① C語言程序常見的錯誤有哪些
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1.書寫標識符時，忽略了大小寫字母的區別。
main()
{
int a=5;
printf("%d",A);
}
編譯程序把a和A認為是兩個不同的變數名，而顯示出錯信息。C認為大寫字母和小寫字母是兩個不同的字元。習慣上，符號常量名用大寫，變數名用小寫表示，以增加可讀性。
2.忽略了變數的類型，進行了不合法的運算。
main()
{
float a,b;
printf("%d",a%b);
}
%是求余運算，得到a/b的整余數。整型變數a和b可以進行求余運算，而實型變數則不允許進行「求余」運算。
3.將字元常量與字元串常量混淆。
char c;
c="a";
在這里就混淆了字元常量與字元串常量，字元常量是由一對單引號括起來的單個字元，字元串常量是一對雙引號括起來的字元序列。C規定以「\」作字元串結束標志，它是由系統自動加上的，所以字元串「a」實際上包含兩個字元：『a'和『\'，而把它賦給一個字元變數是不行的。
4.忽略了「=」與「==」的區別。
在許多高級語言中，用「=」符號作為關系運算符「等於」。如在BASIC程序中可以寫
if (a=3) then …
但C語言中，「=」是賦值運算符，「==」是關系運算符。如：
if (a==3) a=b;
前者是進行比較，a是否和3相等，後者表示如果a和3相等，把b值賦給a。由於習慣問題，初學者往往會犯這樣的錯誤。
5.忘記加分號。
分號是C語句中不可缺少的一部分，語句末尾必須有分號。
a=1
b=2
編譯時，編譯程序在「a=1」後面沒發現分號，就把下一行「b=2」也作為上一行語句的一部分，這就會出現語法錯誤。改錯時，有時在被指出有錯的一行中未發現錯誤，就需要看一下上一行是否漏掉了分號。
{ z=x+y;
t=z/100;
printf("%f",t);
}
對於復合語句來說，最後一個語句中最後的分號不能忽略不寫(這是和PASCAL不同的)。
6.多加分號。
對於一個復合語句，如：
{ z=x+y;
t=z/100;
printf("%f",t);
};
復合語句的花括弧後不應再加分號，否則將會畫蛇添足。
又如：
if (a%3==0);
I++;
本是如果3整除a，則I加1。但由於if (a%3==0)後多加了分號，則if語句到此結束，程序將執行I++語句，不論3是否整除a，I都將自動加1。
再如：
for (I=0;I<5;I++);
{scanf("%d",&x);
printf("%d",x);}
本意是先後輸入5個數，每輸入一個數後再將它輸出。由於for()後多加了一個分號，使循環體變為空語句，此時只能輸入一個數並輸出它。
7.輸入變數時忘記加地址運算符「&」。
int a,b;
scanf("%d%d",a,b);
這是不合法的。Scanf函數的作用是：按照a、b在內存的地址將a、b的值存進去。「&a」指a在內存中的地址。
8.輸入數據的方式與要求不符。①scanf("%d%d",&a,&b);
輸入時，不能用逗號作兩個數據間的分隔符，如下面輸入不合法：
3，4
輸入數據時，在兩個數據之間以一個或多個空格間隔，也可用回車鍵，跳格鍵tab。
②scanf("%d,%d",&a,&b);
C規定：如果在「格式控制」字元串中除了格式說明以外還有其它字元，則在輸入數據時應輸入與這些字元相同的字元。下面輸入是合法的：
3，4
此時不用逗號而用空格或其它字元是不對的。
3 4 3：4
又如：
scanf("a=%d,b=%d",&a,&b);
輸入應如以下形式：
a=3,b=4
9.輸入字元的格式與要求不一致。
在用「%c」格式輸入字元時，「空格字元」和「轉義字元」都作為有效字元輸入。
scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3);
如輸入a b c
字元「a」送給c1，字元「 」送給c2，字元「b」送給c3，因為%c只要求讀入一個字元，後面不需要用空格作為兩個字元的間隔。
