命令性動詞

A. 日語動詞里的未然形、連用形、終止形、連體形、假定形、命令形、推量形各代表什麼意思 能舉例說明么

動詞的活用形共有7個（有的文法書或課本定為6個），有「未然形」、「連用形」、「終止形」、「連體形」、「假定形」、「命令形」和「推量形」。有的文法書或課本定為6個，是因為把推量形並入未然形之中；當然，這是可以的，但是對五段動詞來講，就出現「未然1」和「未然2」的問題，仍然是個麻煩事情，所以這里採用了推量形的概念。

1，未然形
（1）用於動詞的否定的情況。「動詞未然形+否定助動詞ない、ぬ（ん）」構成了動詞的否定形。
（2）用於表示「被動態」、「可能態」、「使役態」、「被役態」及「敬語體」、「自發」、「否定命令」等各種態的情況。
「被動態」=動詞未然形+被動助動詞れる、られる
「可能態」=動詞未然形+可能助動詞れる、られる
「敬語體」=動詞未然形+敬語助動詞れる、られる
「自發」=動詞未然形+自發助動詞れる、られる
「使役態」=動詞未然形+使役助動詞せる、させる
「被役態」=動詞未然形+被役助動詞される、させられる
「否定意志」=（五段動詞以外的）動詞未然形+否定意志助動詞まい

2，連用形
動詞在表示主體的行為、動作或狀態時，經常是只用一個詞就說不清楚，必須連接其他用言和助詞、助動詞等來達到充分說明主體的目的。連用形主要用於這種情況。
（1）連用法：
a，接各種用言和助動詞，如：後接始まる、続ける、終わる等來構成復合動詞；後接やすい、にくい等來構成復合形容詞；有關復合詞的構成，請查閱本網頁《日語漫談》第14講。
b，動詞連用形+て+（狹義的）補助動詞。關於（狹義的）補助動詞請查閱本網頁《中級日語》第8講。在動詞連用形接接續助詞て時，五段動詞要「音變濁化」，關於這部分內容，請查閱本網頁《基礎日語》第14講。
（2）中頓法：主要用於連接2個單句，使之變成一個並列句。
（3）名詞法：一些動詞可以用其連用形變成表示動作的名詞（類似於サ變動詞的詞干）。
（4）一些助詞要求前面動詞變成連用形。如：ながら、つつ、て、たり、たら、ても、たって、つ、しだい。其中て、ても、たり、たら、たって五段動詞要求音變濁化。
（5）一些助動詞要求前面動詞變成連用形。如：願望助動詞たい、たがる，敬體助動詞ます，過去助動詞た，樣態助動詞そうだ等等。其中，與過去助動詞た相連的連用形中，五段動詞要音變濁化。

3，終止形
（1）句子終止結束。
（2）一些助詞要求前面動詞變成終止形。如：から、けれども、と、か、 が、とも、とて、し、なら、なり、や、とか、きり、な等等。
（3）一些助動詞要求前面動詞變成終止形。如：推量助動詞らしい，否定意志助動詞まい，比況助動詞みたいだ，傳聞助動詞そうだ等等。

4，連體形
從名稱就可以知道，這個形與體言有密切的關系。
（1）放在體言前面，修飾體言，做定語。構成連體形的動詞，可以是一個動詞，也可以是比較復雜的句子。
（2）當用言部分必須要名詞化時，用其連體形與形式體言相連，就可以完成名詞化的過程。
（3）一些助詞要求前面動詞變成連體形。如：ので、のに、ものを、ものの等等。
（4）一些助動詞要求前面動詞變成連體形。如：比況助動詞ようだ。
（5）一些慣用形，由於其基礎是名詞，所以要求前面的動詞是連體形。如：ところ（時間）、ほど、おかげで、くせに、せいで、ために、ばかり、はず、わけ、かぎり、まま、つもり、とおり、うえ、しだい等等。有的文法書把這部分歸於形式體言，但是由於與基本的形式體言の、もの、こと不相同，所以另立條目。

5，假定形
表示假定條件和構成慣用形。除個別詞以外，不能單獨使用，後接接續助詞ば。
（1）構成假定條件。
（2）構成與假定沒有關系的慣用形。如：表示即……又……，「……も……ば，……も……。」；表示越來越……，「……ば……ほど……。」等等。

6，命令形
（1）以生硬地口氣命令別人做事。多用於軍事、體育訓練等。也可以用於大人對孩子及上級對下級的傲慢的會話中。
（2）用於有請求的間接引語中：如直接引語中的「ください」到了間接引語中就變成了「くれ」。

