『壹』 能不能為應用數學寫首詩
利用詩歌表達數學思想、概念的詩歌比較多。例如張景中院士主編的新課程高中數學教材中(該教材是湖南教育出版社新課程標准實驗教材),在每一章都有一首詩歌。例如第一章《集合、映射與函數》時,說到:
日落月出花果香,物換星移看滄桑。
因果變化多聯系,安得良策破迷茫?
集合奠基說嚴謹,映射函數敘蒼黃。
看圖列表論升降,科海揚帆有錦囊。
當到第二章《指數函數、對數函數和冪函數》時,說到:
晨霧茫茫礙交通,蘑菇核雲蔽長空;
化石歲月巧推算,文海索句快如風.
指數對數相輝映,立方平方看對稱;
解釋大千無限事,三族函數建奇功。
在學習完這兩章內容後再仔細研讀,別有一番感受。
二、詩歌數學題
數學很抽象,又令人感到枯燥無味,怎樣使數學易於理解,為人們所喜愛,在這方面,中國古代數學家做出許多嘗試,歌謠和口訣就是其中一種,讓人們在解答數學問題的同時,也感受到了詩歌的魅力。從南宋楊輝開始,元代的朱世傑、丁巨、賈亨、明代的劉仕隆、程大位等都採用歌訣形式提出各種演算法或用詩歌形式提出各種數學問題。
朱世傑的《四元玉鑒》、《或問歌錄》共有十二個數學問題,都採用詩歌形式提出。如第一題:"今有方池一所,每面丈四方停。葭生兩岸長其形,出水三十寸整。東岸蒲生一種,水上一尺無零。葭蒲稍接水齊平,借問三般(水深、蒲長、葭長)怎定?"在元代有一部算經《詳明演算法》內有關於丈量田畝求法:"古者量田較潤長,全憑繩尺以牽量。一形雖有一般法,惟有方田法易詳。若見渦斜並凹曲,直須裨補取為方。卻將黍實為田積,二四除之畝法強。"
明代程大位《演算法統宗》是一本通俗實用的數學書,也是數字入詩代表作。《演算法統宗》全書十七卷,廣泛流傳於明末清朝,對於民間數學知識的普及貢獻卓著。這本書由程大位花了近20年完成,他原本是一位商人,經商之便搜集各地算書和文字方面的書籍,編纂成一首首的歌謠口訣,將枯燥的數學問題化成美妙的詩歌,讓人朗朗上口,加強了數學普及的親合力。程大位還有一首類似的二元一次方程組的飲酒數學詩:"肆中飲客亂紛紛,薄酒名醨厚酒醇。好酒一瓶醉三客,薄酒三瓶醉一人。共同飲了一十九,三十三客醉顏生。試問高明能算士,幾多醨酒幾多醇?"這道詩題大意是說:好酒一瓶,可以醉倒3位客人;薄酒三瓶,可以醉倒一位客人。如果33位客人醉倒了,他們總共飲下19瓶酒。試問:其中好酒、薄酒分別是多少瓶?
著名《孫子算經》中有一道"物不知其數"問題。這個算題原文為:"今有物不知其數,三三數之剩二,五五數之剩三,七七數之剩二,問物幾何?答曰二十三。"這個問題流傳到後世,有過不少有趣的名稱,如"鬼谷算"、"韓信點兵"等。程大位在《演算法統宗》中用詩歌形式,寫出了數學解法:"三人同行七十稀,五樹梅花廿一枝,七子團圓月正半,除百零五便得知。"這首詩包含著著名的"剩餘定理"。也就說,拿3除的余數乘70,加上5除的余數乘21,再加上7除的余數乘15,結果如比105多,則減105的倍數。上述問題的結果就是:(2×70)+(3×21)+(2×15)-(2×105)=23。
『貳』 美的空調外機漏水,商場安裝人員說接水盤和排水管還會另外收費合理嗎
這個要看情況,少量收費是合理的。
通常空調外機是沒有配排水管的,這樣的話冬季制熱的時候外機會產生化霜水從外機底部的小孔流出。如果想把水引走,那就要配接頭以及管子。並且有些空調下面有好幾個孔,但是肯定有一個是最低的。所以需要一定的人工程序手續費。
(2)接水演算法擴展閱讀:
美的強強聯合:2011年4月與東芝開利成立「美的-東芝開利變頻
美的空調合作創新:
技術聯合研發中心」,建立一條完全自主知識產權的變頻空調技術產業鏈,從變頻控制晶元、變頻控制演算法、直流變頻壓縮機、直流無刷電機,到變頻空調整機的製造工藝和品質管理,形成了一套獨有的技術創新智慧,通過聯合開發等方式提高組織的技術創新能力。
