① 想學linux嵌入式開發培訓,去哪個培訓機構
想學linux嵌入式開發培訓,推薦粵嵌IT培訓,國內嵌入式學習知名品牌!十餘年開發經驗的雙師型老師(工程師型導師)親自教學,豐富的育人與研發經驗,17年教育與技術沉澱為嵌入式技術學習提供強大教學質量保障!科學的學習管理模式,最大化提升學習效率。師資力量強大,口碑極佳。② 如何評價馬士兵團隊演算法指導左程雲
看過左神將演算法的課,對於小白來說還是非常有友好的。
比如說動態規劃的解題思路,不會拿到一道題就上來講狀態轉移方程,而是會從遞歸的解答衍生出動態規劃,只要能用動態規劃的,都能用遞歸來解,還有一些遞歸樹的套路,然後做類似的演算法題就會有章可循,所以對於小白同學們感覺還有有效的,至少我當初學的時候是有收獲的。
馬士兵,河北辛集人,1999年畢業於清華大學,是知名的程序員和講師。他先後在IBM、澳大利亞GoldenTech工作多年,歷任程序員、TeamLeader、ProjectManager、CTO等職位。
有過十幾個大型項目的開發經驗,並在中國科學院研究生院、北京交通大學、華中科技大學傳授軟體開發課程。他經驗豐富,曾主持了多個軟體項目的實施,開發和部署過多個中大型、軟硬體結合的、集成性的項目,受到了社會各界的好評。
主持了中央電視台的視頻點播、武漢電信的寬頻計費等項目的實施工作,並組織了河北電信寬頻運營平台、廣州電信視頻會議平台、南京大學遠程教學平台、上海黨校、大港電廠等多個項目的開發、實施和驗收工作。
經驗豐富,開發和部署過多個中大型、軟硬體結合的、集成性的項目,在電信、銀行、教育、電力、傳媒等多個行業有相當豐富的客戶經驗,清楚各種軟體型集成項目的生命周期以及容易出問題的各個環節,擅長大型軟體的架構設計。
③ java 看過馬士兵坦克教程的進
就是拿一個子彈依次去撞那一組坦克中的每一個呀。
只要撞到其中的一個,那子彈跟坦克都死亡了。
執行第二個方法,它首先調用第一個方法。
第一個方法里的內容全執行。
④ 我想學軟體開發,怎麼入門
以我的經驗,你這種類型的是非常難得的,興趣是最好的老師。你這么年輕,這么有志向,想不幫你都不行。還是以我的經驗,我覺得你先學一下MASM宏匯編,這個主要是底層設計用的,雖然不是很通用,但對你深入了解計算機系統總體結構、控制體系、工作原理非常有用。然後開始學C++,這時候有前面的基礎,掌握起來就容易多了。一旦你學好這兩種語言,足以安身立命。
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一有很多教程,叫學了也白搭
這年頭,網上的Java教程一堆一堆的,看的我們很多Java寶寶們是眼花繚亂,不知該如何是好,我當年也是從這個過程走過來的,每天看很多老師的Java教程,聽的自己暈頭轉向的,當然我不是說他們講錯了,他們講的知識層面的東西是對的,但是很多做Java教程的老師不善於深入淺出,通俗易懂的來為我們講解知識,什麼是好教程?好教程就是讓我們學了之後,有一種豁然開朗的感覺,而不是雲深不知處,我想說的是這種教程,不看也罷,浪費了時間,迷茫了自己。
二有一種教程叫無論你身處何地,都能現場直播教你
現在很多網上流傳的教程都是很多年前的,遠遠的不適應現在Java新應用的需要,基本上都是一些淘汰貨,很多小夥伴們,從網上找這種破爛,學的還不亦樂乎,也是醉了。綜上所述,我們很多人學不好Java,是因為一開始就選擇錯了,選擇不對,努力白費。為了能夠讓廣大Java學子們在網上學到Java的系統精華知識,通俗易懂的理解這些知識,我們決定現在每天晚上現場直播在網上教大家學習Java,我們的老師,一般的老師不用,我們只讓牛掰的老師講,而你什麼都不需要付出,你只需要來我們這個群里聽就行,開頭的的第一部分是:426.,位於中間的第二部分是:396,處於最後一部分的是:284,學習沒有任何借口,想強大就要努力,同時這也不是一個單打獨斗的時代了,大家在這里一塊學習,打拚出屬於我們的Java新天地。
三Java新手入門的30個基本概念
在我們學習Java的過程中,掌握其中的基本概念對我們的學習無論是J2SE,J2EE,J2ME都是很重要的,J2SE是Java的基礎,所以有必要對其中的基本概念做以歸納,以便大家在以後的學習過程中更好的理解java的精髓,在此我總結了30條基本的概念。
Java概述:
