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旅游学241算法

发布时间:2022-05-06 18:28:46

Ⅰ 旅游学原理内容

《旅游学原理》教学大纲

《旅游学原理》教学大纲
一、课程性质
本课程是旅游管理专业的科类基础课。
二、教学目的与要求
通过本课程的教学,使学生初步获得关于旅游现象的基本知识,包括其自身的起源、形态、结构、特征、性质,以及与社会其他有关方面的关系,并对此做出解释;深刻领会和掌握“旅游是市场经济发展的产物”和“旅游是综合性的社会现象”两个基本原理(事实上,本课程对旅游现象的解释,都是在对这两个基本命题认识的基础上展开的);转换学生在旅游基础理论学习和研究中的传统思维方法,即旅游现象的研究必须围绕旅游者的需要为中心展开,必须把它放在全社会乃至全世界的背景上来考察。在此基础上,紧密联系旅游实践,不断提高学生分析、解决问题的能力及创新的能力。
三、课程内容改革
当前,该课程(原课程名为《旅游学概论》)的教学内容大多单纯阐述旅游服务诸行业活动的种类、表现形式、组织方式和发展要素等问题,缺乏深度的理论探索,失去了作为对旅游现象宏观层次理论探讨的学科基础理论课的性质,而陷入了“部门经济”的泥潭。其教学内容大体上包括旅游发展史、旅游者、旅游资源、旅游业、旅游市场、旅游的作用与影响等,在整个教学内容体系上没有大的变化。学生刚入校,听听这些内容,可能还有兴趣,但一到高年级,就觉得这些内容有些简单肤浅,似乎这门课程没有开设的必要。其中,重要的原因就在于在以后的各门课程的教学中,相当多的教学内容都是重复的。《旅游学概论》的教学内容同旅行社经营管理、现代旅游饭店管理概论、旅游经济学、旅游市场学等,都多重复讲授,而且后者讲得更深入、更系统、有理论、有公式、有实践案例。为此,在新的课程教学大纲修订中,我们把该课程特更名为《旅游学原理》,并打破了沿用已久的教学内容体系,除了过去已有的教学内容外,引入了旅游体验、旅游流、旅游支持、旅游效应、旅游现象的运行范式及发展范式等内容,从而使旅游学理论体系有了很大的改进与发展,以期在未来的教学中收到更好的效果。
四、理论教学内容与学时安排
第一章 绪论(4学时)
第一节 旅游学与旅游学科
一、旅游学和旅游学科的概念
二、旅游学、旅游学科与旅游发展
第二节 旅游学的研究对象、任务及问题
一、旅游学的研究对象
二、旅游学的研究任务
三、旅游学研究中的问题
第三节 旅游学的学科性质和学科体系
一、旅游学的学科性质
二、旅游学的学科体系
第四节 旅游学的研究进展
一、国外旅游学研究
二、国内旅游学研究
第五节 旅游学的研究方法
第二章 旅游的性质和特征(6学时)
第一节 旅游现象起源与发展的历史考察(1学时)
一、人类早期旅行的出现
二、中古近代时期人类旅行的发展
三、托马斯•库克的活动及其意义
四、旅游是市场经济的产物
第二节 旅游现象运行及发展的基本范式(2学时)
一、旅游现象运行范式
二、世界旅游发展范式
第三节 旅游的本质与特征(2学时)
一、旅游的本质规定
二、旅游的基本属性
三、旅游的特征
第四节 旅游的概念(1学时)
一、旅游的几种典型定义
二、对旅游概念的进一步探讨
第三章 旅游活动的构成要素(10学时)
第一节 旅游者(3学时)
一、旅游者的界定及统计标准
二、游客特征的描述
第二节 旅游资源(2学时)
一、旅游资源的概念及特点
二、旅游资源的分类
三、旅游资源的开发与保护
第三节 旅游业(5学时)
一、旅游业的概念、特点及决定因素
二、旅游业的行业构成
三、旅游产品
第四章 旅游形成机制(6学时)
第一节 旅游发生的心理动因(1学时)
一、旅游需要
二、旅游动机
第二节 旅游需求(1学时)
一、影响旅游需求的因素
二、旅游需求的特点
第三节 旅游决策(4学时)
一、旅游决策模型
二、个体旅游者的旅游决策过程
三、群体旅游者的旅游决策过程
第五章 旅游体验(6学时)
第一节 旅游体验基本概念(2学时)
一、旅游体验的概念
二、旅游体验的内容及特点
三、旅游体验的质量
第二节 旅游观赏(1学时)
一、旅游观赏的概念及特点
二、旅游观赏的心理要素
三、旅游观赏的过程
四、旅游审美对象的表现形式
五、影响旅游观赏效果的因素
第三节 旅游交往(1学时)
一、旅游交往的形式和特点
二、旅游交往发生的情境模型
三、旅游交往过程中的心理矛盾及交往原则
四、旅游交往中的角色扮演
五、旅游交往中的模仿行为
第四节 旅游消费(2学时)
一、旅游消费、旅游者消费及其特点
二、旅游者消费的构成
三、旅游者消费的变化趋势及其影响因素
第六章 旅游流(8学时)
第一节 旅游流的概念与特点(2学时)
一、旅游流的概念
二、旅游流的特点
第二节 旅游流的形成和运动模式(2学时)
一、旅游流的形成
二、旅游流的运动模型
三、影响旅游流运动的因素
第三节 旅游流运动的实证分析(4学时)
一、世界国际旅游流运动的区域空间格局
二、中国入境旅游流的运动特征
三、中国国内旅游流的运动特征
第七章 旅游效应(4学时)
第一节 旅游效应的概念与类型
一、旅游效应的概念及其理论意义
二、旅游效应的类型
第二节 旅游的经济效应
一、影响旅游经济效应的因素
二、旅游的经济效应
三、旅游经济效应评价
第二节 旅游的环境效应
一、环境及其与旅游的关系
二、旅游的环境效应
三、旅游环境效应评估
第三节 旅游的社会文化效应
一、旅游与接待地社会发展
二、旅游对接待地文化的影响
第八章 旅游社会支持(4学时)
第一节 旅游社会支持的必要性
第二节 政府和社会各有关部门对旅游活动的支持
一、政府对旅游活动的支持
二、社会其他部门对旅游活动的支持
三、旅游组织和团体对旅游活动的支持
第九章 发展中国家和中国的旅游发展(6学时)
第一节 发展中国家旅游发展概述(2学时)
一、发展中国家概况及特征
二、发展中国家旅游运行简况
第二节 中国的旅游发展(4学时)
一、中国旅游发展基本国情
二、中国旅游发展的特殊形态
三、中国旅游发展演进
四、中国旅游发展变化及趋势
五、中国旅游发展战略

