北冠教育編程

1. 少兒編程學校哪家好

成人編程國內做的好的是傳智播客，如果傳智播客開設個少兒編程，應該會有很多人。目前已經開設了，叫酷丁魚，帶著孩子去學習過，孩子倒是挺感興趣的，說實在的，我這個大人都看不懂，我家孩子倒是很喜歡。

2. 核桃編程主要學習什麼

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3. 沈陽的少兒編程機構有推薦嗎

沈陽少兒編程哪家好？

少兒編程屬於素質教育的范疇，目前國內投入少兒編程的機構很多。現在沈陽少兒編程的機構這么多，選擇機構時難免會有各種擔憂和困惑，少兒編程行業市場魚龍混雜，口碑有好有壞，那麼在沈陽哪家少兒編程機構較好呢？

少兒編程機構選擇需從以下幾個方面綜合考慮：

1.教育理念

少兒編程與傳統意義上的計算機編程有所區別，由於少兒編程受眾為兒童，課程多為圖形化、游戲化的形式，孩子容易接受，在玩中學、邊玩邊學，培養孩子的邏輯思維、創新思維和解決問題的能力。少兒編程最佳的教育理念應是讓孩子學習編程思維，即一種「理解問題 - 尋找路徑」的思維過程，有效解決生活中遇到的問題。編程思維由分解-識別模式-抽象-演算法四個步驟組成：分解，將復雜的大問題分解為更易於執行和更好理解的小問題；模式識別，找到相似的模式，並有效地解決細分問題；抽象，聚焦最重要的信息，忽略無用的細節；演算法，設計一步一步的解決路徑，解決整個問題。

2.課程

少兒編程是為了培養孩子的發散思維和跨學科解決問題的能力，課程設置上應注重多學科的綜合，從而培養孩子跨學科應用知識解決問題的思維和能力，

3.師資

少兒編程老師應具備計算機專業技術能力和教育理論知識，同時老師的經歷和綜合能力也很重要，具有重量級競賽經驗的老師會占較大優勢。

4.服務

服務主要看教學方式、班型設置以及課後跟進情況。線上教育只能通過網路連接老師與學生，對家長的依賴較強。線下機構老師可一對一面對面輔導學生，教學服務可以得到有效保證。

沈陽的話推薦去造物精靈少兒科學編程學習，他們家老師都是東北大學、南京大學等985、211高校出身的，具有完整的教學方案和公開透明的教師評定體系。核心教研、教學團隊的老師曾獲全國大學生物理競賽特等獎、世界機器人大賽冠軍等獎項，具有多學科交叉解決問題的綜合實力。其學員多次在創新創意設計和電子信息學類競賽中獲獎，除了思維培養，他們還通過鼓勵和組織學員參加競賽，讓孩子獲得屬於自己的榮譽和參加大型活動的鍛煉。

4. 那些年學編程的孩子，現在怎麼樣了

隨著國家政策指導、媒體推廣，更多社會機構的參與，越來越多的家長知道了少兒編程。而當年那些有著前瞻性眼光，從小學編程的孩子們現在都怎麼樣了呢？

另外，她還參加過中國和美國的數學競賽，在美國數學奧林匹克夏令營中獲得了最高分，獲得了2016年美國數學奧林匹克國家隊資格。

郭文景曾經和她的母親說「只要一想到編程，我就能笑出來。」

從小學編程成就開闊人生

從小學編程鍛煉邏輯思維，遇到問題喜歡分析、善於解決、培養耐心，現在的家長越來越意識到編程學習的重要性，通過各種方式讓孩子接觸編程，運用編程思維，獲得解決問題的能力！

