命令我們班

① 感動！寫一篇作文

每個人在成長的道路上，都會有屬於自己的那份執著與艱辛；每個人或多或少都會因此而被自己所感動。

處於青春期的我們，擁有與他人媲美的資本；大人們辛苦得來的、揮灑無數汗滴的成果，不必羨慕，因為我們年輕，汗滴、有大把的時間讓我們去揮灑。是的，現在的我們，擁有狂妄的資格。

感動，就算狂妄、每個人的生命里也都不會缺少這樣東西。為了自己的成熟而感動，為了自己的進步而感動，為了自己超越他人而感動……有很多很多的理由可以讓我們為了自己而感動。

其實，我這個人向來不輕易去言述感動，我只會把感動深埋在心底，把它們當作只屬於自己的小美好。但不可否認的是，屬於我的小美好很多很多，多得我的心都充斥幸福的味道。

曾幾何時我也為了自己的所作所為而感動過，比如說：在我活了將近16個年頭時，第一次為自己而寫下的一封信；裡面寫滿了自我鼓勵的話語，也告誡自己對友情要自始至終；記得信里有一句話是這么說的：親愛的，縱使悲傷彷徨，不要哭泣，請堅強；要習慣於向湛藍湛藍的天空粲然一笑，記住最初最純粹、最簡單的快樂。那時，我為自己所寫的這些字眼所感動（當然，裡麵包含了自豪的成分）

話說，最近本人迷戀上了那種散漫、夾雜這淡淡憂傷的散文小說。而我，也嘗試著自己動手描繪出自己的一些感受。每一次停筆回味，心裡都有一股莫名的悸動，那些章節帶給了我前所未有的感動。雖說這些文章不算完整和美極，但也是我一番勞苦的「傑作」，字里行間參雜著我最真實的感受。或許這些略顯憂傷的字眼，對我來說是一種挑戰。因為一向只知道笑不曉得哭的我，在內心深處有一顆名為憂傷的種子正在滋生。我感激自己的憂傷，是它為我的世界展現另一番色彩。

為自己所感動，是一種唯美，可以不要眼淚，不需掌聲；在心裡衍生的悸動，訴說著屬於自己的成就。

一天中午，一個撿破爛的婦女，把撿來的破爛物品送到廢品收購站賣掉後，騎著三輪車往回走，經過一條無人的小巷時，從小巷的拐角處，猛地竄出一個歹徒來。這歹徒手裡拿著一把刀，他用刀抵住婦女的胸部，兇狠的命令婦女將身上的錢全部交出來。婦女嚇傻了，站在那兒一動不動。歹徒便開始搜身，他從婦女的衣袋裡搜出一個塑料袋，塑料袋裡包著一沓鈔票。

歹徒拿著那沓鈔票，轉身就走。這時，那位婦女反應過來，立即撲上前去，劈手奪下了塑料袋。歹徒用刀對著婦女，作勢要捅她，威脅她放手。婦女卻雙手緊緊地攥住盛錢的袋子，死活不鬆手。婦女一面死死的護住袋子，一面拚命呼救，呼救聲驚動了小巷子里的居民，人們聞聲趕來，合力逮住了歹徒。眾人押著歹徒攙著婦女走進了附近的派出所，一位民警接待了他們。審訊時，歹徒對搶劫一事供認不諱。而那位婦女站在那兒直打哆嗦，臉上冷汗直冒。民警便安慰她：「你不必害怕。」婦女回答說：「我好疼，我的手指被他掰斷了。」說著抬起右手，人們這才發現，她右手的食指軟綿綿的耷拉著。寧可手指被掰斷也不鬆手放掉錢袋子，可見那錢袋的數目和份量。民警便打開那包著鈔票的塑料袋，頓時，在場的人都驚呆了，那袋子里總共只有8塊5毛錢，全是一毛和兩毛的零鈔。》>難忘那些一起走過的日子為8塊5毛錢，一個斷了手指，一個淪為罪犯，真是太不值得了。一時，小城嘩然。

民警迷惘了：是什麼力量在支撐著這位婦女，使她能在折斷手指的劇痛中仍不放棄這區區的8塊5毛錢呢?他決定探個究竟。所以，將婦女送進醫院治療以後，他就尾隨在婦女的身後，以期找到問題的答案。但令人驚訝的是，婦女走出醫院大門不久，就在一個水果攤兒上挑起了水果，而且挑得那麼認真。她用8塊5毛錢買了一個梨子、一個蘋果、一個橘子、一個香蕉、一節甘蔗、一枚草莓，凡是水果攤兒上有的水果，她每樣都挑一個，直到將8塊5毛錢花得一分不剩。

