⑴ 公務員考試生活常識總匯
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書名:一本書讀懂生活中的金融常識
作者:陳思進
豆瓣評分:7.0
出版社:浙江大學出版社
出版年份:2019-1
頁數:197
內容簡介:
時至今日,金融不再知識資本的金錢游戲,它與我們每個人息息相關,無時無刻不在影響著我們當下的日常生活。學一點實在的金融知識,不僅讓投資變得更簡單,也能讓你學會更從容地面對生活。
華爾街資深投資顧問、金融專家陳思進將自己數十年輾轉於各大知名投行機構之間的從業經驗和專業知識傾囊相授,用通俗曉暢的語言和生動形象的故事給你建構出金融運作的邏輯框架。他將從最基本的貨幣問題說起,到黃金的盛衰、外匯的秘密、金融衍生品的本質,教你如何甄別分析師的報告,看清金融大鱷的表態,洞察財經新聞里的虛實,給你還原一個真實透徹的金融世界。
作者簡介:
陳思進,華爾街知名投資人之一,曾任瑞信證券(Credit Suisse)投資部助理副總裁、美銀證券(Banc of America Securities)副總裁、宏利金融財團(Manulife Financial Corp.)資深顧問等職務;目前定居加拿大多倫多,任某國際金融財團全球投資部風險管理資深顧問。英國王室資產管理者,他主持管理的資金市值超過50億美元。
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《弟子規 》這個真的是我們都應該學的!全部讀懂、做到你就是聖人!
〈總 敘〉
弟子規 聖人訓 首孝弟 次謹信 泛愛眾 而親仁 有餘力 則學文
〈入則孝〉
父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承
冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業無變
事雖小 勿擅為 苟擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 苟私藏 親心傷
親所好 力為具 親所惡 謹為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞
親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢
親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲 諫不入 悅復諫 號泣隨 撻無怨
親有疾 葯先嘗 晝夜侍 不離床 喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕
喪盡禮 祭盡誠 事死者 如事生
〈出則弟〉
兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 財物輕 怨何生 言語忍 忿自泯
或飲食 或坐走 長者先 幼者後 長呼人 即代叫 人不在 己即到
稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能 路遇長 疾趨揖 長無言 退恭立
騎下馬 乘下車 過猶待 百步余
長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐 尊長前 聲要低 低不聞 卻非宜
近必趨 退必遲 問起對 視勿移
事諸父 如事父 事諸兄 如事兄
<謹〉
朝起早 夜眠遲 老易至 惜此時 晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手
冠必正 紐必結 襪與履 俱緊切 置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢
衣貴潔 不貴華 上循分 下稱家 對飲食 勿揀擇 食適可 勿過則
年方少 勿飲酒 飲酒醉 最為丑
步從容 立端正 揖深圓 拜恭敬 勿踐閾 勿跛倚 勿箕踞 勿搖髀
緩揭簾 勿有聲 寬轉彎 勿觸棱 執虛器 如執盈 入虛室 如有人
事勿忙 忙多錯 勿畏難 勿輕略 斗鬧場 絕勿近 邪僻事 絕勿問
將入門 問孰存 將上堂 聲必揚 人問誰 對以名 吾與我 不分明
用人物 須明求 倘不問 即為偷 借人物 及時還 後有急 借不難
〈信〉
凡出言 信為先 詐與妄 奚可焉話說多 不如少 惟其是 勿佞巧
奸巧語 穢污詞 市井氣 切戒之
見未真 勿輕言 知未的 勿輕傳 事非宜 勿輕諾 苟輕諾 進退錯
凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊 彼說長 此說短 不關己 莫閑管
見人善 即思齊 縱去遠 以漸躋 見人惡 即內省 有則改 無加警
唯德學 唯才藝 不如人 當自礪 若衣服 若飲食 不如人 勿生戚
聞過怒 聞譽樂 損友來 益友卻 聞譽恐 聞過欣 直諒士 漸相親
無心非 名為錯 有心非 名為惡 過能改 歸於無 倘掩飾 增一辜
〈泛愛眾〉
凡是人 皆須愛 天同覆 地同載
行高者 名自高 人所重 非貌高 才大者 望自大 人所服 非言大
己有能 勿自私 人所能 勿輕訾 勿諂富 勿驕貧 勿厭故 勿喜新
人不閑 勿事攪 人不安 勿話擾
人有短 切莫揭 人有私 切莫說 道人善 即是善 人知之 愈思勉
揚人惡 既是惡 疾之甚 禍且作 善相勸 德皆建 過不規 道兩虧
凡取與 貴分曉 與宜多 取宜少 將加人 先問己 己不欲 即速已
恩欲報 怨欲忘 報怨短 報恩長
待婢僕 身貴端 雖貴端 慈而寬 勢服人 心不然 理服人 方無言
〈親仁〉
同是人 類不齊 流俗眾 仁者希 果仁者 人多畏 言不諱 色不媚
能親仁 無限好 德日進 過日少 不親仁 無限害 小人進 百事壞
〈餘力學文〉
不力行 但學文 長浮華 成何人 但力行 不學文 任己見 昧理真
讀書法 有三到 心眼口 信皆要 方讀此 勿慕彼 此未終 彼勿起
寬為限 緊用功 工夫到 滯塞通 心有疑 隨札記 就人問 求確義
房室清 牆壁凈 幾案潔 筆硯正 墨磨偏 心不端 字不敬 心先病
列典籍 有定處 讀看畢 還原處 雖有急 卷束齊 有缺壞 就補之
非聖書 屏勿視 敝聰明 壞心志 勿自暴 勿自棄 聖與賢 可馴致
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1、如何防止燙傷?
燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢?
(1)從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2、課間活動應當注意什麼?
在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:
(l)室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
(2)活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
(3)活動的方式要簡便易行,如做做操等。
(4)活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
3、怎樣保證郊遊、野營活動的安全?
郊遊、野營活動的地點大都遠離城市,比較偏遠,物質條件較差.所以,要注意以下各點:
(l)要准備充足的食品和飲用水。
(2)准備好手電筒和足夠的電池,以便夜間照明使用。
(3)准備一些常用的治療感冒、外傷、中暑的葯品。
(4)要穿運動鞋或旅遊鞋,不要穿皮鞋,穿皮鞋長途行走腳容易磨泡。
(5)早晨夜晚天氣較涼,要及時添加衣物,防止感冒。
(6)活動中不隨便單獨行動,應結伴而行,防止發生意外。
(7)晚上注意充分休息,以保證有充足的精力參加活動。
(8)不要隨便採摘、食用蘑菇、野菜和野果,以免發生食物中毒。
(9)要有成年人組織、帶領。
4、集體野營、郊遊活動應注意什麼?
集體野營、郊遊活動參加的人數較多,更需要加強組織和准備工作,一般應注意以下幾點:
(1)最好事先對活動路線、地點進行勘察。
(2)做好活動的組織工作,制訂活動紀律,確定負責人。
5、行走時怎樣注意交通安全?
同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
(1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(4)在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便於機動車司機盡早發現目標,提前採取安全措施。在一些城市中,小學生外出均頭戴小黃帽,集體活動時還手持「讓」字牌,也是為了使機動車及時發現、避讓,這種做法應當提倡。
6、怎樣避免墜入下水管道豎井的危險?
街道上設置有許多下水管道豎井(還有用於安裝、檢修煤氣、通信、供水管線的豎井),在這些豎井的井蓋損壞、丟失的情況下,常會發生行人墜入豎井的事故,造成人身傷亡。怎樣才能避免這種危險呢?
