40减16的算法

Ⅰ 3850除50

（20）乘3=（60）加100=（160）除以4=（40）减16=（24）加36等于60
算法：从后向前计算,就很简单.
60-36=24
24+16=40
40×4=160
160-100=60
60÷3=20
（189）加504=（693）除以9=（77）=乘50等于3850
3850÷50=77
77×9=693
693-504=189

Ⅱ 40-16等于几

40-16等于24。这是一个关于减法的算式，可用100分别减两边的数，100减40等于60，100减16等于84，再用84减去60，即可得到完整算式的结果，即24。减法是四则运算之一，从一个数中减去另一个数的运算叫做减法。表示减法的符号是“-”，读作减号。减法遵循几个重要的模式。它是反交换的，意味着改变顺序改变了答案的符号。它不具有结合性，当一个减数超过两个数字时，减法的顺序是重要的。减法0不改变一个数字。减法也遵循与加法和乘法等相关运算的可预测规则。

Ⅲ 四十减十六等于

四十减十六等于（24）；
40-16
=24

Ⅳ 20减16算法大班简便算法

20减16算法大班简便算法：
20-16＝4
想：
20-10＝10
10-6＝4

Ⅳ 20减16用借十法怎么做

20减16用借十法是指减数个位向十位借“1”，具体步骤如下：

1、20-16时，减数的个位数字比被减数的个位数字小，需要向前一位借位。

2、减数20的个位向十位借“1”，就变成了10+10，被减数为10+6。

3、计算个位上的减法10-6=4，计算十位上的减法10-10=0，结果为4+0=4。

(5)40减16的算法扩展阅读：

1、减法遵循几个重要的模式。它是反交换的，意味着改变顺序改变了答案的符号。它不具有结合性，也就是说，当一个减数超过两个数字时，减法的顺序是重要的。减法0不改变一个数字。减法也遵循与加法和乘法等相关运算的可预测规则。

2、自然数的减法不是封闭的。除非被减数大于减数才可以是封闭的。例如，26不能被11减。或者将答案作为一个整数表示一个负数，因此从11减去26的结果是-15。

3、实数的减法被定义加上带符号的数。具体地说，一个数字通过加上另一个数的负数来实现减法的过程。然后我们有3−π= 3 +(−π)。通过避免引入诸如减法这样的“新”运算符，这有助于保持真实数字的“简单”。

Ⅵ 40减去16除以2解决的什么问题

这个"以"没什么特别的意思,但是没它意思正好相反
16除以8等于2
8除16等于2
加减当然不用加"以"了
乘加"以"和不加都行,意思一样

Ⅶ 40减16等于36 的错误原因是什么

摘要 40-（16➗4）=40-4=36只能这样了哦

Ⅷ 一年级我减去40是16,我是多少

一年级我减去40是16，我是多少？
答：你是56。
40+16=56
56-40=16

Ⅸ 40减多少等于24加多少 小学一年级如何讲解

40-（ ）=24+（ ）答案是：8
可以用移位的方法解：40-24=（ ）+（ ）
即：（ ）+（ ）=16。
8的加倍是16.故此，答案是8