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gre寫作pdf

發布時間:2022-06-09 08:58:37

Ⅰ 最新的GRE作文題庫在哪哪可以找到可以下載嗎

首先,在網路輸入ETS,進入它的官網。點擊首頁「GRE」的選項,然後會看到「prepare for the test",點擊進入,隨後會看到analytical writing的部分,點擊進入後即可分別找到issue 和argument 的題庫,分別稱為「Issue Topic Pool」和「Argument Topic Pool」。

Ⅱ GRE考試要准備哪些書

詞彙方面:

如果目標分高(330+),備考時間充足:建議背3000,最好10遍以上,達到一秒鍾反應出單詞的意思;
如果目標分較高,備考時間不足:建議背3-4遍3000,5-6遍《鎮考機經詞》,3遍《等價詞彙總》;(注《鎮考機經詞》詞彙量1400+,是GRE考試最高頻的詞彙,必須掌握)

如果目標分不算高(320左右),備考時間緊張:建議只背《鎮考機經詞》+等價詞彙總,盡量10遍。

填空,閱讀,數學資料:


資源的優先排序:
真題(機經)>官方已公布題目>美國本地教育機構編寫的題>其他國家老師或機構自己編寫的題。

/ 01 /填空和閱讀

填空目前市面上各種機經加起來有1000道以上,能夠考證確實出自於原題的已經收錄到《GRE填空機經1200題》上了。 閱讀目前市面上各種機經加起來有200多篇,最新的機經為《GRE閱讀機經240篇》,然後這些資料還配合每個題目的文字解析,可以更有效率地完成練習。

其次就是OG和150了:一般來說,如果不是機經做得極其熟練的同學,也可以不用去做OG和150的,因為這些題也是相對來說比較老一些了,至少都是3年以上,出題思路感覺和現在考試有一點差異,而且OG,150的題目不會在考試中重復出現了。

還有一些資料例如Magoosh,Princeton,Kaplan,Barron等屬於美國國內教育機構自己編寫的題目,從實際經驗來看,和考試真題出題思路有出入,不太推薦。

另外,考前大家可以用官方的PP2、PPO、PPP進行模考,掌握考試的節奏,畢竟也是官方題目。國內還有一些老師出版所謂自己編寫的題,巍哥都看過,沒有任何借鑒意義,不推薦。

/02/數學

數學是一個比較奇怪的科目,就是它的官方真題推薦度和一些非官方真題推薦度差不多,因為近一兩年GRE數學難度有一定提升,現在考試數學能拿170的學生比例不高,所以《數學難題170》是一個非常好的備考材料。

數學的機經比較少,有《巍哥數學機經200題》。另外針對現在數學變難變坑的趨勢,我們整理了從2018年暑假到現在的考試機經,以難題居多,目前已經更新到了238題,(《數學最新回憶版機經》)

同時,我們也會推薦一些其他題目,例如官方150和OG裡面的數學難題也出得不錯,然後magoosh的數學hard部分也是可以做一下的,裡面有很多坑,如果大家能夠平時先做了解一下這個坑,考試的時候也不會被ETS的套路給欺騙,畢竟數學的套路還是沒有那麼復雜。

另外,如果基礎比較差,知識點欠賬比較多的同學,可以學《GRE數學滿分寶典》,裡麵包含所有數學知識點的講解和質量比較高的數學題目的匯總。

總之,備考資料中,機經優先,且盡量避免非官方題目!