民警吃驚地張大了嘴巴。難道不惜犧牲一根手指才保住的8塊5毛錢，竟是為了買一點水果嘗嘗

婦女提了一袋子水果，徑直出了城，來到郊外的公墓。民警發現，婦女走到一個僻靜處，那裡有一座新墓。婦女在新墓前佇立良久，臉上似乎有了欣慰的笑意。然後她將袋子倚著墓碑，喃喃自語：「兒啊，媽媽對不起你。媽沒本事，沒辦法治好你的病，竟讓你剛13歲時就早早地離開了人世。還記得嗎?你臨去的時候，媽問你最大的心願是什麼，你說：我從來沒吃過完好的水果，要是能吃一個好水果該多好呀。媽愧對你呀，竟連你最後的願望都不能滿足，為了給你治病，家裡已經連買一個水果的錢都沒有了。可是，孩子，到昨天，媽媽終於將為你治病借下的債都還清了。媽今天又掙了8塊5毛錢，孩子，媽可以買到水果了，你看，有橘子、有梨、有蘋果，還有香蕉……都是好的。都是媽花錢給你買的完好的水果，一點都沒爛，媽一個一個仔細挑過的，你吃吧，孩子，你嘗嘗吧……」

一到冬天，鵝毛大雪從天而降，路上積滿了一層厚厚的積雪。由於無人清掃，路面上的雪很快就被來往的行人踩實了。走上去很滑，尤其是去姥姥家的一段坡路，更是不敢形容。淘氣的小孩子在上面溜冰，還有一些不文明的人往上面倒臟水。造成路面像鏡子一樣，都照得出人影。
大人走到這里都會嘆氣，然後沿邊小心地走過去。如果是年邁的老人來到這里都不得不繞道而行，偶爾有一些膽大的老爺爺從這里走都會來個亮相。我和媽媽每次走到這里也會嘮叨幾句，可是光滑的冰面依舊是那樣。
今天下午，我和媽媽又要經過這條路去姥姥家，心裡不免有些擔心。可是在很遠的地方我們就看見在坡頂有一個弓著腰的身影，好像在干什麼。我和媽媽趕緊快走兩步，定睛一看，哦，原來是一個年邁的老爺爺在吃力地用鐵鍬把路面上的冰雪鏟除掉。鐵鍬和地面摩擦發出「咔咔」的聲音，傳出很遠很遠。只見他的額頭上沁出了汗珠，時不時地抬起手擦汗。他站在冰面上，時不時地打個趔趄，寒風吹得他站不穩，立不牢，好像會被風吹跑似的。但是他並沒有被這些困難嚇倒，而是堅持把雪塊一片一片的鏟下來，裝進小推車里。偶爾還會喘幾口粗氣，老人的兩鬢斑白，足有70多歲了。歲月的痕跡布滿了老人的臉、手。
看著清掃干凈的路面，我的眼睛迷糊了，想起小孩為老人讓座，老人把撿垃圾廢品掙來的血汗錢全部投到了募捐箱……啊！身邊的「感動」真不少，這種精神永遠「活」在我們心中！

篇二：我身邊的感動

母親說我很冷血，因為我平常對那些很多人傷亡的事表面上不怎麼在意，沒有太多的感嘆也沒有太多的悲傷，我總是想：人死了就死了。他們的命運就是如此，我們阻止不了的。我有太多的感觸但是我不會表達，自己知道就好。
那天是寫字課時間，上課鈴響了好久，同學們才熙熙攘攘得進班，坐在位置上還不忘跟前後左右談論著剛才未完的話題，似乎那天話題特別的多，異常的吵，菜市場那般的喧鬧。我只是在一旁安靜得一筆一劃得寫著我的字帖，突然沒有了聲音，我抬頭看原來是班主任來了，同學們才不緊不慢地從抽屜里拿出字帖，埋頭苦幹，我當時沒有留意什麼。
但我第二次抬起頭的時候，我發現班主任他拿著掃把在掃著地，不時得皺起眉頭，他沒有找那不負責任的勞動委員自己動起手來，我探出頭去看了看，只是一些小塵埃，他掃的很仔細。我拍拍我的同桌，然後說：「他在掃地誒，我超感動的誒。之前還以為他不爽我們，忍我們很久了，他好好心啊。」「才不是啊。以前的班主任也有掃過啊，只是你沒發現而已。其實每次都是他們付出，我們在搗亂而已吧」同桌說。
我想，他們在背後做了那麼多事，而我們還是依舊的不懂事。每次都在我們後面「擦屁股」，他們寬容了我們太多，我們卻在那無理取鬧。他們是我們的陽光，照亮在我們的身上，但我們卻以為這都是應該為我們做的，不去珍惜，直到那道陽光消失了，我們才發現曾經那麼美好。
我感動的，是他們流的汗水。
我感動的，是他們身上的力量。
我感動的，是他們的不離不棄。
這些年，就這一件事。值得我去那麼一說，我會記得，那時他的神情他的背影。