目前Java主要應用於中間件的開發(middleware)---處理客戶機於伺服器之間的通信技術,早期的實踐證明,Java不適合pc應用程序的開發,其發展逐漸變成在開發手持設備,互聯網信息站,及車載計算機的開發.Java於其他語言所不同的是程序運行時提供了平台的獨立性,稱許可以在windows,solaris,linux其他操作系統上使用完全相同的代碼.Java的語法與C++語法類似,C++/C程序員很容易掌握,而且Java是完全的徹底的面向對象的,其中提出了很好的GC(GarbageCollector)垃圾處理機制,防止內存溢出。
Java的白皮書為我們提出了Java語言的11個關鍵特質。
(1)Easy:Java的語法比C++的相對簡單,另一個方面就是Java能使軟體在很小的機器上運行,基礎解釋其和類庫的支持的大小約為40kb,增加基本的標准庫和線程支持的內存需要增加125kb。
(2)分布式:Java帶有很強大的TCP/IP協議族的常式庫,Java應用程序能夠通過URL來穿過網路來訪問遠程對象,由於servlet機制的出現,使Java編程非常的高效,現在許多的大的webserver都支持servlet。
(3)OO:面向對象設計是把重點放在對象及對象的介面上的一個編程技術.其面向對象和C++有很多不同,在與多重繼承的處理及Java的原類模型。
(4)健壯特質:Java採取了一個安全指針模型,能減小重寫內存和數據崩潰的可能型。
(5)安全:Java用來設計網路和分布系統,這帶來了新的安全問題,Java可以用來構建防病毒和防攻擊的System.事實證明Java在防毒這一方面做的很優秀。
(6)中立體系結構:Java編譯其生成體系結構中立的目標文件格式可以在很多處理器上執行,編譯器產生的指令位元組碼(Javabytecode)實現此特性,此位元組碼可以在任何機器上解釋執行。
(7)可移植:Java中對基本數據結構類型的大小和演算法都有嚴格的規定所以可移植很好。
(8)多線程:Java處理多線程的過程很簡單,Java把多線程實現交給底下操作系統或線程程序完成.所以多線程是Java作為伺服器端開發語言的流行原因之一。
(9)Applet和servlet:能夠在網頁上執行的程序叫Applet,需要支持Java的瀏覽器很多,而applet支持動態的網頁,這是很多其他語言所不能做到的。
基本概念:
1.OOP中唯一關系的是對象的介面是什麼,就像計算機的銷售商她不管電源內部結構是怎樣的,他只關系能否給你提供電就行了,也就是只要知道canornot而不是howandwhy.所有的程序是由一定的屬性和行為對象組成的,不同的對象的訪問通過函數調用來完成,對象間所有的交流都是通過方法調用,通過對封裝對象數據,很大限度上提高復用率。
2.OOP中最重要的思想是類,類是模板是藍圖,從類中構造一個對象,即創建了這個類的一個實例(instance)。
3.封裝:就是把數據和行為結合起在一個包中)並對對象使用者隱藏數據的實現過程,一個對象中的數據叫他的實例欄位(instancefield)。
4.通過擴展一個類來獲得一個新類叫繼承(inheritance),而所有的類都是由Object根超類擴展而得,根超類下文會做介紹。
5.對象的3個主要特點
behavior---說明這個對象能做什麼.
state---當對象施加方法時對象的反映.
identity---與其他相似行為對象的區分標志.
每個對象有唯一的indentity而這3者之間相互影響.
6.類之間的關系:
use-a:依賴關系
has-a:聚合關系
is-a:繼承關系--例:A類繼承了B類,此時A類不僅有了B類的方法,還有其自己的方法.(個性存在於共性中)
7.構造對象使用構造器:構造器的提出,構造器是一種特殊的方法,構造對象並對其初始化。
例:Data類的構造器叫Data
newData()---構造一個新對象,且初始化當前時間.
Datahappyday=newData()---把一個對象賦值給一個變數happyday,從而使該對象能夠多次使用,此處要聲明的使變數與對象變數二者是不同的.new返回的值是一個引用。
構造器特點:構造器可以有0個,一個或多個參數
構造器和類有相同的名字
一個類可以有多個構造器
構造器沒有返回值
構造器總是和new運算符一起使用.