(1)在街道上行走,應精力集中,注意觀察路面情況,夜晚路黑或路燈光線不足時更要加倍小心。
(2)下雨天道路積水會漫過井口,所以行路時要格外注意,避免意外傷害。
(3)發現井蓋損壞、丟失,存在潛在危險的情況,可以報告巡邏民警或有關管理人員,以及時排除危險。
7、橫穿馬路應該注意什麼?
橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。
(l)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到「綠燈行,紅燈停」 。
(2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。
(3)穿越馬路時,要走直線,不可迂迴穿行
8、預防火災應該注意什麼?
預防火災的措施很多,同學們首先要從日常生活中的小事做起:
(l)不玩火。有的同學對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災。
(2)不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發火災,要遵守學生守則和學校的規章制度,堅決杜絕吸煙。
(3)愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。
9、在家中如何注意防火?
家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學們要注意:
(l)使用火爐取暖,火爐的安置應與易燃的木質傢具等保持安全距離,在農村,則要遠離柴草。
(2)烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。
(3)火爐旁不要存放易燃物品。
(4)生火時,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發生火災。
(5)掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。
(6)使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發火災。
(7)使用發熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
(8)電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。
(9)使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關閉氣源。
(10)煤氣罐應遠離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設施及用具完好。
10、在學校如何注意防火?
在學校里也有防火安全問題,主要應當注意以下幾點:
(l)不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹
11、受到不法分子侵害如何報警?
中小學生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防範,最有效的方法就是向公安部門報告。
(1)匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打。
(2)撥打110電話,要簡明、准確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。
(3)打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
12、怎樣避免陌生人闖入家中?
當同學們獨自在家時,要注意避免陌生人進入而發生意想不到的危險。
(1)獨自在家,要鎖好院門、防盜門、防護欄等。