Ⅲ 如何獲得GRE寫作滿分

如果想要獲得GRE作文滿分,僅僅是背模板是絕對不夠的,還要需要其他方法來加強GRE寫作所要求的其他水平。希望對大家復習GRE作文有幫助。

第一,文章開始點明中心句

在每一段開始的第一行,最好能明確地表達你想說什麼,也就是中心句。

這做法雖然死板,但往往有奇效。特別是對自己邏輯推理不是很有信心的各位,說清楚了,沒說全面總比說都沒說清楚要好。

第二,寫作這個東西其實是相通的

我們中的很大一部分在高考結束後恐怕很少再寫這么長的,同時主題又相對深刻的文字。英文只是一個表達方式,而論證過程則和中文沒有任何區別。如果實在覺得難以上手,不妨先試試寫一篇自己認為很深刻的中文文章看看。在邏輯和思想方面,這樣的訓練方式會有奇效,同時對於心理是一個不小的鼓舞。

第三,有關GRE作文範文

範文是一定要看的,看什麼。我建議,開始的時候,不要糾結於某某單詞的某某用法,大不了你寫的時候不用就是了。要大略的看,看作者是怎麼展開題目,從哪幾個方面入手,各自怎麼論證的。

很重要的一點是,不要迷信範文。沒有任何證據表明你看到的這篇範文出自一位邏輯學大師的手,即便確實如此,對於同一問題有不同的見解這是再正常不過的事情。思路可以借鑒,但千萬不要僵化。

與此本質相同的另一個方法是,請別人改作文,就觀點改或就文字改,按個人情況取捨。

第四,專門練習句子

如果真的想兼顧文字,不如在練邏輯練累的時候(我知道很容易累,很枯燥),專門拿出一點時間去寫一些句子,效果更好。

如果說模版的話,這樣就足夠了。模版這個東西,背太多沒好處,太容易局限思維,還有雷同的風險。

第五,培養找到錯誤的能力

還要說明一點,以上是針對整個AW而言。對於argument,特別需要注意的是培養找到錯誤的能力。

具體方法是,閱讀一定量的題目。這樣的好處有二:

1、通過閱讀題目,只找錯誤來訓練。

2、沒有誰能保證argument裡面不會出現一個你不認識的單詞,萬一是個關鍵詞,那可就……

argument其實和issue也是想通的,鍛煉一者的同時另一者一定也會提高,所以不要糾結浪費時間的問題。

第六,關於GRE作文機經

我的意見是,反正寫什麼都是寫,不如按照機經寫。當然,如果能寫很多很多,那我的意見沒有什麼參考價值。

Ⅳ 提高GRE寫作要怎麼做

對於參加GRE寫作考試的同學來說,想要取得好成績需要掌握一些方法。為了幫助同學們更好的了解GRE寫作,希望能給有需要的同學提供幫助,也希望同學們可以取得好成績。

GRE寫作提分心得:研究範文

所謂範文就是由眾多GRE考試專家學者總結出來的重要輔導材料,都是針對考題寫出的高分滿分範例文章。因此,對於範文,考生要做的就是不僅能熟記於心,更要對範文進行逐詞逐句的分析,分析文章的邏輯順序,詞語的選擇,以及文章的修辭,這些都是不可多得的財富。

GRE寫作提分心得:准備模板

每一個GRE考生都需要有自己的寫作模板。在考場上,很多同學可能會因為緊張造成大腦的短路,平時常練習的一些詞語或者邏輯都會突然消失,腦子里一篇空白。這就要求考生在平時總結出不同的模板,多加記憶,就算到時候考場緊張,大腦也會條件性反射出一些具有條理的句子,為自己的作文增光添彩。

GRE寫作提分心得:修改文章

很多考生在備考練習作文時常常寫過就算。但其實,一旦一篇作文出爐,不能將之束之高閣,要多進行修改,查漏補缺,隨時尋找自己文章中的不足,經過反復的修改,才能提高自己的寫作和創作水平。

GRE寫作提分心得:勤於思考

有思考的人生才是充實的,GRE作文也是如此。當我們看的別人優秀的著作時,首先要學習,其次,要進行對比,看別人的角度為什麼比自己的貼切,從而提升自己看問題的角度。三人行必有我師,要不斷學習,多思考,充實自己的大腦,為自己的創作提供素材。

GRE寫作提分心得:熟悉題庫

GRE作文一大亮點就是作文題庫的完全公開。因此考生如果能對題庫中每一篇文章都進行邏輯分析,熟記每道題的邏輯分析,會為你在考試中節省大量時間,更合理地安排自己的作文創作,而不需要在考試過程中再去分析題目邏輯,浪費不必要的時間。