篇三：尋找身邊的感動

愛是生命的組成部分，而感動堆砌成愛。許多人抱怨生活冷酷無情，那是因為他們總不記得那些感動的時刻。事實上，感動無處不在，尋找身邊的感動，才能享受生活中的美好。
清晨的第一縷陽光、夜晚的點點繁星，老師的悉心教誨、父母的體貼關懷。無論是自然或是社會，都給予我們最大的恩惠，卻不求回報，也因此讓我感動至深。
在茫茫的人海中，即便是擦肩而過的人，只要一個點頭或微笑，心中便會充滿溫暖。就拿乘電梯來說：我匆匆忙忙的進了大堂，眼看電梯門就要關了，只好等下一部。可門卻悠然打開，原來是電梯里的人見到我來，又為我打開了。又或是進了電梯，看見自家樓層被人按亮了，那人原來是那個無交集卻總在電梯里遇到的女孩，彼此相視一笑，默契自心明了。
朋友間純真的友誼也令人感動。哪怕只是小細節：秋遊時，激流勇進讓我淋的滿身都是水，正瑟瑟發抖，就有一件還帶著體溫的外套披到肩上；期末考試前，朋友發簡訊，鼓勵我一起復習取得好成績；放學後，我嚷著肚子餓，朋友就把自己填肚子的食物給了我。很多事，表面不說感謝，心中卻一樣一樣的記著。因為我們是朋友，是晃著手一輩子的朋友。
能得到如此多的感動，讓我總是充滿著感激的。當我仰著臉享受陽光，我感受到陽光漾在臉上；讓微風吹拂臉龐，心中總會感到明朗輕快。大自然賜予我們愛，讓我們能擁有這多姿多彩的生活。身邊人與我們分享感動的瞬間，讓我們由內而外感受到溫暖。
健康的樹苗，不是偶爾的大雨養成的。同樣，多多尋找身邊的感動，才能長久的感受到愛的音符，讓愛變得悠揚而長遠。

篇四：我身邊的感動

感動，就在我們身邊，只要用心體會，用愛品味，你會發現—有時感動就是這么簡單，電視上總是播這樣一則廣告：「有一位母親為孩子洗腳，事畢讓孩子先看書，自己再去為母親洗腳，這一幕讓孩子看到，他也學著母親，打了一盆洗腳水。到窄窄的過道，那稚幼的聲音，那不穩的步伐，那激盪的水花，簡簡單單的一句「媽媽洗腳。」打動了我。
感動是一雙塑料袋。有一次，我在圖書館看書，總會有人進進出出，清潔員的勞動成果一次次就踐踏。忽然門：「吱呀」響了一聲，開了一條縫。我抬頭看了看，他氣喘吁吁，額頭上浸滿了汗水，肩上扛了一桶純凈水。哦，原來是一個送水的師傅。他左右打量了一下，然後又退了回去，不一會兒他又來了，咦？我聽出了聲音的異樣，低頭一看，他的雙腳上各套了兩只塑料袋，看來，他是怕弄臟了干凈的地板。
感動是奉獻，在一個游覽區的山道上，有位老人的圍巾不小心被風吹落道樹枝上，很高的樣子。老人找來了樹枝，卻怎麼也夠不到，這時從人群蹦出了一個小夥子，他爬上樹接過老人手中的樹枝吧圍巾挑了下去，還給老人。老人的感謝還未出口，這個小夥子卻已消失在登山的人群之中。
感動就是這樣的，為父母端上一盆水；呵護珍惜別人的勞動成果；奉一己之力幫助別人……感動並不需要轟轟烈烈，只需彼此之間多一份尊重，理解。身邊的這些小事並不起眼，可是平凡中蘊含著偉大。
感動就是這樣，源於生活，源於真誠，源於愛心。

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② 難忘的大合唱250字.

