多彩花圖形化編程

A. 學哪個編程語言好

1.零基礎，打算自學編程，應具備哪些的知識？
答:
對於入門階段，對知識水平的要求並不算高，或者說很低，大家都應該聽說過xxx小學生編程如何如何這般這般怎麼樣之類的話題，這里，我們不談長期發展，只談如何入門。首先，我覺得你應該具備計算機的基本操作能力，如果說你連新建一個文件夾或者說從網上下載資料都不會，那麼你應該先買本《windows xx從入門到提高》看，然後再考慮編程這件事，如果你覺得對計算機的基本操作已經熟練後，請繼續向下看。
2.學編程應具備哪些條件？
答:
第一：硬體保證，首先你應該具備一台電腦，不管是筆記本還是台式，也不管性能高低，性能對前期學習編程幾乎無任何影響，就入門來看，操作系統還是首選windwos。
第二：有xx語言的入門本書，紙做的，具體xx語言是哪種語言，後面我們再討論這個問題。雖說現在鋪天蓋地的都是電子書了(保留這句話的確定性)，到處是掃描版，還高清呢，但我還是推薦看紙做的書，好處有兩點，其一是便於攜帶，可以隨時翻閱；其二是避免眼疲勞，我不信你一直晚盯著顯示器看電子書眼睛不會酸；還有一點，尊重圖書作者的版權。
第三：時間保證，如果你每天都有一大堆事等著你去處理，先去處理那些事吧，處理完後把剩餘時間劃出一整塊的給編程，進行隨時可能被打斷的學習，在編程這塊，我不認為這是在用功學習，零碎時間去背單詞？應該是個不錯的選擇。
3.你確定要學編程？
答:
這個問題看起來有點多餘，但為什麼要提出這個問題？要知道，編程不是一朝一夕的事，如果你只是一時的沖動，或者僅僅是要完成心目中的某個小工具，並沒有長期寫程序的打算，這樣的話，編程不學也罷，畢竟編程從入門到能獨立寫軟體會有很長的一段路要走，中途一旦放棄就前功盡棄，並且已經浪費了你大把的寶貴時間，實在是得不償失。不過，你盡管吐槽說是這是你的業余愛好，有個愛好也挺好，那麼，繼續往下看吧。
4.如何才能入門？
答:
到底怎樣才能入門？其實，只要你有毅力，慢慢折騰個一年半載，肯定能入門，但寫這篇文章的目的就是為了把這個周期縮短些，不是嗎？所以，下面我就以個人的觀點來談談怎麼才能更快的入門，這里先籠統的介紹下，對於每點，後面單獨介紹。
–1>.去了解計算機的基本組成，計算機的發展史和編程的發展史，看起來和編程沒什麼關系，潛在的影響還是十分大的;
–2>.選擇一門簡單的語言作為入門語嚴;
–3>.學會使用搜索引擎;
–4>.知道如何看書;
–5>.要」像」個高手;
–6.>應具備的學習態度;
4.1:了解這些歷史的意義:
了解一些編程的實質遠比知道如何編程更有意義，不要在編程是怎麼回事的情況下就去學習編程，這樣對你的學習是十分不利的，作為一個編程愛好者，知道計算機的工作原理，這應該是一件再正常不過的事，你難道不想去知道嗎？
4.2>.選擇入門語言:
這個問題在入門階段一直是爭議十分大的問題，n多語言，n多推薦，到最後搞到新手一會聽說這種語言適合新手，於是學習這種語言，一會又有人說xx語言是垃圾、弱爆了，學了也沒用，之類的話，開始推薦你xxx語言，於是新手們又開始學習這種語言，搞到最後，什麼語言都沒搞懂，時間大把大把的流失，熱情消耗殆盡。要解決這個問題，首先要明白一個根本問題，怎樣挑選適合入門的編程語言？我推薦從難度這個角度來考慮，這門語言必須簡單易學，有趣，而且要有一定的熱度，有熱度才能有更多的人一起交流討論，翻開編程語言列表，發現有100多種編程語言，而且這個數還是在不斷增加的，這里我們一起來看下2012年5月份的編程語言排行榜，能進排行榜前20的，首先在熱度上都已經差不多了，現在要做的就是從排行榜里找到一門簡單有趣的語言。
2012年5月編程語言排行
