数字媒体技术pdf

1. 谁能具体描述下数字媒体技术

数字媒体技术的官方定义

2005年12月26日，国家863计划计算机软硬件技术主题专家组，在京正式推出2005中国数字媒体技术发展白皮书，共同谋划国家“十一五”数字媒体技术发展战略。
白皮书从新定义了数字媒体这一概念：数字媒体是数字化的内容作品，以现代网络为主要传播载体，通过完善的服务体系，分发到终端和用户进行消费的全过程。这一定义强调数字媒体的传播方式是通过网络，而将光盘等媒介内容排除在数字媒体的范畴之外。
目前数字媒体技术的研究将以虚拟现实、数字版权等前瞻性技术为中心，并会采用国际通用的专利池管理模式。

国家数字媒体技术产业化基地、国家863软件专业孵化器基地2006.4.4在沪揭牌开园。占地500余亩的863软件孵化基地与浦江镇世博动迁基地毗邻，将为本市软件企业提供技术和服务平台支撑。
根据国家科技部和上海市合作计划，到2010年上海数字媒体产业年收入将达1000亿元。2005年，上海该产业的收入为354亿元，也就是说未来5年增长将达300%。上海有望成为国际知名的数字媒体技术创新中心。
北京、上海、湖南长沙和四川成都的四个国家级数字媒体技术产业化基地，已经基本形成。而这四个基地又各具特色，其中，北京以前瞻技术为主；上海以游戏运营和数字展示为主；长沙以动漫为主；成都以游戏开发为重点。

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《超连接》（玛丽·吉科）电子书网盘下载免费在线阅读

链接: https://pan..com/s/11a5Ia2HAboZbQM1u9vC10Q

书名：超连接

作者：玛丽·吉科

译者：黄雅兰

出版社：清华大学出版社

出版年份：2019-1-1

内容简介：

《超连接：互联网、数字媒体和技术-社会生活（第2版）》主要关注技术“超连接”的特性，通过分析数字的、社交的和移动的媒体对个体造成的影响来重新审视媒介、人和社会之间的互动关系。作者审视以往有关该领域的研究论文和社会讨论，结合自己在传播学和心理学领域25年的研究心得，关注互联网中的身份认同、连接构成、社群组织等现象，以及这些特殊的传播现象对人的社会生活造成的影响。

《超连接：互联网、数字媒体和技术-社会生活（第2版）》面向传播学、社会学、心理学等人文社科方向本科以上学历的人群，特别是对网络传播、新媒体研究等领域的学生和学者有较大的启发，还适用于技术专家、研究者和科技批评家。

作者简介：

玛丽·吉科（Mary Chayko），美国罗格斯大学传播学教授，传播与信息学院本科生学科交叉项目主任。吉科博士致力于研究互联网和数字技术对社区、社会和自我的影响，着有《便携式社区：在线连接和移动连接的社会动态》（Portable Communities： The Social Dynamics of Online and Mobile Connectedness）《连接：互联网时代我们如何形成社会联系和社区》（Connecting： How We Form Social Bonds and Communities in the Internet Age）等，她还与科里·多尔冈共同主编了论文集《公共社会学的先行者：<人文与社会>三十年》（Pioneers in Public Sociology： Thirty Years of Humanity and Society）。

3. 什么是数字媒体技术

所谓数字媒体，包括两方面的涵义：一是指信息的载体，即以不同于以住的模拟信号、而以非连续的数字形式存在的一种叫做“比特”（<SPAN
lang=EN-US>bit）的电子符号为载体、全方位交互传播信息的计算机装置；二是指被传递的内容，即以“比特”作为最小信息单位的信息本身。所谓“比特”，是相对于传统媒体的“原子”而言的，比特没有形状和质量，以光速传播。按着数字媒体的传播形式，可以将其分为网络型数字媒体和封装型数字媒体两种，网络型数字媒体一般指Internet互联网，封装型数字媒体包括软磁盘和光盘：CD系列和DVD系列。与传统的传播媒介相比较，数字媒体的存在前提是必须依赖计算机技术，在这个前提下，信息的实时性、准确性、大容量、易检索和多通道传播构成数字媒体的主要特征，正是这些特征使数字媒体成为现代人类传递信息的佼佼者。

4. 数字媒体技术发展趋势和前景

现阶段广告与网络电视在城市里随处可见。而数字媒体技术在媒体领域的运用便是改变传统的传播方式，以多方面立体的信息构造为受众带来冲击，使其对所传播的信息留下记忆点，也使得信息传播更具备现实与实用意义。数字媒体技术在传播上的时效性往往使得广告效果更佳优异，人们不再只从固定的、平面化的信息载体上接收内容，而是从随身携带或者随处可见的终端中观看、阅览最新的广告信息。这对于企业产品的宣传起到了巨大的助益。

