電視盒子動態范圍壓縮

① 小米盒子 動態范圍壓縮要不要開

動態范圍壓縮（DRC - dynamic range compression）可以動態調整音頻輸出幅值，將大音頻信號壓制在某一范圍內，將小音頻信號適當提升。通常用於控制音頻輸出功率，使揚聲器不破音，當處於低音量播放時也能清晰聽到。
小編一般選擇為 「打開」動態范圍壓縮。如果採用同軸輸出音頻（如外接音響），不建議打開該選項。打開後會有電流聲。

那個選項不能隨便打開的，把「動態范圍壓縮」打開了，同軸輸出有很大的電流聲，無法聽。用音頻線輸出，聲音小得很，而且雜音很大。所以，奉權各位米友，千萬不要隨便打開動態壓縮選項，不然怎麼死的都不曉得。

② 我買個4K電視再買個機頂盒，想問問電視機頂盒4k和6k有什麼區別需要機頂盒也支持4K么

我們經常看到廠家生產的盒子上會標注支持4K，這里的4K是指4K解析度。4K解析度即4096×2160的像素解析度，它是2K投影機和高清電視解析度的4倍，屬於超高清解析度。在此解析度下，觀眾將可以看清畫面中的每一個細節，每一個特寫。

所以從上面可以看到，如果想要看4K的視頻，本身的硬體是非常重要的。這里介紹一款支持硬解的電視盒子-蜂助手4G盒子，4K畫質也很棒，自帶正版的高清視頻片源，對於畫質要求高的電影蜂助手盒子也能做到完美呈現，4K畫質給你最舒心的視覺體驗。

③ 數字電視的視頻壓縮技術

論文題目是：數字電視接收機的視頻壓縮技術
幫寫內容：（1）選題依據及研究意義；
（2） 選題研究現狀；
（3）研究內容（包括基本思路、框架、主要研究方式、方法
等）

一共是三點，請大家教一下我這三點該怎麼寫？！

註明：論文我已經寫好了：下面是論文提綱(含論文選題、論文主體框架)
論文選題：數字電視接收機的視頻壓縮技術

第一章：緒論
一、數字電視的發展及視頻壓縮的必要性；
二、視頻圖象數字壓縮的客觀依據；
三、數字電視與接收機（機頂盒）；
四、電視信號模數轉換標准；
第二章:數字電視機頂盒技術
一、什麼是數字電視機頂盒；
二、數字電視機頂盒的基本原理；
三、數字電視機頂盒的結構；
四、數字電視機頂盒的主要技術；
第三章：視頻壓縮編碼技術
一 空間或時間性編碼；
二. 加權；
三. 遍歷(Scannng)；
四. 熵編碼；
五. 空間性編碼器；
六. 時間性編碼；
七. 運動補償；
八. 雙向編碼；
九. I、P 和B 畫面；
十. MPEG 壓縮器；
十一. 預處理；
十二. 類和級；
十三. 小波；
第四章：視頻圖象壓縮標准
一、H．261標准；
二、JPEG標准；
三、MPEG-1壓縮編碼標准；
四、MPEG-2壓縮編碼標准；
五、MPEG-4壓縮編碼標准；
結束語 ；
參考文獻 ；
問題補充：題目是學校幫我選擇的！ 大家可以幫忙把這三點寫一下嗎？ 我真不知道該怎麼寫！ 或者大家幫我寫前兩點也好了~ 謝謝幫我忙的所有朋友！ 拜託各位了！我開題16號就要交了

看看這個能不能幫您！
一、如何選擇問題

我一起縈繞於懷的，是在寫博士論文開題報告的一年多時間里，導師薛瀾教授反復追問的一個問題：「你的 puzzle 是什麼？」多少次我不假思索地回答「我的問題就是，中國的半導體產業為什麼發展不起來。」薛老師問題以其特有的儲蓄，笑而不答。我在心中既惱火又懊喪：這么簡單的道理，這么明顯的答案，到底哪兒不對了？！

