少兒編程理解邏輯運算

1. 少兒編程是學什麼的

一、學習編程的基礎知識和基礎計算機語言
學習編程就是在學習編程語言，根據孩子的年齡和階段，從低級向高級，循序漸進學習。Scratch圖形化編程，認識和使用編程開發素材，學習加減乘除算術運算符，順序邏輯結構，等待，事件，動作概念，變數概念，認識超聲感測器等，課程設計（編程實現gstem機器人-gbot巡線避障等）。Python語言，學習數字電路基礎知識，arino開發板初識，變數基礎數據類型等，php,mysql基礎知識，課程設計（線圖方式展示於web頁，數據保存在後端和雲端）C++語言，數據類型，邏輯結構，運算符，變數作用域，指針引用，結構體，插入排序演算法，字元串處理函數，STL標准庫等。
二、培養嚴謹的邏輯思維能力和創新能力
編程具有一定的程式，編程語言錯誤就會產生錯誤指令，創造出的模型不精準，失之毫釐謬以千里，所以有利於培養孩子養成正確嚴謹的邏輯思維習慣，建立新的項目是創造新事物的過程，孩子沒有固定的參照，多是憑借自己的想像力創造，因此可以培養孩子1+1=3的創新能力
三、學習發現問題，解決問題的獨立能力
少兒編程課程的學習是把問題丟該學生自己解決，並不像傳統教育學生存在疑問由教師來解決，這樣就有利於培養孩子主動思考，獨立解決問題的能力，遇事不依賴的習慣，在今後的生活中擁有獨立的人格。
格物斯坦小坦克認為少兒學習編程所得到的很多能力不僅是顯性的外在能力，更多的是孩子植根於大腦的思維能力，而往往這種能力是優越於同年段孩子的關鍵所在，助力孩子在未來快人一步，更勝一籌。

2. 孩子學編程，需要哪些核心技能

在全球范圍內來看，編程教育早已是主流了，少兒編程已經成為孩子，繼閱讀、寫作、算術三項基本能力外所需掌握的第四項必備技能，全球已有超24個國家將編程教育納入中小學課程大綱及教學場景。

2.邏輯方面
編程的基礎，既有數學，也有邏輯。邏輯思維能力，是兒童發展的一個基本能力，在文理各個方向都是十分重要的基礎。少兒編程，可能是第一次對兒童正式的、系統的進行邏輯方面的鍛煉。
邏輯變數：起點就是邏輯變數或事件的真或假。真或假是邏輯世界的兩個基本值。
比較邏輯：對於用比較判斷的邏輯，是兒童有直接經驗並可以學習的基本邏輯判斷，大於、等於、小於三種邏輯判斷。
事件邏輯：其次是事件邏輯，基於事件的判斷，也是兒童比較熟悉的。少兒編程用幾種基本的事件模式，來生成事件判斷語句。在Scratch中都是以“觸碰”為核心動作來構建的。
邏輯運算：在簡單的邏輯推理中，三種基本邏輯運算是最重要的基礎。即與邏輯、或邏輯和非邏輯——這三種基本邏輯在少兒編程中大量的使用到。
邏輯控制：然後就是一組邏輯控制，包括條件判斷、循環控制和等待。這些既是少兒編程的基本邏輯控制語句，也是邏輯思維鍛煉的一個基本工具。
所以在少兒編程中，邏輯思維的訓練是一個基本訓練，這也是程序設計及計算機科學方向的一個基本核心特徵。兒童將在大量的問題解決和任務控制中，形成系統化的有邏輯的解決方案。突出鍛煉到兒童的邏輯思維能力。這種邏輯訓練的密集度，不是其它活動所能比擬的。

3. 少兒編程都學的什麼

少兒編程是主要是學習可視化圖形編程軟體的使用、簡單的編程知識，以及解決問題的能力。

可視化的圖形編程，就像搭積木一樣學習使用編程軟體，簡單地拖動和拼接積木，就可以創造出很多好玩的游戲、音樂或者美術作品等，用游戲啟蒙的方式激發孩子對編程的熱愛。

簡單的編程邏輯知識，比如條件判斷、順序執行、函數等，提高孩子的邏輯思維能力。

孩子通過編程做項目的過程，需要不斷思考、分析、製作和測試，不同於被動接受理論知識，孩子主動地學習掌握知識，提高解決問題的能力。

4. 好多家長都給孩子報少兒編程班，編程適合多大的孩子啊有必要學嗎

現在很多的學習少兒編程是對3-18歲的孩子來安排的少兒編程學習的，不同年齡階段的孩子在學習少兒編程的時候是有著不同的少兒編程課程的。孩子通過少兒編程的學習可以對孩子的邏輯思維及專注力等這些綜合實力有一個好的提升。

5. 少兒編程是什麼

鏈接:

少兒編程教學可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創造屬於自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養孩子的動手能力。另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。

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6. 我是編程初學者，邏輯運算符：!、&&、||的功能怎麼理解邏輯指的有是什麼

假設邏輯運算符兩邊的運算符為A和B，即.A&&B,A||B,!A,!B幾種如果A為true；B為true的話，A&&B為true；如果A為flase；B為true的話，A&&B為flase；則可以看出，&&兩邊必須全部為true時，結果才為true；只要有一個是false；則為false；如果A為true；B為true的話，A||B為true；如果A為flase；B為true的話，A||B為true；則可以看出，&&兩邊只要一遍為true時，結果才為true；只要兩個是false；則為false；如果A為true；B為true的話，！A為false；！B為false；如果A為flase；B為true的話，！A為true；！B為false；則可以看出，！這個符號是原來的相反數！