自主創新:30年來,通過技術不斷創新,收獲諸多專業肯定。截止2012年6月30日,申請專利1831件,其中發明專利310件、實用新型專利619件、外觀設計專利902件,「太陽能混合動力空調器智能節電控制技術」被列入2011年國家火炬計劃項目。
『叄』 有沒有人買過雲鯨掃地機器人,好不好用
我用雲鯨得有大半年了,掃地拖地都整挺干凈的,就是麻煩了點
比如需要自己換水,拖地之前在清水桶接水,拖完地以後再把污水桶的水倒掉,順便過遍清水能幹凈點,不然時間久了會有異味。
最近它還添了新毛病,愛和我家的窗簾較勁,回回我得自己動手救它出來。
想換個更省事點的,之前我看有人說科沃斯新出的超能王掃吸拖一體機器人不錯,有買過用過的詳細介紹下嗎,懶得自己各處看了。
『肆』 求貪心演算法題(Pascal)
《編程之美》裡面有一道買書問題的貪心演算法。
題目是這樣的:
在節假日的時候,書店一般都會做促銷活動。由於《哈利波特》系列相當暢銷,店長決定通過促銷活動來回饋讀者。上櫃的《哈利波特》平裝本系列中,一共有五卷。假設每一卷單獨銷售均需8歐元 。如果讀者一次購買不同的兩卷,就可以扣除5%的費用,三卷則更多。假設具體折扣的情況如下:
本數 折扣
2 5%
3 10%
4 20%
5 25%
在一份訂單中,根據購買的卷數及本數,就會出現可以應用不同折扣規則的情況。但是,一本書只會應用一個折扣規則。比如,讀者一共買了兩本卷一,一本卷二。那麼,可以享受到5%的折扣。另外一本卷一則不能享受折扣。如果有多種折扣,希望計算出的總額盡可能的低。
要求根據以上需求,設計出演算法,能夠計算出讀者所購買一批書的最低價格。
『伍』 C語言演算法,用貪心法
貪心演算法雖然不是最好的,但畢竟是你要求的。。。
隨機取一個人,
循環開始:隨機取一個沒接水的人,
比較兩個人的接水時間大小,讓小的先接。
累加總等待時間為接水時間。
循環體結束。
輸出平均接水等待時間累加T/人數n
『陸』 求解一貪心演算法問題
最快回答那個不懂別亂說,別誤人子弟。
這題標準的貪心演算法,甚至很多時候被當做貪心例題
要求平均等待時間,那麼就得用 總等待時間 / 人數
所以只用關心總等待時間,
如果數據大的在前面,那麼後面必然都要加一次這個時間,所以按從小到大排。
給你寫了個,自己看吧。
#include "stdafx.h"
#include <iostream>
#include <algorithm>
#include <stdio.h>
using namespace std;
int _tmain(int argc, _TCHAR* argv[])
{
int n;
float arr[105];
cin >> n;
for(int i = 0; i < n; ++i)
cin >> arr[i];
sort(arr, arr+n);
int tnow = 0;
int tmax = 0;
for(int i = 0; i < n; ++i)
{
tmax += tnow;
tnow += arr[i];
}
for(int i = 0; i < n; ++i)
{
printf("%0.2f ", arr[i]);
}
cout << endl;
printf("%0.2f\n",tmax / (float)n);
return 0;
}
『柒』 unity什麼是貪心演算法,分治演算法
貪心演算法雖然不是最好的,但畢竟是你要求的。。。隨機取一個人,循環開始:隨機取一個沒接水的人,比較兩個人的接水時間大小,讓小的先接。累加總等待時間為接水時間。循環體結束。輸出平均接水等待時間累加T/人數n