(2)如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應開門。
(3)如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,可以說明家中不需要這些服務,請其離開;如果有人以家長同事、朋友或者遠方親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請其待家長回家後再來。
(4)遇到陌生人不肯離去,堅持要進人室內的情況,可以聲稱要打電話報警,或者到陽台、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。
(5)不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。
13、外出或在公共場所自我防範要注意什麼?
外出或在公共場所,同學們遇到的社會情況會比較復雜,尤其需要提高警惕,在自我防範方面應當注意:
(1)應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便在急需聯系時取得聯系。
(2)外出要徵得家長同意,並將自己的行程和大致返回的時間明確告訴家長。
(3)外出遊玩、購物等最好結伴而行,不獨來獨往,單獨行動。
(4)不接受陌生人的錢財、禮物、玩具、食品,與陌生人交談要提高警惕。
(5)不把家中房門鑰匙掛在胸前或放在書包里,應放在衣袋裡,以防丟失或被壞人搶走
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書名:半小時漫畫經濟學
作者:陳磊
豆瓣評分:6.7
出版社:海南出版社
出版年份:2019-8
頁數:280
內容簡介:
在大多數讀者的心目中,經濟學都是專業、晦澀的代名詞,但陳磊(筆名:二混子)領銜的半小時漫畫團隊,卻通過手繪漫畫和段子,深入淺出地將經濟學與我們在現實生活中安身立命的問題結合了起來。養老金為什麼入不敷出?國家為什麼要放開二胎政策?我們繳的五險一金有什麼用?買房前需要注意些什麼?沒有枯燥乏味的數字堆砌,沒有生澀難懂的專業術語,只用有趣的段子和一看就懂的漫畫解答這些生活常識問題,為你理清它們背後那些讓人蒙圈的經濟學原理:人口與經濟的相互作用、借貸關系、貨幣的起源、消費者心理……打破經濟學在你心目中高高在上的印象,讓你在哈哈大笑中學到實用、簡單、接地氣的經濟學知識!翻開本書,看作者如何用艱深的經濟學原理抖包袱。
作者簡介:
陳磊,漫畫式科普的開創者,創立擁有700萬粉絲的知識類公眾號「混子曰」「混子談錢」「著迷小課」及「混子談命」,總閱讀量超過2.5億人次,曾獲網站年度新銳作家、年度摯愛閱讀大使等稱號。陳磊以及其組創的半小時漫畫團隊,致力用漫畫語言普及通識教育,無論學習哪個領域知識,這套書都將成為你學習路上的頭一個「半小時」。
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書名:壽康寶鑒(白話)
作者名:印光大師編訂
豆瓣評分:9.8
出版社:團結出版社
出版年份:2015-9
頁數:368
內容介紹:
由於時代得演變一日千里,社會的風氣卻每況愈下。人們崇尚物質功利的追逐,導致道德式微,精神空乏色慾之風更加彌漫。不但許多青少年因此誤傷性命,斷送前程。而且家庭破散與社會穢亂的情況,也越趨嚴重。倘若再不加以拯救,個人,家庭及社會,均必將深受其害。
⑼ 高中政治經濟生活文化生活哲學生活知識點總結
哲學原理、方法論及其運用
(辯證)唯物論
1.自然界客觀性原理
【原理內容】:自然界的存在與發展是客觀的。
【方法論】:這就要求我們在利
用自然、改造自然的時候,務必要尊重自然、順應自然、保護自然,學會與自然和諧相處。
【應用范圍】:應用這一原理,說明在改造自然的過程中,做到要改造自然,首先要服從自然。
2.物質和意識的辨證關系原理
【原理內容】:(1)世界的本質是物質,