5. 北大青鳥是什麼跟北京大學什麼關系

北大青鳥全稱北京阿博泰克北大青鳥信息技術有限公司，北大青鳥APTECH成立於1999年。北大青鳥集團是北京大學下屬的一個大型國有控股高科技企業集團。

北大青鳥由計算機專家、北京大學計算機系的楊芙清院士創辦，前身是中國國家支持的「計算機軟體重大科技攻關項目青鳥工程」。至2000年底，北大青鳥集團已經擁有5家上市子公司。其中，北大青鳥環宇科技是首家在香港創業板上市的大陸公司。集團的主控股公司為北京北大青鳥軟體。

北大青鳥依託北京大學優質雄厚的教育資源和背景，秉承「教育改變生活」的發展理念，一直致力於培養中國IT技能型緊缺人才。

(5)北冠教育編程擴展閱讀：

2001年01月 北大青鳥IT教育成立。

2001年12月 全國累計培訓學員突破10000人，合作夥伴達60家 。

2002年01月 北大青鳥IT教育ACCP1.0產品發布會在京舉行。

2002年05月 國家勞動和社會保障部（現國家人力資源和社會保障部）職業技能鑒定中心與北大青鳥IT教育達成協議，對ACCP軟體工程師的職業培訓和職業資格進行聯合認證。

2002年08月 北大青鳥IT教育成為我國首家通過ISO9001國際認證的IT職業教育機構。

2003年07月 著名計算機教育專家譚浩強教授出任北大青鳥IT教育公司首席學術顧問。

2003年12月 北大青鳥IT教育推出ACCP3.0、ACCP啟蒙星和BENET（網路工程師）三款新產品，北大青鳥IT教育確立了「中國IT職業教育第一品牌」、「中國最大的IT職業教育機構」和「中國最大的IT職業教育產品提供商」的企業目標定位。

2003年12月 北大青鳥IT教育全國累計培養學員突破50，000人，合作夥伴近100家。全體系收入、市場份額和增長率行業第一。

2004年09月 國家勞動和社會保障部（現國家人力資源和社會保障部）職業技能鑒定中心與北大青鳥IT教育達成協議，對BENET（網路工程師）職業資格進行聯合認證。

2004年10月 北大青鳥IT教育開發的ACCP啟蒙星系列課程入選國家《2004-2007年職業教育教材開發編寫計劃目錄》，被國家教育部推薦為技能型緊缺人才培訓教材。

2005年03月 北大青鳥IT教育推出我國第一個系統化軟體測試工程師產品——BTEST培訓課程體系，填補了國內市場空白。

2005年08月 北大青鳥IT教育組建業界首個TAG（技術專家顧問團）組織。TAG成員包括來自國家教育部、勞動部、IBM公司、微軟公司、Oracle公司、亞信公司等領域的知名學者和技術專家。

2006年12月 北大青鳥IT教育合作夥伴超過200家。

2007年06月 北大青鳥IT教育累計培訓學員數量超過30萬人次。

2007年08月 教育部副部長吳啟迪親切會見北大青鳥IT教育CEO教育CEO楊明，對北大青鳥IT教育的職業技能人才培養模式給予充分肯定，並接受楊明贈送的我國培訓行業第一部培訓標准化手冊——《計算機職業培訓標准》。

2008年03月 國際權威調研公司IDC發布了《2007年度中國IT職業培訓市場及相關市場研究》報告，北大青鳥IT教育的市場份額由2006年的32.1%躍升至38.6%，連續7年蟬聯中國IT培訓市場佔有率冠軍。

2008年03月 兩會期間，經濟日報以兩個半版的篇幅，連續兩天推出了「培養人才 促進就業 奉獻社會」的專題報道，以「青鳥模式」概括了北大青鳥IT教育在課程研發、特許加盟和院校合作方面的成功探索和經驗，肯定北大青鳥IT教育在培養IT職業人才、促進社會就業方面的重大貢獻。

2008年11月 北大青鳥IT教育當選中國連鎖經營協會常務理事單位。

2009年04月 國際權威調研公司IDC發布了《2008年度中國IT職業培訓市場及相關市場報告》，北大青鳥IT教育市場份額達到39.8%，連續8年蟬聯中國IT培訓市場佔有率冠軍。