GRE寫作提分心得:善於學習

備考GRE不能閉門造車,集思廣益,通過各個途徑和其他考友老師多交流才能更快的提高。大家的意見和討論,有時候可能突然會打通你對一件事的看法,很多時候大家的討論,對於你來說就是很多不同的角度,多學習對自己有益無害。

關於GRE寫作的一些提分心得,就和大家分享到這里,相信所有看完上文的同學,應該都會有所收獲,希望這些心得能夠對大家的GRE寫作提供一些幫助。

TIPS:GRE考試寫作備考練筆要求

考生對於GRE寫作要求的兩種作文都要做到保證每天至少要看一點寫過的提綱。如果選擇用模考軟體練筆,也要爭取27分鍾寫到400+,如果對自己寫的文章不知道如何評估,可以找一些老師或者寫作能力較強的同學幫助批改。同時也要注意對句子進行潤色和再修飾。

Ⅳ 拯救我的新GRE寫作 Issue篇 姜偉生 小姜老師 GRE作文書,需要pdf

二、針對作文
首先把題庫下載下來,無論是issue還是argument都要通讀一遍題目並分類(比如藝術類、教育類、人生觀等等),當然如果你在新東方上過課,作文老師應該已經給你分好類了。因為20多天時間比較短不可能練完所有題型,只能每天兼顧issue和argument同時准備。建議每天上午專門花2小時准備argument,按每一類型列點寫提綱,注意argument注重考查邏輯思辨能力,主要需要找出材料中的邏輯漏洞予以各個擊破;下午專門花2小時准備issue,普遍認為issue比argument難,因為容易沒話寫,還是要按每一類型寫提綱,突出你的觀點,只要論據充分能自圓其說就行,多多准備生活中的案例,多多積累新聞中常用的好詞好句,對了,可以參考ETS官方給出的滿分作文,但是千萬不要照搬使用,雷同卷後果很嚴重;晚上專門花1-2小時計時在電腦寫一篇issue和一篇argument,每篇要嚴格限時30分鍾,注意提高打字速度,注意選取練習的題目盡量涉及各個類型,還有每篇字數盡量往500+沖刺,因為5分以上的作文字數往往都達到600+。考前半個月建議用模擬軟體實戰一兩次,加油!堅持就是勝利!
如果你找培訓最好是新東方,我同學評價都不錯,身邊人也都在上。

Ⅵ GRE寫作該如何備考可以說的詳細一些么

GRE整體看更像一個邏輯考試,Verbal不是光背單詞就夠的,寫作也不是語言好就可以高枕無憂的。

事實上,很多語言不錯的同學,寫作分數也不過4分(他們是可以拿到4.5或者更高的分數的)。那問題出在哪呢?就是他們寫作的邏輯不夠嚴謹。

相較與有固定攻擊套路的Argument來講,Issue更讓人頭疼。



大家會發現,在我們的核心段落,我們是按照總分這個邏輯來寫的。

先給出結果—對學校好,對家長好;然後再展開細節論述,最後引出具有針對性的例子和分析。

通過對這道題目的分析,我想再次和大家強調,對於GRE寫作想考4.0的同學來講,在語言上我們能把話說清楚就夠了,不用多麼華麗。

而在邏輯結構上,我們一定要把保證從多個角度,精準地對題目展開全面的剖析。中心句可以在整體上概括那一段的核心內容。每一個中心段落都給人一種抽絲剝繭的感覺。

想要Issue拿高分,大家就需要展示出自己強大的推導能力,可以做到自圓其說。

為了保證大家對於每一道題目都可以展開類似這樣總分的論述,我為大家總結出了五種邏輯公式。

只要大家可以熟悉掌握這5種公式的拆分思路,issue分分鍾可以拿到4,0的分數,那大家寫作總分上4就指日可待啦。

得邏輯者得4+,歡迎同學們跟我一起來理清GRE寫作邏輯。

Ⅶ GRE作文應該如何寫

本文作者:路莎


隨著內卷的加劇,很多歐美院校都提高了它們對寫作成績的要求,不少理工科「王牌項目」的寫作分數已經達到了4.0!

