人力資源管理概論pdf

❶ 人力資源管理概論彭劍鋒電子版

每當想起人力資源管理課，想起薩老師，這「想」已然成為「回憶」，心的聲音總是依依不捨、鏗鏘有力，訴說著我的不舍與有幸。這學期我有幸學習人力資源管理這門課，見到了大名鼎鼎的「明星老師」——薩老師，使我受益頗豐。也許這話聽著已經習以為常了，因為它總是被「徒弟們」提及，但是，這的確是發自我肺腑的，也許用「受益頗豐」這四個字也難以表達我這學期上薩老師的人力資源管理課的收獲。在這與眾不同的課堂里，我學到的不僅是人力資源方面的知識及以後職業規劃、求職面試的技能，更讓我體會到的是別具特色的「薩式處世哲學」「薩式幽默」「薩式智慧」「薩式做事七步驟」等等，深刻影響了我的人生觀與價值觀，激勵著我積極、樂觀的往奮斗。每節課下，我們都難舍難分，盡管薩老師拖堂，我們盡然沒有往日一絲期盼下課之意，而總是怪時間太無情，跳動地太快，因為我們就像一株株小草被滋潤過一樣。意猶未盡，這種感情依舊在期末上演。乃至在提筆前，我還是不太想承認薩老師的課真的結束了。從短期獲益來講，每節人力資源管理課都是輕松愉悅的，它完全是我們的心理調試課，亦或是心情放鬆課。薩老師鏗鏘有力的講話，詼諧幽默的談吐，帶給我們的不僅僅是她特有的自信和幽默，更是我們從中受到的感染和體會她積極的人生觀，盡力往捕捉、享受生活的美好。從長期獲益來講，薩老師的人力資源管理課使我受益終生。這一點也不誇張。考研、考公務員的技巧，職業規劃，個人能力的培養，處理事情的能力，個人「名牌」的設立等等，足夠讓我受益終生。我敢說，四年大學結束後，我們會隨著時間的流逝忘記越來越多的大學學到的概念、定義、理論，但如果真的經過時間磨蝕，有些事情居然讓我忘也忘不掉，薩老師和她的課便是其中之一。因為她和她教給我們的東西是融進我們生命中的東西，這真的是我大學生活中寶貴的財富。我真的很慶性冬薩老師給我留下了兩樣特別珍貴物質財富——一樣是「薩式」特色——桌簽，另一樣是精神財富的載體——堂課的筆記。提起桌簽，這確實獨特新穎，同時也是薩老師的良苦用心。做學生這么多年了，唯獨這節課上，老師要求桌上擺著自己設計的獨一無二的寫著自己名字的桌簽。一方面，它是一種身份的象徵，無論到哪裡，都要記住我是有身份的人，要做對得起我身份的事。另一方面，這也是老師激勵我們，要做最特別的自己。同時，也是對老師和同學的尊重。我很欣賞這一創意，所以，我很認真的設計了我的桌簽，並每節課都積極擺放在醒目位置。想起它不會再擺放到人力資源課上了，心裡有些失落，我會把它好好珍躲。我珍躲的還有這本筆記。記得考試前，班裡一位同學很詫異地問卧冬這課還記筆記？記啥呀？我笑了，當我把筆記本遞給她時，她也笑了。後來，在要寫感想的時候，她還找我翻翻筆記，確實，這可以說是薩老師的課堂語錄，點點滴滴再現著老師課堂的精彩，分分秒秒激勵著我奮進。從正式講課起的第一句話：「要做特別的自己」，到「玩命的工作」「細節是魔鬼」「尋找穿透未來的能力」「快樂是一種能力」「趴在地上做事」「我要感動死你」等這些耐人尋味、企業管理澎湃的語句，再到午後咖啡課堂、走街、六一快樂中的走街匯報等等別具特色的課堂，無不讓我感受別樣的精彩。感謝老師在人力資源課上的教導，安全生產管理制度大全(最新精編)(12個doc)給了我們很多知識，相信在以後的學習、生活、工作的道路中都會得以施展。您總是說很喜歡我們班的同學們，喜歡給我們上課，殊不知我們更喜歡你，更喜歡上你的課。現在還在惦記著、回味著……最後，祝老師身體健康，工作順利，心情舒暢，永遠年輕