奧妙就在於提出問題的「層次」。不同於政策研究報告，學術文章聚集理論層面、解決理論問題。理論是由一系列前設和術語構造的邏輯體系。特定領域的理論有其特定的概念、范疇和研究範式。只有在相同的概念、視角和範式下，理論才能夠對話；只有通過對話，理論才能夠發展。極少有碩博論文是創造新理論的，能這樣當然最好，但難度很大。我們多數是在既有理論的基礎上加以發展，因此，在提出問題時，要以「內行」看得懂的術語和明確的邏輯來表述。審視我最初提出的問題「中國半導體產業為什麼發展不起來」，這僅僅是對現象的探詢，而非有待求證的理論命題。我的理論命題是：「中國產業政策過程是精英主導的共識過程嗎？」在這個命題中，「政策過程」、「精英政治」、「共識訴求」三個術語勾勒出研究的理論大體范圍和視角。

其次，選擇問題是一個「剝筍」的過程。理論問題總是深深地隱藏在紛繁復雜的現實背後，而發現理論問題，則需要運用理論思維的能力。理論思維的訓練是一個長期積累的過程。不過初學者也不必望而卻步，大體上可以分「三步走」：第一步，先劃定一個「興趣范圍」，如半導體產業、信息產業、農村醫療、高等教育體制等，廣泛瀏覽相關的媒體報道、政府文獻和學術文章，找到其中的「症結」或「熱點」。第二步，總結以往的研究者大體從哪些理論視角來分析「症結」或「熱點」、運用了哪些理論工具，如公共財政的視角、社會沖突範式等。第三步，考察問題的可研究性，也就是我們自己的研究空間和研究的可行性。例如，西方的理論是否無法解釋中國的問題？或者同一個問題能否用不同的理論來解釋？或者理論本身的前提假設、邏輯推演是否存在缺陷？通過回答這些問題，我們找到自己研究的立足點。不過還要注意我們研究在規定的一到兩年時間內，是否可能完成？資料獲取是否可行？等等。

最後，如何陳述問題？陳述問題實質上就是凝練核心觀點的過程。觀點應當來自對現實問題的思考和總結，而不是為了套理論而「削足適履」。中國的政治、經濟和社會發展充滿動態的、豐富的景象，如何才能用恰當的術語、准確的邏輯表述出來呢？雄心勃勃的初學者往往提出宏偉的概念或框架，但我的建議是盡可能縮小研究范圍、明確研究對象，從而理清對象的內存邏輯，保證能在有限的時間內完成規范的學

術論文。如「中國半導體產業政策研究」就是一個非常含糊的陳述，我們可以從幾個方面來收縮話題：（ 1 ）時間：從 1980 年到 2000 年；（ 2 ）對象：政府的叛亂者和決策行為，而不是市場、企業、治理結構等；（ 3 ）視角：政治和政府理論中的精英研究；（ 4 ）案例： 908 工程、 909 工程、 13 號文件和《電子振興》，這是發生在 1980 － 2000 年間半導體政策領域的兩個重大工程和兩個重要文件。通過這樣的明確界定，我們將目光集中在「政策過程」、「精英」、「共識」幾個顯而易見的概念上，問題也就水落石出了。同時，問題清楚了，我們在篩選信息和資料時也就有了明確的標准，在這個「信息冗餘」的時代，能夠大大提高研究效率。

二、 如何做文獻綜述

首先需要將「文獻綜述（ Literature Review) 」與「背景描述 (Backupground Description) 」區分開來。我們在選擇研究問題的時候，需要了解該問題產生的背景和來龍去脈，如「中國半導體產業的發展歷程」、「國外政府發展半導體產業的政策和問題」等等，這些內容屬於「背景描述」，關注的是現實層面的問題，嚴格講不是「文獻綜述」，關注的是現實層面問題，嚴格講不是「文獻綜述」。「文獻綜述」是對學術觀點和理論方法的整理。其次，文獻綜述是評論性的（ Review 就是「評論」的意思），因此要帶著作者本人批判的眼光 (critical thinking) 來歸納和評論文獻，而不僅僅是相關領域學術研究的「堆砌」。評論的主線，要按照問題展開，也就是說，別的學者是如何看待和解決你提出的問題的，他們的方法和理論是否有什麼缺陷？要是別的學者已經很完美地解決了你提出的問題，那就沒有重復研究的必要了。