10.輸入輸出的數據類型與所用格式說明符不一致。
例如，a已定義為整型，b定義為實型
a=3;b=4.5;
printf("%f%d\n",a,b);
編譯時不給出出錯信息，但運行結果將與原意不符。這種錯誤尤其需要注意。
② 編譯程序可發現源程序全部的什麽錯誤和部分的什麽錯誤
編譯程序可發現源程序全部的「語法」錯誤和部分的「語義」錯誤。
特意找了詳細解釋幫你理解：用戶編寫的源程序不可避免的會有一些錯誤，這些錯誤大致可以分為靜態錯誤和動態錯誤。動態錯誤也稱動態語義錯誤，它們發生在程序運行時，例如除數為0、引用數組元素下標錯誤等。靜態錯誤是之編譯階段發現的程序錯誤，可分為語法錯誤和靜態語義錯誤，如單詞拼寫錯誤、標點符號錯誤、表達式缺少操作數、括弧不匹配等有關語言結構上的錯誤稱為語法錯誤，而語義分析時發現的運算符與運算對象不合法等錯誤屬於靜態語義錯誤。語義分析階段主要檢查源程序是否包含靜態語義錯誤，而一般的編譯器很難檢查出動態語義錯誤。
③ 程序設計中的錯誤有哪幾種類型
一般錯誤分為三種 ：致命錯誤，一般錯誤和警告。
其中，致命錯誤通常是內部編譯出錯。
一般錯誤指程序的 語法錯誤 磁碟或內存存取錯誤或命令行錯誤。
警告則只是提出一些的懷疑的情況，它並不防止編譯的進行的。
④ 程序編譯錯誤不知道是什麼原因
不能通編譯過的程序實際上還不是合法的程序，因為它不滿足C語言對於程序的基本要求。
檢查語法錯誤的第一要義：集中力量檢查系統發現的第一個錯誤，弄清並改正它。
在編譯過程中系統發現的錯誤主要有兩類：基本語法錯誤和上下文關系錯誤。這些錯誤都在表面上，可以直接看得見。也是比較容易弄清，比較容易解決的。關鍵是需要熟悉C語言的語法規定和有關上下文關系的規定，按照這些規定檢查程序正文，看看存在什麼問題。
編譯中系統發現錯誤都能指出錯誤的位置。不同系統在這方面的能力有差異，在錯誤定位的准確性方面有所不同。有的系統只能指明發現錯誤的行，有的系統還能夠指明行內位置。
一般說，系統指明的位置未必是真實錯誤出現的位置。通常情況是錯誤出現在前，而系統發現錯誤在後，因為它檢查到實際錯誤之後的某個地方，才能確認出了問題，因此報出錯誤信息。要確認第一個錯誤的原因，應該從系統指明的位置開始，在那裡檢查，並從那裡開始向前檢查。
系統的錯誤信息中都包含一段文字，說明它所認定的錯誤原因。應該仔細閱讀這段文字，通常它提供了有關錯誤的重要線索。但也應該理解，錯誤信息未必准確，有時錯誤確實存在，但系統對錯誤的解釋也可能不對。也就是說，在查找錯誤時，既要重視系統提供的錯誤信息，又不應為系統的錯誤信息所束縛。
發現了問題，要想清楚錯誤的真正原因，然後再修改。不要蠻干。在這時的最大誘惑就是想趕快改，看看錯誤會不會消失。但是蠻乾的結果常常是原來的錯誤沒有弄好，又搞出了新的錯誤。
另一個值得注意的地方：程序中的一個語法錯誤常常導致編譯系統產生許多錯誤信息。如果你改正了程序中一個或幾個錯誤，下面的弄不清楚了，那麼就應該重新編譯。改正一處常常能消去許多錯誤信息行。
解決語法錯誤
常見語法錯誤：
1）缺少語句、聲明、定義結束的分號。
2）某種括弧不配對。C語言中括弧性質的東西很多，列舉如下：
( ), [ ], { }, ' ', " ", /* */
在不同位置的括弧不配對可能引起許多不同的錯誤信息。
3）關鍵字拼寫錯誤。
較難認定的典型錯誤：
1）宏定義造成的錯誤。這種東西不能在源程序文件中直接看到，是在宏替換之後出現的。常見的能引起語法錯誤的宏定義錯誤：宏定義中有不配對的括弧，宏定義最後加了不該有的分號，……
解決上下文關系錯誤
1）變數沒有定義。產生這個問題的原因除了變數確實沒有大意外，還可能是變數的拼寫錯誤，變數的作用域問題（在不能使用某個變數的地方想去用那個變數）。
2）變數重復定義。例如在同一個作用域里用同樣名字定義了兩個變數，函數的局部變數與參數重名等。
3）函數的重復定義。可能是用同一個名字定義了兩個不同的函數。或者是寫出的函數原型在類型上與該函數的定義不相符。有時沒有原型而直接寫函數調用也可能導致這種錯誤信息，因為編譯程序在遇到函數調用而沒有看到函數原型或函數定義時，將給函數假定一個默認原型。如果後來見到的函數定義與假定不符，就會報告函數重復定義錯誤。