❷ 自考人力資源管理概論題庫哪有下載

你好，看到問題一時手癢，承諾的分也多，就進來復制粘貼幾題，都是我在攻關學習網下載的，題多，這里也放不下，你直接去下就是了。

自考人力資源管理概論真題題庫題目一：
1.人力資源管理者所要面臨的主要難題是在有效的人力資源條件下，如何在眾多目標中達到（）
A.人力資源效益的最大化
B.整體效益的最大化。
C.個體效益的最大化。
D.管理效益的最大化
【答B

2.若某地某人在一個地方做了壞事，在眾多因素影響下，可能導致對該地人群的歧視，甚至會影響到員工招聘時對該地區的人的歧視。這種現象反映了人力資源管理中的（）
A.首應效應。
B.投射效應。
C.暈輪效應。
D.偏見效應
【答C

自考人力資源管理概論真題題庫題目二：
3.人力資源管理業務外包不僅要考慮外包的直接成本和如何帶來最高的回報率，還要考慮（）
A.最高的員工積極性
B.最高的生產效率
C.最小的機會成本
D.最小的組織混亂
【答D

4.人力資源供給預測是指企業為實現其既定目標對未來一段時間內企業各類人力資源補充來源的預則，這種來源包括（）
A.企業內部
B.企業外部
C.企業內部和外部
D.高校及培訓機構
【答C

自考人力資源管理概論真題題庫題目三：
5.組織發展變革受到的主要阻力是（）
A.個人
B.組織
C.個人和組織
D.環境
【答C

6.在招聘地點的選擇上，一般工作人員和技術工人的招聘范圍是（）
A.招聘單位所在地
B.全國
C.高校
D.跨地區
【答A

題也給了，下載的地方也說了，應該解決你的問題了，去了確認有幫助的話，辛苦回來採納給下分，謝謝！

❸ 人力資源管理概述

主要職責：
1.負責辦公室日常辦公制度維護、管理。
2.負責辦公室各部門辦公後勤保障工作。
3.按照公司行政管理制度處理其他相關事務。
4.負責研究制訂完善公司各項規章制度。
5.負責公司的用人計劃，做好招聘工作及人員補崗工作。
6.員工獎懲制度的制定與執行。
7.人力資源資料檔案的管理。
8.負責辦理員工請假、休假及考勤異常處理，員工需求的調查及反饋。
9.辦理相關入職、調崗、晉升、離職等人事變動手續。
10.及時與各個部門進行對接協助完成轉正員工合同簽訂，並為其繳納社保及離職人員停保工作。
11.本部門其他突發事項。
12.上級部署的其他事務。
總之：六大模塊：人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開發、薪酬管理、績效管理、勞動關系。
這是比較細的。人力資源工作本來就很管繁瑣的。慢慢了解吧~

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❻ 人力資源管理概論第二版復旦大學出版社電子版，格式不限

首先，你不是學人力資源的想跨入這個行業，想從簡單的方面入手，這種路徑是正確的
其次，還是要提醒你一下，畢業後才考慮進入這個行業，在校期間沒有充分准備，是對自己職業生涯規劃有一些無前瞻性，我可以理解你現在是准備先入行再學習，目前能提供給你的職位應該是人事部門的文員；
那麼，如果你只滿足於人事文員的角色，那麼可以勝任，如果你是願意深度挖掘自己在HR方面的能力我給你以下幾點建議：
首先考資格證，就是人力資源管理師證書，因為本專業的剛畢業無經驗的人員就業都不明朗，而作為非專業的更要晚上當做白天用
初級的書：
《HR新人成長記：人力資源管理入門與提升》
《人力資源管理師:基礎知識 》
《人力資源管理師（常用法律手冊） 》
《人力資源管理師（三級）（建議你看這本，也建議你直接考三級）》

