辦少兒編程培訓班的經驗

① 做少兒編程培訓機構真的能賺錢嗎

開少兒編程培訓機構賺錢嗎？答案是毫無疑問的。大家就以知名品牌——核桃少兒編程為例子，討論一下這個問題的詳細信息。
核桃少兒編程自創立至今，構建場景互動型課堂教學氣氛，秉持「對小孩承擔、對父母承擔、對社會發展承擔」的辦學理念，矢志讓每一個小孩都能在短的時間獲得大的發展。此外，核桃少兒編程取得成功引入了哈佛大學少兒英語培訓等國際性著名課程內容，並取得成功入駐廣州市、惠州市、上海市等好幾個大城市。
核桃少兒編程知名品牌蹤跡早已遍及中國諸多省份，銷售市場名氣和知名度都會平穩提高，與那樣的品牌合作，你可能收獲滿滿。知名品牌的招生數量便是最好是的證實！假如你對這一新項目很感興趣，只需在網頁頁面正下方讓我們留言板留言，可免費領取核桃少兒編程加盟代理詳盡的全新材料。核桃少兒編程加盟代理詳盡項目投資盈利，核桃仁青少年編程加盟代理行業前景分析等。核桃少兒編程總公司也十分重視知名品牌的發展趨勢，重視與每一位投資人的精誠團結，根據全線自主創業扶持與追蹤經營具體指導，能夠 很大水平上為合作方減少自主創業風險性。

② 開辦編程培訓機構的前景怎麼樣

現在少兒編程機構比較好。趨勢和政策都比較支持。。

2017年7月20日，國務院印發《新一代人工智慧發展規劃》(簡稱《規劃》)提出，國家對於人工智慧人才的迫切需求。比如《規劃》第五項【保障措施】中第六點明確指出：「實施全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智慧相關課程，逐步推廣編程教育，鼓勵社會力量參與寓教於樂的編程教學軟體、游戲的開發和推廣」。這項政策為少兒編程教育行業帶來了多方面利好。趣樂碼應運而生，並不斷發展壯大，在少兒編程行業中的影響力越來越大。

在此之後一大波政策紛紛出台，助推了編程行業的迅速發展。有很多人在為編程教育瘋狂打call！在國內，共青團中央號召20多位流量明星為少兒編程發聲,共同呼籲「每個孩子都應該學習編程」。2018年，教育部中學新課標方案發布，人工智慧進課堂，編程技術入高考！

2017年7月20日，國務院印發《新一代人工智慧發展規劃》(簡稱《規劃》)，將人工智慧的話題討論再一次推向高潮。在《規劃》中有明確表示，我國將在2030年建設成為創新型國家和世界科技強國。那麼少兒編程作為人工智慧教育的重要組成部分，將得到大力的推廣和發展。從2030年這個時間點倒推，如果以本科學歷為人才的基準線，本科畢業生最起碼要22歲。回到目前的時間點上，我們距離2030年還有12年，那麼2030年大學畢業的人工智慧人才目前應該是10歲左右——他們正是接受少兒編程教育的黃金年齡，需要有大量的孩子接受少兒編程教育，才能保證2030年有足夠的人才供給。

那麼在國家利好政策的助推下，各個省份也在加緊制定並出台更加切實可行的方案和政策，其中以下幾個政策表現最為搶眼：

2017年，浙江宣布把編程加入高考，除了要考語文、數學、外語之外，還可從政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術這7門學科中任選3門參加高考。「編程技術入高考」真正落到了實處；

而北京、山東等教育大省也緊隨其後。紛紛出台鼓勵少兒編程進入課堂，並成為應試教育下的必修課。

南京教育局也已經將編程列入南京中考特招生的范疇內，這一切的一切都預示著從編程行業的爆發似乎也只是時間問題。

少兒編程即將在中小學普及，並將人工智慧提升至國家戰略高度，據領英近日發布的《全球AI領域人才報告》顯示，截至2017年第一季度，基於領英平台的全球AI(人工智慧)領域技術人才數量超過190萬，其中美國相關人才總數超過85萬，高居榜首，而中國的相關人才總數也超過5萬人，位居全球第七。