8.重載:當多個方法具有相同的名字而含有不同的參數時,便發生重載.編譯器必須挑選出調用哪個方法。
9.包(package)Java允許把一個或多個類收集在一起成為一組,稱作包,以便於組織任務,標准Java庫分為許多包.java.langjava.utiljava,net等,包是分層次的所有的java包都在java和javax包層次內。
10.繼承思想:允許在已經存在的類的基礎上構建新的類,當你繼承一個已經存在的類時,那麼你就復用了這個類的方法和欄位,同時你可以在新類中添加新的方法和欄位。
11.擴展類:擴展類充分體現了is-a的繼承關系.形式為:class(子類)extends(基類)。
12.多態:在java中,對象變數是多態的.而java中不支持多重繼承。
13.動態綁定:調用對象方法的機制。
(1)編譯器檢查對象聲明的類型和方法名。
(2)編譯器檢查方法調用的參數類型。
(3)靜態綁定:若方法類型為priavtestaticfinal編譯器會准確知道該調用哪個方法。
(4)當程序運行並且使用動態綁定來調用一個方法時,那麼虛擬機必須調用x所指向的對象的實際類型相匹配的方法版本。
(5)動態綁定:是很重要的特性,它能使程序變得可擴展而不需要重編譯已存代碼。
14.final類:為防止他人從你的類上派生新類,此類是不可擴展的。
15.動態調用比靜態調用花費的時間要長。
16.抽象類:規定一個或多個抽象方法的類本身必須定義為abstract。
例:
17.Java中的每一個類都是從Object類擴展而來的。
18.object類中的equal和toString方法。
equal用於測試一個對象是否同另一個對象相等。
toString返回一個代表該對象的字元串,幾乎每一個類都會重載該方法,以便返回當前狀態的正確表示.
(toString方法是一個很重要的方法)
19.通用編程:任何類類型的所有值都可以同object類性的變數來代替。
20.數組列表:ArrayList動態數組列表,是一個類庫,定義在java.uitl包中,可自動調節數組的大小。
21.class類object類中的getclass方法返回ckass類型的一個實例,程序啟動時包含在main方法的類會被載入,虛擬機要載入他需要的所有類,每一個載入的類都要載入它需要的類。
22.class類為編寫可動態操縱java代碼的程序提供了強大的功能反射,這項功能為JavaBeans特別有用,使用反射Java能支持VB程序員習慣使用的工具。
能夠分析類能力的程序叫反射器,Java中提供此功能的包叫Java.lang.reflect反射機制十分強大.
1.在運行時分析類的能力。
2.在運行時探察類的對象。
3.實現通用數組操縱代碼。
4.提供方法對象。
而此機制主要針對是工具者而不是應用及程序。
反射機制中的最重要的部分是允許你檢查類的結構.用到的API有:
java.lang.reflect.Field返回欄位.
java.reflect.Method返回方法.
java.lang.reflect.Constructor返回參數.
方法指針:java沒有方法指針,把一個方法的地址傳給另一個方法,可以在後面調用它,而介面是更好的解決方案。
23.介面(Interface)說明類該做什麼而不指定如何去做,一個類可以實現一個或多個interface。
24.介面不是一個類,而是對符合介面要求的類的一套規范。
若實現一個介面需要2個步驟:
1.聲明類需要實現的指定介面。
2.提供介面中的所有方法的定義。
聲明一個類實現一個介面需要使用implements關鍵字
其actionb需要提供CompareTo方法,介面不是類,不能用new實例化一個介面.
25.一個類只有一個超類,但一個類能實現多個介面。Java中的一個重要介面:Cloneable
26.介面和回調.編程一個常用的模式是回調模式,在這種模式中你可以指定當一個特定時間發生時回調對象上的方法。
例:ActionListener介面監聽.
