1. 第一次 我是學編程 為什麼感覺寫不出什麼
你學習的時候並不是很注重實現的細節。其實比較好的辦法是把教材上的例子自己實現一下,這樣你自己再寫程序的時候就會很好多,當然也會比較慢。(那些什麼多少多少天學會什麼的教程都是給一些有相關基礎的人看的!)
還有,接受新的知識總要一個過程,如果一上來就能非常好地應用,那麼人人都是編程高手了。。。要對自己有信心!
2. 初中第一次學編程有哪些內容
給你推薦個文章,你看一下:http://www.yangfei.org/post/78.html 祝你成功
通過以下4個階段的訓練, 沒有任何編程基礎人就可以成為一名普通的程序員。
第一階段:掌握一種編程語言
學習內容:學習任意一種主流的編程語言。例如C++語言。
學習目標:熟練掌握一種語言的語法和基本的編程技巧。
學習時間:3個月左右
注意事項:編程語言和編程工具是兩回事情,編程語言是指C++、Basic、Object Pascal等 程序設計語言,它們是像漢語、英語一樣的抽象的語法規則,編程工具是指 Visual C++ 6.0、Visual Basic 6.0、Delphi 7.0等包括了源代碼編輯器、程序編譯器 在內的集成化、可視化的軟體開發工具。C++源程序可以在Visual C++ 6.0里編寫,也可以在記事本里編寫,而同一個C++源程序可以用Visual C++ 6.0編譯、執行,也可以用C++ Builder 5.0編譯、執行,所以: C++ 不等於 Visual C++ 6.0
第二階段:掌握一種編程工具
學習內容:學習任意一種主流的編程工具。注意編程工具要和第一階段學習的編程語言一致,例如你學習的 編程語言是C++,那麼編程工具要選Visual C++ 6.0或者C++ Builder 5.0。
學習目標:熟練掌握這種編程工具基本用法,例如:菜單、組件、程序跟蹤調試、編寫Windows程序等。
學習時間:3個月左右
注意事項:這個階段側重編程工具的使用,同時進一步熟習編程語言,最後達到能熟練編寫各種基本的Windows程序。
第三階段:掌握「演算法與數據結構」這門課程
學習內容:演算法與數據結構,推薦許卓群的《數據結構》,高等教育出版社出版。
學習目標:熟練掌握各種常用的演算法與數據結構
學習時間:4個月左右
注意事項:這是一門不可或缺的軟體開發課程,曾經有一本經典計算機專業書籍叫做《數據結構+演算法=程序》, 這說明了數據結構和演算法的重要性。它能幫我們建立良好的程序分析與設計能力。
第四階段:實現一個模擬的小型軟體項目
學習內容:軟體項目的開發過程
學習目標:掌握軟體項目的基本開發過程和方法
學習時間:4個月左右
注意事項:自己完成一個模擬的小型軟體項目,強烈推薦做一個MIS。
3. 尋一篇300左右《我的學習生活》的作文
我有寫博客的習慣,用來記錄我每天的學習生活。大小事我都喜歡記下來,希望留下一些過往的痕跡,發現一些存在的樂趣。閑下來的時候就會看看以前寫的東西,雖會覺得可笑但自己又覺得很有記下來的必要。使自己知道每天都是怎麼過的,有時候覺得自己了浪費時間,就會重新安排自己的時間, 再說,寫作,是一種很好的鍛煉思維的方式,也是一種提升思想的過程。於是閑暇時就寫上一點隨感。
就說說我最近的學習生活,已經進入大學三年級的學習,是奮斗的一年,基本上專業基礎課程已經結束了,大量的專業課程和專業選修課程成為了我學習的重點。每門課結束後都會留下一個長期作業,需要很周全的設計想法,遇到的困難也會更多,更需相信自己能行。
上網是我每天必做的功課。每天都會上幾個固定的網站,看新聞,看電影,和以前的同學保持聯系,在相互的博客中交流感情,關心彼此的最新動態,避免因地域的分隔而淡忘。最重要的當然是學習,因為我學的是設計專業,所以很多學習資料都需要通過網路來獲取,最好掌握第一時間的時尚咨詢,我的專業作業也都是通過軟體來完成的。這使我離不開電腦。在網上我可以學到個方面的知識,通過網路也可以跟全國各地的朋友相互交流設計經驗與心得,提高了我的專業水平。電腦網路豐富了我的生活,開闊了我的視野。
