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高三学生怎么疏解压力

发布时间:2022-06-19 02:49:58

Ⅰ 高三学生压力大怎么办 如何缓解压

缓解学习压力,一方面要学会放松,比如听听音乐、跑跑步。不过最根本的还是要学会高效学习,提高学习成绩。
学会高效听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

学会高效理解和记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。

学会高效总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。

Ⅱ 高三学生如何缓解学习压力

高3的压力大是正常的.我也是刚经历完高考.可是觉得有压力才会有动力.你可以在休息的时候找朋友聊聊天,假期的时候把觉睡足了.不要成天呆在教室或家里做习题,每天抽出一点时间,散散步,休息一下.
也要珍惜高3的时光,其实这段时间的回忆会陪着你一辈子.给你怀念与感动. 一.用心另眼看世界吧,这世上不是每个人都很顺利,只是看自己怎么解决,比如你走路的时候被人撞了,别人给你道歉了,有时候你还是会觉得很火,但是你却没想到撞你的人心里其实比你还难受,还是想想那句“开心也是一天,不开心也是一天,何不如天天开心”。
二.想到心情不好就心情会不好,那就不用想它,如果还是想,那就让自己忙起来,让自己没有空闲去想它,让自己充实地过好每一分钟,再有早晨醒了以后不要恋床,醒了就起来,忙起来,推开窗,呼吸清晨的新鲜空气,放松全身,让自己想象成一个快乐的小天使……
三.选择一个空气清新,四周安静,光线柔和,不受打扰,可活动自如的地方,取一个自我感觉比较舒适的姿势,站、坐或躺下。
四.活动一下身体的一些大关节和肌肉,做的时候速度要均匀缓慢,动作不需要有一定的格式,只要感到关节放开,肌肉松弛就行了。
五.作深呼吸,慢慢吸气然后慢慢呼出,每当呼出的时候在心中默念“放松”。
六.将注意力集中到一些日常物品上。比如,看着一朵花、一点烛光或任何一件柔和美好的东西,细心观察它的细微之处。点燃一些香料,微微吸它散发的芳香。
七.闭上眼睛,着意去想象一些恬静美好的景物,如蓝色的海水、金黄色的沙滩、朵朵白云、高山流水等。
八.做一些与当前具体事项无关的自己比较喜爱的活动。比如游泳、洗热水澡、逛街购物、听音乐、看电视等。
九.生容易,活容易,生活却不容易。别发愁,这个社会的和你差不多还很多,但是都快乐的生活着,并不是每个人都能成功的,只要你努力对待每件事情,对生活认真一点,只要你认真对待每一天,不过你的人生怎么样,我相信都是精彩的。加油吧!

Ⅲ 高三学生怎样缓解压力

1、体育锻炼,

学生不能一味的读书,要劳逸结合。体育运动是应对压力的最佳办法之一。在灿烂的阳光下绕着学校跑一圈,呼吸新鲜空气,能感受到一个全新的自己。

2、保证充足的睡眠

以足够的睡眠消除疲劳,换取充沛的精力和清醒的头脑。足够的睡眠是从容应考的前提,考前如果经常失眠也不必不安3.饮食调节


很多父母担心孩子考试紧张压力大,怕孩子营养不良,所以在考前会给孩子大量进补或者供给丰富的营养餐,一些父母甚至买保健品给孩子吃,其实这些 没必 要。备考期间,不能大吃大喝,只要按照平时的饮食习惯就可以,适当多吃些水果和蔬菜,补充维生素,有益于大脑的思考。大考期间,食物以清淡为主,炎热的时 候可以加点苦瓜降降内火。

4、自我暗示

人生总是有起有落的,考试也是一样。由于各种原因,并不是每个人都能在考场中充分发挥出自己的真实水平,榜上无名,脚下有路。历史上有很多杰出人才没 有受过高等教育,但照样做出了杰出的贡献。所以不必过度夸大考试尤其是中、高考的决定性,你越是担心考试结果,往往越不容易考出好成绩。学生以理性的态度 去看待考试,心情自然就会放松,压力也会随之减少。