7，推量形
表示推量和意志，也構成一些慣用形。五段動詞的推量形有的書上稱為「未然形2」。其他動詞的推量形與該動詞的未然形完全相同。推量形一定和推量助動詞在一起，不能獨立使用。
（1）用ます的推量形ましょ加推量助動詞う構成ましょう的形式，接在動詞連用形後面，表示主語的意志或者主語對聽話人的勸誘。（簡體句直接用其推量形加推量助動詞表示。）
（2）用です的推量形でしょ加是推量助動詞う構成でしょう的形式，接在用言終止形後面，表示對某一事物的推測。（簡體句用だ的推量形だろ加推量助動詞う構成だろう的形式。）
（3）利用推量形構成一些慣用形。如：表示「打算」的「動詞推量形+推量助動詞う、よう+とする」；表示「將要……時」的「動詞推量形+推量助動詞う、よう+とした時」等等。

B. 日語動詞的未然形,連用形,終止形,連體形,假定形,命令形各表什麼意思

這些是動詞的六種基本變形活用,一般和片語句型搭配使用。單獨的說這些各表示什麼意思，未然形一般加ない表示否定，連用形一般加ます用來結句（敬體）。終止形可以用於簡體的結句。也可以作為定語後面加體言。連體形是與體言連用作定語。假定形就表示假定，命令形就是表示命令。
水平有限，勉強參考一下吧

C. 日語動詞的命令形和意志形的變位規則師怎麼樣的

命令形：

1類：將動詞「ます形」最後的假名變為同一行的「お段」假名，再加上「う」。

2類：在動詞「ます形」後加上「よう」。

読む（よむ）「詞尾所在行：ま行、え段字：め」＝＝よめ。

書く（かく）「詞尾所在行：か行、え段字：け」＝＝かけ。

死ぬ（しぬ）「詞尾所在行：な行、え段字：ね」＝＝しね。

呼ぶ（呼ぶ）「詞尾所在行：ば行、え段字：べ」＝＝よべ。

意志形：

全部推到U段。

五段動詞：

飲む→飲もう。

買う→買おう。

入る→入ろう。

待つ→待とう

泳ぐ⇒泳ごう。。

(3)命令性動詞擴展閱讀：

五段動詞的變形在最後一個假名上。

未然形。

動詞詞的結尾變成其地點行的あ段字。

読む（よむ） 「詞的結尾地點行：ま行、あ段字：ま」==よま。

書く（かく） 「詞的結尾地點行：か行、あ段字：か」==かか。

死ぬ（しぬ）「詞的結尾地點行：な行、あ段字：な」==しな。

動詞否定形式

未然形+ない。

読む（よむ）== よまない。

書く（かく）== かかない。

死ぬ（しぬ）== しなない。

D. 日語中動詞有幾種形態，分別是怎麼變形的

現代日語中動詞共有的7種活用形，分別是「未然形，連用形，終止形，連體形，假定形，命令形，推量形」。

（1）動詞的未然形

意義：未然形即後續否定助動詞「ない」的形式。活用變化規律如下：

E. 關於日語命令形和可能形

帰れ：命令形
帰ろ應該是帰ろう，是意志形，沒有帰ろ這個變形。
帰れる是可能形，帰られる不是可能形，因為它是五段動詞（一類動詞）。

F. 什麼是動詞的命令形和意向型怎麼變

動詞的命令形就是動詞表達命令的用法
五段動詞，變詞尾為え段
書く-書け
一段動詞，變詞尾る為ろ
起きる-起きろ
サ變動詞，變する為しろ
カ變動詞，變くる為こい
動詞的意向形就是表達決心、意志的一種形式
是在動詞未然形的基礎上加上推量助動詞う/よう
五段動詞，去詞尾，把最後一個音變成お段加上う
買う-買おう
一段動詞去詞尾る加よう
食べる-食べよう
サ變動詞，變する為しよう
カ變動詞，變くる為こよう

G. 日語中！命令形和可能形動詞都是變成え段！兩者怎麼區分命令的和可能的！是不是可能形動詞就有加上ます

動詞命令形的形式：
一類動詞 い→え
二類動詞 ～ろ
三類動詞 ～しろ

動詞命令形的用法：
１．用於關系親密的男性朋友之間。
例句：さあ、もっと 飲めよ。
翻譯：來吧，多喝點！
講解：一類動詞 飲(の)みます→飲め

2．用於緊急情況。 例句：危ない！止まれ！
翻譯：危險！停住！
講解：一類動詞 止(と)まります→止まれ

3．用於男性的上司對部下，長輩對晚輩以及同輩之間。
例句：おい、早く片づけろ。
翻譯：哎，早點收拾！
講解：二類動詞 片づけます→片づけろ

４．用於觀看體育比賽。 例句：頑張れ！
翻譯：加油！
講解：一類動詞 頑張ります→頑張れ
例句：シュートしろ！
翻譯：快射門！
講解：三類動詞 シュートします→シュートしろ