清楚了文獻綜述的意涵，現來說說怎麼做文獻綜述。雖說，盡可能廣泛地收集資料是負責任的研究態度，但如果缺乏標准，就極易將人引入文獻的泥沼。

技巧一：瞄準主流。主流文獻，如該領域的核心期刊、經典著作、專職部門的研究報告、重要化合物的觀點和論述等，是做文獻綜述的「必修課」。而多數大眾媒體上的相關報道或言論，雖然多少有點價值，但時間精力所限，可以從簡。怎樣摸清該領域的主流呢？建議從以下幾條途徑入手：一是圖書館的中外學術期刊，找到一兩篇「經典」的文章後「順藤摸瓜」，留意它們的參考文獻。質量較高的學術文章，通常是不會忽略該領域的主流、經典文獻的。二是利用學校圖書館的「中國期刊網」、「外文期刊資料庫檢索」和外文過刊閱覽室，能夠查到一些較為早期的經典文獻。三是國家圖書館，有些上世紀七八十年代甚至更早出版的社科圖書，學校圖書館往往沒有收藏，但是國圖卻是一本不少（國內出版的所有圖書都要送繳國家圖書館），不僅如此，國圖還收藏了很多研究中國政治和政府的外文書籍，從互聯網上可以輕松查詢到。

技巧二：隨時整理，如對文獻進行分類，記錄文獻信息和藏書地點。做博士論文的時間很長，有的文獻看過了當時不一定有用，事後想起來卻找不著了，所以有時記錄是很有必要的。羅僕人就積累有一份研究中國政策過程的書單，還特別記錄了圖書分類號碼和藏書地點。同時，對於特別重要的文獻，不妨做一個讀書筆記，摘錄其中的重要觀點和論述。這樣一步一個腳印，到真正開始寫論文時就積累了大量「干貨」，可以隨時享用。

技巧三：要按照問題來組織文獻綜述。看過一些文獻以後，我們有很強烈的願望要把自己看到的東西都陳述出來，像「竹筒倒豆子」一樣，洋洋灑灑，蔚為壯觀。彷彿一定要向讀者證明自己勞苦功高。我寫過十多萬字的文獻綜述，後來發覺真正有意義的不過數千字。文獻綜述就像是在文獻的叢林中開辟道路，這條道路本來就是要指向我們所要解決的問題，當然是直線距離最短、最省事，但是一路上風景頗多，迷戀風景的人便往往繞行於迤邐的叢林中，反面「亂花漸欲迷人眼」，「曲徑通幽」不知所終了。因此，在做文獻綜述時，頭腦時刻要清醒：我要解決什麼問題，人家是怎麼解決問題的，說的有沒有道理，就行了。

三、如何撰寫開題報告

問題清楚了，文獻綜述也做過了，開題報告便呼之欲出。事實也是如此，一個清晰的問題，往往已經隱含著論文的基本結論；對現有文獻的缺點的評論，也基本暗含著改進的方向。開題報告就是要把這些暗含的結論、論證結論的邏輯推理，清楚地展現出來。

寫開題報告的目的，是要請老師和專家幫我們判斷一下：這個問題有沒有研究價值、這個研究方法有沒有可能奏效、這個論證邏輯有沒有明顯缺陷。因此，開題報告的主要內容，就要按照「研究目的和意義」、「文獻綜述和理論空間」、「基本論點和研究方法」、「資料收集方法和工作步驟」這樣幾個方面展開。其中，「基本論點和研究方法」是重點，許多人往往花費大量筆墨鋪陳文獻綜述，但一談到自己的研究方法時但寥寥數語、一掠而過。這樣的話，評審老師怎麼能判斷出你的研究前景呢？又怎麼能對你的研究方法給予切實的指導和建議呢？

對於不同的選題，研究方法有很大的差異。一個嚴謹規范的學術研究，必須以嚴謹規范的方法為支撐。在博士生課程的日常教學中，有些老師致力於傳授研究方法；有的則突出討論方法論的問題。這都有利於我們每一個人提高自己對研究方法的認識、理解、選擇與應用，並具體實施於自己的論文工作中。