Ⅱ 旅游管理算法学吗

旅游管理是算法学的
请问一下,在公务员报考中要求专业是管理学的,后面有没有“及相关专业”之类的字眼? 如果有的话,基本上是可以的。
因为旅游管理属于管理学里面的一个学科分支。如果没有的话,就要看审核人员对这个规定的理解和对尺度关注度的把握,尺度宽一点

Ⅲ 旅游学的定义

旅游学就是将旅游活动这一社会现象作为研究对象,研究其产生、发展以及其所涉及的各项要素之间的相互关系变化规律的学科。

主要研究内容包括旅游活动的本质、起源及发展规律,旅游产业结构调整与旅游企业经营管理,旅游发展所带来的影响,旅游的组织结构和旅游政策法规等。

总结旅游发展的基本规律,阐述旅游活动和旅游业的构成要素以及它们之间的关系,分析旅游活动对社会、经济、环境的影响,介绍发展旅游的政策和法规,从而展示旅游学科基础理论框架。

(3)旅游学241算法扩展阅读

职业能力要求

1.具备从事旅游服务的基本知识和职业道德,熟悉相关法律法规;有较强的服务意识,礼貌待客,诚实守信,吃苦耐劳。

2.了解旅游服务部门主要岗位的服务流程和条款,能够提供适当的接待服务。

3.具备主要岗位的服务技能,适应能力强;能够在服务岗位上用外语与客户沟通。

4.具备使用、维护和维护基础设施设备的知识和能力,能熟练运用计算机网络技术进行业务通信和标准服务。

5.具有团队合作意识和协调人际关系的能力;持续学习、应用新技术、适应职业变化的能力;具有自主创新和创业能力。

Ⅳ 考研—考数3的专业和学校

主要专业课程有:国际金融、发展经济学、进出口贸易实务、国际技术贸易、国际经济学、税收学、中国对外贸易概论、国际投资学、国际税收、组织行为学、外经贸英语函电、国际商法、数据库管理及数据分析、国际经贸地理、公共关系、人力资源开发与管理等;商务英语方向主要专业课程有:综合英语、英语写作、bec、高级英语听说、语言学、财政英语听说、国际贸易、科技英语阅读、英美文学阅读、高级英语阅读、国际商法、国际营销学、翻译理论与实践、外贸函电与谈判等。 旅游管理专业 (含酒店管理方向) 该专业培养在旅游管理学科方面具有扎实专业知识、基本理论和基本技能,知识面宽、适应能力强的高级应用型专门人才。毕业生能在各级旅游行政管理部门、涉外部门、大中专院校、旅游饭店、旅游企业从事经营管理、导游和接待、教学与科研等工作。该专业设有旅游管理和酒店管理两个方向,旅游管理专业的主要课程有:旅游学概论、中国旅游地理、旅游市场学、旅游心理学、旅游英语、公共关系学、旅游经济学、旅游法学、旅游资源规划与开发、导游业务、中外礼仪、导游专业知识、形体训练、旅行社经营管理等课程;酒店管理方向主要课程有:除旅游管理主要课程之外,另加餐饮管理、客房服务与管理、前厅运转与管理、酒店经营管理等课程。 物流管理专业 该专业培养具有管理、经济和现代物流管理等方面的知识和能力的高级应用型专门人才,以满足现代物流发展对管理人员的需求。毕业生可在企事业单位、政府部门以及物流中心从事物流和与之相关的运输、仓储、物流管理工作,也可到相关部门从事教学科研工作。本专业开设的主要专业课程有:物流系统规划与设计、运输管理、财务管理、企业物流管理、仓储与配送管理、信息管理、采购与供应链管理、国际贸易等课程。 材料成型及控制工程(模具)专业 该专业是江西省品牌专业,培养利用模具技术对金属和塑料进行形塑与加工的技术人才。毕业生能在机械制造、塑料成型、汽车制造、航空航天、家用电器、电工通信等众多领域从事模具设计与制造、成型工艺设计与开发等技术工作,也能在大专院校、科研院所、政府部门从事相应的教学、科研和管理工作。由于利用模具制造产品具有效率高、成本低、产品质量好等优点,模具技术在制造业的众多领域正得到越来越广泛的应用。主要课程有:机械制图、工程力学、机械设计、电工电子技术、控制工程、塑料成形原理、高分子材料、冲压工艺与模具设计、塑料成型与模具设计、模具cad/cam等。 机械设计制造及其自动化专业 该专业是江西省品牌专业,培养学生具备机械设计制造基础理论知识、应用能力及创新能力。毕业生能在机械行业、大中专院校、科研院所及国家重点工程从事机械设计制造、教学科研、应用开发和经营管理等工作。主要专业课程有:工程制图、机械原理、机械设计、公差与技术测量、控制工程基础、电工与电子技术、机床电气与plc、微机原理与接口技术、计算机辅助设计、计算机辅助制造、现代制造技术、模具设计与制造、液压传动与控制、机械制造工艺学、金属切削原理、金属切削机床、数控技术与应用、机电一体化系统设计、特种加工等。 车辆工程专业(汽车及应用) 该专业培养具备①汽车设计、制造;②汽车电子技术;③汽车运用管理、保养维修、实验和检测;④工程车辆的研究、设计、制造及运用管理等方面的知识和技能,能从事汽车相关设计、制造、维修、检测、实验研究、教学、营销及技术服务等工作的应用型高级专门人才。