程序員接觸孩子的視頻

❶ 女生適合做程序員嗎

基於我們多年的IT培訓經驗，我們可以很直接的說，女生完全可以勝任編程崗位。首先，編程工作都是室內電腦辦公，算不上重體力勞動。如果你非說這個工作既費腦又費身體的話，那請問哪個互聯網崗位不是這樣？運營、文案、設計師都需要伏案工作不是嗎？至於編程涉及到的函數、演算法之類的，這些通過學習都是可以掌握的。

2014年，谷歌開始發布員工多樣性數據，其他科技公司也紛紛效仿，微軟、蘋果、Facebook也和谷歌一起，每年更新該公司的員工多樣性報告。從那些報告來看，這些公司的女性員工所佔比例在三分之一以下，技術崗位更少。

不過，近年來，科技公司開始逐漸招收更多女性員工，尤其是技術崗位，來改善性別失衡的問題。谷歌也設置了"Made With Code"項目，用於培養和教育女生編程；2015年，谷歌與迪士尼聯合製作動畫片《明日世界的米爾斯》， Loretta角色被塑造成為一名聰明的程序員，以期待點燃女孩子們對於計算機技術和科學的探索興趣；2016年，谷歌又將63個職業女性符號加入emoji豪華表情庫，希望藉此「強化女性職業多樣性，讓女孩兒無處不在。」

對於一家公司來說，他們沒有理由去排斥一個女程序員。因為員工都是來公司解決難題、創造價值的，大家都是幹活領工資的，是男是女沒多大區別。

而且，女程序員的耐心和細致程度相對來說更高，如果她們的比例能再提高一些，對整個行業都是個利好。

科技的發展，很大程度的拉平了男女體力上的差距。女生們跟隨自己的意願，投身到傳統意義上男生的行業，其實也是男女平權的一種體現。

❷ 不為了當程序員，那孩子學機器人編程有什麼用

科技發展迅速，未來可見人機互動密切性將會越來越高，人對智能機械的依賴也會越來越高，就像現在的人已經離不開智能手機一樣。
當你工作生活接觸的都是智能機器的時候，編程就是與機械溝通的語言，到那時編程就不是什麼特別的技能，而是常識。也許再過一代人，就不會問編程有什麼用，而會問不會編程怎麼辦。
社會發展的趨向，有條件，該學就學，不吃虧。

❸ 孩子學編程有用嗎

有用，目前，已有16 個歐美國家將編程納入了公立學校的日常課程。

較早接觸這些產品能培養孩子們的熱情，這可能成為他們在未來從事計算機科學的動機。對大多數幼兒來說，他們需在掌握讀、寫能力後才能使用編程app和玩具。但這並不妨礙他們通過玩具學習編程最基礎的結構單元，例如通過簡單的按鍵就能對小海龜的運動進行編程。

❹ 學編程能對孩子造成什麼良性影響

數學能力提升

少兒編程圖形化編程，第一技能方向就是數學。為了能控制角色的各種移動，小孩首先需要了解什麼是坐標系。其次為了調整角色移動的速度和進行簡單的交互，還需要學習各種數據類型，包括整數，小數，布爾類型，字元串類型。在此之上，就是加減乘除的各種運算。最後，為了做出各種復雜效果，還需要懂一些簡單的數學函數，例如取絕對值，三角函數，對數函數等。
動手能力提升

少兒編程需要孩子親身進行實踐，除了拖拽各種編程模塊進行虛擬的角色操作以外，通過外接硬體的擴展能力，可以實現軟硬體一體的思維培訓和動手練習。
邏輯思維能力提升

編程問題的解決路徑，是一個自上而下的問題分解，和自下而上的方案組合的流程。首先，孩子需要從問題出發，把大問題分解成一個個相對獨立的小問題，然後，針對每個可解的小問題，分別提出解決方案，最後再把各部分的方案進行綜合和合並。而在這個解決過程中，還需要結合多次的測試和調試。