５．用於直接引用含有委託，要求等祈使意義的話語或用於解釋詞語。
例句： 課長は「書類を早く提出しろ」と言いました。
翻譯：科長說了「快交文件」。
講解：動詞意志形的形式： 一類動詞 い→おう 二類動詞 ～よう 三類動詞 ～しよう

動詞意志形的用法： １、動詞意志形 表示意志，提議。動詞意志形實際上 是「～ましょう」的簡體形。 例句：もう11時だから、寢よう。 翻譯：已經11點了，睡覺吧。 講解：二類動詞 寢(ね)ます→寢よう

例句：仕事が終わってから、飲みに行こうよ。
翻譯：工作結束後去喝酒吧。
講解：一類動詞 行(い)きます→行こう

例句：手伝おうか。
翻譯：我來幫著做吧。
講解：一類動詞 手伝います →手伝おう

２、動詞意志形＋と思います 說話人向聽話人表示自己要做某事的 意志。

例句：今日、會社を休もうと思いま す。

5三類動詞 提出(ていしゅつ)します→提出しろ

H. 日語命令形怎麼變形怎麼用

語法：日語的形：命令形
1 變化規則
① 五段動詞：動詞詞尾變成其所在行的え段字。
読む（よむ）「詞尾所在行：ま行、え段字：め」＝＝よめ
書く（かく）「詞尾所在行：か行、え段字：け」＝＝かけ
死ぬ（しぬ）「詞尾所在行：な行、え段字：ね」＝＝しね
呼ぶ（呼ぶ）「詞尾所在行：ば行、え段字：べ」＝＝よべ
上がる（あがる）「詞尾所在行：ら行、え段字：れ」＝＝あがれ
切る（きる）「詞尾所在行：ら行、え段字：れ」＝＝きれ

② 一段動詞：把動詞詞尾中的る變成ろ或よ。
食べる（たべる）「把動詞詞尾中的る變成ろ或よ」＝＝たべろ、たべよ
起きる（おきる）「把動詞詞尾中的る變成ろ或よ」＝＝おきろ、おきよ
著る（きる）「把動詞詞尾中的る變成ろ或よ」＝＝きろ、きよ
寢る（ねる）「把動詞詞尾中的る變成ろ或よ」＝＝ねろ、ねよ
在實際使用時，詞尾為ろ，表示為口語；詞尾為よ，多用於文章體。
特殊的是くれる的命令形為くれ。

③ サ變動詞：「する變成しろ或者せよ」
する＝＝しろ或者せよ
勉強する＝＝勉強しろ或者せよ。

④ カ變動詞：くる變成こい。
來る（くる）＝＝來い（こい）

2各種實用例：
A構成口令命令形。
在部隊和體育組織等要求語言簡捷、行動靠命令、口令的地方，上級以命令形的形式傳達口令。
① 前へ進め！。止まれ！（齊步走！ 立定！）
② 右へ仿え！直れ！（向右看齊！ 先前看！）
③ 集合しろ！（集合！）

B年紀較大的男性對熟悉的晚輩說話用命令形
① 機の上の眼鏡を持ってきてくれ
（把桌上的眼鏡給我拿來。）
② 早く來い。（快點來。）
③ これを全部食べろ。（把這個全吃了吧。）
④ ?#91;んでばかりいないでもっと勉強しろ。
（不要光玩，好好學習吧。）

C 友好的年輕男性之間和丈夫對妻子等等也可以用命令形，但是有時加一些終助詞緩和生硬語氣。
① 食事の前に風呂にしてくれ。（吃飯前我要洗澡。）
②明日家に來いよ。（明天到我家來吧。）
③パソコン?教えてくれよ。（教我電腦吧。）
④ もう9時だよ?早く起きろよ。（都9點了，快起床呀。）