。(2)意識對物質具有能動作用:①意識能夠正確反映客觀事物 ②意識能夠反作用於客觀事物,正確的意識促進客觀事物的發展;錯誤的意識阻礙客觀事物的發展。
【方法論】:(1)一切從實際出發,實事求是。(2)重視意識的作用,重視精神的力量,樹立正確的意識,克服錯誤的認識。
【應用范圍】:應用這一原理,說明我國社會主義初級階段的基本國情與黨的指導思想、基本路線、方針、政策、工作計劃之間的關系,即我國
必須立足於基本國情;說明社會主義既是物質的富有,也是精神的富有,是物質文明和精神文明的關系,說明社會主義市場經濟必須加強精神文明建設。
3. 規律的客觀性原理
【原理內容】:規律是客觀的,它的存在和發生作用不以人的意識為轉移,人們既不能創造規律,也不能改變或消滅規律。
【方法論】:承認規律的客觀性,按客觀規律辦事。
【應用范圍】:應用這一原理,說明我們在各項工程、宏觀調控等工作中,要按規律辦事,否則就會受到規律的懲罰
【注意】:(1)凡是講到人們在認識自然、改造自然過程中取得了成功(或遭到了失敗),一定是遵循(或違背)了某種客觀性(如:自然界的客觀性、聯系的客觀性、規律的客觀性);如果人們科學辦事,同樣堅持了實事求是原則。(2)把握例詞:實事求是、遵循和依據規律、因為人的活動而造成某種消極後果、拔苗助長、根據生產力調整生產關系、面向市場、「順天者存、逆天者亡」、「天行有常,不為堯存,不為桀亡」、生態失衡。
4. 尊重客觀規律和發揮主觀能動性相結合的關系原理
【原理內容】、【方法論】: 規律是客觀的,但並不意味著人在規律面前無能為力,人可以在認識和把握規律的基礎上,根據規律發生作用的條件和形式利用規律,改造客觀世界,造福人類。
【應用范圍】:應用這一原理,說明人類各項成功的活動都是尊重客觀規律和發揮主觀能動性的結合。如農業的發展、工業的發展、保護生態環境和消滅病蟲害、防治SARS、宇宙飛船的成功發射,衛星成功發射科學上
、各種工程的興建等等。
【注意】:把握發揮主觀能動性的例詞:努力、艱苦奮斗、決心、頑強、百折不撓、「兩軍相遇勇者勝」、「有志者事竟成」等。
(唯物)辯證法
1. 聯系的普遍性原理
【原理內容】:世界上的一切事物都處在普遍聯系之中,沒有孤立存在的事物。
【方法論】:要求我們堅持用聯系的觀點看問題。
【應用范圍】:應用這一原理, 說明我國現代化建設必須處理好改革、發展、穩定之間的關系,改革要配套進行;說明我國要處理好三大產業之間的關系;說明我國要實施
,處理好經濟與教育、人口、資源、環境之間的關系;說明當前世界經濟聯系越來越強,對外開放是我國的基本國策;說明貫徹黨的教育方針,學生必須在德、智、體等方面全面發展。
【注意】:把握例詞:離不開、有利於、相關動詞(導致、造成、引起等)
補充:聯系的可變性(人們可以根據事物的固有聯系改變事物的狀態,從而建立起新的、具體聯系。)
2.聯系的客觀性原理
【原理內容】:聯系是事物本身所固有的,不以人的意志為轉移。
【方法論】:要求我們要從事物固有的聯系中把握事物,切忌主觀隨意性。
3、聯系的多樣性原理
【原理內容】:【方法論】:聯系具有多樣性,這就要求我們注意分析和把握事物存在和發展的各種條件。
4.整體和部分關系原理
【原理內容】: (1)整體居於主導地位,統率著部分。整體具有部分根本沒有的功能。整體的性能狀態及其變化會影響到部分的性能狀態及其變化。(2)部分也制約著整體,甚至在一定條件下關鍵部分性能會對整體的性能狀態起決定作用。
【方法論】:(1)要樹立全局觀念,辦事情要從整體著眼,尋求最優目標。(2)搞好局部,使整體功能得到最大發揮。
【應用范圍】:應用這一原理,說明我們想問題、辦事情,要樹立整體觀念和全局思想,從整體著眼,又要搞好局部;說明在我國的改革和建設這些重大問題上,要樹立「全國一盤棋」的思想;說明我國是一個社會主義國家,要正確處理中央和地方的關系,必須維護國家整體利益和中央的權威,又充分調動地方的積極性;說明在社會主義市場經濟條件下,既要發揮各地區的經濟潛能,又要加強國家的宏觀調控。