對於上述的語言，這里不可能一個個詳細介紹，篇幅有限，最主要的是，這些語言的介紹只需要你打開搜索引擎(網路？谷歌？還是其他？隨便你嘍。)，輸入這項語言的名字，搜索一下，就能看到他的詳細介紹了，如果你說你不會搜索，那麼，請返回第一個問題，一般來說，如果你去論壇提問什麼語言適合入門，得到最多的結果應該是C語言，沒錯，就是上述排行榜排行第一的那個，強烈推薦C語言入門的同學如果看到這篇文章可能會很想吐槽，因為這里筆者要推薦的不是C語言，筆者認為，Python語言對於零基礎更適合入門，很多人推薦C語言原因我猜測可能有兩個，一是全國大部分的高校的編程課C語言是都有開設的，也可以說是學習過C語言的用戶基數大，第二是C語言自身的強大，可謂是口碑好。基數大+口碑好，足以讓你得到的結果是C語言居多。
筆者是Python語言入門，接觸編程時完全是零基礎，現在接觸了C、接觸了C++、JAVA，Visual Basic 6,回味了下，如果讓我再次選擇一門入門語言，我絕對不會後悔選擇Python，建議每位同學去網路搜索下Python，看下是否真的簡單易學，並且強大，如果你想快速寫GUI(圖形用戶界面 )的軟體，Python有一大把圖形庫供你選擇，不像C語言，半年下來，還是停留在黑框框里，大大打擊了初學者對軟體開發的信心，對於寫游戲，Python也是絕對不會讓你失望的，pygame模塊為你提供簡單快速的游戲開發，Pygame是 跨平台 Python模塊，專為電子游戲設計。 包含圖像、聲音。 雖說沒法和Direct X相比，但對於新手來說，獨立寫個2D游戲不也是一件很愉快的事嗎？
對於Python，筆者就不再詳細介紹了，只是推薦，具體選擇什麼語言，決定權還是在你手裡，無論是C語言也好，Python語言也罷，下面所介紹的學習方法都是適用的。
4.3>.學會使用搜索引擎:
之所以推薦使用搜索引擎的目的是培養更好的獨立解決問題的能力，通常來說，剛學編程時，可能我們有時候連使用什麼軟體作為編程環境都不知，或者下載安裝了編程環境卻不知如何使用，這時搜索就派上大用場了，跑到搜索引擎里輸入」xxx 使用教程」，結果就出來了，簡直太方便了。
而且，新人都喜歡加很多xx語言的編程群，而且大都是挑人多的加，一旦編程中出現了一點小錯誤，就立馬到群里提問，這是一個很不好的習慣，假如說群里有人在線，為你解決了這個問題，那麼你獨立解決問題的能力就降低了一分，假如沒人在線，你就可能面臨著等待，或者把問題放這，不去管它，這樣積累的後果你是知道的，最好的方式就是動用搜索引擎，不需要等待，還可以鍛煉獨立解決問題的能力，何樂而不為？還有一點，許多新人反應說許多知識搜索不到，我很負責任的說，不是搜索不到，是你不會使用搜索引擎，至少我現在在編程上還沒有遇到過搜索不到某個知識點的情況，對於搜索的使用技巧，如果你還不知道，去搜索吧。
總之，有問題，就要去搜索。
順便說句，加很多群不是一個好習慣，群里並不能讓你學到太多知識，他的功能在於能找到一群有共同話題的朋友，真實的情況是大多時間都在時一起閑扯一些與編程無關的話題。
4.4>.知道如何看書:
無論是電子書還是紙做的書，都會有頁碼(txt？當我什麼都沒說過)，要做好學習的計劃，每天看多少頁？這倒不是，不要忽略目錄這個好東西，先認真看下一本書的前言和目錄，了解本書的知識點的分布，這樣有利於更快的融入這本書，然後按章節作學習計劃，按頁來你就不怕把一個知識點切成兩半？筆者看書時第一遍喜歡瀏覽，也就是走馬觀花的看，花一上午或一下午從頭把書悠閑的翻一遍，不求記住知識點，只求記住幾個名詞，知道書裡面有這些東西，給大腦一個模糊的印象。