❼ 請問大學本科人力資源管理專業課程都包括什麼

人力資源管理專業課程簡介 一、課程目錄 1、公共基礎課程目錄 毛澤東思想概論、馬克思主義哲學原理、鄧小平理論概論、當代世界經濟與政治、思想道德修養、法律基礎、大學英語、大學體育、微積分、線性代數與空間解析幾何、概率論與數理統計、計算機文化基礎、計算機技術基礎、統計學原理、會計學原理、管理學、經濟學原理、市場營銷學。 2、專業課程目錄 勞動經濟學、組織行為學、人力資源管理概論、企業文化、社會保障學、行政管理學、財務管理、戰略管理、管理信息系統、經濟法、電子商務概論、項目管理、組織理論與工作分析、人力資源選聘與測評、培訓管理、績效管理、薪酬管理、職業生涯管理、市場調查分析、電子政務概論、保險學原理、勞動法學、領導科學、管理溝通、管理決策學、人力資源戰略與規劃、人力資本管理、勞動關系管理、人力資源管理信息系統、組織變革與組織開發、國際人力資源管理、客戶關系管理、旅遊管理 二、專業主幹課程簡介 1、《勞動經濟學》 勞動經濟學是經濟學科體系中的一個十分重要的分支。它是以市場經濟為前提，以人的勞動和人力資源為起點，研究勞動力資源優化配置的經濟理論與制度的一門學科。勞動經濟學系統介紹了市場經濟條件下勞動經濟理論和其最新發展及勞動經濟理論的分析方法和手段。通過教學要求掌握基本的勞動經濟理論和其分析方法和手段，能正確認識分析和解決經濟建設中的勞動和人力資源問題。 本課程主要選用教材有：中國人民大學出版社《勞動經濟學》（楊河清主編）、經濟出版社《人力資源經濟學》（時新榮主編）、中國勞動保障出版社《勞動經濟學》（曾湘泉主編）。 2、《組織行為學》 組織行為學是現代管理學的重要組成部分，涉及心理學、政治學、社會學和人類學等學科。它從個體、群體和組織三個層面詮釋了工作組織中人們的行為模式及其規律，研究並回答組織中的個體、群體及其組織之間的互動及其對個體及整個組織績效的影響。學習該課程既有助於人們盡快適應自己賴以生存的組織，優化自己在組織中的行為，提高工作績效；又有助於成為一個出色的組織管理者。 本課程主要選用教材有：中國人大出版社《組織行為學》（關培蘭主編）、大連理工出版社《組織行為學 ? 人力資源管理案例與練習》（余凱成主編）。 3、《人力資源管理概論》 本課程是人力資源管理專業的入門課程，主要對人力資源管理的相關內容和主要活動進行系統介紹，既從理論的角度對人力資源管理進行總體闡述，如通過介紹人力資源、人力資源管理、人力資源管理的產生和發展、人力資源管理者和人力資源管理部門、人力資源管理環境等方面來解決人力資源管理理念和認識問題，又從實踐的角度對人力資源管理的主要活動進行介紹，包括工作分析、人力資源規劃、招聘錄用、培訓開發、績效管理、薪酬管理等主要職能。 本課程主要選用教材有：中國人大出版社《人力資源管理概論》（董克用主編）、高等教育出版社《人力資源管理》（陳維政主編）。 4、《企業文化》 企業文化是全體員工中心認同和共有的企業核心價值觀念，規定了人們的基本思維模式和行為模式。本課程通過對企業文化的系統講授，使學生不僅對企業文化有所了解，還學會如何選擇合適自己個性發展的企業文化。 本課程主要選用教材有：經濟管理出版社《企業文化案例》（劉光明主編）。 5、《組織理論與工作分析》 本課程主要介紹了現代公共組織與企業人力資源管理中新興的工作分析技術及其操作方法，具體內容包括工作分析的理論概觀、歷史發展、方法與技術操作、分析質量鑒定以及如何把工作分析運用於組織管理實踐，提高人力資源管理和人力資源開發的效率與效果。 本課程主要選用教材有：中國人民大學出版社《工作分析的方法和技術》（蕭鳴政主編）。 6、《人力資源選聘與測評》 本課程較全面系統地介紹了招聘和錄用的相關理論、方法、過程和技巧，並結合人才測評在人力資源管理尤其是選拔中的重要性講授了人才測評的理論基礎、如何開展人才測評、如何運用相關技術選拔人才和有效配置人才等理論和方法，目的在於使學生全面、系統地了解人才測評的理論並掌握人才測評的理念和技術。 