【注意】:把握例詞:(1)整體處於統帥的決定地位,具有局部根本沒有的功能→從整體著眼,尋求最優目標,例詞:從全局著眼、國家利益、整體系統地看問題等;(2)任何整體都是由部分組成的,部分的變化影響整體的變化,甚至對全局產生決定性的影響 → 搞好局部,使整體功能得到最大發揮,例詞:在國民經濟中搞好某一產業、搞好某些地方(振興東北、開發西部、
、海峽西岸)、調整經濟結構、人的某一器官對健康的影響、集體的某一部分
5.事物是變化發展的原理。
【原理內容】:一切事物都處在永不停息的運動、變化和發展之中,發展是新事物代替舊事物的過程。
【方法論】:要求我們堅持用發展的眼光看問題。
【應用范圍】:應用這一原理,說明看待一個人應當堅持變化發展的觀點;說明我國的改革事業是新事物,要用創新精神擁護和支持改革,積極投身到改革事業中去;說明必須用發展的觀點認識資本主義和社會主義兩種不同制度,看到兩種社會制度的不同前途,看到
的優越性;說明要用發展的觀點對待馬克思主義、毛澤東思想,認識到
理論、「三個代表」是馬克思主義發展的新階段,是毛澤東思想的最新成果,是指導我國
的強大思想武器。在對待馬列主義、毛澤東思想、
理論的態度上,做到與時俱進,在實踐中堅持和發展馬列主義、毛澤東思想、
理論,黨的先進性教育,
。
【注意】:把握例詞:創新、與時俱進、科技進步、經濟效益提高、因人的努力而使境況(經濟、學習、環境)變好
56、發展的趨勢
【方向、總趨勢】:事物發展的方向是前進的、上升的,這就要求我們對未來充滿信心,熱心支持和悉心保護新事物的成長。
【道路曲折】:事物發展的道路是曲折的、迂迴的。這就要求我們做好充分的思想准備,不斷克服前進道路上的困難,勇敢地接受挫折與考驗。
7、量變、質變
事物的發展總是從量變開始,量變是質變的必要准備。這就要求我們做好量的積累,為實現事物的質變創造條件。
質變是量變的必然結果,量變積累到一定階段必然會引起質變。這就要求我們要果斷地抓住時機,促成質變,實現事物的飛躍和發展。
8.矛盾普遍性原理
【原理內容】:矛盾具有普遍性。矛盾存在於一切事物中,並且貫穿於事物發展過程的始終,即矛盾無處不在、無時不有。
【方法論】:要承認矛盾的普遍性與客觀性,敢於承認矛盾、揭露矛盾;
善於全面分析矛盾,堅持一分為二。
【應用范圍】:應用這一原理,說明堅持
不動搖,必須處理好堅持四項基本原則和堅持改革開放兩個基本點的關系;說明我國
,必須貫徹鄧小平一系列「兩手抓」的思想:一手抓改革開放、一手抓打擊犯罪,一手抓經濟建設、一手抓民主法制,一手抓物質文明、一手抓精神文明;說明在我國經濟生活中,要正確處理市場與宏觀調控、速度與效益、效率與公平、經濟效益與社會效益、生產與消費、經濟與教育、經濟與人口、經濟與資源、經濟與環境等矛盾;說明在我國政治生活中,要正確處理民主與法制、民主與集中、自由與紀律、個人利益與集體利益等矛盾;在社會生活中,要正確處理謙虛與驕傲、先進與落後、成績與問題、真與假、善與惡、美與丑、
等矛盾。在改造自然的過程中,做到利用自然和保護自然的統一。
【注意】:把握例詞:既---又----、同時、但也要,即有又有,對立統一;矛盾雙方在一定條件下向相反方向轉化 例詞:好心辦成了壞事
9.矛盾的特殊性原理
矛盾具有特殊性,這就要求我們堅持具體問題具體分析
【應用范圍】:應用這一原理,說明不能混淆不同性質的事物,因為「萬物莫不相異」;說明我國農村在致富的過程中,不同的地區狀況所走的路子不相同;說明我國城市企業在改革中,企業自身現狀不同,經營方式、改革方式也不同;說明在我國社會主義市場經濟中,市場與宏觀調控相結合是具體的歷史的統一,在不同的地區、領域、部門、行業和不同的時期,二者相結合的范圍、程度和形式也應有所差別;說明在我國社會生活中,必須區分敵我矛盾和人民內部矛盾,不同性質的矛盾用不同的方法解決。
【注意】:(1)如果材料中所指出的事物(或矛盾)有不同特點,或材料中存在不同的矛盾,這則材料體現了矛盾的特殊性原理;材料中有與矛盾的特殊性原理的三條內容分別相符的情況,則分別體現矛盾特殊性原理的相關內容。(2)把握例詞:因地制宜、同病異治、針對**、根據不同情況採取不同方法、手段