④ 華為電視機頂盒動態范圍壓縮是打開好還是關閉

1、進入手機開始畫面，將手放到屏幕最上面往下啦，將自動旋轉關閉。 2、在手機設置里有個動作設置，把自動旋轉選項給關了就行了。 3、友情提示：以上方法具有風險性，請慎重使用。

⑤ 網路電視盒子設置裡面的軟解和硬解都是什麼意思

問題回答來自ZNDS論壇

Q：什麼是硬解？
A：硬解是要機器中的專門的解碼晶元來完成，質量因廠家的技術能力而定，部分廠商技術實力強，兼容性和解碼效果做的比較好，而有些廠商技術實力稍差，兼容性和解碼效果做的就不盡如意。
Q：什麼是軟解？
A: 軟解就是用CPU來解碼，需要CPU的性能與處理能力較強，但對流媒體格式兼容性比較好，因為軟解庫是我們自己開發的，質量我們能控制。
Q：硬解比較好還是軟解？
A：一般來說硬解的 畫質會更好些，因為硬解是有專門的晶元來解碼效率高，理論上來將比軟解效果好，但由於不同晶元廠商的技術不一樣可能會導致硬解對碼流的兼容性沒有軟解好，所以會出現一些直播源硬解無法播放但軟解可以的現象。
Q：為什麼我的只有硬解沒有軟解？
A：因為你的盒子只支持硬解，不能支持軟解模式！
Q：為什麼我的設備只有硬解沒有軟解？
A：這個是由於您的設備CPU性能不夠解碼造成的（特別是小米盒子），泰捷視頻的軟解需要有neon指令才能使用的，應用會檢查設備的CPU是否還有neon指令，如果沒有則不會顯示軟解這一項，所以就只能看到硬解方式了。

⑥ 電腦主機連電視動態范圍要設置rgb有限還是完全好

後者好一些。顯示性能完全看顯示器。電視的 一般比電腦顯示器差
不懂繼續問，滿意請採納

⑦ 電視盒子，能不能調整解析度為什麼我朋友家的清晰度好差

電視盒子沒有調解析度的功能。解析度是雙方構成的，首先是電視必須具備足夠的解析度。其次是片源必須高解析度。缺一不可。與盒子或者第三渠道再提高解析度是不可能的，轉換倒是可以。但是，怎麼轉換，也只能保持原始的解析度。所謂原始解析度，就是電視和片源的基礎解析度即清晰度。轉換的結果是改變了圖形，而不是清晰度。

⑧ 天貓魔盒2里的動態壓縮范圍line mode和Rf mode區別在哪

可以上znds論壇看看廣大網友的解決法我的盒子上還裝了當貝應用市場先在網路搜索當貝應用市場然後下下載到U盤里直接安裝到盒子上就可以瞭然後就可以直接裝了上面全都是電視應用需要什麼直接下就可以的直播點播隨便看海量應用免費下不僅僅是看電視應用非常全網路優化一鍵測速、加速、清理讓電視不再卡頓電視應用管家更好的管理電視應用不僅僅是看電視挺好的試試看

⑨ 華為的電視盒子連接電腦顯示屏後，顯示超出工作頻率范圍 怎麼辦

華為的電視盒子連接電腦顯示屏後，顯示超出工作頻率范圍處理方法：
1、將電視盒接上電視。
2、打開電視盒電源和電視機電源，並在電視機上選擇視頻模式選機頂盒的視頻信號。
3、打開電視盒的菜單選項，選擇解析度為640x480,然後保存後退出。
4、將顯示器與電視盒進行連接就可以了，然後再進行解析度設置（不超過顯示器的最高解析度）就可以了。

⑩ 小米盒子 動態范圍壓縮是做什麼用的

那個選項不能隨便打開的，把「動態范圍壓縮」打開了，同軸輸出有很大的電流聲，無法聽。用音頻線輸出，聲音小得很，而且雜音很大。
具體做什麼用的你可以到ZNDS論壇問問大神