4）變數類型與有關運算對運算對象或者函數對參數的要求不符。例如有些運算（如 %）要求整數參數，而你用的是某種浮點數。
5）有些類型之間不能互相轉換。例如你定義了一個結構變數，而後要用它給整數賦值。系統容許的轉換包括：數值類型之間的轉換，整數和指針之間的轉換，指針之間的轉換。其餘轉換（無論是隱含的，還是寫出強制）都不允許。參見《C語言程序設計》（K&R）197-199頁。
如何看待編譯警告
當編譯程序發現程序中某個地方有疑問，可能有問題時就會給出一個警告信息。警告信息可能意味著程序中隱含的大錯誤，也可能確實沒有問題。對於警告的正確處理方式應該是：盡可能地消除之。對於編譯程序給出的每個警告都應該仔細分析，看看是否真的有問題。只有那些確實無問題的警告才能放下不管。
注意：經驗表明，警告常常意味著嚴重的隱含錯誤。
常見警告：
1）（局部自動）變數沒有初始化就使用。如果對局部指針變數出現這種情況，後果不堪設想。對於一般局部自動變數，沒有初始化就使用它的值也不會是有意義的。
2）在條件語句或循環語句的條件中寫了賦值。大部分情況是誤將 == （等於判斷）寫成 = 了。這是很常見的程序錯誤，有些編譯程序對這種情況提出警告。
⑤ c語言源程序在編譯,鏈接,運行時,可能發生的錯誤類型有哪些
剛畢業時也是很迷茫，但是我很幸運的是我遇到了我的幸福之星，他是一個非常牛的人。其實C和C++是一個想學編程的最好的入門語言。但是如果你要走這條路的話那你可要准備做好受打擊了心裡准備了，因為這兩門語言的確是很難的，要學的的話你至少要學四到五年才能去做一些東西。它倆都是和底層打交道的，所以要考慮計算機硬體的一些東西。除此之外你還要懂好多的，不過任何事都一樣難學肯定是學出山也很牛了，是這樣的你可以看看美國微軟的程序員不就是搞底層開發的嗎？當然對這兩門語言你做到這樣就可以了。對C你只要把譚浩強《C程序設計》上的每一道題練的很熟就可以了，一定要記得只有你自己編出來才是你的，看懂的永遠也不是你的。對於C++它不是練你的編程的邏輯思維的，而是讓你有一個面向對象的思想。你要做的是不停的去思考。還有等你學完之後，可試著朝「B/S模式」開發應用發展。當然這只是我的意見。我覺的咱現在還是以掙錢為主，其他的以後再說了，你覺的呢。最後祝你學業有成！好了就給你說到此了。有問題網路見！
⑥ c++中什麼是語法錯誤，什麼是編譯錯誤
程序的錯誤主要分成三種：
編譯鏈接錯誤；
編譯鏈接錯誤又分成編譯錯和鏈接錯。
編譯錯就是普通意義上的語法錯，編譯器進行語法檢查不通過，也就是程序違背了計算機語言的語法，例如：括弧不匹配、變數名拼寫錯誤、用保留字定義變數名等；
鏈接錯是指程序通過了語法檢查，但是無法生成可執行文件，最常見的是鏈接找不到lib庫。初學者有時寫了函數的聲明，但是缺少函數的定義，此時就會出現鏈接錯。
運行錯誤；
運行錯是程序可以執行，但是在執行過程中發生異常，提前退出程序。最常見的是指針越界，打開文件失敗繼續讀取文件，總而言之是讓計算機執行一些不能執行的語句。
邏輯錯誤
邏輯錯是程序也能運行，就是結果不對，主要原因有：程序演算法本身錯誤，程序和演算法不同義等。
例如：新手經常將判斷相等的==寫成=賦值，往往就會導致邏輯錯。
你的BD(int,int); 是一句函數調用？還是一句函數聲明？
⑦ C語言的錯誤有哪幾類詳細點
C語言常見錯誤小結
C語言的最大特點是：功能強、使用方便靈活。C編譯的程序對語法檢查並不象其它高級語言那麼嚴格，這就給編程人員留下「靈活的餘地」，但還是由於這個靈活給程序的調試帶來了許多不便，尤其對初學C語言的人來說，經常會出一些連自己都不知道錯在哪裡的錯誤。看著有錯的程序，不知該如何改起，本人通過對C的學習，積累了一些C編程時常犯的錯誤，寫給各位學員以供參考。
1.書寫標識符時，忽略了大小寫字母的區別。main(){ int a=5;
printf("%d",A);}編譯程序把a和A認為是兩個不同的變數名，而顯示出錯信息。C認為大寫母
