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编译程序错误包括

发布时间:2022-10-04 01:31:15

① C语言程序常见的错误有哪些

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1.书写标识符时,忽略了大小写字母的区别。
main()
{
int a=5;
printf("%d",A);
}
编译程序把a和A认为是两个不同的变量名,而显示出错信息。C认为大写字母和小写字母是两个不同的字符。习惯上,符号常量名用大写,变量名用小写表示,以增加可读性。
2.忽略了变量的类型,进行了不合法的运算。
main()
{
float a,b;
printf("%d",a%b);
}
%是求余运算,得到a/b的整余数。整型变量a和b可以进行求余运算,而实型变量则不允许进行“求余”运算。
3.将字符常量与字符串常量混淆。
char c;
c="a";
在这里就混淆了字符常量与字符串常量,字符常量是由一对单引号括起来的单个字符,字符串常量是一对双引号括起来的字符序列。C规定以“\”作字符串结束标志,它是由系统自动加上的,所以字符串“a”实际上包含两个字符:‘a'和‘\',而把它赋给一个字符变量是不行的。
4.忽略了“=”与“==”的区别。
在许多高级语言中,用“=”符号作为关系运算符“等于”。如在BASIC程序中可以写
if (a=3) then …
但C语言中,“=”是赋值运算符,“==”是关系运算符。如:
if (a==3) a=b;
前者是进行比较,a是否和3相等,后者表示如果a和3相等,把b值赋给a。由于习惯问题,初学者往往会犯这样的错误。
5.忘记加分号。
分号是C语句中不可缺少的一部分,语句末尾必须有分号。
a=1
b=2
编译时,编译程序在“a=1”后面没发现分号,就把下一行“b=2”也作为上一行语句的一部分,这就会出现语法错误。改错时,有时在被指出有错的一行中未发现错误,就需要看一下上一行是否漏掉了分号。
{ z=x+y;
t=z/100;
printf("%f",t);
}
对于复合语句来说,最后一个语句中最后的分号不能忽略不写(这是和PASCAL不同的)。
6.多加分号。
对于一个复合语句,如:
{ z=x+y;
t=z/100;
printf("%f",t);
};
复合语句的花括号后不应再加分号,否则将会画蛇添足。
又如:
if (a%3==0);
I++;
本是如果3整除a,则I加1。但由于if (a%3==0)后多加了分号,则if语句到此结束,程序将执行I++语句,不论3是否整除a,I都将自动加1。
再如:
for (I=0;I<5;I++);
{scanf("%d",&x);
printf("%d",x);}
本意是先后输入5个数,每输入一个数后再将它输出。由于for()后多加了一个分号,使循环体变为空语句,此时只能输入一个数并输出它。
7.输入变量时忘记加地址运算符“&”。
int a,b;
scanf("%d%d",a,b);
这是不合法的。Scanf函数的作用是:按照a、b在内存的地址将a、b的值存进去。“&a”指a在内存中的地址。
8.输入数据的方式与要求不符。①scanf("%d%d",&a,&b);
输入时,不能用逗号作两个数据间的分隔符,如下面输入不合法:
3,4
输入数据时,在两个数据之间以一个或多个空格间隔,也可用回车键,跳格键tab。
②scanf("%d,%d",&a,&b);
C规定:如果在“格式控制”字符串中除了格式说明以外还有其它字符,则在输入数据时应输入与这些字符相同的字符。下面输入是合法的:
3,4
此时不用逗号而用空格或其它字符是不对的。
3 4 3:4
又如:
scanf("a=%d,b=%d",&a,&b);
输入应如以下形式:
a=3,b=4
9.输入字符的格式与要求不一致。
在用“%c”格式输入字符时,“空格字符”和“转义字符”都作为有效字符输入。
scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3);
如输入a b c
字符“a”送给c1,字符“ ”送给c2,字符“b”送给c3,因为%c只要求读入一个字符,后面不需要用空格作为两个字符的间隔。
10.输入输出的数据类型与所用格式说明符不一致。
例如,a已定义为整型,b定义为实型
a=3;b=4.5;
printf("%f%d\n",a,b);
编译时不给出出错信息,但运行结果将与原意不符。这种错误尤其需要注意。