主干课程有:工程制图、机械原理、机械设计、公差与技术测量、工程热力学、传热学、机械制造基础、控制工程基础、电工与电子技术、微机原理与接口技术、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车电子控制技术、现代汽车试验学、汽车维修与保养、汽车营销、汽车排气净化、汽车车身结构与设计、发动机原理等。 建筑学专业 该专业的培养目标是基础扎实、知识面宽、适应性强、具有创新精神的德、智、体、美全面发展的职业建筑师,主要课程:以建筑设计及其原理为主干,同时重点学习建筑历史、景观环境、城市规划、城市设计、建筑构造与材料、建筑环境科学与室内设计等专业课程,包括英语、高等数学、画法几何及阴影透视、美术、建筑物理、建筑历史与理论、建筑力学、建筑结构、建筑设计基础、建筑设计及其原理、城市规划设计及其原理、室内设计等。学生毕业后主要从事建筑设计工作,也可从事建筑设计与城市规划项目管理、房地产策划、景观环境设计及其相应的建筑科学研究和教学工作。 土木工程专业 该专业是江西省品牌专业,设有建筑工程、道路与桥梁工程两个方向。通过加强实验课程和每学期的工程训练和工地实习,使学生得到土木工程师和路桥工程师的基本训练,培养同时具有较深的专业理论知识与较强的工程实践能力的专业人才。毕业生能在政府机构、大中专院校、研究设计院所、建筑施工等单位从事各类建筑结构、构筑物及道路、桥梁的设计规划、管理施工、教育研究、投资开发等工作。主要专业课程有:画法几何与建筑制图、工程测量、建筑材料、理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、房屋建筑学、算法语言及应用、钢结构、混凝土及砌体结构、工程地质、土力学及地基基础、建筑施工、高层建筑结构、工程结构抗震、土木工程cad、组合结构、建筑结构试验、特种结构、建筑设备、工程造价与管理、道路交通工程、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、路桥施工技术、路桥工程概预算、道路交通规划、土木工程合同管理等。 给水排水工程专业 该专业培养具有在水的取集、处理、输送、利用、污废水排除、处理与综合利用等方面的基本理论、实践知识和研究开发能力的高级工程技术人才。毕业后能在政府部门、科研机构和施工单位从事城市规划、市政建设、环境管理及给排水系统、废水处理工程、工业与民用建筑给排水工程的设计、施工、监理、运行与管理工作,亦可在大中专院校任教。主要课程有:无几化学、有机化学、分析化学、微生物学、工程流体力学、建筑力学、测量学、水文学、水泵与水泵站、给水工程、排水工程、建筑给排水、给水处理、废水治理工程学、给排水工程结构、给排水工程施工等。 工程管理专业 该专业设有项目管理、工程造价两个方向,培养掌握土木工程技术及工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识、具有一定的实践能力、创新能力的高级工程管理人才。毕业生能从事工程项目的全过程管理、房地产开发与经营管理、项目投资及工程造价全过程管理等,可以在建设单位、设计单位、施工单位、监理单位、房地产企业、投资与金融领域等从事工程管理及相关工作。主要专业课程有:土木工程概论、土木工程制图、工程结构、建筑力学、房屋建筑学、土木工程施工、工程经济学、建筑法规、工程项目管理、管理学原理、工程材料、工程合同法律制度、土木工程测量、工程造价等。 生物技术专业 该专业设有应用生物技术、生物制药两个专业方向,培养具有扎实的生命科学理论知识,了解学科发展前沿,掌握生物技术实验技能,并有相应工程基础知识的高级科研、技术和管理人才。毕业生适于在与生物技术直接相关的医药、轻工、环保等科研单位、大型企业、高等院校从事科研、教学、技术及管理等工作。主要专业课程有:无机及分析化学、有机化学、普通生物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、生理学、遗传学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、现代生物技术、生物技术制药、生物工程设备等。该专业设备、师资条件较好,2007年考研究生上线者达应届毕业生的27.5% 。 电子信息工程专业 本专业培养能从事当今社会急需的相关行业的电子设备调试、检测、维护、管理并具备设计开发能力的高级应用型工程技术人才。
如 南昌大学 中国计量学院 河北科技大学