經過很多天很多次的排練，黃鸝老師和姜老師終於確定了合唱比賽的最後方案。盼呀盼，盼呀盼，我們終於等到了合唱比賽的這一天。
在這天里，姜老師累得滿頭大汗。中午我們都沒有睡覺，在班裡化妝，大家很是興奮，都想在比賽中表現得更精彩一些。
下午的合唱比賽，我們踏著整齊的步伐上了舞台。我們大聲唱起嘹亮的紅歌。唱完後，我們喊起有力的口號，第一排的同學們還獻了花。最後，我們得了一等獎，大家高興極了，所有的辛苦全部跑得無影無蹤了。
在這次比賽中，我知道了，你一次贏了，並不是每次都會贏；偶爾有一次輸了也沒有關系，只要你努力了，就是最棒的。

③ 我竟然交到這樣一個朋友！

生活是大家一起過的，我覺得本身你就很八卦，她是不是這樣一個人還有待了解，她在沒對你怎麼樣的情況下，你就不該有現在這樣的想法，如果真有可以選擇少跟她說話，相信真是這樣一個人的話大家都不會喜歡她，所以你只要做好自己，至於別人，你覺得不能做朋友，可以不理會就是了。

④ 大學班長用職權壓著我，我也是個班委，我該怎麼辦

如果你們班長這個樣子，完全可以有辦法去治他。

要知道，任何地方班長都不是可以無法無天的。你們不是有導員么，你可以跟導員反應這個狀況，我就不信導員能不管這個事情。班委都是相互之間協調工作的，導員會替你出頭的，可能直接就把這個班長拿掉了，這也都是有可能的，我高中的時候就有一個班長很傲，就總壓著我們，那時候班委還就只有班長呢，但是我們私下跟班主任反映了一下，他就不再是班長了。雖然背後打別人的報告不是什麼好事，但是也沒辦法，只能通過這樣才能抑制住他們。

還有就是，班長用職權壓著你，你可以私底下跟他交談啊，好好的跟他說說你的想法，在沒事的時候，你可以請他吃個飯，在飯桌上把話說一說，我相信懂人情的人都會明白的，他就會知道怎麼往下進行了。有好多事情都是可以通過談話解決的，畢竟大家都是一個班的同學，沒有什麼過不去的，把話說開了也就好了。能當班長的也都是很精明的人，你一說，他就明白了。

最後，還有可以聯合你們班的其他班委，一起反抗。要知道，班長只是一個稱呼，有些事，還是別的班委辦的，你只要跟其他的班委聯結起來，他讓做什麼都不去做。慢慢的，他自己就明白自己哪裡錯了，就會改正自己的錯誤了。

總之，千萬不要意氣用事，要以正確的辦法處理這件事，不要因為這件事而導致自己的學習不能繼續了。

⑤ 為班級奉獻,日記體形式,200字

難忘的生日今天是我的生日，同時也是我們班陳炳木的生日。我覺得很巧，我們倆都姓「陳」，而且還是同一天出生。他送給全班每人一塊巧克力，我們全班同學都祝賀他「生日快樂」。而我就邀請了幾個好朋友，單獨過生日。（下次我也要跟他學習，讓我們全班都為我祝賀，我覺得這樣更快樂，也更有意義。）媽媽為了我的生日Party，急急忙忙的從外地趕了回來；而爸爸則提前下班為我張羅一切。放學後，今天輪到我值日，我邀請的幾個好朋友都等我，並幫我掃地。我們興致勃勃的來到了肯德基。媽媽讓我們點餐，然後「命令」我們去洗手准備用餐。我拿出了爸爸從比利時帶回來的巧克力分給大家吃，這一盒巧克力我可珍藏了好久了！就為了等到過生日時，跟好朋友一起享用的。吃完巧克力留下了很多垃圾，胥然主動要求清理垃圾，他這一舉動得到了爸爸媽媽的表揚，爸爸還額外獎勵了他好幾塊巧克力呢。我們終於可以用餐了，李婧雯迫不及待的說：「我們開動了，我可餓壞了！」我們正吃得起勁的時候，廣播里傳出了生日快樂歌的音樂，還傳出了一個阿姨的聲音：「祝陳雅菁同學九歲生日快樂！」可是，胥然說我是三歲小毛孩，我很是「生氣」，裝模作樣的揍了他一頓，他裝出很可憐的樣子說：「求你了，別打了，下次不敢了！」這時我才停下手。吃完飯，就到大型游戲玩具那兒玩「魔鬼」游戲，胥然百戰百勝，他太厲害啦！我們幾個女孩子都繳械投降了。之後，我們又玩了「生死背格」游戲。今天我們玩得可高興了，誰都不想回家，可是家長們還是把我的好朋友一個個接回家了。在回家的路上，我突然想到，八年前的今天，媽媽是多麼辛苦的生下了我，我一定要感謝媽媽！到了小區門口，我讓爸爸停車，飛快的跑到了鮮花店，買了一束康乃馨就回到了車上，看著爸爸媽媽一臉奇怪的表情，我把鮮花遞給了媽媽：「謝謝媽媽！八年前，您是多麼辛苦的生下了我。」媽媽聽了，接過鮮花狠狠的抱住我，親了我一下。媽媽激動的說：「謝謝寶貝，媽媽太高興了！」今天我過了一個既難忘又有意義的生日！