我的學習生活是多姿多彩的,它給我帶來無窮的樂趣。在生活中不斷學習。
我的成長之路
2004年10月,我第一次走進江西理工大學。開始了我人生的一個新的起點。
進入大學後保留了高中學習時候的一個非常不好的習慣,就是在學習的時候總喜歡和別人比上比下,每天弄得自己很緊張。第一名總怕考第二,其實,總活在和人比的氛圍下有什麼好處呢?我們作為社會上一個獨立的實體,每個人都有每個人的特點,每個人都有每個人的專長。如果你想方方面面都做到全校最優秀,是不太可能的,即使做到了,那麼學校外更廣闊的天空可能會給你更大的打擊。人外有人,山外有山。身為經歷過高考的我們,每一個人都是優秀的,都是獨一無二的。我們不需要和其他人比,但要經常和自己比一比,比一比今天的我同昨天相比有沒有進步,比一比今年的我和去年比有哪些收獲。每天都要爭做最好的自己,我告訴要做最好的自己。
如果說大學一年級的時候是一種被動學習狀態,對工業設計專業不能攬其全貌,那麼進入大學二年級以後的學習便是比較有針對性的了,但這種轉變並非偶然,同樣也是經過了艱苦的學習換來的。現在進入大學三年級的學習,是奮斗的一年,基本上專業基礎課程已經結束了,大量的專業課程和專業選修課程成為了學習的重點。遇到的困難也會更多,更需相信自己能行。
只剩下一年的大學時間了,看看以前的路,覺得我的大學學習是走了不少彎路,以至於沒有在大學階段作的足夠好,但總的來說沒有放棄自己的理想一直在努力,也看到了自己在個方面的成長,希望通過以後的學習生活來更加充實自己。
4. 為什麼要學習電腦編程的作文
人不要「各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜。」俗話說得好:「遠親不如近鄰」,街頭巷尾守望相助,拉近了彼此間的互動和情感;兄弟倆同心,其利斷金,父母就不用擔心「兄弟鬩牆」了。人各有特質和本能,一個人不行,許多人團結起來,大家分工合作便可以克服所有的困難和問題,人們有福同享,有難同當,也會使感情更好。,「三個臭皮匠勝過一個諸葛亮。」至理名言,說出了分工合作的重要,畢竟團結力量大啊!知道了這樣的道理,「坐而言不如起而行」,一定要在生活上付諸行動喔!
5. 在學習編程的過程中有什麼體會,覺得要提醒別人別再入坑
有很多學習過編程的同學其實在學習了以後都覺得自己選擇的專業不夠好,因為自己對於編程這個行業一竅不通。在當今這個社會上大數據已經成了非常受人關注的一個領域,如果大家都選擇了這個領域的話,那麼這個領域的競爭力就會變得更大一些,除此之外對於大家的要求也會更高一些。所以說編程這個行業的競爭力其實是特別大的,想要學了編程就能夠找到好工作簡直就是不可能的事情,因此大家在選擇這個專業之前一定要好好地了解一下這個行業的現狀。
想要在學習編程的時候畢業就找到好工作,那麼在學習的過程當中就一定要積累相應的知識。如果說自己在學習的時候沒有積累到足夠的知識的話,那麼今後很有可能還會遇到各種各樣的麻煩,甚至在進入到了社會以後也會受到工作的刁難。因此在學習編程的時候一定要注意,除了上課非常用心之外,下課也要進行相應的練習,只有這樣才能夠更專業的掌握編程的知識。
6. 關於難忘的信息技術課的作文 400字
在當今這個「瘋狂信息化」的計算機時代,信息技術是衡量教師的重要標志。教育要實現現代化,首先教學方法、教學手段及教學形態要現代化。運用現代教育技術優化美術教學,改善教學環境,活躍課堂氣氛、激發學生的學習興趣和學習動機,有利於開發學生的潛能,培養創新意識,將多媒體技術運用於美術課堂教學,是實現教學手段現代化、自動化、增強藝術教育的感染力與說服力,施素質教育的一條重要途徑。
現在電腦越來越多的,被應用到學習、工作、生活等各方面,做為一名教師,對電腦的應用應該更加精通。在學院學習了馮春暉老師的信息技術課,又學到了很多電腦的知識,比如,職稱考試的操做題還可以,自己製作畫面,制幻燈片,等等。多媒體電教手段能為學生多角度,多方面,提供大量直觀,形象的感性材料,對培養學生的觀察力十分有利。也對課文中的重點、難點的解決十分有利。如教師在講解示範製作表演時,通過攝像機不同角度拍攝,然後投放出來,能解決學生看不清,或不明白的操作過程,也可以多次重復播放,消除學生畏懼情緒。使學生明確、自信、愉快地理解創作過程,學會怎樣去表現美。