2010年1月，榮獲搜狐網評選的「建國60周年最具影響力IT培訓品牌」 。

2010年10月，推出針對大學生的職業培訓產品體系——北大青鳥學士後，並正式進軍在線教育領域。北大青鳥學士後包括JAVA、.NET等培訓課程體系。

2010年11月，全國累計培訓學員突破50萬人，合作院校超過600所。2011年6月，推出首款移動教育產品——Android工程師培訓課程。2011年11月，推出網路營銷師培訓課程。

2011年12月，北大青鳥APTECH一舉囊括了新浪、騰訊、網易、搜狐四大門戶網站頒發的「最具品牌影響力教育集團」 、 「中國十大知名教育品牌」 、「最具影響力IT教育品牌」 、「十大教育連鎖品牌」 、「中國十大品牌職業教育機構」 五大獎項。

2012年5月 北大青鳥APTECH榮獲京華時報頒發的 「最具公信力職業培訓機構」稱號。

2012年8月 北大青鳥APTECH獲得中國計算機報頒發的「2012年度中國最佳IT職業教育機構獎」。

2013年8月2013大學生就業季：CCTV-2《第一時間》報道北大青鳥APTECH 。

2013年12月北大青鳥榮獲「騰訊網十年最具價值職業教育品牌獎」 。

2013年12月北大青鳥榮獲「騰訊網十年最具競爭力教育品牌獎」。

2013年12月北大青鳥APTECH榮獲新華網「2013年中國最具品牌影響力職業培訓機構大獎」。

2014年9月北大青鳥APTECH榮獲「2014年度中國IT職業教育最具影響力機構獎」。

2014年12月北大青鳥APTECH 2014年合作夥伴年會暨15周年慶典在北京隆重召開 。

2015年1月北大青鳥APTECH再次被中國保護消費者基金會授予「質量放心用戶滿意雙優品牌」。

參考資料來源：網路-北京阿博泰克北大青鳥信息技術有限公司

6. 家長都是出於什麼情況送孩子學編程

焦慮的中國家長們已經把編程計入了為孩子規劃未來的清單，就像送他們去學奧數、學鋼琴一樣，這是家長們為孩子准備來傍身的新「一技之長」。如果說小范圍只是嘗鮮，那麼大范圍、群體性動作就值得我們深思了。」
接下來，關於如何看待送孩子學編程這件事，著名編程教育行業從事者（正是不才區區在下我）來和大家用話題作文三段式來展開聊聊「是什麼」、「為什麼」和「怎麼辦？」
首先，「送孩子學編程」是什麼？
十年前，在80後和90後之間流傳著一種說法，「我們上中小學時，大學是免費的，中小學要交學費；等我們上大學時，大學開始收費，而中小學卻免費了，我們永遠都是收費的一代。」大學收費姑且不論，這里重點說說現在九年義務教育大體制下，中小學免費。注意這個免費前提只是體制內免費，什麼意思呢？也就是孩子們在公立學校上學是不交學費的。而為什麼一個月前「月薪五萬抵不過孩子一個寒假」的熱點新聞，還回繞在我耳邊？孩子的基礎教育投資，錢到底去哪兒？
進入培訓機構了！
最近幾年，有家長說，「我家的孩子就是放養，青春期按照孩子心理特點，應該讓孩子自由成長，不能讓輔導機構對孩子揠苗助長！」現在很少聽到這些家長和孩子的「聲音」了，他們的孩子現在怎麼樣了呢？很可能已經被社會發展的滾滾車輪所碾壓而淘汰了！如果真的按照青春期孩子的心理特點，他們這個年紀應該去戀愛啊！國內外所有認知發展心理學家都認為，青春期孩子的最大特點，就是想吸引異性，這個階段，我們家長如果阻止孩子早戀，不就是反人類！