本課程主要選用教材有：中國人民大學出版社《招聘與錄用》（廖泉文主編）、四川科技出版社《人力資本管理中的心理測評》（沈登學主編）。 7、《培訓管理》 本課程介紹了現代培訓與開發的基本概念和原理，培訓與開發的需要評估、方法、職業生涯設計、培訓與開發中的學習原理、培訓有效性評估，著重探討了在當前技術應用廣泛、變革日益加劇情況下的培訓與開發的一些新趨勢，如應用網路技術的多媒體遠程培訓、管理開發項目、高科技企業中的人員培訓等。 本課程主要選用教材有：中國人民大學出版社《培訓與開發》（石金濤主編）。 8、《績效管理》 本課程以戰略性人力資源管理為導向，系統地介紹了企業組織績效管理的全過程，即從績效管理的基礎理論出發，展示了包括計劃績效、監控績效、評價績效和反饋績效在內的績效管理的各個環節。全書體系完整，內容新穎、充實，具有較強的操作性。內容涵蓋了績效管理的基礎理論、績效計劃、績效溝通、績效評價、績效評價主體的選擇與評價者培訓、績效評價指標的選擇、績效評價方法的選擇、績效評價結果的運用以及績效薪酬等與有效的績效管理有關的各個方面。 本課程主要選用教材有：中國人民大學出版社《績效管理》（方振邦主編）。 9、《職業生涯管理》 本課程內容包括職業與職業分類、職業評價，職業管理與職業發展觀，人生發展與職業生涯，職業選擇與職業指導，個人職業生涯發展規劃，職業生涯發展的自我管理，組織職業生涯發展規劃，組織職業生涯開發與管理，工作及家庭平衡規劃管理，組織發展與職業生涯管理。 本課程主要選用教材有：中國勞動保障出版社《職業生涯規劃》（楊河清主編）、四川大學出版社《職業生涯設計》（沈登學主編）。 10、《薪酬管理》 本課程從企業經營與戰略的高度以及整體人力資源管理體系的角度，來闡釋薪酬管理在現代企業中的地位及其作用。不僅從管理學、經濟學等多學科視角對薪酬以及薪酬管理的相關內容進行了理論上的闡釋，而且注重對於薪酬管理的實際操作技術的講授，以實例的形式講解了以職位評價、薪酬結構與薪酬等級設計、績效獎勵與認可計劃、不同類型人員的薪酬設計方案等為核心的薪酬管理技術。 本課程主要選用教材有：中國人民大學出版社《薪酬管理》（劉昕主編）。 11、《人力資源戰略與規劃》 本課程將人力資源戰略與人力資源規劃聯系起來，從人力資源環境分析、制定人力資源戰略、進行人力資源供給和需求預測、制定人力資源規劃方案，以及人力資源戰略與規劃的評價和控制等方面，構建一個統一的人力資源戰略與規劃體系。 本課程選用教材有：中國人民大學出版社《人力資源戰略與規劃》（趙曙明主編）。 12、《人力資本管理》 本課程研究了企業內部人力資本的性質特徵、人力資本管理的基本原理、人力資本管理與企業獲得和保持核心部分力和競爭優勢之間的關系，以及企業人力資本管理的特點、基本原理和運作機制。並著重從以下幾個方面展開介紹：人力資本戰略管理、人力資本的獲得、人力資本價值計量及其會計核算方法、人力資本投資、人力資本績效評價、人力資本的激勵與約束機制等。 本課程選用教材有：機械工業出版社《企業集團人力資本管理研究》（席酉民主編）。 13、《勞動關系管理》 本課程通過對市場經濟國家勞動關系進行深入系統的比較和梳理，分析概括了西方國家勞動關系的基本理論、學派、制度模式、理念觀點與爭論，尤其是其勞動關系問題最尖銳時期的立法、政策和經驗，總結了市場經濟國家調整勞動關系的基本制度和一般規律，並在分析我國勞動關系現狀的基礎上，探索了勞動關系的發展方向、制度和調整模式選擇。 本課程選用的教材有：中國人民大學出版社《勞動關系》（程延園主編） 14、《國際人力資源管理》 本課程探討全球化趨勢下人力資源管理發展的新特點，歸納了國際人力資源管理的若干研究模式，包括國際人力資源管理的制度比較、跨文化管理、跨國公司人力資源管理職能活動等，以問題為導向從多角度、新視角來研究國際人力資源管理問題與操作方案。 本課程選用的教材有：復旦大學出版社《國際人力資源管理》（林新奇主編）。