類似的API有:java.swing.JOptionPane
java.swing.Timer
java.awt.Tookit
27.對象clone:clone方法是object一個保護方法,這意味著你的代碼不能簡單的調用它。
28.內部類:一個內部類的定義是定義在另一個內部的類。
原因是:
1.一個內部類的對象能夠訪問創建它的對象的實現,包括私有數據。
2.對於同一個包中的其他類來說,內部類能夠隱藏起來。
3.匿名內部類可以很方便的定義回調。
4.使用內部類可以非常方便的編寫事件驅動程序。
29.代理類(proxy):
1.指定介面要求所有代碼
2.object類定義的所有的方法(toStringequals)
30.數據類型:Java是強調類型的語言,每個變數都必須先申明它都類型,java中總共有8個基本類型.4種是整型,2種是浮點型,一種是字元型,被用於Unicode編碼中的字元,布爾型。
⑥ 想學軟體開發有什麼建議嘛
1.多看多寫
學開發一定要多看多寫,多看一些技術書籍,視頻,別人寫的代碼,源碼,看得多了,自己就會自然而然的懂好的代碼風格。在看的基礎上,一定要去寫,多敲代碼,增加對代碼的熟練度。這樣也鞏固我們對很多知識點的理解。
2.不要過度糾結技術細節
對於初學者來說,不要過度的注意技術細節,我的很多學生,剛開始干開發的時候,他為了把基礎打扎實,所以針對任何模塊的方方面面,他希望都把他搞懂。 對於初學者,知識的體系還不完備,你要想理解諸多方面的一些細節,其實本身就有一定的難度。硬要把它搞懂,所以反而增加你學習當中的一些困難。反而影響後期學習的一些信心。所以往往是起到反作用的。初期知道它在模塊中常見用法和概念勝任初級開發,是完全沒問題的。
3.不要看紙質的教材
就我個人的經驗來說,現在市面上,我們所看到的,所有的紙質教材都是懂拼西湊出來的,如果看目錄,哇塞,你可以發現這本書的內容很多,仔細看一個章節,確實講得很膚淺。完全沒有設計自己的理解和看法,完全是東拼西湊出來,這樣的書看了有什麼意義呢?
4.搭夥學
我建議學開發的同學,最好能找個志同道合的朋友,一塊去學習開發,我以前學python,java的時候,一個人從頭研究到尾,遇到問題自己吭吭唧唧的研究。這個相對來說比較辛苦的。如果你有一兩個一起學習的朋友,有問題大家一塊討論,一起分享,這樣對我們學習開發會有很大很大的幫助。進步也會很快的。
5.是否需要培訓
如果你找到一個負責任的培訓學校,找到一個責任感有水平的老師,我建議是可以去的,跟著他學肯定有很大的效果的。但是,培訓水太深,坑太多,如果經濟條件不寬裕,完全可以自己去自學。網上的學習資料足夠你來學習了,只要自己有一定的自製力。可以完全靠自己把開發學會。
最後希望每一個IT愛好者都會有一個美好的藍天。
⑦ Java新手學習
作為一個軟體工程專業的過來人,希望我的回答能夠幫助你,假設你每天堅持學習
首先找一本簡單的教材,先對java有個基本的認識(大概看那麼半個月就差不多了,隨便下載一本入門的書就行了)
然後推薦你看<<java核心技術>>,分為上下兩卷,已經是第八版了,大概有一千六七百頁;當 你看完後,基本的java知識已經掌握了(記住,一定要多練習啊)(我那時候一個暑假看完第一遍,每天看將近十個小時加練習,但是要弄懂,呵呵,至少看個三四遍吧,這兩本書只要能搞懂70%就很不錯了)
這個時候你可以看看<<thinking in java>>中文名"java編程思想",這本書寫的比較難,如果你看不懂,那麼你要多做練習,慢慢看,如果看完了,而且懂了,那麼證明你的java水平到達了一個更高的層次;(去參加面試的時候問的那些java知識完全可以應付過來了)(或者你可以先看下面的書,邊看thinking in java這本書,這樣也是可以的,而且學習的效率應該會高些)
然後java就會分方向,j2me(手機編程)不建議你去學這個(要學就學android手機編程),已經過時了;j2ee方向(Web編程),先學html,javaScript,css(這些書多得數不清,呵呵),然後就學servlet和jsp,《jsp應用開發詳解》(入門) 《Servlet與JSP核心編程》(核心)這兩本書還不錯,然後就可以學SSH(三大框架,這個書一大堆),
學習struts的時候建議你從struts1開始學起《精通Struts基於MVC的Java Web設計與開發》,然後就可以學習struts2《Struts2權威指南》,接下來學習Hibernate《精通Hibernate:Java對象持久化技術詳解》,最後學習Spring《spring2.0技術手冊》(提示:只要你java基礎學得好,這些東西都會學得很快)
這個時候你就要把注意力放在設計模式,數據結構和計算機演算法上面來了, 設計模式可以先看<<深入淺出設計模式>> 然後再看<<java與模式>>, 數據結構建議你看清華大學嚴慰敏老師寫的那本教材; 計算機演算法要了解基本的排序,如果你不做底層,只做應用的話,沒有必要去看那個<<演算法導論>這本書太難了。 (設計模式,數據結構和演算法才是真正的精髓,要有很多年的編程經驗才能夠使用得游刃有餘,光看懂還不行的,一定要多練習,到了這個境界才是真正的java高手)(我學java有三年了,這是我的體會)
還有要提醒你一下,對於初學者,不要使用eclipse編程工具,建議你先用記事本寫程序,當你比較熟練了之後就可以使用eclipse這些工具了。
不要心急,不要圖快,所有的書要一本本的慢慢看,多看幾遍(一本書看上個四五遍,你就可以成高手,呵呵)。
java基礎(j2se)的重點有:繼承、多態、流、線程、網路編程、反射、集合、資料庫連接、泛型、JNI技術、分布式技術還有解析xml也是很重要的,如果你想學android手機編程,那麼SWING和AWT要熟悉一下。如果你不想學Web編程(j2ee),那麼我建議你可以學android手機編程《Google+Android開發入門與實戰》(入門) 《Google Android SDK開發範例大全》(深入)(建議把android當作業務愛好,把web編程當作主攻方向,因為j2ee包含了大量框架知識),書很多,可以自己去搜。多想 多看 多練才是王道,不要相信什麼培訓機構,這些都沒啥用,真正學好只能靠你自己,祝你成功!