然而，這些人才仍不能滿足互聯網行業的需求。曾在互聯網培訓行業有過十餘年工作經驗的趣樂碼黃偉也觀察到，目前互聯網行業中最稀缺的就是人工智慧人才。他說:「甚至很多行業巨頭會用月薪幾十萬招聘人工智慧頂級人才。」一些業內人士認為，國內的供求比例僅為1：10，供需嚴重失衡。工信部教育考試中心副主任周明也曾在2016年向媒體透露，中國人工智慧人才缺口超過500萬人。

③ 怎麼選擇少兒編程培訓班要注重哪三點

隨著國家教育部關於少兒編程教育的發布，或將少兒編程並入看K12學科，因此，越來越多的少兒編程培訓班如雨後春筍般涌現，這讓我們在取捨少兒編程培訓班時，需要擦亮眼睛，細細取捨。

第一點，一定要明確兩個周期，
第一個周期就是孩子的學習興趣高不高，能否主動地去思考和完成作品，若是真的不感興趣，也不要硬逼著孩子去學習，等到一定周期產生學習興趣的時候再去學習。第二個周期就是若是孩子能夠一直堅持學下去，那就可以培養他往第二個專業周期努力，從右腦開發訓練，到圖像化程序編寫，再到c#編程等程序語言方向發展，為以後的升學考試加分做好鋪墊。
第二點，看教育方式，是傳統的滿堂灌還是國外大力提倡的翻轉式學習(根據學生的學習興趣，教師進行恰當的引導，學生佔主導作用)，若是是前者，那我建議你就別給他報了，若是是後者，可以考慮試試。
第三點，一定要有完善的課堂標准體系內容，有的機構偏軟，有的機構偏硬，偏軟的編程教學會造成孩子欠缺操作能力，偏硬的編程教學會造成孩子的邏輯思維能力得不到多方面的鍛煉，建議取捨軟硬體結合的教學內容，在取捨機構的時候，建議多跑幾家，很多機構都沒有完整性的教學標准體系，都是剽竊別人七拼八湊起來的，不能聽銷售人員的一面之詞，要去體驗，還有聽一下，大概的少兒編程課程設置，最好的是，可以得到教育培訓機構的實時「反饋」，比如可以給家長推送今天孩子學習了什麼，製作了什麼作品，教師的點評等，都可以第一時間傳達給家長。
建議你先從上述的三個要素上基本篩分，再去現場體驗，之後再橫縱對比，取捨出最合適孩子的。當然，也要需注意孩子是不是喜歡這一要素的問題哦！

④ 怎樣給孩子選擇合適的少兒編程培訓班

你好，在你選擇少兒編程培訓之前，希望你做好以下功課：

1、為什麼要給孩子報這個班？

奧賽在全國性考試中的加分被取消了，但是目前還沒有影響到名校自主招生。數學、物理、化學、生物和信息學奧賽的獲獎學生不會在高考中得到加分，但是在名校面前仍然多一次「自主招生」考試的權利。

2、你的孩子是否真的適合編程

有漁編程雖然是少兒編程機構，但仍然認為孩子的發展是多元性的。

如果你的孩子在運動，音樂，語言或者其他學科上有更大的優勢，並不會欺騙你學編程是最好的。適不適合，與孩子的成績無關，而在於孩子是否真的對於學習編程感興趣。興趣是可以引導，但天生擁有興趣的孩子，無疑是最佳的選擇。

好了，你明確了你的目標之後，來開始正文吧。

少兒編程培訓的形式：線上班與線下班

一、線上班

也就是所謂的直播課，在線進行學習。這類形式比較適合自我控制能力強的孩子，因為在線上學習的時候，老師無法通過和孩子進行眼神交流了解孩子是否真的弄懂了問題，只有孩子主動提問，才知道他有遇到問題。一些被動或者不愛說話的孩子，有可能因為害羞而錯過知識點，進而導致後面的課程也跟不上進度。

此類課程的優勢有三種：

• 有網路就能學習，iPad，手機，電腦都可以觀看；

• 價格相對便宜；

• 最重要的，線上1對1課程，很有可能會有外教。一定感覺很不可思議吧，身處美國舊金山的研究員，通過線上1對1課程對學員進行輔導，英文計算機兩不誤。在有漁編程你就能看到這神奇的一幕~