面對這種情況,我們怎麼在相對較短的時間內,用小技巧快速提升我們的寫作成績呢?


答案就兩個字—細節。


所以,我在課堂上會引入一個非常的概念叫「邏輯閉環」。

我們只有通過豐富的細節,讓我們的攻擊邏輯變得「無懈可擊」,才可以拿到很高的邏輯分數,從而降低我們的語言表達壓力。

GRE作文高分文章的特點:要麼邏輯賊棒,要麼語言賊強。

對於絕大多數國際學生來講,提升邏輯是可以短期見效的。

在Argument中,只要大家的3段中心段落搭建起了完整的邏輯閉環,語言不要出問題(不高級完全沒問題),文章結構合理,拿4.0是妥妥的。

平時,大家一定要多多熟悉Argument的11種邏輯錯誤,掌握常見的攻擊套路,這樣我們在考場上就會很充裕的時間來進行寫作。

大家在平時的練習中,千萬不要盲目背誦高大上的句式。

因為沒有扎實的內容,高大上的語言顯得格外空虛。

此外,邏輯嚴謹的論述過程,還可以保證我們的文章足夠長(450-500詞)。

Ⅷ GRE作文怎麼准備

我之所以得到6分,個人認為我的文風比較淳樸扎實有科學性,寫的思路比較廣(正、反、特),字數也比較多(I 800+、 A 700+)。 作文的基本要求同學應該要非常熟悉,就是ETS 給出的評分標准和那幾篇範文,非常有用。他讓你知道:
AW 是靠近學術性的正式文章,因此應該有學術性,能展示思維能力(廣度、深度),語言不求華麗,但要嚴謹。這就是具體的要求。而美國人是非常討厭沒有原創性,不誠實的人的,所以說,英語功底不好的學生,也不應該抄襲,過度模仿,做作的寫長難句而不考慮整體水平,這樣幾乎是不可能得到高分的。
從範文中,我們能看出具體論證中,可以同時用事例,或者純邏輯的證明等等東西。很多同學讀範文都會覺得範文好像並不怎麼「扎實」,但扯著扯著就扯長了,事實上這就是一種能力。ETS 給出的6分範文變數比較大,思路也不太相同,因此不易模仿。而5分作文有個大概的模子,比較好參考的。
推薦用書。我准備用了2 本書,和太傻的資料。第1本是孫遠的 GRE 寫作,第2本是李建林的Issue 5.5。太傻上的資料我當時下載並且通讀了一個以前考6分的大牛的I/A習作,受益匪淺。然後我在臨考時參考了些太傻上的 Issue 分類專題(例如藝術、政治之類不太熟悉的題型)。我認為李建林的這本對於入門相當不錯,可操作性比較強。
A 相對是容易的,樣板性也比較重,掌握了重點後,是相對容易寫的。
I 的難度在於:
1、不知道如何破題:碰到政治,法律等自己不熟悉的題,不知如何分析。
破題後,從哪方面去寫。如何可以寫長,寫的有內容。
提升等級。如果把語言寫的有文采一點,長句,變換。
容易犯的錯誤:
Issue 寫起來基本的語法,詞彙拼寫錯誤太多,讓人看著很不舒服。
首段,中間,和末尾的論證,論點不相符。每段的目標不明確。
Argument 找不到主要的邏輯錯誤,喜歡去思考出一些太」扣」的錯誤來,而忽略了主要的錯誤。
我的准備過程:
我大概准備了2個月左右,包括參加新東方的時間。在上新東方的前,我參加網上的作文互改組,此組還是有一定用處的,其最大的好處就是在剛開始寫I ,A 的時候能逼迫你下筆練習。這一點非常重要。一開始我也很不願意寫,只想看例文,看提綱。直到寫起來才感覺完全不一樣。所以有時間可以參加此類互改小組。