『捌』 關於感受數學的詩句
原發布者:zhuzhu128
與數學有關的詩歌 音樂能激發或撫慰情懷,繪畫使人賞心悅目,詩歌能動人心弦,哲學能使人獲得智慧,科技可以改善物質生活,但數學卻能提供以上的一切。我們想變枯燥乏味的數學學習為欣賞美發現美的審美過程,完全可以滲透一些與數學有關的詩歌,甚或者引導學生去創作。我曾聽過青島二中老師的課和教研活動,他們的學生們在這方面所展現的能力和才情使我驚訝。可見要相信學生的創造力想像力遠超過我們所能想像,我們所能做的應該做的,就是給他們一個啟發,搭建一個平台。下面附上我所積累的一些與數學有關的詩歌。 一、與課本章節有關的詩歌第一章《集合、映射與函數》:日落月出花果香,物換星移看滄桑。因果變化多聯系,安得良策破迷茫?集合奠基說嚴謹,映射函數敘蒼黃。看圖列表論升降,科海揚帆有錦囊。 第二章《指數函數、對數函數和冪函數》:晨霧茫茫礙交通,蘑菇核雲蔽長空;化石歲月巧推算,文海索句快如風.指數對數相輝映,立方平方看對稱;解釋大千無限事,三族函數建奇功。 二、詩歌數學題朱世傑的《四元玉鑒》、《或問歌錄》共有十二個數學問題,都採用詩歌形式提出。如第一題:"今有方池一所,每面丈四方停。葭生兩岸長其形,出水三十寸整。東岸蒲生一種,水上一尺無零。葭蒲稍接水齊平,借問三般(水深、蒲長、葭長)怎定?"在元代有一部算經《詳明演算法》內有關於丈量田畝求法:"古者量田較潤長,全憑繩尺以牽量。一形雖有一般法,惟有方田法易詳。若見渦斜並凹曲,
《射鵰英雄傳》里,郭靖黃蓉向瑛姑求助,瑛姑出題考校,關於幾道數學題,黃蓉就說了兩首數學詩。
(1)今有物不知其數,三三數之剩二,五五數之剩三,七七數之剩二,問物幾何?
譯文:有一堆東西,不知道具體是多少個,只知道總數除以3餘2,除以5餘3,除以7餘2,求這堆東西的數量。
黃蓉回答:
以三三數之,余數乘以七十;五五數之,余數乘以二十一;七七數之,余數乘十五。三者相加,如不大於一百零五,即為答數,否則須減去一百零五或其倍數。」瑛姑在心中盤算了一遍,果然絲毫不錯,低聲記誦道:「三三數之,余數乘以七十;五五數之……」黃蓉道:「也不用這般硬記,我念一首 詩給你聽,那就容易記了:
三人同行七十稀,五樹梅花廿一枝,七子團圓正半月,余百零五便得知。
(2)九宮格
將一至九這九個數字排成三列,不論縱橫斜角,每三字相加都是十五。
黃蓉回答:
九宮之義,法以靈龜,二四為肩,八六為足,左三右七,戴九履一,五居中央。
這個很淺顯,應該只需要解釋「戴九履一」:9在最上、1在最下。
關於數學的詩有:
一、《山村詠懷》
作者:邵雍(北宋)
一去二三里,煙村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
譯文:
一眼看去有二三里遠,薄霧籠罩著四五戶人家。
村莊旁有六七座涼亭,還有許多鮮花正在綻放。
賞析:詩人用「小學數數」的方式將鄉村美景一一道來,通俗易懂,仿若畫面就在眼前一般。
二、《題秋江獨釣圖》
作者:王士禎(唐)
一蓑一笠一扁舟,一丈絲綸一寸鉤。
一曲高歌一樽酒,一人獨釣一江秋。
譯文:
戴著一頂斗笠披著一件蓑衣坐在一隻小船上,一丈長的漁線一寸長的魚鉤。
高聲唱一首漁歌喝一樽酒,一個人在這秋天的江上獨自垂釣。
三、《詠雪》
作者:鄭板橋(清)
一片二片三四片,五片六片七八片。
千片萬片無數片,飛入梅花總不見。
譯文:
一片一片的雪花紛紛揚揚的從天而落,整個天地都白茫茫的一片。
飄落的雪花落入蘆花叢里,和白色的蘆花融為一體,叫人難以分辨。
賞析:人使用數字,主要是展現雪景的美妙以及美好,在人們眼前展現一幅大雪紛的景象,彷彿雪景就在讀者的眼前,讓人有身臨其境之感。
四、《絕句》