❽ 人力資源管理的入門初級書籍，介紹下，急需！！

人力資源管理相關書籍的介紹
1《人力資源管理》

作者:加里·德斯勒

出版社:中國人民大學出版社

闡述了完整而全面的人力資源管理基本概念以及技術方法。本書的特點是第一非常的通俗易懂，深入淺出。第二非常全面、系統及透徹的闡述了HR的基本原理。

2 《卓有成效的管理者》

作者：彼得·德魯克

現代管理大師，對世人貢獻卓越，影響深遠，被尊為「大師中的大師」、「現代管理之父」。書中，德魯克集中論述了一個管理者如何做到卓有成效。這本書是德魯克最著名的管理學著作之一，傾注了德魯克極大的心血。

一位卓有成效的管理者，一般具有以下6個特徵：

1、重視目標和績效；只做正確的事情。

2、一次只做一件事情，並只做最重要的事情；

3、作為一名知識工作者，他知道自己所能作出的貢獻在於：創造新思想、遠景和理念；

4、在選用高層管理者時，他注重的是出色的績效和正直的品格。

5、他知道增進溝通的重要性；他有選擇性地搜集所需要的信息。

6、他只做有效的決策。

3 高績效的HR-未來HR的六項修煉-珍藏版

作者：(美)戴維尤里奇(Dave Ulrich) 等

出版社：中國電力出版社

人力資源大師戴維·尤里奇帶領團隊，歷時25年，通過對「全球人力資源勝任力調研」項目的三輪研究，破解分析了全世界范圍內有待管理者深入了解的最佳人力資源實踐《高績效的HR(未來HR的六項修煉)》將提供：sc.yd119.cn

下一代的人力資源從業者必須具備的能力和素質。

怎樣把人力資源培養成高績效的業務合作夥伴。

如何構建一個人力資源部門，使其創造最大價值。

如何在人力資源從業者不斷增加的全球環境下保持自己和企業的競爭力與持續更新的能力。

本書可以作為學習復雜商業知識的參考讀物，無論是人力資源專業的學生，還是高級人力資源主管，都可以閱讀學習。

4 人力資源管理譯叢:薪酬管理

作者：喬治·米爾科維奇，傑里·紐曼

全書以薪酬模型為核心，以薪酬戰略、薪酬及數和薪酬目標為導線，從內部一致性、外部競爭性、員工貢獻和薪酬管理等四大領域，深入探討了薪酬管理涉及的各個人力資源管理模塊，全面展示了薪酬在人力資源管理和企業戰略中的重要作用，詳盡介紹了薪酬管理理論和實踐在全球的最新發展。

適合用作高校MBA、研究生、高年級本科生的教材，也適合實務界人士閱讀和參考。

5 《世界500強人力資源總監管理筆記》（套裝2冊）

作者：潘新民

本書為大家提供了很多案例，來解釋一些人力資源疑難雜症。比如說：怎樣不漲工資，也能激勵員工更好地工作？怎樣將部門間的隔閡和同事的利益紛爭化簡為零？怎樣解讀各部門經理的用人需求？怎樣讓HR新人變成處理「疑難雜症」的高手？具有一定的借鑒意義。

6 《一個HRD的真實一年》

作者：趙穎

出版社： 清華大學出版社

這本書中，仍會講述幾個外資企業人力資源管理的故事，你當這些故事是開闊眼界也好，是觸類旁通也罷，有自己的模式，並不代表不開放。

職場，有時候確實像極了「九層妖塔」，裡面有陷阱、有恐怖，也有美麗、迷人的景象，作者將自己多年來的經歷和經驗寫進書里，希望向讀者展現一個人力資源總監真實的探險之旅。

❾ 人力資源管理概論的內容簡介

本書是目前國內最新的具有一定原創性的人力資源管理基礎課教材，是作者根據中國近年來人力資源管理的發展和實踐，以及多年的講課積累和給國內許多著名企業咨詢經驗編寫而成。全書從戰略的角度論述了人力資源管理新的理念、技術和一般流程，特別是人力資源各專業模塊系統在企業管理操作過程中的內在關系與銜接點，從制度、機制、程序和技術等方面構建人力資源管理系統。全書共10章，每章均有學習要點、即時案例、相關信息鏈接、案例討論和復習練習題，幫助學生從問題的角度理解當前企業人力資源管理面臨的困惑與技術難點，尤其對中國企業的人力資源管理實踐具有很強的針對性和可操作性，是一本理論與實踐緊密結合的教材。本書適合大學人力資源管理專業及相關經濟管理專業師生作為教材使用，也可作為企業高層管理者和人力資源主管的參考書。