拇指演算法20以內減法

Ⅰ 幼兒園20以內的加減法有手指怎麼計算

加法例如：15+2= 我們告訴孩子：把大的數15放在心裡，把小的數2用手指表示（讓孩 子把手指伸出來），中間是「+」號，就是從15後面的數開始點手指，15後面 是16，點兩個手指就是16、17，那麼就15+2=17。 減法例如：15-2= 我們告訴孩子：把大的數15放心裡，把小的數2用手指表示（讓孩子 把手指伸出來），中間是「-」號，就是從15的前面數開始倒數，15前面是14， 倒數2個手指就是13，那麼15-2=13。

Ⅱ 幼兒園20以內的加減法有手指怎麼計算

你可以教他先數自己手指頭腳趾頭開始，這樣加加減減他就能自己計算了。
20以內不進位加減法：
1、11-20的數可以和孩子玩猜數游戲。用3種方式描述數：1）個位是2，十位是1
。
2）1個十，5個一。
3）比11大，比13小。用這些方式描述數，讓孩子猜，或者反過來孩子描述大人猜，直到熟練。
2、用計數器撥數。家長說數，孩子撥數。邊撥邊說數的組成。如12是由1個十和2個一組成的。
3、熟練背誦20以內的進位加減法口訣。

Ⅲ 手指算減法怎麼教

手指算減法怎麼教

有幼兒手指速算的教材，我兒子上幼兒園就學的這個。簡單實用，孩子掌握起來很容易。按順序記住每個手指代表的數，伸縮拳頭表示進位，大人也可以學

5以內的減法手指算教案怎麼寫, 手指快算減法怎樣算

每個手指不是有指橫，
一個手指是3個數字，
十個手指共就28個數字，可以減20以內的數字了

幼兒園二十以內的手指算加減法怎麼教

加法例如：15+2= 我們告訴孩子：把大的數15放在心裡，把小的數2用手指表示（讓孩 子把手指伸出來），中間是「+」號，就是從15後面的數開始點手指，15後面 是16，點兩個手指就是16、17，那麼就15+2=17。

減法例如：15-2= 我們告訴孩子：把大的數15放心裡，把小的數2用手指表示（讓孩子 把手指伸出來），中間是「-」號，就是從15的前面數開始倒數，15前面是14， 倒數2個手指就是13，那麼15-2=13。

加法依次豎起手指，減法依次將手指握拳，得數在十以上且涉及6，7，8，9時就依次變換手勢 而不是 豎手指或將手指握拳。

拓展資料

加法是基本的四則運算之一，它是指將兩個或者兩個以上的數、量合起來，變成一個數、量的計算。表達加法的符號為加號「+」。進行加法時以加號將各項連線起來。

減法是四則運算之一，從一個數中減去另一個數的運算叫做減法；已知兩個加數的和與其中一個加數，求另一個加數的運算叫做減法。表示減法的符號是「-」，讀作減號。

15減7手指演演算法怎麼算

10-7=3
15-10=5
3+5=8

小學生一年級手指算加，減法怎樣算？

加時伸開手指，減時攥起手指

20減3手指算怎麼算

學習手指快演演算法的第一步就是認識雙手。為了吸引幼兒的注意力，先讓幼兒玩手指游戲，兩手手心朝里，伸直五指，幼兒可以觀察到大拇指單獨朝上。接下來提醒幼兒左手代表十位，右手代表個位，大拇指各表示5，其它4個手指各表示1，在出大拇指的基礎上