10.矛盾普遍性和特殊性辯證關系原理
【原理內容】:矛盾的普遍性和特殊性是辯證統一、相互聯結的。(1)普遍性寓於特殊性之中,並通過特殊性表現出來,沒有特殊性就沒有普遍性。(2)特殊性也離不開普遍性,不包含普遍性的特殊性也是沒有的。
二者在不同的場合可以相互轉化。在這個場合為普遍性的東西,到另一場合則變為特殊性。在這個場合為特殊性的東西,到另一場合則變為普遍性。
【方法論】:這一原理對於我們正確地認識事物,學會科學的工作方法,具有重要的意義;這一原理也馬克思主義普遍真理同各國革命和建設的具體實踐相結合原則的哲學基礎,也是我們建設中國特色社會主義的重要哲學依據。即我們在想問題、辦事情要把矛盾普遍性與矛盾特殊性結合起來。
【應用范圍】:應用這一原理,說明我們在實際工作中,要堅持一般號召和個別指導相結合,「從群眾中來,到群眾中去」,「解剖麻雀」,「抓好典型」等工作方法;說明在中國建設社會主義,要堅持社會主義的共同特徵和基本原則,如生產資料公有制、按勞分配、共產黨的領導等,又要立足於本國的實際,走中國特色社會主義道路;說明鄧小平理論體現了馬克思主義基本原理同當代中國實踐和時代特徵的辯證統一;說明中國社會主義市場經濟體制,不僅具有社會主義的一般特徵,而且具有中國特色,適合中國國情。
【注意】:把握例詞:(1)只要材料中存在共性與個性的關系或一般與個別的關系,就包含矛盾普遍性和特殊性辯證關系原理。(2)如果材料中有普遍都適用或都要堅持的東西,而且,這些東西要與具體情況相結合,也體現矛盾普遍性和特殊性辯證關系原理。
11.主要矛盾和次要矛盾辯證關系原理
主要矛盾處於支配地位,對事物發展起決定作用。這就要求我們善於抓住重點,集中主要力量解決主要矛盾。
主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互影響,在一定條件下可以相互轉化。這就要求我們學會統籌兼顧,恰當地處理次要矛盾。
【應用范圍】:應用這一原理,說明堅持兩點論和一點論的統一;說明在我國社會主義初級階段,必須把經濟建設作為全黨全國工作的中心,其他工作都要服從和服務於這個中心,集中力量發展生產力;說明在經濟建設中,要把農業放在重要地位,農業是國民經濟的基礎,又要抓好糧食生產,糧食是基礎的基礎;說明建立和完善社會主義市場經濟體制的中心環節,是轉換國有企業的經營機制;說明國有企業改革要集中力量抓好國有大中型企業和企業集團,進一步放活國有小企業。
【注意】:把握例詞:中心、核心、重點、重中之重、要害、關鍵、著力、首要、要務、牛鼻子、節骨眼—抓主要矛盾
12.矛盾的主要方面和次要方面的辯證關系原理
【原理內容】:矛盾的主要方面居於支配地位、起主導作用。事物的性質主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所規定的。這就要求我們看問題要著重抓主流,弄清事物的性質。
矛盾的次要方面對事物的性質也有一定的影響。矛盾的主次方面在一定條件下也是可以相互轉化的。這就要求我們看問題時要全面,不能忽視矛盾的次要方面。
【應用范圍】:應用這一原理,說明在我國現階段,要堅持以公有制經濟為主體;說明對待股份制,不能籠統地判定它的性質,國家和集體控股,股份制就有明顯的公有性質;說明國有企業從現狀上看,絕大多數向著提高經濟效益的方向發展,但也確有少數企業面臨困境和問題;說明建國後特別是二十年來的改革開放,我國社會主義各項事業取得顯著成績,這是主流,但是我們必須清醒地看到,在我國的經濟和社會發展中,還存在著不少矛盾和困難;說明實行「一國兩制」以後的中國,國家的主體是大陸的社會主義制度,所以我國的國家性質仍然是人民民主專政的社會主義國家;說明我國絕大多數黨員幹部是奉公守法、廉潔自律、全心全意為人民服務的,這是主流,但是也確有極少數黨員幹部以權謀私、貪污腐敗,所以要加強廉政建設;說明青年的絕大多數是有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