② 编译程序可发现源程序全部的什麽错误和部分的什麽错误

编译程序可发现源程序全部的“语法”错误和部分的“语义”错误。
特意找了详细解释帮你理解:用户编写的源程序不可避免的会有一些错误,这些错误大致可以分为静态错误和动态错误。动态错误也称动态语义错误,它们发生在程序运行时,例如除数为0、引用数组元素下标错误等。静态错误是之编译阶段发现的程序错误,可分为语法错误和静态语义错误,如单词拼写错误、标点符号错误、表达式缺少操作数、括号不匹配等有关语言结构上的错误称为语法错误,而语义分析时发现的运算符与运算对象不合法等错误属于静态语义错误。语义分析阶段主要检查源程序是否包含静态语义错误,而一般的编译器很难检查出动态语义错误。

③ 程序设计中的错误有哪几种类型

一般错误分为三种 :致命错误,一般错误和警告。
其中,致命错误通常是内部编译出错。
一般错误指程序的 语法错误 磁盘或内存存取错误或命令行错误。
警告则只是提出一些的怀疑的情况,它并不防止编译的进行的。

④ 程序编译错误不知道是什么原因

不能通编译过的程序实际上还不是合法的程序,因为它不满足C语言对于程序的基本要求。

检查语法错误的第一要义:集中力量检查系统发现的第一个错误,弄清并改正它。

在编译过程中系统发现的错误主要有两类:基本语法错误和上下文关系错误。这些错误都在表面上,可以直接看得见。也是比较容易弄清,比较容易解决的。关键是需要熟悉C语言的语法规定和有关上下文关系的规定,按照这些规定检查程序正文,看看存在什么问题。

编译中系统发现错误都能指出错误的位置。不同系统在这方面的能力有差异,在错误定位的准确性方面有所不同。有的系统只能指明发现错误的行,有的系统还能够指明行内位置。

一般说,系统指明的位置未必是真实错误出现的位置。通常情况是错误出现在前,而系统发现错误在后,因为它检查到实际错误之后的某个地方,才能确认出了问题,因此报出错误信息。要确认第一个错误的原因,应该从系统指明的位置开始,在那里检查,并从那里开始向前检查。

系统的错误信息中都包含一段文字,说明它所认定的错误原因。应该仔细阅读这段文字,通常它提供了有关错误的重要线索。但也应该理解,错误信息未必准确,有时错误确实存在,但系统对错误的解释也可能不对。也就是说,在查找错误时,既要重视系统提供的错误信息,又不应为系统的错误信息所束缚。

发现了问题,要想清楚错误的真正原因,然后再修改。不要蛮干。在这时的最大诱惑就是想赶快改,看看错误会不会消失。但是蛮干的结果常常是原来的错误没有弄好,又搞出了新的错误。

另一个值得注意的地方:程序中的一个语法错误常常导致编译系统产生许多错误信息。如果你改正了程序中一个或几个错误,下面的弄不清楚了,那么就应该重新编译。改正一处常常能消去许多错误信息行。

解决语法错误

常见语法错误:

1)缺少语句、声明、定义结束的分号。

2)某种括号不配对。C语言中括号性质的东西很多,列举如下:
( ), [ ], { }, ' ', " ", /* */
在不同位置的括号不配对可能引起许多不同的错误信息。

3)关键字拼写错误。

较难认定的典型错误:

1)宏定义造成的错误。这种东西不能在源程序文件中直接看到,是在宏替换之后出现的。常见的能引起语法错误的宏定义错误:宏定义中有不配对的括号,宏定义最后加了不该有的分号,……