現在的中小學生，上培訓機構已經成為了共識，2017年大部分對於教學培訓機構的調研普遍認為，在中國，不管孩子是一線城市還是四線城市，家長都會給孩子或多或少的報名課外輔導班，平均是每位孩子每周上四個輔導班。四個輔導班四個科目，數學和英語是大部分孩子「必須」選擇的輔導科目。音樂、美術、舞蹈等藝術佔用一個名額。如果孩子不是去上體育輔導班，通常最後一個輔導班名額就是計算機領域。為什麼說是計算機領域，而不直接是「學編程」，因為比如樂高等硬體學習也有一定量的學生，然而，國內硬體器械含有大量有害於學生的有毒物質，費用又太高（筆者了解一套樂高基礎設備就是五位數，趕上中國一線城市一平米房價了吧），所以很多家長會選擇讓孩子足不出戶，待在家裡就可以上網學習編程。「送孩子學編程」就是這么來的。
其次，「送孩子學編程」為什麼？
第一部分是什麼已經說了為什麼現在那麼多家長讓孩子學編程，已經成為孩子課余時間的四大類培訓科目之一的歷史原因，另外還有一個重要原因，就是可以編程培養孩子探索未知的能力和好奇心。
英語和藝術不都是人類先祖們早已准備好的素材，我們的孩子復述出來即可，記憶力好，肯花時間，分數就高。數學再怎麼開發創造力，答案只有一個。難道你能說1+1=3？抱歉，這是小品，不是數學。唯有學編程，才能培養孩子的創造力。我國數學小學二年級就開始學習九九乘法表，就沒有孩子提問過，這個九九乘法表在我們數學課本上是如何列印出來的？為什麼橫豎對應得那麼工整？
孩子在學習Python的編程課上，就可以打出它的代碼：由82個字元構成，也就是說，你只要在電腦上輸入82個字元，就可以非常容易地列印出九九乘法表，橫豎對應工整。而這些代碼，全是我們編程學生自己想出來的：使用了雙層循環，製表符，數據調用，函數。可能很多家長都看不懂，而在我們編玩邊學，基本上小學4年級以上的孩子，只學習我們3小時課程，就能自己輸出這些代碼，並且還能創新。編程既是人類文明的延續，也是科技發展的基石，為何不讓你的孩子來學？
最後，「送孩子學編程」怎麼辦？
自學，當然可以，金庸筆下黃裳卧薪嘗膽四十餘年，終於悟出《九陰真經》蓋世武學，終有所成。而歐陽鋒也是因為自學，卻走火入魔，瘋瘋癲癲。您的孩子成長只有一次，雖然有可能成功，但是萬一失敗呢？是否需要編程前輩的輔導？
正如背景文章所說，一位南京媽媽看了美國孩子學習編程開發了手機應用，就讓自己的孩子趕緊去學習編程。筆者曾在美國費城北13街區的一所公立中學擔任計算機助教（憑在下碩士級別學術背景都只能在美國中學擔任計算機助教，只因不是博士畢業不能擔任正規教師/哭，可見美國對於計算機編程教育是多麼重視），那裡的學生都是費城西部和北部窮社區里的孩子，大部分都是黑人，孩子窮到連回家的車費都沒有，機靈點的撿了塊垃圾堆里的破畫板溜回家，大部分孩子每天都是步行十幾公里來到學校上課，他們一點兒也不比中國的冰花男孩生活輕松。
就是這樣的環境，美國聯邦政府，給他們每人配備一台高級配置的Mac電腦和一台12寸的Ipad，聘請從美國矽谷退休的高端計算機技術人才或者是大學里計算機專業碩士生導師親自教中學生編程。無獨有偶，美國所有的基礎教育學校都是這樣的軟硬體配置，他們特別重視孩子編程技能和思維的訓練。
雖然中國經濟一直高速發展，然而，可怕的事實是，美國GDP高於我們，對於教育的投入也多於我們（美國聯邦政府每年7%的GDP投入教育，中國是4%）。政府投入就差了別人一大截，而我們很多家長還在拚命賺錢買房，不捨得拿出很少的費用，讓孩子們從小學學編程。我們比自己的中華民族同胞多一套房產又有什麼意義，如果我們再不重視編程教育，長此下去，科技比不過人家，中華民族仍有可能被冠上「東亞病夫」的名頭。望各位家長慎重考慮！