2.影视动画领域

影视、动画领域的迅速发展与数字媒体技术的运用息息相关。传统的广播、电视、电影正在迅速地向着数字音频、数字视频、数字电影方向发展，与日益普及的电脑动画、虚拟现实等构成了新一代的数字传播媒体。国内影视动画的制作水准也在随着数字媒体技术的不断深化而日益提升。近几年来，国产电影动画的画面感、后期特效处理已经越来越靠近国外先进水准，并形成了自己独特的风格。

3.办公领域

随着数字媒体技术的不断发展，无纸化的办公模式的推进也逐渐深入到各行各业。人们使用这一技术来进行事务的传达与交流，文件的传输，网站的推广，公众号的运营，游戏程序的开发与构建等等事务。大大改善了工作模式，提高了工作效率。

4.大众日常领域

数字媒体技术的发展促使了各大网络社交媒体与软件的产生，并逐渐发展成了大众的日常生活中不可或缺的重要交流工具，为人们创造了极其便利的远程沟通的条件。而人们的日常休闲娱乐同样与数字媒体技术密不可分。例如用户在微博上搜索感兴趣的话题，在手机上畅玩网络游戏。

5. 数字媒体技术

数字媒体技术主要包含场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术。

6. 数字媒体技术是学什么的

数字媒体技术主要学习程序设计基础与实验、造型基础、图像信息处理、数字摄影、计算机图形学、场景设计与表现、数字媒体资源管理、数字视音频处理、计算机动画、计算机 视觉、人机交互技术、角色形象设计、计算机游戏程序设计、数据结构基础、数据库系统原理、计算机网络基础等学科。

数字媒体技术主要培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及与数字 媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本 方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事 系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。

(6)数字媒体技术pdf扩展阅读

数字媒体技术主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统。

由此可见，数字媒体技术是包括计算机技术、通信技术和信息处理技术等各类信息技术的综合应用技术，其所涉及的关键技术及内容主要包括数字信息的获取与输出技术、数字信息存储技术、数字信息处理技术、数字传播技术、数字信息管理与安全等。

其他的数字媒体技术还包括在这些关键技术基础上综合的技术，比如，基于数字传输技术和数字压缩处理技术的广泛应用于数字媒体网络传输的流媒体技术，基于计算机图形技术的广泛应用于数字娱乐产业的计算机动画技术，以及基于人机交互、计算机图形和显示等技术的且广泛应用于娱乐、广播、展示与教育等领域的虚拟现实技术等。

7. 数字媒体技术要学些什么

该专业主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统。

这是包括计算机技术、通信技术和信息处理技术等各类信息技术的综合应用技术，其所涉及的关键技术及内容主要包括数字信息的获取与输出技术、数字信息存储技术、数字信息处理技术、数字传播技术、数字信息管理与安全等。

数字媒体技术的相关发展历程：

1998年，教育部颁布了《普通高等学校本科专业目录（1998年颁布）》，数字媒体技术专业正式出现在该目录的《经教育部批准同意设置的目录外专业名单》中，专业代码为080628S。

2012年，教育部颁布了《普通高等学校本科专业目录（2012年）》，原数字媒体技术专业和影视艺术技术专业合并为数字媒体技术专业，专业代码变更为080906，属计算机类专业。

2020年，教育部颁布了《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》，数字媒体技术专业为工学门类专业，专业代码为080906，属计算机类专业，授予工学学士学位。

以上内容参考网络-数字媒体技术

8. 什么叫数字媒体技术

数字媒体是以信息科学和数字技术为主导，以大众传播理论为依据，以现代艺术为指导，将信息传播技术应用到文化、艺术、商业、教育和管理领域的科学与艺术高度融合的综合交叉学科。数字媒体包括了图像、文字以及音频、视频等各种形式，以及传播形式和传播内容中采用数字化，即信息的采集、存取、加工和分发的数字化过程。数字媒体已经成为继语言、文字和电子技术之后的最新的信息载体。
数字媒体研发方向，主要研究面向广电行业的数字化改造和视频音频技术，并研究在其它行业的进一步应用。

9. 数字媒体技术是什么概念

网络有词条，可以直接查询
数字媒体技术是一种开放式的平台，主要包含场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术，是主要针对游戏开发、网站美工和创意设计类工作设计的专业。

10. 数字媒体技术到底是学什么

综述：该专业主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统。

培养掌握数字内容创作、制作及相关软硬件工具研发、应用的基础知识、基本理论和方法，能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。

就业方向：

毕业生可在IT企业、新闻出版机构、文化传播机构、影视与动漫公司、数字娱乐、大型企事业等单位，从事软件编程、数字影视、动漫游戏、交互娱乐、网络信息系统、数字出版、移动终端等领域的设计与开发工作。

参考资料来源：网络－数字媒体技术