大概在這段時間我寫了5篇 Issue。入了門。剛開始寫的時候我的語言還不錯,最大的問題就是論證不到位。後來經過思考就能找到去如何論證了,如果把英文換成中文來思考在開始時會輕松一些。
在上新東方以後我就退出了互改小組,一方面時間沖突,一方面我入了門後想自己准備。自己准備必須多思考,拿了個題目想盡辦法去分析,去了解如何寫這個題。比如說我考試抽到的這個題(這個題比較好寫),具體題不記得了,我復述: It should be required that students of a major take courses in a different major in college。這個題思考的時候就可以從很多方面入手,比如: 對major 進行分類,文科類,科學類,純理論類(theoretical math, physics等),他們肯定是不相同的。然後可以說不同的major 對其他知識的需求,然後就是 college 對這類的限制(學到更廣的知識,目的是什麼,結果如何?),到了社會上如何。甚至,光知識對一個人自身的影響。以及反寫等等。能想到這么多,並且把他們分段,有組織的串聯起來,這篇文章就算是解決了。這也是一個非常明顯的可以正反寫的題目,(讓步、正面寫、特例),所有的東西都能為主論點服務,因此相對比較難走題。
有些類別的題是非常難(哲思、藝術等),這類題可以先了解下背景資料,然後再進行思考。比如說藝術類,可以去網上查一下藝術在人類發展過程中的作用(有非常之多),知道了以後,才能思考如何把藝術和自己熟悉的東西關聯起來,不會亂說。
我非常不建議放棄任何一大類題,每類題都應做好准備,當然也應該有自己的拿手類題(一般是教育類)。
提綱:
我的A 並沒有寫超過20個提綱。在自己理解好寫 A 的要領後,我就沒有過多的准備A的提綱了。
I的提綱我大概寫了50個左右。(高頻兼顧類別) 最後沒有時間的時候,我下載了網上所有題目的通用網路提綱,然後對每一個進行閱讀,思考每個提綱,並且列出了我自己的觀點: 對某些擴展的寫法進行修改,加入我自己的裡面沒有的論點。時間不多的同學完全可以這樣准備。順便說下,全國高頻還是非常有科學性的,非常多的人都抽到至少一道高頻,因此高頻題多看看。
對於大部分的題來說,開始時我也按照 Issue 5.5 上的類別來思考,但是到了後來,我幾乎只按兩種來思考,一種是可以正反寫的,一種是不能的。
不能正反寫的,和Argument 中邏輯錯誤少的一類是一個概念,這類題我大概的思路就是多寫例子,比能正反寫的挖深一些。Argument 比較好寫的一般有4+的邏輯錯誤,而少於這個,甚至只有1、2個大錯誤的,需要根據自己的特點進行准備(給我印象最深的是一個考古學的題)。我比較幸運,碰到的I 能正反寫, A 的錯誤也起碼有5個以上。
在此我再次強調,如果基本的句子都寫不通,就不要用大詞(big words)這種投機取巧的方法。在實際寫的時候,有很多小細節可以注意(例如幾個小段給加一個小總結),此太多,不一一列舉。
相信大家都對Verbal 部分中的閱讀的一波三折性有「深刻」的理解。此 Issue 不一定按照此來寫,但確實從組織上有很多可以學習的地方。試想你從反面幾乎已經讓閱卷者相信某事是不可能的,但筆鋒一轉,一個「但是」,接著又讓閱卷者拋棄先前你加於他的觀點,這是何等的高明啊!