和小寫字母是兩個不同的字元。習慣上，符號常量名用大寫，變數名用小寫表示，以增加可讀性。
2.忽略了變數的類型，進行了不合法的運算。main(){float a,b; printf("%d",a%b);}%是求余運算，得到a/b的整余數。整型變數a和b可以進行求余運算，而實型變數則不允許進行「求余」運算。
3.將字元常量與字元串常量混淆。char c;c="a";在這里就混淆了字元常量與字元串常量，字元常量是由一對單引號括起來的單個字元，字元串常量是一對雙引號括起來的字元序列。C規定以「\」作字元串結束標志，它是由系統自動加上的，所以字元串「a」實際上包含兩個字元：『a'和『\'，而把它賦給一個字元變數是不行的。
4.忽略了「=」與「==」的區別。在許多高級語言中，用「=」符號作為關系運算符「等於」。如在BASIC程序中
可以寫if (a=3) then …但C語言中，「=」是賦值運算符，「==」是關系運算符。如：if (a==3) a=b;前者是進行比較，a是否和3相等，後者表示如果a和3相等，把b值賦給a。由於習慣問題，初學者往往會犯這樣的錯誤。
5.忘記加分號。分號是C語句中不可缺少的一部分，語句末尾必須有分號。a=1b=2編譯時，編譯程序在「a=1」後面沒發現分號，就把下一行「b=2」也作為上一行語句的一部分，這就會出現語法錯誤。改錯時，有時在被指出有錯的一行中未發現錯誤，就需要看一下上一行是否漏掉了分號。{ z=x+y;t=z/100;printf("%f",t);}對於復合語句來說，最後一個語句中最後的分號不能忽略不寫(這是和PASCAL不同的)。
6.多加分號。對於一個復合語句，如：{ z=x+y;t=z/100;printf("%f",t);};復合語句的花括弧後不應再加分號，否則將會畫蛇添足。又如：if (a%3==0);I++;本是如果3整除a，則I加1。但由於if (a%3==0)後多加了分號，則if語句到此結束，程序將執行I++語句，不論3是否整除a，I都將自動加1。再如：for (I=0;I<5;I++);{scanf("%d",&x);printf("%d",x);}本意是先後輸入5個數，每輸入一個數後再將它輸出。由於for()後多加了一個分號，使循環體變為空語句，此時只能輸入一個數並輸出它。
7.輸入變數時忘記加地址運算符「&」。int a,b;scanf("%d%d",a,b);
這是不合法的。Scanf函數的作用是：按照a、b在內存的地址將a、b的值存進去。「&a」指a在內存中的地址。
8.輸入數據的方式與要求不符。①scanf("%d%d",&a,&b);輸入時，不能用逗號作兩個數據間的分隔符，如下面輸入不合法：3，4�輸入數據時，在兩個數據之間以一個或多個空格間隔，也可用回車鍵，跳格鍵tab。②scanf("%d,%d",&a,&b);C規定：如果在「格式控制」字元串中除了格式說明以外還有其它字元，則在輸入數據時應輸入與這些字元相同的字元。下面輸入是合法的：3，4�此時不用逗號而用空格或其它字元是不對的。3 4� 3：4�又如：scanf("a=%d,b=%d",&a,&b);輸入應如以下形式：a=3,b=4�
9.輸入字元的格式與要求不一致。在用「%c」格式輸入字元時，「空格字元」和「轉義字元」都作為有效字元輸入。scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3);如輸入a b c�字元「a」送給c1，字元「 」送給c2，字元「b」送給c3，因為%c只要求讀入一個字元，後面不需要用空格作為兩個字元的間隔。
10.輸入輸出的數據類型與所用格式說明符不一致。例如，a已定義為整型，b定義為實型a=3;b=4.5;printf("%f%d\n",a,b);編譯時不給出出錯信息，但運行結果將與原意不符。這種錯誤尤其需要注意。
11.輸入數據時，企圖規定精度。scanf("%7.2f",&a);這樣做是不合法的，輸入數據時不能規定精度。