作者:杜甫(唐》
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
譯文:
兩只黃鸝在翠綠的柳枝間鳴叫,一行白鷺向湛藍的高空里飛翔。
西嶺雪山的景色彷彿嵌在窗里,往來東吳的航船就停泊在門旁。
五、《西江月·夜行黃沙道中》
作者:辛棄疾(宋)
明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。
譯文:
皎潔的月光從樹枝間掠過,驚飛了枝頭喜鵲,清涼的晚風吹來彷彿聽見了遠處的蟬叫聲。在稻花的香氣里,人們談論著豐收的年景,耳邊傳來陣陣青蛙的叫聲。
天空烏雲密布,星星閃爍,忽明忽暗,山前下起了淅淅瀝瀝的小雨。往日的小茅草屋還在土地廟的樹林旁,道路轉過溪水的源頭,它便忽然出現在眼前。
賞析:作者自己夜行黃沙道中的具體感受,描繪出農村夏夜的幽美景色,形象生動逼真,感受親切細膩,筆觸輕快活潑,使人有身歷其境的真實感。
1、《蒙學詩》宋 邵雍
一去二三里,煙村四五家。
門前六七樹,八九十支花。
2、《怨郎詩》卓文君
一別之後, 兩地相思, 只說是三四月;
又誰知五六年, 七弦琴無心撫彈;
八行書無信可傳, 九連環從中折斷;
十里長亭望眼欲穿, 百相思、千繫念, 萬般無奈把郎怨。
萬言千語說不完, 百無聊賴十依欄, 重九登高看孤雁, 八月中秋月圓人不圓;
七月半,燒香稟燭問蒼天, 六月三伏天,人人搖扇我心寒;
五月石榴如火,偏遇冷雨澆花端, 四月枇杷未黃,我欲對鏡心意亂;
三月桃花隨水轉,二月風箏線兒斷;
噫!郎呀郎,巴不得下一世你做女我做男。
3、《望廬山瀑布》李白 【唐朝】
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
4、《早發白帝城》李白 【唐朝】
朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
5、《渭城曲》王維 【唐代】
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。
兩個黃鸝鳴翠柳 一行白鷺上青天 創寒西臨千秋雪 門泊東吳萬里船 一名大喬二小喬, 三寸金蓮四寸腰。
買得五六七包粉, 打扮八九十分嬌。卓文君:司馬相如之妻。
代表作數字詩: 一別之後,二地相懸。 都說是三四月,誰又知五六年。
七弦琴無心彈,八行書不可傳。 九連環從中折斷,十里長亭望眼欲穿! 百思想,千繫念。
萬般無奈,把郎怨。 萬語千言說不完,百無聊賴十依欄。
重九登高看孤雁,八月中秋月圓人不圓。 七月半,燒香秉燭問蒼天, 六月伏天,人人搖扇我心寒。
五月石榴如火,偏遇陣陣冷雨澆花端。 四月枇杷未黃,我與對鏡,心欲亂。
急匆匆,三月桃花隨水轉; 飄零零,二月風箏線兒斷, 巴不得下一世,你為女來,我為男。 乾隆皇的《飛雪》 一片一片又一片,兩片三片四五片。
六片七片八九片,飛入蘆花都不見。 元代無名氏的《雁兒落帶過得勝令》 一年老一年,一日沒一日,一秋又一秋,一輩催一輩。
一聚一離別,一喜一傷悲。一榻一身卧,一生一夢里。
尋一夥相識,他一會咱一會,都一般相知,吹一會唱一會。 黃侃先生《一二三四五六七八九十百千萬半雙兩》: 一丈紅薔蔭碧溪,柳絲千尺六闌西。
二情難學雙巢燕,半枕常憎五夜雞。 九日身心百夢杳,萬重雲水四邊齊。
十中七八成虛象,贏得三春兩淚啼。卓文君:司馬相如之妻。
代表作數字詩: 一別之後,二地相懸。 都說是三四月,誰又知五六年。
七弦琴無心彈,八行書不可傳。 九連環從中折斷,十里長亭望眼欲穿! 百思想,千繫念。
萬般無奈,把郎怨。 萬語千言說不完,百無聊賴十依欄。
重九登高看孤雁,八月中秋月圓人不圓。 七月半,燒香秉燭問蒼天, 六月伏天,人人搖扇我心寒。