下面說我寫I , A 的大概思路,(新東方寫作課上把基本的說的比較清楚了)
A 比較容易,先說A。
A 基本就是:
1、找到所以能找到的邏輯錯誤,大概思考下如何組織,如何有點層次感。(此部分我在考試中實際使用了大概5分鍾。)
2、寫開頭段:基本的模式是:我覺得此作者此文並不具有說服力,因為(列舉具體事例的概括或復述)...而這又基本如何如何了....所以....
3、然後另起一段,開始攻擊每個小錯誤。每段的開頭還是以點出錯誤,觀點明確為宜。接著就是你為何覺得他是錯的,以及一些你propose 的可能性(這個部分,和後面的部分,是主要的差別部分),你覺得如何如何可以改進等。並且,根據範文,還可以寫某個東西弄錯或者不清楚所可能照成的潛在危害以及擴展( 建 Argument 中關於bicycle 護具的那篇)。除了這些,還有一些其他的技巧,就不以詳述了。
4、每幾小段之間適當整理下。
5、結尾段。對上文的總結。
因此,A 是比較容易的,能把幾個關鍵點扣好了,寫出4+的分數是相當容易的。
下面說說 I :
I 相對A 來說,變數比較大,模式變化大,思維大,閱卷者的變數也大。因此只能盡力寫好,而不去過分強求什麼。
除去不同類型題目的略有不同的寫作,思考方式,我的 I 的基本模式是這樣的(在此不是希望大家模仿或什麼的,而是經過自己的摸索,發現這種模式比較適合我個人的特點。我的模式也是比較常見的模式,沒有什麼創新。但創新,也不一定要體現在此處,常規的模式也能寫出高分來。)
開頭段。在各種作文書中,有很多的開頭模式。我一般使用的,也是比較常見的,就是引用些語句,然後闡述我對這個題目的看法,(因此我的觀點是比較容易找的)在具體表達觀點中,當時不是第一段就一句( 我認為什麼什麼...) ,而是有其他的副乾的,比如( 在一般情況下,我認為什麼什麼等...凡事能正反兩面來思考的,就不要一根筋咬定一個觀點,而不變通,而過於絕對)。事實上內容就是來源於每個題目都有 controversial 的特徵,所以能寫出東西。
下面進行正文。一般我都以讓步開始。(我不會說我是如何具體寫的。)讓步是增加所謂長度,和思想廣度的好東西。 (在某些閱讀中我們甚至看到讓步的篇幅比正面書寫的篇幅還要長。) 反寫,無論正寫還是反寫,我都會在第一句清楚准確的闡明我此段的觀點,讓閱卷者一目瞭然。這是非常重要的。
在表明自己的觀點之後,是對此觀點的繼續展開。這些東西很多都跟中文寫議論文比較相似,但也有些不同的地方。我通常會混合多種論證的方法: 邏輯論證,舉實例,引用等...這一部分是區別比較大的地方,除了給閱卷者整體的印象外(整體語言、思路時候明晰等),這一部分的好壞決定了分數的高低。每個人都有自己的理解,因此我不好如何具體闡述。反正必須多看範文,例文,其他高分作文的優秀習作,對於不同的類別,找到自己習慣適合的方法。
以上的讓步後是正面寫,特例,分析總結等大步驟。顯然大步驟里可能分出許多其他小的自然段(正面寫)。無論如何,應該使全文思路清晰(well-articulated),具體的論證中有優秀邏輯的示範。
最後是結尾。結尾我常用的是某種智慧型的對主論點的重述(reiteration)。
大概我要說的就是這么多。總之好的ISSUE缺少不了語言的基礎功底和辛勤的思考分析。