面向對象思想+java基礎(j2se)+數據結構+設計模式+計算機演算法 為核心,學好了這幾個8000元/月輕而易舉,什麼都可以不學好,唯獨這幾科一定要學好,切記切記!
當然,隨著你的技術水平的提高,你還會要學習其他的語言,不過這都是後話,等你把上面的東西掌握了,我再告訴你怎麼學,哈哈!
如果你現在還是在校的學生,那麼請記住,不要沉迷於游戲,把時間用於學習上面的知識,千萬別聽一些人說什麼'學校學的東西工作都用不到',完全是胡扯,我很負責任的告訴你,只有學校里學的東西才是真正有技術含量的東西,真正工作了,你就沒有那麼多時間來學習了(唉,感觸很深吶)
以上的內容是我學習的總結,當然我走過很多彎路,現在我把這條正確的路徑介紹給你,也是希望你能夠少走彎路,希望幾年之後,你能夠比現在的我更牛X(呵呵,吹個小牛)!加油!
⑧ JAVA數組
這個程序為了易刪除,並沒有採用數組,而採用了雙向鏈表
鏈表中的元素是結點Kid,Kid有一個左結點,一個右結點,左結點指向上一個Kid,右結點指向下一個Kid。這些在構造函數中完成的,其中first是第一個結點,last是最後一個結點。
這樣就把500個孩子串成一條鏈,並且這是一個環狀的鏈,你畫個圖就明白了。
這樣刪除起來就方便了,如果要刪一個結點
這個結點的左結點的右結點=這個結點的結節點
這個結點的右結點的左結點=這個結點的結節點
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具體講講add的演算法,你准備一張紙,在上面畫就能理解:
每個孩子的編號id設為count,然後把這個孩子往鏈表裡添
如果目前沒有鏈表,即孩子數量為0,則創建鏈表,鏈頭是first,鏈尾是last
1.添加一個孩子,這個孩子是這個鏈表的鏈頭first,也是鏈尾last,即first=last=k;
2.由於沒有其他結點,這個結點的左結點就是自己,右結點也是自己,即k.left=k.right=k;
如果目前已經有鏈表,則
1.添加新結點到鏈尾的下一個,即last.right=k;,
2.新結點的左結點是之前的鏈尾,即k.left=last;
3.由於是一個環形的鏈,新結點的右結點鏈頭k.right=first;
4.由於是一個環形的鏈,鏈頭的左結點是新結點first.left=k;
5.新結點是新鏈的鏈尾last=k;
6.鏈頭不變
⑨ 左程雲為什麼叫左神
因為左程雲的演算法太厲害了,被網友稱之為神。
左程雲,本科就讀於華中科技大學、碩士畢業於在芝加哥大學。先後在IBM、網路、GrowingIO和亞馬遜工作,是一個刷題7年的演算法愛好者,也是馬士兵教育的演算法授課老師。
2014年起專職做程序員演算法和數據結構培訓,代碼面試培訓,刷題交流等相關工作,是《程序員代碼面試指南--IT名企演算法與數據結構題目最優解》的作者。此書籍涉及演算法與數據結構編程題目240道以上,並且個人實現出最優解,大部分題目為面試高頻。