二、線下班

這類形式適合絕大部分孩子。上補習班，需要考慮的點是：路程，時間安排，教務考核，知名度。相信您也不忍心自己的孩子跑10多公里的路，去一個並不是很知名的機構進行學習吧。時間安排，通常一次學習是48次課，如何在一年時間安排這48次課非常重要；教務考核，一個正規的機構，一定會讓你清楚了解到您孩子的學習進度，並且及時給予你反饋。時間和成績才是累積口碑的方法。

此類課程的選擇方法：

1、選擇離家庭，或者在孩子能寄宿的親戚家30分鍾以內車程的有開課點的學校；

2、選擇正規能夠開具發票的機構，隨便找個老師就教的肯定是不行的；

3、相同情況下，選擇有項目經驗的。錢真的不是最重要的，雖然有漁編程對自己的價格優勢很有自信，但仍認為孩子的未來才是重點。

有漁編程希望幫助到你

⑤ 少兒編程培訓班為什麼這么火

現在任何行業都離不開計算機，會編程這項技能，在求職時就如同90年代會英語一樣搶手。學編程，不是為了將來當程序員。

而是為在自己行業里獲得更多的機會， 比如說做財務的，工作中少不了和excel表打交道，即使對每個菜單功能都很熟悉，還是有需要定製一些專門的查詢功能，這時編程就是不可或缺的技能。

也是因為計算機對今天我們的生活而言，就如同汽車對出行的重要。車即使有定期去車行保養，學習汽車相關的知識，萬一出行途中汽車發生故障也不至於驚慌失措；而且說不定因此感興趣了，鑽研進去，自己嘗試做個升級改裝也未嘗不可。

學編程，也是同理。電腦或是手機無論硬體還是軟體，總會有出問題的時候，會編程的人可以自己做簡單故障定位，也可以作為興趣愛好在閑暇時間里做個網頁，寫給APP什麼的。

什麼是編程思維？

編程思維本質上來說，就是能夠把現實生活中的復雜問題，逐步拆分成可理解的小問題，（Decomposition 拆分），接著根據已有的知識和經驗，找出新問題和以前解決過的問題的相似性，舉一反三琢磨出規律（Pattern Recognition 模式識別）,然後將問題里涉及的數據抽象（Abstraction）到數據結構（變數，數組，鏈表等等），把數據處理過程可重復執行部分抽象（Abstraction）成函數模塊，通過循環執行，最後根據前三步的分析成果，設計步驟，寫出演算法(Algorithms)，從而解決問題。

編程思維的核心，不是編程語言，也不是語法，甚至不是演算法或數據結構本身，而是如何分解問題，從中發現規律，建立解決問題的模型，並映射到合適的數據結構和演算法上，然後才能根據演算法寫程序實現。

⑥ 少兒編程加盟有什麼條件

碼高教育（覆蓋3-18歲少兒編程與機器人教育品牌）加盟條件：
1、申請人為自然人，需要18周歲以上，高中以上文化程度，身體健康，有創業願望；
2、加盟前了解少兒編程培訓的品牌公司經營理念並且認同總部品牌帶來的市場價值；
3、有一定的啟動資金、市場經驗；
4、所開店鋪須在制定經營區域內；店址需在繁華的商業街道或者大型商場；
5、少兒編程培訓品牌為滿足加盟商的創業成功制定了專業的加盟制度，加盟商要自覺遵守執行；
6、加盟商最好要有較好的交際能力，要在當地有比較好的交際圈子；
7、具有良好的現代商業意識和管理能力，認同本企業經營管理