Ⅳ 这是旅游心理学的一道案例题。旅游的九大层次。

旅游心思次要包括游览社效劳心思、导游效劳心思、旅游酒店效劳心思、旅游企业其他效劳心思、旅游企业员工心思等外容。旅游活动所触及的人次要包括理想的旅游者、潜在的旅游者及旅游业中各个范畴中的从业人员,这些人在旅游活动中各自都有不同的心思活动,都可以表现出不同的行为。在旅游活动中,旅游者与“旅游产品”之间,旅游效劳人员与旅游效劳人员之间,旅游效劳人员与旅游企业管理人员之间时时辰刻有着接触和联络,这些互相之间的接触和人际关系的发作取决于各自的心思活动。
旅游心思学既研讨在旅游活动中这些人的心思活动规律,又研讨在旅游活动中这些人的行为规律。心思活动和行为是密不可分的,心思支配行为,而行为又反映心思。
旅游者的心思
旅游者心思活动是旅游者在旅游活动进程中对旅游安慰物的反映活动,是人脑所具有的特殊功用和复杂的活动方式。它处于内在的荫蔽形态,不具有可以直接察看的景象形状,因此无法从内部直接理解。但是心思活动可以支配人的行为,决议人们做什么,不做什么,以及怎样做。换言之,人的行为虽然五花八门,千变万化,但无一不受人的心思支配。因此,察看一团体的行为表现,即可直接理解他的心思活动形态。异样,人作为旅游者在旅游活动中的各种行为也无一不遭到心思活动的支配。例如选择哪个中央作为旅游目的地,采取何种方式旅游,逗留多长工夫,确定什么样的旅游内容,选购何种旅游商品等等,其中每一个环节、步骤都需求旅游者做出相应的心思反响,停止剖析、比拟、选择、判别。所以,旅游者的旅游行为都是在一定心思活动支配下停止的。 旅游心思是其依据本身需求与偏好,选择和评价消费对象的心思活动。它支配着旅游者的旅游行为,并经过旅游行为加以外现。相应地,旅游者心思与行为则是指旅游者在一系列心思活动支配下,为完成预定旅游活动目的而做出的各种反响、举措、活动和举动。这些反响活动包括: 旅游知觉、旅游动机、旅游态度、旅游学习、 旅游活动中的心情情感、旅游者人格、旅游审美心思等。作为旅游活动的主体—旅游者的这些心思活动与行为是旅游心思学研讨的次要内容。首先,旅游者的心思活动次要由旅游知觉、旅游需求、旅游动机、旅游态度、旅游者的学习、旅游者特性、旅游审美、旅游活动中的心情情感等组成。作为旅游企业运营者必需关注旅游者心思活动的规律和需求,谁掌握了旅游者心思,谁就可以掌握旅游市场的变化,谁就可以抢占市场先机,甚至还可以开发新的市场。 旅游行为是旅游者在旅游活动进程中满足某些需求的初级享用性活动。心情情感影响着旅游行为,旅游行为又制约着旅游者的心情,两者有着互动的相联关系。研讨人们需求满足的心情情感变化,剖析旅游行为与心情情感的互动关系。旅游心思学能为旅游体验提供实际根据。旅游体验项目可以从旅游者知觉、旅游动机、旅游态度、旅游者人格、旅游学习、旅游活动中的心情情感、旅游活动中的人际关系的实际和知识中取得实际上的指点和启迪。
旅游任务者的心思