從第二遍開始認真看，不放過任何一句話，碰到不明白的名詞，沒關系，搜索解決。看書要及時復習，推薦「看五退三」(筆者自造的詞)式看書，也就是說一次看五頁，下次看書式再向後退回三頁，這樣可以起到很好的復習效果，遇到確實看不懂的地方，也不要停留太長時間，很有可能當你繼續向下看，再返回這個問題時，發現你已經可以理解了，這種情況很常見。
代碼是一定要親手調試一遍的，要親手輸入一個字元一個字元的輸入，不是機械的復制粘貼，復制粘貼的後果就是你自己感覺學的差不多都理解了，然後到你上機親手寫代碼時，要麼寫不出來，要麼一運行報錯一堆。所以，書上的每段代碼都要親自調試(再次強調：學編程，就必須得要親手實踐，不要想著走捷徑，捷徑在哪？有捷徑我早走了。)
對於代碼報錯，作為新手，正常的不能再正常的一件事，這里說兩點，注意單詞的拼寫錯誤和符號是不是在英文狀態下輸入的;還有就是堅持自己找出代碼錯誤，堅持，代碼報錯不求人，自己解決。
4.5>.要」像」個高手:
在寫這幾個字的時候我還是在擔心等等這句話會不會造成誤解，像個高手，並不是讓你打腫臉充胖子，而是一種激勵自己學習的一種方法，具體就是，要多幫助其他新人，幫助別人可以提高自己的話就不說了，在論壇或群，你可能遇到新人們各種各樣的問題，要麼代碼報錯自己檢查不出錯誤，或者想解決某個問題卻找不到方法等等，諸如此類的問題，如果你能解決，一定要記得解答一下，不斷這樣下去，你在你的圈子裡說話就會越來越有分量，別人也就更信任你的能力，正式由於這種信任，也漸漸使你背負上了一種高手的責任感，別人請教問題我能不會？即使出於虛榮心，我們也得不斷學習，維護我們在別人心中高手的形象，這樣也就達到了刺激自己不斷學習的目的。
但是需要記住幾點；
一：不要誤導其他新人，自己不確定的知識不要回答;
二：對於那些弱爆了的問題，你已經回答過很多遍了，如果別人沒指明讓你回答，那麼就把這個機會讓給別人吧，確實沒必要再在這些弱爆了的問題上浪費時間;
三：每天冒泡回答問題的時間不要過長，否則會影響到你的正常學習進度;
四：發現自己錯了就要勇敢承認，等高手出來吐槽時只會讓你更難堪，不要以為新手好忽悠，當新手有天成為高手時，他會記得當初是誰在挖坑讓他跳;
(悄悄告訴你：假如有人問題你確實不知道的知識，而你覺得這個問題你能解決的時候怎麼辦？咳咳、有點事，離開一下，一會再回答你。這時候，不用說了，抓緊時間去翻書、上網搜索，高手的形象不能丟哇！)
4.6>.需要具備的態度:
–①:恆心？專注？相信自己？每當看到有人告訴新人學習方法講要有恆心，要學會堅持不懈之類的我就想吐槽，做什麼事不需要這樣的態度？編程，要有激情，要有想像力，不局限於書本上的知識點，大膽實驗，嘗試把已經學習的話知識點組合成新的知識點，就拿C語言的鏈表來說，幾乎所有的C語言入門書都把鏈表作為單獨的一個知識點，如果說所有的書都取消鏈表這個知識點，當你學完指針、結構體、再告訴你malloc函數的用法，你能想到可以組合成鏈表這有趣的知識點么？
–②:學會穩定自己的情緒，當在論壇或群意見不合，或者有人無理取鬧時，不要動怒，立即潛水，因為沒必要動怒，誰對誰非，旁觀者自然能看到，有個詞，叫冷暴力。
人往高出走，盡量和高手混在一起，盡管在高手眼裡你可能會僅僅是個菜鳥，但這樣做確實有利於你提高自己，有壓力才有動力。需要叮囑一點：永遠不要指望技術大牛經常出現在xx群，高手在哪裡？高手多半都在寫程序，會有時間泡群？
筆者的閱歷，暫時只能提出這么多建議了，不管建議是好是歹，也算是表達出了心中一直想對新同學們想說的話，所有準備踏入編程這片天空的同學，祝你們學習愉快，早日實現心中的那份夢想。
最後，引用《黑客防線》上的一句話，作為本篇文章的結束語，這句話我一直記在心中：程序員是值得尊敬的，程序員的雙手是魔術師的雙手，他們把枯燥無味的代碼變成了豐富多彩的軟體。