解决上下文关系错误

1)变量没有定义。产生这个问题的原因除了变量确实没有大意外,还可能是变量的拼写错误,变量的作用域问题(在不能使用某个变量的地方想去用那个变量)。

2)变量重复定义。例如在同一个作用域里用同样名字定义了两个变量,函数的局部变量与参数重名等。

3)函数的重复定义。可能是用同一个名字定义了两个不同的函数。或者是写出的函数原型在类型上与该函数的定义不相符。有时没有原型而直接写函数调用也可能导致这种错误信息,因为编译程序在遇到函数调用而没有看到函数原型或函数定义时,将给函数假定一个默认原型。如果后来见到的函数定义与假定不符,就会报告函数重复定义错误。

4)变量类型与有关运算对运算对象或者函数对参数的要求不符。例如有些运算(如 %)要求整数参数,而你用的是某种浮点数。

5)有些类型之间不能互相转换。例如你定义了一个结构变量,而后要用它给整数赋值。系统容许的转换包括:数值类型之间的转换,整数和指针之间的转换,指针之间的转换。其余转换(无论是隐含的,还是写出强制)都不允许。参见《C语言程序设计》(K&R)197-199页。

如何看待编译警告

当编译程序发现程序中某个地方有疑问,可能有问题时就会给出一个警告信息。警告信息可能意味着程序中隐含的大错误,也可能确实没有问题。对于警告的正确处理方式应该是:尽可能地消除之。对于编译程序给出的每个警告都应该仔细分析,看看是否真的有问题。只有那些确实无问题的警告才能放下不管。

注意:经验表明,警告常常意味着严重的隐含错误。

常见警告:

1)(局部自动)变量没有初始化就使用。如果对局部指针变量出现这种情况,后果不堪设想。对于一般局部自动变量,没有初始化就使用它的值也不会是有意义的。

2)在条件语句或循环语句的条件中写了赋值。大部分情况是误将 == (等于判断)写成 = 了。这是很常见的程序错误,有些编译程序对这种情况提出警告。

⑤ c语言源程序在编译,链接,运行时,可能发生的错误类型有哪些

刚毕业时也是很迷茫,但是我很幸运的是我遇到了我的幸福之星,他是一个非常牛的人。其实C和C++是一个想学编程的最好的入门语言。但是如果你要走这条路的话那你可要准备做好受打击了心里准备了,因为这两门语言的确是很难的,要学的的话你至少要学四到五年才能去做一些东西。它俩都是和底层打交道的,所以要考虑计算机硬件的一些东西。除此之外你还要懂好多的,不过任何事都一样难学肯定是学出山也很牛了,是这样的你可以看看美国微软的程序员不就是搞底层开发的吗?当然对这两门语言你做到这样就可以了。对C你只要把谭浩强《C程序设计》上的每一道题练的很熟就可以了,一定要记得只有你自己编出来才是你的,看懂的永远也不是你的。对于C++它不是练你的编程的逻辑思维的,而是让你有一个面向对象的思想。你要做的是不停的去思考。还有等你学完之后,可试着朝“B/S模式”开发应用发展。当然这只是我的意见。我觉的咱现在还是以挣钱为主,其他的以后再说了,你觉的呢。最后祝你学业有成!好了就给你说到此了。有问题网络见!

⑥ c++中什么是语法错误,什么是编译错误

程序的错误主要分成三种:

  1. 编译链接错误;

    编译链接错误又分成编译错和链接错。

    编译错就是普通意义上的语法错,编译器进行语法检查不通过,也就是程序违背了计算机语言的语法,例如:括号不匹配、变量名拼写错误、用保留字定义变量名等;

    链接错是指程序通过了语法检查,但是无法生成可执行文件,最常见的是链接找不到lib库。初学者有时写了函数的声明,但是缺少函数的定义,此时就会出现链接错。

  2. 运行错误;

    运行错是程序可以执行,但是在执行过程中发生异常,提前退出程序。最常见的是指针越界,打开文件失败继续读取文件,总而言之是让计算机执行一些不能执行的语句。

  3. 逻辑错误

    逻辑错是程序也能运行,就是结果不对,主要原因有:程序算法本身错误,程序和算法不同义等。

    例如:新手经常将判断相等的==写成=赋值,往往就会导致逻辑错。

你的BD(int,int); 是一句函数调用?还是一句函数声明?