在理解旅游者心思活动规律的根底上,旅游心思学要在酒店效劳、导游效劳、旅游商品效劳和交通效劳及旅游资源的开发等方面停止研讨。即在旅游进程中的食、宿、行、游、购、娱几个方面,总结出投合旅游者心思的效劳规律,协助旅游任务者无效地展开任务,争取最佳的效劳效果。这就需求对以下详细成绩停止研讨。
旅游效劳任务具有任务工夫长、膂力脑力负荷量大、突发事情多、心思压力大、任务门槛高、与旅游者处于互动关系中等特点,旅游任务者的心思素质、任务效率和任务技术和方法好坏直接关系到旅游效劳质量、旅游者的心思感受、旅游产品创新等成绩,因而,旅游心思学必需研讨酒店包括前厅、客房、餐厅、商场的旅游任务者,导游人员等在内的从事详细任务的旅游任务者的心思活动特点、应具有的心思质量,以及怎样锤炼和培育良好的心思质量。如何维护旅游任务者的心思安康,如何进步员工心思安康程度,探求旅游任务者疲劳心思的品种及缘由,心思疲劳的表现,理解心思疲劳的生理学研讨与心思学要素,心思疲劳的预防和消弭,任务疲劳的测定办法等都是旅游心思学关注的成绩。因而,旅游任务者的心思形态,也是旅游心思学关注的重点。随同着社会的开展和提高,人的社会交往和社会需求愈加复杂,生活也愈加紧张。旅游企业是一个肉体压力大、任务工夫长、休息强度大的企业,旅游任务者面临着更多压力,更多抵触,如何让员工高效率地任务;如何让员工愉快地任务;如何让员工发扬其积极性、发明性,这就需求为他们发明一个良好的任务气氛,使他们调理好本身的心思形态,克制任务中的应战、困难、波折,这就需求我们深化地讨论这些成绩。
旅游效劳的心思
旅游心思学将从旅游效劳任务的角度动身,讨论旅游业效劳对象的特点及其心思需求,对旅游者在旅游活动中的心思开展历程停止分析。旅游任务者的心思素质对效劳质量至关重要,旅游任务者要克制来自外部和内部的各种困难,完善本人的心思素质,遵照“顾客至上”等一系列旅游效劳心思准绳。只要这样,才干吸引客源,进步旅游企业的社会效益和经济效益。
旅游效劳心思要研讨的是以旅游者为研讨对象,在旅游业的次要任务范围内,如何依据旅游者的心思和行为特点动身,提供契合旅游者希望的最佳效劳。研讨旅游任务或效劳对象是做好效劳任务的前提;旅游业的主旨是“顾客至上,门庭若市”。旅游旅游任务者首先要对效劳对象有深入的看法,并在任务实际操作中不时去发现和理解旅游者的心思需求,去投合和满足旅游者的心思,才干保证应有的效劳质量。旅游企业对旅游者的效劳不是笼统的,而是经过导游、前厅、客房、餐厅、交通、商场等详细环节完成的。提供优质效劳是旅游业的主旨。因而,必需研讨旅游者在旅游进程中,在前厅、客房、餐厅、商场等场所的心思特点以及我们所应采取的相应的心思效劳措施。旅游效劳心思经过剖析存在于旅游业效劳进程中旅游者的心思要素,旨在提醒并遵照旅游者的心思和行为规律,采取相应的积极的效劳措施,从而不时改良和进步质量。旅游心思学为有针对性的旅游效劳提供了实际根底。