7. 編程網課哪個好

網課是一種新興的學習方式，是為學習者提供的以互聯網為平台、內容包含視頻、圖片、文字互動等多種形式的系列學習教程。
網課是服務機構提供的在線學習課程。區別於線下課堂教授，網課具有方式多樣，靈活便捷等優點，越來越多的學生群體和育兒父母的開始使用。[2]
停課不停學
2020年初，一場突如其來的疫情暴發，打亂了我們的生活節奏，疫情嚴重牽動人心。面對全球嚴峻的疫情和網路上繁雜的病毒信息，為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，中國教育部日前下發通知，要求2020年春季學期延期開學，學生在家不外出、不聚會、不舉辦和參加集中性活動，各培訓機構也按要求取消各類線下課程。[1]
貴州教育局
「離校不離教，停課不停學」，官方的新舉措讓學生和家長稍緩心中的焦慮。為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間貴州全省中小學教育教學工作，貴州省教育廳、省廣播電視局聯合在疫情防控期間通過廣電網路開播「陽光校園·空中黔課」，利用現代網路信息技術面向全省中小學生開展教育教學和疫情防控宣傳，最大限度減少疫情對中小學教育教學的影響。
「陽光校園·空中黔課」從2月3日9時開播，實行貴州全省統一課表，統一教學進度、統一教學要求。小學一年級至高三年級各學科課程教學資源由貴州省教育廳統籌指導、貴陽市教育局在全市遴選部分中小學校優質師資團隊，貴州省廣電網路公司統一錄制，均向全省免費播放。初三、高三年級採取專題授課方式，其餘年級按2020年春季學期課程計劃進行，授課內容依據國家課程標准，不受教材版本限制。
北師大貴陽附中校長胡曉明希望，高三學子們要做勤於學習、善於自主學習，善於利用時間、高效學習。胡曉明建議，家長在呵護家人身體健康的同時，要調整好自己的心態，用我們良好的心態去影響孩子，有助於孩子的心裡健康；在做好後勤保障的同時，注意用恰當的方式監督好孩子的學習。

8. 教育界的朋友請進來,幫幫我這個做爸爸的.

溝通最重要的.
你不能安排你兒子的人生,就好象他不想讀書了,你也拿他沒有辦法一樣.
你對你的兒子的了解很不夠.你連他口才好,你都是聽別人說的.你有沒有想過他對自己的人生是怎樣安排的.你不能一個人在這里瞎操心的幫他忙.等你忙完了,才發現,原來這根本就不是兒子所想要的.
兒子的教育是終身的教育,你再忙每天也是要抽時間和他聊聊的.而且他現在都快成年了,你完全可以把他當做一個成年人來看待.你首先要清楚,你兒子最想要的是什麼.他最想學的是什麼.不能因為這社會哪行業賺錢高,哪行業最有需求,你就讓你兒子學什麼呀.
俗話說得好:興趣是最好的老師.當他喜歡一件東西的時候,他會沉迷於進去.就好像他玩游戲一樣.可以一坐幾個小時.
具體問題具體分析.建議當下的你,最好的就是開誠布公的去問問你兒子,他最想做的是什麼.最想學的是什麼.當得知你兒子最需要什麼了,你再來網上問,你要怎麼做吧.

9. 台灣北冠電子的微型撥動開關，七腳小撥動質量如何

做微型撥動開關這塊，北冠電子質量還是不錯的，我們公司一個月找他們拿了將近20萬個，都沒出過問題