五月石榴如火,偏遇陣陣冷雨澆花端。 四月枇杷未黃,我與對鏡,心欲亂。
急匆匆,三月桃花隨水轉; 飄零零,二月風箏線兒斷, 巴不得下一世,你為女來,我為男。 乾隆皇的《飛雪》 一片一片又一片,兩片三片四五片。
六片七片八九片,飛入蘆花都不見。 元代無名氏的《雁兒落帶過得勝令》 一年老一年,一日沒一日,一秋又一秋,一輩催一輩。
一聚一離別,一喜一傷悲。一榻一身卧,一生一夢里。
尋一夥相識,他一會咱一會,都一般相知,吹一會唱一會。 黃侃先生《一二三四五六七八九十百千萬半雙兩》: 一丈紅薔蔭碧溪,柳絲千尺六闌西。
二情難學雙巢燕,半枕常憎五夜雞。 九日身心百夢杳,萬重雲水四邊齊。
十中七八成虛象,贏得三春兩淚啼。 卓文君:司馬相如之妻。
代表作數字詩: 一別之後,二地相懸。 都說是三四月,誰又知五六年。
七弦琴無心彈,八行書不可傳。 九連環從中折斷,十里長亭望眼欲穿! 百思想,千繫念。
萬般無奈,把郎怨。 萬語千言說不完,百無聊賴十依欄。
重九登高看孤雁,八月中秋月圓人不圓。 七月半,燒香秉燭問蒼天, 六月伏天,人人搖扇我心寒。
五月石榴如火,偏遇陣陣冷雨澆花端。 四月枇杷未黃,我與對鏡,心欲亂。
急匆匆,三月桃花隨水轉; 飄零零,二月風箏線兒斷, 巴不得下一世,你為女來,我為男。 乾隆皇的《飛雪》 一片一片又一片,兩片三片四五片。
六片七片八九片,飛入蘆花都不見。 元代無名氏的《雁兒落帶過得勝令》 一年老一年,一日沒一日,一秋又一秋,一輩催一輩。
一聚一離別,一喜一傷悲。一榻一身卧,一生一夢里。
尋一夥相識,他一會咱一會,都一般相知,吹一會唱一會。 黃侃先生《一二三四五六七八九十百千萬半雙兩》: 一丈紅薔蔭碧溪,柳絲千尺六闌西。
二情難學雙巢燕,半枕常憎五夜雞。 九日身心百夢杳,萬重雲水四邊齊。
十中七八成虛象,贏得三春兩淚啼。
巍巍古寺在山林,不知寺內幾多僧.
三百六十四隻碗,看看周盡不差爭.
三人共食一碗飯,四人共吃一碗羹.
請問先生明算者,算來寺內幾多僧?
詩句的意思是:寺內有三百六十四隻碗,如果三個和尚共吃一碗飯,四個和尚共吃一碗羹,就每個和尚都有得吃,寺內共有和尚多少個?
「周盡不差爭」意即很准確,晚數就這樣,一點也不差.
顯然這一道代數題,初中生只要稍動腦筋就能解決——設和尚數為x,列出以下的代數式子:x/3+x/4=364,x=624.
2.百羊問題
明代大數學家程大位著的《演算法統宗》一書,有一道詩歌形式的數學應用題,叫百羊問題.
甲趕羊群逐草茂,乙拽一羊隨其後,
戲問甲及一百否?甲雲所說無差謬,
所得這般一群湊,再添半群小半群,
得你一隻來方湊,玄機奧妙誰猜透?
此題的意思是:一個牧羊人趕著一群羊去尋找青草茂盛的地方.有一個牽著一隻羊的人從後面跟來,並問牧羊人:「你的這群羊有100 只嗎?」牧羊人說:「如果我再有這樣一群羊, 加上這群羊的一半又1/4群,連同你這一隻羊,就剛好滿100隻. 」誰能用巧妙的方法求出這群羊有多少只?
此題的解是:
(100-1)÷(1+1+1/2+1/4)=36隻
3.李白打酒
李白街上走,提壺去打酒;
遇店加一倍,見花喝一斗;
三遇店和花,喝光壺中酒.
試問酒壺中,原有多少酒?
這是一道民間算題.題意是:李白在街上走,提著酒壺邊喝邊打酒,每次遇到酒店將壺中酒加一倍,每次遇到花就喝去一斗(斗是古代容量單位,1斗=10升),這樣遇店見花各3次,把酒喝完.問壺中原來有酒多少?
此題用方程解.設壺中原來有酒x斗.得〔(2x-1)*2-1 〕*2-1=0,解得x=7/8.
4.百饃百僧
明代大數學家程大位著的《演算法統宗》中有這樣一題:
一百饅頭一百僧,大僧三個更無增;
小僧三人分一個,大小和尚各幾丁?