⑦ C语言的错误有哪几类详细点

C语言常见错误小结

C语言的最大特点是:功能强、使用方便灵活。C编译的程序对语法检查并不象其它高级语言那么严格,这就给编程人员留下“灵活的余地”,但还是由于这个灵活给程序的调试带来了许多不便,尤其对初学C语言的人来说,经常会出一些连自己都不知道错在哪里的错误。看着有错的程序,不知该如何改起,本人通过对C的学习,积累了一些C编程时常犯的错误,写给各位学员以供参考。

1.书写标识符时,忽略了大小写字母的区别。main(){ int a=5;
printf("%d",A);}编译程序把a和A认为是两个不同的变量名,而显示出错信息。C认为大写母
和小写字母是两个不同的字符。习惯上,符号常量名用大写,变量名用小写表示,以增加可读性。

2.忽略了变量的类型,进行了不合法的运算。main(){float a,b; printf("%d",a%b);}%是求余运算,得到a/b的整余数。整型变量a和b可以进行求余运算,而实型变量则不允许进行“求余”运算。

3.将字符常量与字符串常量混淆。char c;c="a";在这里就混淆了字符常量与字符串常量,字符常量是由一对单引号括起来的单个字符,字符串常量是一对双引号括起来的字符序列。C规定以“\”作字符串结束标志,它是由系统自动加上的,所以字符串“a”实际上包含两个字符:‘a'和‘\',而把它赋给一个字符变量是不行的。

4.忽略了“=”与“==”的区别。在许多高级语言中,用“=”符号作为关系运算符“等于”。如在BASIC程序中
可以写if (a=3) then …但C语言中,“=”是赋值运算符,“==”是关系运算符。如:if (a==3) a=b;前者是进行比较,a是否和3相等,后者表示如果a和3相等,把b值赋给a。由于习惯问题,初学者往往会犯这样的错误。

5.忘记加分号。分号是C语句中不可缺少的一部分,语句末尾必须有分号。a=1b=2编译时,编译程序在“a=1”后面没发现分号,就把下一行“b=2”也作为上一行语句的一部分,这就会出现语法错误。改错时,有时在被指出有错的一行中未发现错误,就需要看一下上一行是否漏掉了分号。{ z=x+y;t=z/100;printf("%f",t);}对于复合语句来说,最后一个语句中最后的分号不能忽略不写(这是和PASCAL不同的)。

6.多加分号。对于一个复合语句,如:{ z=x+y;t=z/100;printf("%f",t);};复合语句的花括号后不应再加分号,否则将会画蛇添足。又如:if (a%3==0);I++;本是如果3整除a,则I加1。但由于if (a%3==0)后多加了分号,则if语句到此结束,程序将执行I++语句,不论3是否整除a,I都将自动加1。再如:for (I=0;I<5;I++);{scanf("%d",&x);printf("%d",x);}本意是先后输入5个数,每输入一个数后再将它输出。由于for()后多加了一个分号,使循环体变为空语句,此时只能输入一个数并输出它。
7.输入变量时忘记加地址运算符“&”。int a,b;scanf("%d%d",a,b);
这是不合法的。Scanf函数的作用是:按照a、b在内存的地址将a、b的值存进去。“&a”指a在内存中的地址。

8.输入数据的方式与要求不符。①scanf("%d%d",&a,&b);输入时,不能用逗号作两个数据间的分隔符,如下面输入不合法:3,4�输入数据时,在两个数据之间以一个或多个空格间隔,也可用回车键,跳格键tab。②scanf("%d,%d",&a,&b);C规定:如果在“格式控制”字符串中除了格式说明以外还有其它字符,则在输入数据时应输入与这些字符相同的字符。下面输入是合法的:3,4�此时不用逗号而用空格或其它字符是不对的。3 4� 3:4�又如:scanf("a=%d,b=%d",&a,&b);输入应如以下形式:a=3,b=4�
9.输入字符的格式与要求不一致。在用“%c”格式输入字符时,“空格字符”和“转义字符”都作为有效字符输入。scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3);如输入a b c�字符“a”送给c1,字符“ ”送给c2,字符“b”送给c3,因为%c只要求读入一个字符,后面不需要用空格作为两个字符的间隔。