D 間接引語中，請求形式變成命令形。
傳達別人的講話有2種形式，即直接引語和間接引語。直接引語時，老老實實地把別人的說話內容，用引號括起來表達。而間接引語則把別人如果覺得自學困難可以加五四四一六五一二扣的話改成簡體，而不用引號括出。
如：讓父親轉告母親對住在學校的孩子（惠子）說的話：「明天母親要給你打電話。」
直接引語為：?#123;子、お母さんは「明日電話をかけます」と言ってたよ。
間接引語為：?#123;子、お母さんが明日電話をかけると言ってたよ。
如果這種直接引語中有請求的意思，往往在其間接引語中就用命令式。如：てください變成てくれ；來なさい變成來い；食べなさい變成食べろ等等。
例句：
直接引語：王さんは「家へ?#91;びに來なさい」と言いました。
間接引語：王さんがうちに?#91;びに來いと言いました。
（小王說：「到我家來玩吧」。）
直接引語：父は兄に「早く起きなさい」と言って、出かけました。
間接引語：父は兄に早く起きろと言って、出かけました。
（父親對哥哥說：「你快起床」，就出去了。）

E用命令形構成慣用型
①形式：動詞、形容詞終止形/名詞/形容動詞詞干＋にせよ（にしろ）
意思：即使…也…。就算…，也…。（表示退一步承認前項，並在後面提出與之相反或者矛盾的看法。）
社長の命令にしろ?そう簡単に引き受けられない。
（即使是總經理的命令，有不能簡單的接受。）
忙しかったにせよ?電話をかけてくるぐらいの時間はあるはずだ。
（即使再忙，打個電話的時間總會有的吧。）
②形式：動詞、形容詞終止形/名詞/形容動詞詞干にしろ（せよ）動詞、形容詞終止形/名詞/形容動詞詞干にしろ（せよ）…。
意思：無論是…還是…。…也好…也好…。（表示同類或者相對的事物都可以說明後面的情況。）
與…にしても…にしても相似。
?#125;畫にしろ音楽にしろ、才能がなければ上達することは難しい。
（無論是學繪畫還是學音樂，沒有才能，是很難進步的。）
來るにしろ、來ないにしろ、なるべく早く知らせてください。
（是來還是不來，盡快告訴我。）

3 不屬於命令形，但是表示命令
A動詞連用形＋な 表示命令或者勸告，語言比較粗俗。
① あっちへ行いきな。（到那邊去。）
② 勉強が終わったらすぐ寢な。（學習完了就馬上睡覺。）
③ 気をつけてしな。（小心點干。）
④ 明日はもっと早く來な。（明天再早些來。）

B在「なさい」「ください」「いらっしゃい」「ちょうだい」後面，有緩和命令語氣的作用，主要是婦女用語。
① 明日の晩、私の宅へいらっしゃいな。（明天晚上到我家來吧。）
② お台所の仕事、手伝ってちょうだいな。（幫我干點廚房的事情。）
③ ?#91;んでばかりいないで、勉強しなさいな。（不要光玩，學習吧。）
④ その靴見せてくださいな。（讓我看看那雙鞋。）

C否定命令形な。
簡體終止形＋な，表示「不準、不許可。不允許」。否定命令形な＝てはいけない。因為語氣傲慢、生硬，一般不用於敬體句中；不用於對長者和上級的說話當中。
① 図書館では話すな。（在圖書館不要說話。）
② 風が強いから外に出るな。（今天風很大，不要出去了。）
③ 先生がいらっしゃるから外出するな。（老師要來，所以你不要外出了。）
④ 今日は會議に出るから來るな。（今天我要開會，你不要來了。）

I. 日語命令形有哪些

焼く： 五段動詞。按照變形規律 焼く的命令形是：焼け。

焼ける： 一段自動詞。所以一段詞的命令形是：焼けろ 或 焼けよ。

なさい是「なさる」の命令形式。如： 早くなさい。 勉強しなさい命令形在語法上只有一種，只是變換的形式較多，請不要混同。

一般第一種說的時候，語氣比較硬，對自己的下屬等可以使用或者生氣的時候。要注意使用場合，以避免不必要的麻煩。第二種用的比較多，語氣相對比較緩和。但對年長的和上級也是不能用的。

日語

中的動詞變格不能反映出人稱和單復數。在現代語中，所有動詞在現代日語字典中的形式都是以一部分う段假名結尾（う、く、ぐ、す、む、つ、ぬ、ぶ、ふ、ぷ、る）。

這樣，動詞「食べる」（taberu）就像英語中"吃"的動詞原形「eat」，盡管它本身實際上是一般現在時，意思是「eat（吃的動詞原形）/ eats（吃的第三人稱單數）」或者「will eat」（將吃，吃的將來時）。其它的一些變格形式是「食べない」。