⑥ 一件最感動的事

最感動的一件事

八年級普通 | 800字 | 其他

在我們的生活中，發生了許多許多的事情，但是其中令我最感動的一件事，還是前不久發生的一件事。雖然過去了很久，但是我卻一直都還記得十分的清楚。

還記得當時那是在一次體育課上，體育老師命令我們在操場上跑圈，但是剛剛跑完二圈，我們班一位體質弱的女生就在半路上坐了下來，她感覺有些雙腿無力，站不起來;我們班一位心細的女生發現她在操場上坐著，似乎發覺了什麼，於是急忙跑了過去。關切地詢問她：「你怎麼了，沒事吧?我扶你去老師那兒吧!」她將那個女生的一隻手輕輕地攬過來，用自己的另一隻手扶住她的腰，想要扶她走到老師那兒。可沒想到剛走了一小步，那個女生就堅持不住了，雙腿發軟，坐了下來。還有幾位女生也發現了，有幾個跑了過來，還有幾個去報告老師。其中有一個力氣比較大的女生想要把她抱到老師那兒去，可是她不答應。

老師聽說後，立即跑了過來。然後命令幾個同學去衛生室請衛生老師，還命令一個男同學進教室拿椅子。過了一會兒，椅子拿來了，衛生老師說：「沒事，她只是有些中暑，不能做太劇烈的運動，你們去給她買瓶水吧。另外要輕輕給她按摩按摩!」聽到這句話，同學們和老師臉上都展現出一副放鬆的神情。班裡的幾個男生聽說後，怕她在太陽光下太熱，主動要求把她抬到衛生室去。可是她很堅強，要求自己走。同學們一邊在一旁鼓勵她，一邊小心翼翼地扶著她。

上自習課了，她的好朋友都在一旁陪著她，她卻怕耽誤她們的學習，一會對這個說：「你從小學時候就是我的好朋友，我不想耽誤你的學習，所以你回去吧!」一會又對那個說：「你是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必為了我而耽誤自己的學習呢!」可她們都不答應，並異口同聲的說：「好朋友是不分時間長短的，你這個樣子，我們怎麼能安心學習呢?」聽到這些話，她的眼眶不禁濕潤了。這時，老師們走了進來，關切的問她：「怎麼樣?感覺好些了嗎?」她回答：「好多了。」老師們說：「那就好，你可把我們都嚇壞了。另外，你讓她們扶你起來走動走動，別老坐著。」她們點了點頭。

這就是我心中最感動的一件事，每次回想起來，我的眼眶都不禁濕潤了，我深刻的覺得，這才是人間的真情，同學之間的友情和老師與學生之間的師生情。雖然這件事看起來是那麼的平平凡凡。但是卻讓我讀懂了人生這本書，真正體會到了人間的真情。正是這一次次感動，使我領略到了人生的真諦。

⑦ 作文：我們班的女漢子 100字

不知從什麼時候開始，「女漢子」這個詞闖進了同學們的世界，很多女同學都自稱自己是「女漢子」。可在我的心中，能稱得上「女漢子」的人，在我們班只有一個人，她才是「女漢子」的典範。

現在我就來給你們講一講為什麼她才是「典範」：

事件一：

「耶!放學咯!」許多同學歡呼著,「出去站隊，馬上就要鎖門了!」這一聲有威嚴的「命令」讓我們不得不從。這個「命令」聲音的來源就是我的好閨蜜：曾丹丹同學，每當我看見這個場面我都不禁想說：「曾丹丹哎，你的形象呢?」雖然這一聲有威嚴的「命令」我們不得不從，但是還是有個別同學不怕死的與「女漢子」叫板，慢吞吞的不出去，面對這種情況，「女漢子」特別鎮定，她把門一鎖，直接走人，但是在走人之前還說了一句話：「你們別擔心，我會叫羅老師來「救」你們的。」哎，這句話足以讓裡面的同學心驚膽戰啊!