手指算里的六減三怎麼算

先伸出6根手指頭，再彎曲3個手指頭，剩下的就是答案
計算式：6-3=3
朋友,請及時採納正確答案,下次還可能幫到您哦,您採納正確答案,您也可以得到財富值,謝謝。

手指快算，20以內的減法怎麼算？

學習手指快演演算法的第一步就是認識雙手。為了吸引幼兒的注意力，先讓幼兒玩手指游戲，兩手手心朝里，伸直五指，幼兒可以觀察到大拇指單獨朝上。接下來提醒幼兒左手代表十位，右手代表個位，大拇指各表示5，其它4個手指各表示1，在出大拇指的基礎上再分別出食指、中指、無名指、小指，所代表的數分別是6、7、8、9，這樣5個手指就可以代表數字9。當右手滿九後則收五指握拳表示0，同時左手出食指代表10，這就是十進位制。如此反復迴圈表示從0到99的每一位數字，並輔以雙腳的動作，可以表示三百以內的百位數。在教幼兒時必須反復強調「左手為十位，右手為個位」。並藉助手指定位口訣幫幼兒分辨。
10以內退位減的口訣斗櫻
1退1還9 2退1還8 3退1還7 4退1還6 5退1還5 6退1還4
7退1還3 8退1還2 9退1還1
10以內退位減的算式有：
10-1 10-2 10-3 10-4 10-5 10-6 10-7 10-8 10-9
例如：10-7(先出十位上的1，再用7的退位減口訣退1還個位上的3)=3
以上練習是大班幼兒階段10以內加減運算的練習方法，幼兒山銷鍵對此方法非常喜愛，在手指游戲中邊玩邊操作邊算算數，有助於幼兒智力的開發。而且計算準確率高，特別適合幼兒園的小朋友學習，大家如果還要計算20以內以至100以內逗巧的練習也可以在此基礎上繼續摸索總結。
註：右手食指1，6。右拇指5 。左手食指10,60。左拇指50。
5+6 5+7 5+8 5+9 6+6 6+7 6+8 7+6 8+6
20以內的減法，有時需要用到退位，比如13-5，左手1，右手3（食指，中指，無名指），左手退1，右手伸拇指（+5），即8（右手伸食指，中指，無名指，拇指）。

手指演演算法

您想要表達什麼呢？
問問題一定要描述清楚
這樣問，芝麻們沒法幫您解決
以後問問題將想問的問清楚

Ⅳ 手指加減法速算技巧 是什麼

第一節手與數的認識：

1、食指中指無名指小指四個手指叫群指。

2、數字的認識：數字又稱數碼，用於記數的符號，計算用的阿拉伯數字，共有10個，它們是0 1 2 3456789。

第二節手指表示數的規定：

1、拇指表示5，即一個拇指相當於一隻手的手指數，其餘群指一個均表示左手錶示十位，右手錶示個位。

第三節數的組成及運算：

1、學習51067891112131415161718的組成及運算。

例: 5組成及運算。

1和4組成5一1452和3組成5一235。

3和2組成5一3254和1組成5一415。

2學習湊數補數齊數翻數尾數手指速算秘訣：

湊數：兩數之和等於5，稱這兩數互為湊數。

齊數：將10 100......的數叫齊數。

補數：兩數之和等於齊數就稱這兩數互為補數，將兩數之和等於10的數稱一 -位補數。

翻數：將原屈的手指伸，伸的變屈，稱翻手。翻手所得的數,稱原數的翻數。特點，兩數之和為9。

尾數：小於10,超過5的數，都可以分成5和了另一一個數，把該數與5相減所得的數叫做該數的尾數。因該數由拇指和群指組成，將拇指去掉，只剩群指(尾)所以叫尾數。

(4)拇指演算法20以內減法擴展閱讀：

手指加減法技巧：

一、手指定位口訣。

我有一雙手，代表九十九；左手定十位，九十我會數。

右手定個位，從一數到九；加減很方便，計算不用愁。

二、手指定數口訣。

食指伸開「1」，中指伸開「2」。

無名指為「3」，小指伸開「4」。

四指一握伸拇指，拇指是「5」要記住。

再伸食指到小指，「6」「7」「8」「9」排成數。

三、右手出指練習口訣。

一馬當先，二虎相爭，三言兩語，四海為家，五穀豐登。

六畜興旺，七上八下，八仙過海，九牛一毛，十萬火急。

一言九鼎，二龍戲珠，三足鼎立，四面楚歌，五穀豐登。

六神無主，七上八下，八面玲瓏，九牛一毛，十全十美。

（註：念到「十萬火急」或「十全十美」時，右手握拳，左手出「1」，代表進位。）。