B. 嫁接多彩花海棠能開花嗎

海棠樹一般在第2年可以開發，它跟普通的植物種植方式是一樣的，但是要求土壤肥肉，透水性好海棠是一種樹上開花的花樹。

C. 初中生學編程影響前途嗎 小學就開始接觸BASIC、圖形化什麼的了，後來又自學了flash和3Dm

關鍵是看自己的想法，假如你想考個好大學，那麼你可以努力讀書，但是你對編程感興趣完全不用苦惱，畢竟你現在還只是初中，而且學習成績也不差，可以選擇大學學這方面的內容。假如你對編程感興趣可以看我資料頭像加我。當然也可以不用管，當你決定自己真正想要什麼的時候，那麼就堅持自己的心，相信自己能夠在這一方面有個成就，而且現在的編程工作薪資也不差。

D. 少兒編程有用嗎

少兒編程是通過圖形化的編程課來提升孩子的邏輯思維能力的，我們的課程能更好地把數學地理等這些枯燥的學科融合在裡面，讓孩子能更好地去理解，去思考，根據自己的想法能獨立呈現出作品，孩子的每一次創作也可以給他帶來極大的興趣和小小的成就感，樹立起自己的信心。這樣會能激發我們孩子的獨立思考能力。
家長，您可以多了解一下這方面的政策，為自己多一份選擇。

E. 圖形界面自動化測試的前途在哪裡

降低自動化測試的門檻是很多自動化測試工具提供商努力的目標。尤其是對於圖形界面的自動化測試，就更是這樣。 於是，「錄制與回放」就成了圖形界面自動化測試的主流。不論是 Web 界面的，還是基於 Windows API 界面的，還是 Java GUI 界面的，「錄制與回放」的工具，不論是商用的，還是開源的，都不少。在技術上，大家也在「錄制」上下足了功夫。 錄制就需要先識別。現在 Web 頁面的顯示技術在向基於客戶端的軟體的界面靠攏，於是工具要識別各種動態界面的不同組件，不同編程語言實現的動態效果。你能夠適應 .NET 和 ASP 編寫的界面，我可以使用動態的 Javascript, AJAX。 Web 的動態顯示技術層出不窮，先是基於伺服器端的動態頁面顯示，再後來又可以把代碼傳送並放到客戶端來由瀏覽器解釋了再動態顯示，現在又可以局部更新頁面的部分信息，很多頁面又開始使用 Flash 等等。於是，如何自動識別這些動態的顯示技術，並保證錄制與回放的正確，就成了各個自動化測試工具廠商最求的目標。也就是基本上是在跟著動態顯示技術發展的屁股後面跑。然而「錄制與回放」有一個大問題，就是「錄制」下來的腳本的維護問題。Web 界面的變化是非常頻繁的。通常市場部門的一個反饋，界面就要做比較大的調整，而這個調整，會導致之前「錄制」好的腳本的重用性變得很差。 需要維護。 如果不想維護，再錄制一遍的話也會造成人力的浪費。 畢竟，腳本和真正的程序代碼雖然都是編程的產物，但人家代碼是公司研發的最終產品，是可以賣錢的；腳本只是測試的一個中間環節，腳本執行的結果才是我們測試人員想得到的東西，花費很大力氣來維護一個中間產品，任何一個研發部分都要好好考慮一下投入與產出是否值得了。可維護性差是「錄制與回放」技術需要攻克的技術難題。而解決這個難題，需要兩方面的努力：腳本良好的封裝，與 API （關鍵字）介面的完整定義 開發人員對於界面元素賦予唯一標示的 ID。 解決圖形界面自動化腳本的可維護性，還需要開發的幫助，為界面元素提供唯一的標識。這樣，不論以後界面如何變化，只要標識不變，之前的腳本一樣可以復用。而良好的腳本封裝是「錄制與回放」幾乎難以逾越的一座技術大山。「錄制」決定了前期很少進行軟體設計，腳本也是順序執行的。這與預先設計完整的 API 介面，再進行腳本開發的流程是相違背的。從長遠考慮，每一個軟體開發企業在圖形界面的自動化測試上，都應該力求向關鍵字編程靠攏，而不是過度的依賴自動化測試工具廠商的「錄制與回放」技術。 這，才應該是圖形界面測試自動化的未來。