❺ 把孩子送到沖殼實驗室編程學習，只是玩游戲還是真的有作用呢

不知道什麼時候開始「X歲時候開始編程」「X歲時候編寫了某程序」已經作為了優化孩子履歷的一塊前門磚。那麼到底應不應該送孩子去學習編程呢？我的答案是肯定的。懂一點計算機的都知道，編程就是在給定的條件下給計算機下達相應的命令，以獲取最後的結果，讓計算機幫助我們省去運算過程。對於孩子而言接觸編程不一定說以後就一定要當程序員或者相關工作。
在學習的過程中，專注力必定會得到提升，只有高度集中的狀態才能理解和運用運算條件。此外為了達到一個預期的目標，命令的選擇、輸入的位置都要經過一番思考，這對於強化孩子的思考能力也有一定幫助。程序運行過程中，能夠正常，成就感爆棚，報錯的話，要求孩子找到問題，最終解決，這對於在學習生活中解決問題同樣有用。說得再現實一點，計算機設有很多青少年等級考試，如果真的有這個天賦，取得一些成績，對於以後的升學也有很大幫助。
不過現在少兒編程的水也比較深，一定要做好試聽，聽取孩子反饋後再決定。也不是說大機構就一定好，他們模式話的教學可能適合大多數孩子，但不一樣適合你家的孩子。沖殼實驗室確實是一家不錯的培訓學校，他們會根據孩子的各種情況量身打造教學方案，這點絕對是其他連鎖機構沒有辦法比的。

❻ 兒童編程與成年人編程有什麼不同

孩子學編程大都是為了好玩和面向考試的東西。但是，因為接觸的早，所以有更多時間去研究原理層面的東西，比如為何要用if...else，而不是switch.如是種種，也就是所謂的編程思維的培養。
成年人就不一樣了，各種培訓機構上手就是項目也不管你懂不懂反正你這么寫就對了。
如果說區別，大概就相當於科班和非科班的區別吧，所以學的早還是有好處的，現在是信息時代，程序員雖然多，但是大部分只是充其量的碼農而已。
有漁編程的回答希望能幫助到你

❼ 為什麼要讓兒童學習編程兒童編程學什麼

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少兒編程教學可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創造屬於自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養孩子的動手能力。另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。

❽ 要不要讓孩子學編程兒童學編程真的有用嗎

讓孩子學編程可能弊大於利，在一定程度上兒童學編程有用：

孩子過早學編程可能會害了他，因為孩子在初中以前的這個階段，想像能力佔主導地位，形象思維比較強。而學習電腦編程，算是訓練一種羅輯思維，需要一點抽象能力，需要一點數學知識作為基礎。

現在很多小學，從二、三年級開始，讓孩子接觸到電腦，這是正確的，孩子們學習如何使用電腦，打打字，畫繪畫，把電腦當工具使用。這沒有太大問題。家長要控制的只是不要讓孩子迷戀上網路，把電腦當成了娛樂工具。

四五六年級的孩子，有些基本的數學知識了。而且，按我們國家現在的方式，有些學奧數的孩子，可能還知道一些初中的數學知識。有條件的家庭，可以適當地開始接觸編程方面的知識。

(8)程序員接觸孩子的視頻擴展閱讀來源：

1、編程並不完全等於信息學，編程只是信息學的一部分，通常還有圖形處理、資料庫、網路知識，還包括現在時下熱門的大數據等。

2、學習信息學，對於提高孩子的動手能力，邏輯思維能力都非常有用，也能間接促進孩子其他學科的學習提高，現在的編程學習，除去編寫程序軟體外，也有與硬體結合的編程，以及現在比較熱門的機器人編程。

3、信息學的學習對孩子有很多好處，但還是要根據孩子的特點興趣愛好來選擇信息學相關知識的學習。

4、在學生的編程教學過程中，要通過在編程教學中，培養學生分析問題，解決問題的能力，以期讓學生能靈活地解決實際問題。因此因材施教，培養學生個性化發展很重要。

❾ 網路中涌現的少兒編程是否有實質的意義花這么高的代價去學有必要嗎

21世紀最值錢的是什麼？是人才。

培養一個優秀的孩子是父母一輩子的期望，談論兩性太廣泛了。現在市面上有各種補習班、興趣班、補習班。孩子還沒出生就開始接觸胎教，接著進入助教、儒教和義務教育的熔爐。這段時間，琴和書畫是最基礎的，各種形式的培養機構不斷吸收家長的錢和孩子寶貴的童年。

今天我帶大家了解一下兒童編程。這是目前市場上的熱門項目，孩子們到底有沒有必要學習？

國務院早在2017年就發行了《新一代人工智慧發展規劃》，其中明確指出人工智慧成為國際競爭的新焦點，要逐步開展全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智慧相關課程，逐步推進編程教育，建設人工智慧學科，培養復合型人才，形成我國人工智慧人才高地。

所以青少年學習編程是一個非常好的決定。那就是將來會對他的學業和他的工作有幫助嗎？我想說，學習編程至少不是一件錯事。在未來社會，人工智慧將代替大量勞動力，掌握人工智慧要從編程開始學習。