法規定、數據類型和面向對象的程序設計方式，Symmantec Java 圖形界面設計方式和 V J++的常用控制項；Java介面和包的概念、構造和使用包的方法，異常拋出機制、異常處理機制；Java的輸入輸出方式，網路環境編程、網址的處理、統一資源定位器（URL）的概念和TCP/IP Socket的實現。

通過本課程的學習，培養應考者掌握運用Java先進的語言機制、構造問題的模型建立解決問題方案的能力。培養應考者運用面向對象程序設計、多線程程序設計、applet設計及網路環境編程的能力。通過課程的學習，主要提高應考者以下兩方面的素質，其一，學會從系統的角度分析問題，建立問題解決方案；其二，理解跨平台語言的本質和機理，理解Java虛擬機的機制。

自學教材：《Java與面向對象程序設計教程》李金銘編著，清華大學出版社

25．編譯原理

本課程為本專業的一門專業課。課程內容有：有限自動機和形式語言理論的基本概念；語法分析各種技術；語義生成和優化技術；自動生成工具的使用方法。

通過課程的學習，培養應考者抽象思維和邏輯推理能力；培養應考者利用自動機理論和形式語言理論解決實際問題的能力；具備應用編譯技術和方法構造編譯系統和其它應用軟體的能力。通過課程學習，將使應考者在以下方面得到鍛煉和提高：1）對程序設計語言使用將有更深入的認識和了解;2）在抽象思維和形式推理的能力方面得到良好的鍛煉。

自學教材：《編譯原理》康慕寧編著，西北工大出版社

26．分布式資料庫

本課程為本專業的一門專業課。課程內容有：分布式資料庫基本概念；分布式資料庫系統體系結構；數據分布；分布式查詢處理；分布式事務管理；分布式並發控制與恢復；分布式完整性與安全性，以及以oracle為示例，展開對分布式資料庫原理和開發的介紹。

隨著用戶對資料庫應用需求的不斷發展，資料庫技術經歷了如下的幾個變遷：從集中式→分布式，從C/S→B/S，從關系資料庫→面向對象資料庫，等等。資料庫技術面臨著前所未有的挑戰和機遇。在眾多的資料庫新技術中，分布式資料庫系統是研究得比較透徹、技術上比較成熟的一門計算機前沿學科。因此，僅僅學習和掌握《資料庫系統原理》，對計算機本科生在今後實際工作中開展資料庫新技術的研究，是遠遠不夠的。因此，必須通過本課程的學習，使學生掌握分布式資料庫系統的基本原理、基本概念，並初步具備分布式資料庫應用系統的開發經驗，才能培養出的計算機應用（特別是資料庫應用）高級專業人才在計算機應用領域中處於先進行列。

自學教材：自編，出版社待定

參考教材：《分布式資料庫》鄭振楣等編著，科學出版社

《Oracle 9i中文版基礎教程》張曜等編著，清華大學出版社

27．軟體能力成熟度模型（CMM）

本課程為本專業的一門專業課。課程內容有：CMM的基本概念，總體框架；各個成熟度等級相關的關鍵過程的目標和關鍵實踐；國際上有關軟體成熟度模型的新進展，重點介紹集成的能力成熟度模型CMMI；個體軟體過程PSP；軟體過程評估方法的比較。

軟體能力成熟度模型被國際軟體界公認為是軟體工程學的一項重大成果。通過課程的學習，培養應考者科學地評價軟體開發單位的軟體能力成熟度等級，幫助軟體開發單位進行自檢，了解自已的強項和弱項，從而不斷完善單位的軟體開發過程，確保軟體質量，提高軟體開發效率。

自學教材：《軟體能力成熟度模型》何新貴等編著，清華大學出版社