這題可用假設法求解.現假設大和尚100個,
(3*100-100)÷(3-1÷3)
=75(人)………… 小和尚人數
100-75=25(人) 大和尚人數
5.啞子買肉
這也是程大位《演算法統宗》中的一道算題:
啞子來買肉,難言錢數目,一斤少四十,
九兩多十六.試問能算者,今與多少肉?
以下摘自網路:
一、古詩詞中應用問題的算術解法 1.雞兔同籠 雞兔同籠不知數,三十五頭籠中露,看來腳有九十四,幾多雞兒幾多兔. 解假設兔雙腿向上,則地上都為雙足動物,則地上足數為35X2一70,天上共有94一70一24(足),所以兔數為24一2一12(只),雞數為35一12=23(只). 2.和尚分懊 一百饅頭一百僧,大僧三個更無爭,小僧三人分一個,幾多大僧幾小僧. 解由詩可知,四個饅頭剛好四個僧,其中一個大僧三小僧,所以大僧有100+4一25(人),小僧有(100令4)X3=75(人). 3.樹棲群鴉 棲樹一群鴉,鴉樹不知數,三個坐一棵,五個沒去處,五個坐一棵,閑了一棵樹,請問能算士,所見鴉樹數. 解樹為(5+5)一(5一3)~5(棵), 鴉為3x5+5=20(只).
(一)
《數學》
作者:蹉跎(現代)
數學十個數字
集合成一個無邊的海
每個人搖一葉扁舟
怎麼合計也難以靠岸
十個數字合成音符
每道算術題都是一首歌
有的跑調有的動聽
二十六個字母主宰未知之神
每一位都讓你敬畏三分
誘惑你探個究竟
讓你腦門洞開
字母與數字連成一首首朦朧詩
無論你寫多長,多久
絞盡腦汁結句始終唯一
點線面體變幻美妙莫測的世界
沒有厚度卻是一個無底洞
比天空還空數與形沒有重量
只有份量卻比泰山還重
比雲朵還多姿
(二)
《人生中的數學》
作者:踏雪飛鴻(現代)
人生的追求 猶如數學中的射線
只有起點沒有終點奮斗不止目標不斷
人生的歷程猶如正弦函數的曲線
高低錯落曲折向前
胸中榮辱不驚應對波瀾不斷
人生的交際猶如數學中的1+2
即是無解猜想也是孩童運算
即可復雜也能簡單
人生的軌跡猶如扇形和弧線
一片片美好的回憶一段段封存的流年
只有連接一起人生才能圓滿
(三)
《數學情緣》
作者:風一樣的女子Flora(現代)
一人一橋一群羊一俯一仰一場歡
一片二片三四片五片六片七八片
千片萬片無數片飛入梅花總不見
孤帆遠影碧空盡,趨於無窮
唯見長江天際流,逼近於零
人生就像幾何曲線
曲曲彎彎,有起有落
榮辱不驚,潮起潮落
順其自然,花開花落
山中無甲子,寒盡不知年
雲來卧,風來坐,
花影上牆,習題落墨香
如清風明月,如輕舞雲煙
欣賞之,如沐春風,沁心養神
一生二,二生三,三生萬物
三生三世
與數學不解情緣
(四)
《善變的數學》
作者:風一樣的女子Flora(現代)
善變的數學你變化萬千
你捉摸不定你神秘莫測
你其實很單純變是為了快樂
變才具有活力變能滿懷激情
變化的世界,精彩紛呈
在變化中感覺你
在變化中了解你
在變化中迷戀你
如同一位神秘的女子
善變是你天生的魅力
一旦走進你原來你可以
變復雜為簡單化腐朽為神奇
一如既往沖向你萬般纏綿心無悔
你的王國我的追求
(五)
《四季的數學題》
作者:劉科峰(現代)
春天,是一道加法題
一花開放不是春
竹林外三二枝桃花
催回啄泥的新燕
迎春已有
蝴蝶打探窗前的玉蘭
加上你身後的風箏
春天才有了答案
夏天,是一道極限題
接天蓮葉無窮碧
青杏無窮小時
花還有殘紅無限大時
是每一個生命的夢
生命擺渡的船劃行在蛙聲一片里
秋天,是一道減法題
葉落知秋山水顯出水墨的本色
明月高樓酒笛聲散入城中
思鄉減了一分
冬天,是一道方程題
人鳥聲俱絕萬徑不見蹤跡
無解的世界
執著的人定要一個答案慰藉自己
參考下孤舟上那個老翁下竿
釣上的會是什麼