F. 現在讓孩子去少兒編程機構學編程會有用么

現在學的主流是這些課程。

低齡化教育，目前已成為全球教育的一種趨勢。面對低齡化教育的這股浪潮，家長們是心急如焚，孩子們是你追我趕。所謂是長江後浪推前浪，我可不想被拍死在沙灘上。隨著國家對少兒教育重視程度的不斷提高，各項學科的教學都趨於低齡化，而近幾年被人們看成是高端技術的編程教育也趨於低齡化。市面上也出現了各種五花八門的專門為5-18歲的孩子學習編程的書籍，以及配套的電子音像資料。那麼孩子趕早學習編程有哪些好處呢？趣樂碼小編為家長們簡要分析。

6歲-16歲，是孩子通過學編程培養抽象邏輯思維的最佳年齡

專家表示，孩子在8歲左右開始形成抽象邏輯思維，如果孩子在6-16歲學編程，利用好這個黃金期，那麼突破邏輯思維的局限不是問題。

邏輯是很抽象的，是很難通過語言文字去表述的。編程正是通過可見的代碼、工具、運行結果，去不斷梳理抽象的邏輯思維，再通過動手實踐把抽象思維具象化地表現出來。在編程的世界裡，你多輸入一個標點符號，都會造成程序大亂，無法運行，更別說在邏輯分析上出現問題。面對學習中的錯誤，孩子容易得過且過，而在編程世界裡無法養成這種習慣，這對孩子今後的學習、考試，甚至未來的工作與生活都有很大影響。

跨學科綜合知識的運用與實踐能力。除了提升孩子的嚴謹度，學編程還能增進解決問題的能力。與數學不同，它是一門即學即用的學科。通過編程語言，孩子可以設計一些智能化的工具，比如紅綠燈、紅外感應門等，甚至還能發明出更有趣、實用的工具。在這個時代里，編程語言的地位逐步凸顯出來，不懂編程的我們將列入文盲一族。

孩子趕早學編程，沉迷游戲時的角色從玩家轉變為設計者

科技的飛速發展讓手機成為了人們生活不可或缺的工具，同時也容易讓孩子沉迷手機游戲。尤其是年齡小的孩子，還沒有意識到或養成自製力，更是無法抵擋形形色色手機游戲的誘惑。很多家長對孩子沉迷手機游戲的現象毫無辦法，那麼不妨讓孩子以類似玩游戲的方式學習編程，讓孩子把對游戲的沉迷轉換為對游戲的開發和探索。孩子在參與游戲的開發設計過程中，會對游戲有一個全新的認識。