12.switch語句中漏寫break語句。例如：根據考試成績的等級列印出百分制數段。switch(grade){ case 'A':printf("85~100\n");case 'B':printf("70~84\n");case 'C':printf("60~69\n");case 'D':printf("<60\n");default:printf("error\n");由於漏寫了break語句，case只起標號的作用，而不起判斷作用。因此，當grade值為A時，printf函數在執行完第一個語句後接著執行第二、三、四、五個printf函數語句。正確寫法應在每個分支後再加上「break;」。例如case 'A':printf("85~100\n");break;
13.忽視了while和do-while語句在細節上的區別。(1)main(){int a=0,I;scanf("%d",&I);while(I<=10){a=a+I;I++;}printf("%d",a);}(2)main(){int a=0,I;scanf("%d",&I);do{a=a+I;I++;}while(I<=10);printf("%d",a);}可以看到，當輸入I的值小於或等於10時，二者得到的結果相同。而當I>10時，二者結果就不同了。因為while循環是先判斷後執行，而do-while循環是先執行後判斷。對於大於10的數while循環一次也不執行循環體，而do-while語句則要執行一次循環體。
14.定義數組時誤用變數。int n;
scanf("%d",&n);int a[n];數組名後用方括弧括起來的是常量表達式，可以包括常量和符號常量。即C不允許對數組的大小作動態定義。
15.在定義數組時，將定義的「元素個數」誤認為是可使的最大下標值。main(){static int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};printf("%d",a[10]);}C語言規定：定義時用a[10]，表示a數組有10個元素。其下標值由0開始，所以數組元素a[10]是不存在的。
16.初始化數組時，未使用靜態存儲。int a[3]={0,1,2};這樣初始化數組是不對的。C語言規定只有靜態存儲(static)數組和外部存儲(exterm)數組才能初始化。應改為：static int a[3]={0,1,2};17.在不應加地址運算符&的位置加了地址運算符。
scanf("%s",&str);C語言編譯系統對數組名的處理是：數組名代表該數組的起始地址，且scanf函數中的輸入項是字元數組名，不必要再加地址符&。應改為：scanf("%s",str);18.同時定義了形參和函數中的局部變數。int max(x,y)int x,y,z;{z=x>y?x:y;return(z);}形參應該在函數體外定義，而局部變數應該在函數體內定義。應改為：int max(x,y)int x,y;{int z;z=x>y?x:y;return(z);}
⑧ c++中什麼是語法錯誤，什麼是編譯錯誤
簡單的說，
語法錯誤：就是你的c++代碼書寫有問題，不是標準定義的；（比如
int寫成了in，漏寫個分號，漏寫個括弧，把int型參數賦值給字元串，等等），一般語法錯誤在編譯時都是可以被編譯器發現，發出警示的；
編譯錯誤：是在編譯時你本身的代碼沒問題，但是調用的一些文件、函數庫，找不到，或者和你想要使用的版本不一致，導致函數參數不一樣。
大多數情況下我們分類錯誤都是說
語法錯誤
和
邏輯錯誤；
邏輯錯誤：指你的語法正常，編譯也能通過，但是按你的代碼執行會出錯。包括執行結果與預期不一致，或者程序執行就掛掉（一般是內存泄露等問題）
⑨ 編譯的時候能發現哪些錯誤
詞法分析階段能夠檢測出輸入中不能形成源語言任何記號的錯誤字元串。語法分析階段可以確定記號流中違反源語言結構（語法）規則的錯誤。語義分析階段試圖檢測出具有正確語法結構但對操作無意義的部分。例如，我們試圖將兩個標識符相加，其中一個標識符是數組名，而另一個標識符卻是過程名。（編譯原理-龍書原話）。其他錯誤例如演算法錯誤編譯程序檢測不出。