『壹』 幼兒園手指算口訣是什麼
步驟/方法 加法 第1節加大減差法 方法：在一個加式里，如果被加數或加數有一個接近整十、整百、整千等，都以整數來加，然後再減去這個差數（即補數），這樣計算起來十分方便。幼兒加減法手指速算 口訣：用第一個加數加上第二個加數的整十、整百、整千……再減去第二個加數與整十、整百、整千……的差，等於和。 第2節求只是兩個數字位置變換兩位數的和 方法：在一個兩位數的加式里，如果被加數的十位數和加數的個位數相同，而被加數的個位數又和加數的十位數相同，就將被加數的十位數和個位數相加之和再乘以11，即為這個加式的和。 口訣：（首尾）×11=和幼兒加減法手指速算 例：5885=（58）×11=143 第3節一目三行加法 方法：若三行數在一起相加，未加之前先虛進1，把第一位和末尾第二位之間的數看作中間數，湊9棄掉，剩幾寫幾，末尾一位數湊10棄掉，剩幾寫幾，即為所求三行之和。 口訣：提前虛進1，中間棄9，末尾棄10。幼兒加減法手指速算 注意三個重點： 相加不夠9的用分段法：直接相加，並要提前虛進1； 中間數相加大於19的（棄19），前面多進1； 末位數相加大於20的（棄20），前邊多進1. 減法 第1節減大加差法 方法：在一個減式里，如果被減數的後幾位數值較小，而減數的後幾位數值較大，往往要向前借好幾位時，則應將減數中加上一個數（即補數）變成整數，從被減數中減去，然後再加上這個補數，即得最終差數。幼兒加減法手指速算 口訣：用被減數減去減數的整十、整百、整千……再加上減數與整十、整百、整千……的差，等於差。 第2節求只是數字位置顛倒兩個兩位數的差 方法：在一個兩位數的減式里，如果被減數的十位數值與減數的個位數值相同，而被減數的個位數值又與減數的十位數值相同時，用被減數的十位數值，減去被減數的個位數值，再乘以9等於差。幼兒加減法手指速算 口訣：用被減數的十位數減去它的個位數，再乘以9，等於差。 例：74-47=（7-4）×9=27 第3節求只是首尾換位，中間數相同的兩個三位數的差 方法：被減數的百位數減去個位數的差乘以9，分別將乘積的十位數值作為百位數，將乘積的個位數值仍作為個位數，兩數中間寫上一個9（即十位），便是這個減式的差。 口訣：用被減數的百位數減去它的個位數，再乘以9，得到一個兩位數，再在這個數中間寫上9，就等於這兩個數的差。 例：936-639=（9-6）×9=3×9=27=2（9）7 第4節求兩個互補數的差 如何求一個數的補數？從十位數起向左邊，無論有多少位數，都給它湊成9，個位數（即末尾一個數）湊成10即可，這就是它的補數。 互補的概念：兩數相加（和）等於整10、整100、整1000……叫互補。 求補數的方法：前湊9，後湊10。 口訣：兩位互補的數相減：減50後，再乘以2等於差； 三位互補的數相減：減500後，再乘以2等於差； 四位互補的數相減：減5000後，再乘以2等於差； ……依此類推。幼兒加減法手指速算
『貳』 涓鐩涓夎屾姏涔濇硶
涓鐩涓夎屽純涔濇硶鏈辯懢榪欑嶆柟娉曞張鍙涓鐩涓夎屽純涔濊垗鍗佹硶錛屽畠鏄鍦ㄤ竴鐩涓夎岀洿鍔犳彁鍓嶈繘浣嶇殑鍩虹涓婂彂灞曡搗鏉ョ殑銆傚湪涓鐩涓夎岀洿鍔犱腑錛屾垜浠鐪嬪埌涓変釜鏁板拰婊″嶮鐨勬満浼氬崰緇濆ぇ澶氭暟錛屼篃灝辨槸璇寸粡甯稿嚭鐜拌繘浣嶇幇璞★紝涓哄噺灝戞嫧鐝犳℃暟灝辮佹彁鍓嶈繘浣嶏細鍗沖湪榪欎竴浣嶆嫧鐝犳椂錛屽悓鏃舵妸涓嬩竴浣嶇殑榪涗綅鏁頒竴璧鋒嫧鍦ㄨ繖涓浣嶄笂錛岃繖鏍峰皢鍘熸潵鐨勪袱嬈℃嫧鐝犲彉涓轟竴嬈℃嫧鐝狅紝涔熶綋鐜頒簡鎻愬墠榪涗綅銆