碼高教育擁有覆蓋3-18歲豐富的少兒編程與機器人培訓課程，它能夠根據不同年齡段和學習的程度來為學生制定合理的編程教學方案，有效的幫助了學生達到了滿意的培訓效果，所以現在在國內市場也樹立了很好的品牌形象，對於加盟商來說，總部還有豐富的發展經驗，可以更好的協助加盟商在當地市場進行創業。而且加盟以後，還能夠得到總部提供的全方位360°貼心服務體系，創業也會更加輕松。
碼高教育的加盟優勢：
1、嚴格選擇校址：
總部加盟團隊根據當地目標消費人群、當地教育政策、城市發展規劃、地理位置分析，嚴格標准為加盟夥伴找到最合適的經營場所
2、科學裝修校區：
總部全方位標准化裝修方案支持，科學規劃、高效利用、視覺強化、提升體驗、校區驗收，嚴格標准為加盟夥伴建出更高產的品牌校區
3、封閉培訓團隊：
總部完善持續的培訓體系為校區4大崗位（校長、銷售、市場、教師）提供封閉培訓+現場觀摩+實戰演練等針對性系列培訓及不定期全國課教研討會
4、開業招生保障：
總部安排專職運營督導入駐校區進行市場推廣支持，帶領團隊在當地開展營銷策劃、體驗活動、推廣招生等工作，保障校區開業順利招生
5、會員管理體系：
總部建立會員體系，幫助加盟中心與會員建立長期且有價值的關系，提升會員管理效果、加大招生營銷力度、增強顧客消課頻率，驅動會員主動傳播
6、運營管理支持：
總部藉助完善成功的校區運營管理體系對加盟校區進行系統跟蹤指導，涵蓋從市場招生到運營管理各個模塊的規范，輕松復製成功校區的實戰成果；
7課程更新升級：
歷經碼高研究院6次迭代，30次升級，打造出覆蓋5-18歲青少年的完整機器人教育課程體系，每半年實時更新升級課程內容
8、產品多元化盈利：
總部為加盟校區提供適應市場需求的常規課、比賽集訓、夏令營、少兒編程、等級考試等產品，增加合作中心的銷售贏利點
9、智能系統管理：
總部持續建設學員智能測評系統、教學教研管理系統、學員信息化服務管理系統實現信息共享，及時解決全國校區運營管理教學管理問題；

希望我的回答對您有幫助，望採納，謝謝！

⑦ 親身經歷」做了半年多少兒編程線下培訓班，我決定放棄

你好這是一篇從業者的文章，做少兒編程線下班固然辛苦，但作為教育培訓工作者，不能只看著利益，而是應該看著孩子真正能學到東西為己任。文章的話簡書，網路到處都能看到。

⑧ 開少兒編程培訓班怎麼樣

少兒編程培訓是朝陽行業，如果自己有教學點，買個課程體系就可以了，我這邊就是在小男孩少兒編程那裡買的體系。

⑨ 如何開少兒編程培訓班

如何開少兒編程培訓班

創辦一家教育機構需要辦理哪些證件，這是每一位想投身教育培訓行業的朋友都會面臨的問題。各省市條件有所不同，總的來說一般需要辦理的證件有：

1.工商局營業許可證及地方稅務登記；

2.教育局辦學許可證；(辦理需滿足條件較高，近年教育培訓行業發展較快，相關機構對教育培訓機構管控並不嚴格，通常沒什麼事，沒有人舉報，不會有人查這證的)

3.消防安全問題；（嚴格上來說，青少年教育培訓不可在三樓以上，各個地方要求不同，消防審批能過就行。）

4.滿足辦學點街道及地方的相關政策；

其他可以參照培訓機構所在省級或地方政府服務網的相關文件，不同省份政策監管不一樣，需要區別對待。一般來說辦理這些證件需要打交道的部門和接受管轄的部門有：工商局，稅務局，消防局，市監局，教育局，消費者協會。

申辦教育培訓機構 的流程首先你得有培訓場地 ，租期三年以上的。其次是必須有必要的教學設備，辦公用品，生活設施等一應俱全。然後你申請到當地教育部門遞交申辦報告，等著驗收批復。

一、辦事程序：

1、向主管部門提出申請（當地市教育局的民辦教育管理辦公室或社會力量辦學管理科）

2、審批機關驗證

3、設立民辦學校

4、考查、審批

二、申報材料：

（一）申請籌設應提交下列材料：

1、申辦報告；

2、舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址；

3、資產來源、資金數額及有效證明文件，並載明產權；

4、屬捐贈性質的校產須提交捐贈協議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件。

（二）申請正式設立應提交下列材料：

1、籌設批准書；

2、籌設情況報告；

3、學校章程、首屆學校理事會、董事會或者其他決策機構組成人員名單；

4、學校資產的有效證明文件；

5、校長、教師、財會人員的資格證明文件。三、承諾時限：3個月（每年2月份和9月份統一）