【注意】:(1)把握例詞:公/私、優/缺點、利/弊、好/壞、成績/問題、把握事物的主流、主題、本質,保持事物不改變性質、把握事物的發展方向等—矛盾主次方面
註:主次矛盾的關系原理和矛盾的主次方面的關系原理結合起來就是兩點論和重點論的統一,兩點是有重點的兩點,重點是兩點之中的重點。但注意:只有既強調主要矛盾又不忽視次要矛盾或既看到矛盾主要方面,又看到矛盾次要方面,才體現了兩點論和重點論的統一 如:
著力學好語數外,也要學好政地—兩/重(不同矛盾)
戰爭的危險存在,但和平是主流—兩/重(矛盾雙方)
註:現實中,看到不同問題或同一問題的不同方面而未強調某一方,則不體現重點論
既要學好語數外,又要學好政地—兩點論(不同矛)(無重點)
光明和黑暗總是相伴而生—兩點論(矛盾雙方)(無重點)
內因和外因辯證關系原理和方法論(了解)
【原理內容】:①事物變化發展是內因和外因共同起作用的結果;②內因是事物變化發展的根據;③外因是事物變化發展的條件④外因通過內因起作用。
【方法論】:堅持內外因相結合的觀點。
【應用范圍】:應用這一原理,說明建設有中國特色社會主義,既要堅持獨立自主、自力更生的原則,又要進一步擴大開放,處理好二者的關系;說明貧困地區脫貧致富的關鍵要靠自身努力,同時需要外部力量的支持;說明企業發展既要轉換內部經營機制,又離不開一定的外部環境;說明個人的成長首先要靠自己的主觀努力,同時也不能忽視外在條件的作用。
【注意】:把握例詞:師父領進門、修行在個人;既自力更生、又對外開放;自身努力,他人幫助;順境、逆境與自身素質;發展外貿與擴大內需;近朱近墨;不怨天尤人等。
13、創新
辯證的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己發展自己。是事物發展的環節,聯系的環節。辯證否定既不是簡單地肯定一切,也不是簡單地否定一切,而是即肯定又否定,既克服又保留。
這就要求我們必須樹立創新意識,做到不唯上,不唯書,只唯實。
認 識 論
1、實踐對認識的決定作用原理。
[原理內容]實踐是認識的來源,實踐是認識發展的動力,實踐是認識的最終目的,實踐是檢驗認識正確與否的唯一標准。
[方法論]要求我們積極參加實踐活動,堅持實踐第一的觀點。
2、認識對實踐具有反作用原理。
認識對實踐具有反作用,科學的理論對實踐有推動作用。這就要求我們注重學習科學理論,形在正確的認識。
3、認識的反復性、無限性、上升性原理
認識具有反復性、無限性、上升性,這就要求我們與時俱進,開拓創新,在實踐中認識和發展真理,在實踐中檢驗和發展真理。
歷史唯物主義
1、社會存在和社會意識的關系。
社會存在決定社會意識,社會意識要隨著社會存在的變化而變化。這就要求我們一切從實際出發,實事求是。
社會意識對社會存在具有能動的反作用。正確的社會意識對社會存在的發展有促進作用,不科學社會意識對社會存在有阻礙作用。
這就要求我們注意形成科學的社會意識,樹立正確的價值觀。
2、生產力、生產關系
生產力決定生產關系,生產關系反作用於生產力。生產關系一定要適合生產力發展狀況。
3、經濟基礎、上層建築
經濟基礎決定上層建築,上層建築反作用於經濟基礎。上層建築一定要適合經濟基礎狀況。
4、人民群眾是歷史的創造者原理。
[原理內容]人民群眾是實踐的主體,是歷史的創造者,人民群眾是物質財富和精神財富的創造者,是社會變革的決定力量。
[方法論]要求我們堅持群眾觀點,走群眾路線。
5、人生價值
人的價值就在於創造價值,就在於對社會的責任和貢獻,對一個人價值的評價主要看他對社會、對人們的貢獻。
6、價值觀的導向作用原理
[原理內容]不同的價值觀對個人與社會有著不同的導向作用,
[方法論]我們一定要樹立和堅持正確價值觀,發揮正確價值觀的導向作用。
7、正確價值觀
正確的價值觀必須遵循社會發展規律,必須符合人們群眾的根本利益。這就要求我們樹立正確價值觀,做出正確的價值判斷和價值選擇。
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