Ⅵ 南通职业大学分数线寝室怎么样 今年旅游管理专业大概多少分对于浙江的考生

具体分数线还没有出来。浙江的考生只要过了浙江的省控线就可以报考了。
宿舍的标准是500-1250.500的标准一般8-10个人,条件比较艰苦,1250是公寓型的,4-6个人,独立卫生间,网线。条件还是不错的。

Ⅶ 青大旅游管理mta复试求教

青大旅游管理mta
拟录取总成绩=初试成绩*70%+复试成绩*30%;

初试成绩具体算法:学硕为初试总成绩/5*70%,MTA为初试总成绩/3*70%
这几年青岛大学MTA都是接收调剂的,主要还是初试的成绩。

Ⅷ 人工智能会影响到旅游的哪些方面

VR应用,VR可以提高客户体验以及个性化的旅游体验,帮助旅游公司提高转化率。客户可以在酒店感受VR服务。

旅游业可以通过语音识别为游客提供旅行信息。游客不必计划他们的旅行,计算机将帮助客户预定他们想去的目的地,以及推荐该地区的每一个值得去的地方和美食。

AI算法将帮助旅游业完成定价、销售、客户偏好以及其他提高利润率的方法。采用人工智能将有助于对客户行为做出战略性决策,并使许多流程实现自动化,提升业务水平。在人工智能算法的帮助下,游客可以快速地得到他们想要的东西,甚至不需要打电话给酒店的客房服务。

人工智能技术的应用,帮助游客更精准地匹配出行需求,也可以让游客的出行体验更智能、更便捷。如今,人工智能技术已经渗透到旅游业的各个方面,人们可以根据自己的需求定制个性化、智能化的旅游方案。

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