10.输入输出的数据类型与所用格式说明符不一致。例如,a已定义为整型,b定义为实型a=3;b=4.5;printf("%f%d\n",a,b);编译时不给出出错信息,但运行结果将与原意不符。这种错误尤其需要注意。

11.输入数据时,企图规定精度。scanf("%7.2f",&a);这样做是不合法的,输入数据时不能规定精度。

12.switch语句中漏写break语句。例如:根据考试成绩的等级打印出百分制数段。switch(grade){ case 'A':printf("85~100\n");case 'B':printf("70~84\n");case 'C':printf("60~69\n");case 'D':printf("<60\n");default:printf("error\n");由于漏写了break语句,case只起标号的作用,而不起判断作用。因此,当grade值为A时,printf函数在执行完第一个语句后接着执行第二、三、四、五个printf函数语句。正确写法应在每个分支后再加上“break;”。例如case 'A':printf("85~100\n");break;

13.忽视了while和do-while语句在细节上的区别。(1)main(){int a=0,I;scanf("%d",&I);while(I<=10){a=a+I;I++;}printf("%d",a);}(2)main(){int a=0,I;scanf("%d",&I);do{a=a+I;I++;}while(I<=10);printf("%d",a);}可以看到,当输入I的值小于或等于10时,二者得到的结果相同。而当I>10时,二者结果就不同了。因为while循环是先判断后执行,而do-while循环是先执行后判断。对于大于10的数while循环一次也不执行循环体,而do-while语句则要执行一次循环体。

14.定义数组时误用变量。int n;
scanf("%d",&n);int a[n];数组名后用方括号括起来的是常量表达式,可以包括常量和符号常量。即C不允许对数组的大小作动态定义。
15.在定义数组时,将定义的“元素个数”误认为是可使的最大下标值。main(){static int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};printf("%d",a[10]);}C语言规定:定义时用a[10],表示a数组有10个元素。其下标值由0开始,所以数组元素a[10]是不存在的。
16.初始化数组时,未使用静态存储。int a[3]={0,1,2};这样初始化数组是不对的。C语言规定只有静态存储(static)数组和外部存储(exterm)数组才能初始化。应改为:static int a[3]={0,1,2};17.在不应加地址运算符&的位置加了地址运算符。
scanf("%s",&str);C语言编译系统对数组名的处理是:数组名代表该数组的起始地址,且scanf函数中的输入项是字符数组名,不必要再加地址符&。应改为:scanf("%s",str);18.同时定义了形参和函数中的局部变量。int max(x,y)int x,y,z;{z=x>y?x:y;return(z);}形参应该在函数体外定义,而局部变量应该在函数体内定义。应改为:int max(x,y)int x,y;{int z;z=x>y?x:y;return(z);}

⑧ c++中什么是语法错误,什么是编译错误

简单的说,
语法错误:就是你的c++代码书写有问题,不是标准定义的;(比如
int写成了in,漏写个分号,漏写个括号,把int型参数赋值给字符串,等等),一般语法错误在编译时都是可以被编译器发现,发出警示的;
编译错误:是在编译时你本身的代码没问题,但是调用的一些文件、函数库,找不到,或者和你想要使用的版本不一致,导致函数参数不一样。
大多数情况下我们分类错误都是说
语法错误

逻辑错误;
逻辑错误:指你的语法正常,编译也能通过,但是按你的代码执行会出错。包括执行结果与预期不一致,或者程序执行就挂掉(一般是内存泄露等问题)

⑨ 编译的时候能发现哪些错误

词法分析阶段能够检测出输入中不能形成源语言任何记号的错误字符串。语法分析阶段可以确定记号流中违反源语言结构(语法)规则的错误。语义分析阶段试图检测出具有正确语法结构但对操作无意义的部分。例如,我们试图将两个标识符相加,其中一个标识符是数组名,而另一个标识符却是过程名。(编译原理-龙书原话)。其他错误例如算法错误编译程序检测不出。

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