事件二：

我們班的「女漢子」成績可是倍兒棒，期末考試的總成績全班第一啊!我們班許多同學和她坐一起之後成績都有所提高。為什麼會有這樣的「奇效」呢?和她同桌的同學告訴我，坐在她旁邊，作業不能偷懶，她會督促你，還會很認真地幫你糾正作業中的錯誤，幫你講解你不會的難題。

事件三：

有一次，學校要檢查作業，羅老師忙不過來，就叫曾丹丹幫忙檢查同學們改錯改對了沒有。我在這個時候只能默默的為那些錯多，不願意改的人默哀。因為曾丹丹的對那些「死不悔改」的人「教育」宗旨就是——「沒改對不能回家!錯了重做!」不信你看，那位同學不願意改錯，「女漢子」就「賞」他兩次「重做!」

真是很有老師風范啊!

雖然曾丹丹是個「女漢子」，但是我們班的人卻很樂意和她交朋友，因為她表面「冷酷」，內心對同學卻很「火熱」，你看，在她的協同管理下，很多同學都改掉了偷懶、作業拖拉的小毛病呢!

⑧ 作文求。。。

在現實生活中，令我感動的事情實在是太多了。但我不為一件衣服而感動，不為能住上豪華的房子而感動……能讓我感動的只有那人世間的點點滴滴的真情。
記得那是一次在體育課上，體育老師命令我們在操場上跑圈，但是剛剛跑完二圈，我們班一位體質弱的女生就在半路上坐了下來，她感覺有些雙腿無力，站不起來；我們班一位心細的女生發現她在操場上坐著，似乎發覺了什麼，於是急忙跑了過去。關切地詢問她：「你怎麼了，沒事吧？我扶你去老師那兒吧！」她將那個女生的一隻手輕輕地攬過來，用自己的另一隻手扶住她的腰，想要扶她走到老師那兒。可沒想到剛走了一小步，那個女生就堅持不住了，雙腿發軟，坐了下來。還有幾位女生也發現了，有幾個跑了過來，還有幾個去報告老師。其中有一個力氣比較大的女生想要把她抱到老師那兒去，可是她不答應。
老師聽說後，立即跑了過來。然後命令幾個同學去衛生室請衛生老師，還命令一個男同學進教室拿椅子。過了一會兒，椅子拿來了，衛生老師說：「沒事，她只是有些中暑，不能做太劇烈的運動，你們去給她買瓶水吧。另外要輕輕給她按摩按摩！」聽到這句話，同學們和老師臉上都展現出一副放鬆的神情。班裡的幾個男生聽說後，怕她在太陽光下太熱，主動要求把她抬到衛生室去。可是她很堅強，要求自己走。同學們一邊在一旁鼓勵她，一邊小心翼翼地扶著她。
上自習課了，她的好朋友都在一旁陪著她，她卻怕耽誤她們的學習，一會對這個說：「你從小學時候就是我的好朋友，我不想耽誤你的學習，所以你回去吧！」一會又對那個說：「你是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必為了我而耽誤自己的學習呢！」可她們都不答應，並異口同聲的說：「好朋友是不分時間長短的，你這個樣子，我們怎麼能安心學習呢？」聽到這些話，她的眼眶不禁濕潤了。這時，老師們走了進來，關切的問她：「怎麼樣？感覺好些了嗎？」她回答：「好多了。」老師們說：「那就好，你可把我們都嚇壞了。另外，你讓她們扶你起來走動走動，別老坐著。」她們點了點頭。
我的眼眶也不禁濕潤了，這才是人間的真情，同學之間的友情和老師與學生之間的師生情。這一件平平凡凡、點點滴滴的小事使我讀懂了人生這本書，真正體會到了人間的真情。正是這一次次感動，使我領略到了人生的真諦。

求採納，謝謝~