擇校優勢明顯，編程等科創作品更能加深面試官對於學生的印象

隨著教育與國際接軌，學生出國留學的起始年齡越來越小。在留學擇校過程中，對於社會實踐以及面試環節尤為看重，往往許多家長都願意花很高的成本讓孩子做一些看起來很有意義的實踐活動，可實際上孩子本身的收獲卻不見得多。

近來，美國白宮宣布，包含全美7個最大的學區將加入普及電腦程序課程的行列，超過60個學區承諾將提供電腦類課程，該專案將惠及全美1000多所學校400多萬青少年學生。美國芝加哥市長也呼籲將電腦編程課程列入美國高中必修課程當中。美國已有許多院校開設編程課，希望更多的學生可以掌握編程技能。電腦編程或將成為美國高中畢業標准之一。

總之，孩子在有獨立聽課和認知能力時，越早學編程，越容易培養邏輯思維和實踐創新的綜合能力，對今後的學習和工作都有很大的幫助，讓孩子具備更強的競爭力，幫助孩子更好的應對未來快速變化的環境。所以讓孩子盡早學習編程不可不說是一個非常有遠見、非常明智的選擇。

G. 少兒機器人編程與少兒編程有什麼區別

Part 1：少兒編程和機器人編程是什麼？
機器人編程教育：通過組裝、搭建、編寫程序運行機器人，激發學生學習興趣、培養學生綜合能力的一種教育方式。可以理解為機器人編程教育是通過一些教育類的機器人來實現教學目的。
兒童編程教育：根據不同年齡的兒童，分階段、系統性地教授兒童編程語言，從最開始的邏輯思維和抽象思維的培養，再到教會孩子學會運用「編程思維」，最後利用演算法設計去解決實際問題的教育方式。
總的來說，機器人編程只是通過機器人教會學生認識編程，而少兒編程教育則是通過培養兒童本身的動手能力以及邏輯思維方式的培養，自己學會編程，最終可以自身解決實際問題。

Part 2：少兒編程和機器人編程有何不同？

1、學習內容不同

機器人編程教育
是以調用編程模塊指令讓機器動起來為目的。通常需要編程的模塊是已經寫好存儲在模塊里的，小朋友做的只是將模塊以不同的方式拼接起來。
少兒編程教育
是探究編程語言的本質，一層一層把模塊打開，學習模塊內部核心的邏輯、演算法、語法和結構。
這樣看來，少兒編程的學習內容雖然比機器人編程復雜一點，但是卻是學習到本質，可以讓學生更加透徹的了解編程語言。2、學習工具不同

機器人編程課程一般都會採用自己開發的機器人編程軟體，往往學會這個機器人編程軟體，換另外一種機器人之後，還需要重新學習，工具的通用性相對會弱一些。

少兒編程課程會採用一些通用的編程軟體，編程語言也是全球通用的，因此孩子想實現各種奇思妙想，不再被工具所束縛。而另一方面，無論參與競賽還是未來的就業，所使用的工具都是一樣的，因此少兒編程所採用的工具是沒有局限性的，而且不會花時間重復學習。3、運用場所有不同

機器人編程教育
應用范圍僅限於機器人本身，一旦脫離了這個機器人，孩子所學的編程知識可能就無用武之地。簡單的機器人編程教育存在學習瓶頸，所學的編程知識是基於機器人硬體設計的課程內容。
少兒編程教育
學習是基於軟體項目開發設計的課程，其中會有一部分涉及到與硬體的交互，這里就和機器人有些類似，但是編程的高度是沒有限制的，孩子可以系統掌握各種語言，選擇范圍更廣。

H. 圖形化編程網上哪裡教得好

超星爾雅、慕課網、騰訊課堂等
超星爾雅：可以幫助用戶可以自助完成圖書館藏書借閱查詢、電子資源搜索下載、圖書館最新資訊瀏覽，學習學校專業課程，進行小組討論，查看本校通訊錄，同時超星爾雅擁有超過百萬冊電子圖書，海量報紙文章以及中外文獻元數據，為用戶提供方便快捷的移動學習服務。
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