我還有一些東西可以給你的,但是貼補上來的。。要不有時間你HI我吧。。或者加我MSN:[email protected]註明下

Ⅸ GRE寫作分幾個部分考什麼要求

GRE寫作共有兩篇,包括一篇Issue和一篇Argument,均需要在30分鍾內完成。

GRE寫作題型要求

Issue:要求考生根據所給的題目,完成一篇表明自我立場的邏輯立論文。題庫涉及社會、文化、科技、歷史、政治、藝術等諸多方面,對於文章結構、論證邏輯、論證素材的要求都非常嚴格。

Argument:要求考生分析所給題目,完成一篇駁論文,指出並且有力駁斥題目中的主要邏輯錯誤。

GRE作文的評分標准:

1、觀點要有深度,論證要有說服力;

2、組織要有條理,表達清晰准確;

3、 語言流利,句式復雜,詞彙豐富。

這三條分別說的是行文的「思想性」、「結構性」和「表達性」,眾多高分作文的考生在這三方面都做得很好,因此,如果想在GRE寫作部分拿高分,也可以從這里入手。

GRE寫作的兩篇作文總分均為6分,計算公式為:最終得分=(Issue的得分+Argument的得分)/2,最終的計分是以0.5分為一個格。

Ⅹ 如何准備新GRE 寫作(自己的復習的方法)

隨著GRE考試的臨近,寫作考試的復習又成為了熱門話題。現在我們就總結了一些AW考試經驗,和廣大殺G考生共享。

1. 考試時間的准備
對於考試時間的准備,眾說紛紜,同學們的准備時間也從幾天到幾個月不等。其實AW的准備時間不用過長,比較推薦的是一個月左右。但是在這一個月的時間裡面,必須提高時間的利用率,要系統性的進行寫作的聯系。雖然早動手積累素材是個很好的方法,但是提高時間的利用率更加重要。建議准備時間不充分的同學可以一開始就在電腦上進行練習,避免從紙筆寫作過渡的這一過程。由於GRE考試改革以後,題庫有所改動,所以建議同學們在准備考試的時候不妨拿出一些時間來熟悉官方的題庫,也不要過分的迷信所謂的高頻題。還有至關重要的一點是:貴在堅持。要保證的一定的練習量,堅持寫作的頻率。

2. 關於模板的使用
想必很多同學都對模板兩個字有所耳聞,很多的「前輩」也都會告訴大家,在考試前一定要多准備模板,在考場上直接套用模板就可以了。但是同時也有一個奇怪的現象,在准備了大量的模板以後,考出的成績仍然只有3分。在准備寫作考試的時候,除了那些模板以外,更重要的是從平常的練習中總結出自己的套路。在平常的寫作中可以嘗試不一樣的寫作方法句式等,當時並不是代表寫100篇文章就要有100個不同的套路,在寫過幾篇文章之後就會慢慢的形成自己的思路用詞等等,就算是舉例方面也會有共同之處,而在練習中形成的套路才是自己的東西,在考場上發揮最大的作用。

3. 邏輯
邏輯是貫穿新GRE考試的核心問題,在作文考試中也不例外。作文的邏輯通常反映在文章結構中。以常見的文章結構為例,先讓步贊同,接下來轉折把前面的贊同意見在某些限定條件下進行輕微的否定。下面可以遞進對所述情況進行進一步的說明分析,最後得出結論。還有一種常見的題目是分析A和B兩者的關系,我們可以參照一些範文。但是在寫作中我們一定要注意在寫作中盡量分清兩者的關系,不能說A重要B也重要,那麼A和B就同樣重要,只能說A也重要B也重要,但是不能得出「同樣重要」的結論。在結構的安排方面,最好不要第一段寫A第二段寫B然後再來一個總結段。在這種情況下,文章中並沒有說清A和B的關系,感覺就像是一盤散沙。開始在論證A,第二段在缺少過渡的情況下就開始論證B ,感覺邏輯十分的混亂。所以在考試中可以多用過渡句連詞等串聯文章,使文章過渡自然,論證嚴謹。

4. 關於例子的准備
在上考場之前,建議同學們最好要准備一些事例,寫作考場的氛圍很緊張,如果事先沒有做好准備,那麼到了考試現在在現想例子就會覺得時間很不夠用,而且經常會出現頭腦一片空白的感覺。不僅是這樣,在上考場前,對一些例子的專有名詞要記憶清楚比如其中出現的人名地名等等,不要等到考場上,還在為了這些單詞的拼寫「糾結」。准備例子的時候,最好用自己熟悉的,不要光盯著人物的「名氣」,以免造成「千人一例」的情況出現,作文中全是愛迪生奧巴馬。
祝同學們殺G成功

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