5、适当作息法

适时地娱乐,科学地安排学习时间,及时排除心理压力,合理的饮食调整,就能保持良好的竞技状态,从而顺利度过高考关。

6、宣泄法

当自己处于一种莫明其妙而又难以言明的精神痛苦之时,整天心神不定、焦躁不安,看书不进、饭吃不香、觉睡不好,对一切都不感兴趣,甚至坐卧不安、心跳加快、胸闷气短、容易出汗时,可找朋友、同学谈心说笑,参加一些文体活动,特别是跑步,能为自己的焦虑情绪找一个出口,使其得以宣泄从而达到稳定情绪的作用。

Ⅳ 怎样缓解高三学生压力 如何消除高三紧张情绪

可以在学习课本知识的同时,看一些自己感兴趣的课外书,以此来消除高三时候的紧张情绪。

Ⅳ 高三学生如何缓解压力放松心情

其实高考并非鲤跃龙门身价十倍,你自己是什么,你就值多少钱,你本不值钱,你就算去跃龙门,你也跃不了多高。有些人从小就游在前面,有些人一直在后面,他们会希望在最后关头冲上去,于是时间越近压力越来越大。其实游在前面的人他们所作出的努力并不比冲关的人少,但他们一直都付出那么多,那已经成为了他们能力的一部分(有些人先天开发得好,脑是特别好一些的,记忆力,理解力,思维,速度等方面),而后面的人想的只是,我只要再努力一点就可以冲上去和他们在一起了,所以你可以看到一条一直游得很快的鱼以常速和一条吃力追赶的鱼游在一起,你说那条吃力的鱼想追着这条鱼能放松吗?能不思考吗?一大堆的课业,每天的课程就是那段路,你是一定要去游的,但你要清楚自己是什么,你有没有想过这段路的意义?你只想着终点,想着身价十倍,而不在乎这段路,你游起来是不会轻松的,你应该学会享受这段路,让自己学会学习,变成真正掌握这些知识的人,而不是刷题冲考试的人,虽然大学是非常重要的,但是进了大学还有比高中更难的知识需要你去学习,你如果还有更高的追求,那么这一辈子也离不开学习,离不开考试,离不开那堆你以为高考完就可以丢掉的知识,所以,你还是尽快学会享受学习吧,这不会完尽的,你应该学会成为那条游得快的鱼,另外,你还要懂接受自己的局限,你不可能成为的,你永远不会成为,你就算追上了,你也只会感到勉强,你就不会轻松,只有你对自己的速度和位置都满意,那你就会变得轻松了。不要被别人左右,别人都希望你好,别人都会鼓励你,你就以为是压力,但其实你失败了,你成功了,你是什么,你就是什么,世界上有一百样,一千一万样的鱼,你找到自己喜欢的位置就可以了,你不一定要身价十倍的。

Ⅵ 高三学生需要面对的压力很多,该如何缓解压力

高三学生需要面对的压力是很多的,因为他们需要去面对高考,同时还要面对自己给自己的压力,以及家长对他们的期待。家长对孩子的期待从一定程度上而言,或许也是在给他们施加压力,那么对于学生来说的话,又应该用什么方式去缓解自己的压力呢?

只要我们能够找到一个合理的方式疏泄自己的情绪,那么整体的学习状态也能够得到一个质的飞跃,这对于高三学生来说是非常重要的一点,所以我们也需要从各个方面入手,去自我调整

Ⅶ 高三学生心理压力大怎么疏导

高三学生心理压力是大,家长是得好好进行心理疏导。不要再给孩子施加压力,要关心体贴孩子,让孩子有一个好的环境,同时在饮食上也要多吃一些有营养的东西,要是发现孩子有问题要及早找心理医生咨询,免得对孩子造成影响。

Ⅷ 高三的孩子学习压力大,怎样正确纾解压力

想要疏解高三的学生的压力,就要陪他聊聊天,认真聆听他们的想法,陪孩子多做一些运动,树立孩子的自信心。

一、认真聆听孩子的想法

有些人高三的孩子学习压力大,在于对自己成绩的焦虑,有些高三的孩子学习压力大,在于自己没有动力去努力。但是作为家长想要帮助孩子疏解压力,就要懂得认真聆听孩子的想法,而不是一味的把自己的想法灌输给孩子,一定要认真的听孩子讲完话让孩子来疏解压力。 有些时候孩子只是需要有一个人认真的听,自己把话讲完,心理上就会感觉舒服很多,并不需要对方做一些什么,所以家长首先要做的事情就是要静下心来听孩子讲话。

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