學了這些新知識,給我以後教學上帶來了很多收獲,多媒體教學中要經常出示一些課件,和課上用的相關圖片,我都能自己動手製做。有了這些新鮮的畫面,學生很願意學,更進一步提高了學生的學習興趣。
運用電腦製做圖片,可動可以靜,生動活潑,能獲得手工繪制的投影片無法產生的效果。使教學過程更加生動,直觀,形象學生也很高興。
電腦,讓社會變成了信息社會世界已經開始全面信息化,全球化。
做為一名新世紀的教師,要不斷的實踐,掌握電腦的技巧,就會覺得這些並不困難。
通過學習信息技術,我現在回到了工作崗位上把他運用到了教學中,利用多媒體信息來表現語文教材的內容,不但使學生入境入情,也活躍了氣氛,真正體現了以學生為主。
回想起,在學院短暫的學習信息技術,我深切的體會到,要正視自我,完善自我的道理,做為一名教師以後在工作中要學生滿意,要社會滿意,必須嚴格要求自己努力的去學習,探索新知識,尤其是信息技術。
此次培訓,使我開闊了視野,受益匪淺
7. 求學習編程的教程及心得體會
先學C,再學C++後面是WINDOWS編程(之後再怎麼深入就看你自己的了),再後面是java、HEML這些的
心得嘛!別把編程當編程學才學,要把編程當作一門藝術學,這樣才學得好
編程很枯燥,所以需要有點精神的支柱才行...我當初學的時候,支柱是女朋友的鼓勵....嘻嘻
對了
編程切記不能死套...要靈活運用,數學好,這個是很好的資本,所以要多重視演算法方面的,因為演算法是一個程序的精髓,而且呢,你數學好,那麼邏輯思維應該不是很差,對演算法方面的理解也蠻有幫助的
還有就是,編程這東西是水到渠成的,所以呢,剛開始的時候會很幸苦,這個是第一個坎,以前我用了兩個多月才跨過這道坎,在那個時期,建議是多寫點程序,而且是即興創作
在跨過那道坎之後就差不多是一番風順的了
後面的自己摸索了
8. 寫信息技術的作文300
我和信息技術是好朋友,無論是在日常生活上,還是在學習上,信息技術都會幫我大忙。
說實在的,開始我並沒有把信息技術看得怎麼重,我對電腦沒有太大的興趣,除了玩玩游戲、查查字典,也沒有什麼好乾的。後來,學校開設了信息技術課,老師先把書本內容講給我們聽,再正正規規地開機實際操作。幾節課後,我發現還有不少新知識,我了解到電腦是代替人腦處理信息的機器,它也和人腦一樣輸入信息、記憶信息、輸出信息,通過網路,可以把全世界的信息聯通起來。信息技術不僅僅是一台電腦,還有許多處理設備,以及互聯網,電腦也不僅僅是只能打字、游戲,功能大著呢!
http://www.oh100.com/a/201110/21374.html
在我還不會寫字的時候,我喜歡在繪畫軟體中畫畫,雖然畫出來的線條彎彎曲曲,但是感覺很有趣。上學後,信息技術對我起的作用更大了,查近義詞、反義詞太方便了,比起翻書快多了;有時預習課文時,有不會的問題也上網查查,寫一些重要,比較難的作文時,也上網看看有什麼可以參考或者找一些好詞好句收集起來,寫作文的時候就可以運用了。有時候有空,還可以將自己寫得好的作文、詩歌發表到一些作文網,讓更多的同學可以參考。學會了發郵件後,我還給身在遠方的親人發賀卡和e-mail,給他們送去祝福和問候。盡管現在學習緊張,但只要有空都要打開電腦玩一玩,既可以復習已掌握的信息技術,又可以在緊張之餘輕松一下……
9. 第一次學編程的弱弱問題!!!
毫無基礎的可以從script語言開始學習。建議javascript,也是面向對象的。這類語言不需要編譯器,可以直接在網頁中驗證。
然後可以學習python,google就在招python程序員。
當然了,以上是從興趣愛好出發的。如果考慮飯碗問題。還是按部就班的學習VB, VC,C#,ASP,一類微軟的東西好了。
其實我們的主力產品openview也是java的。慢是慢了點。不過我個人鄙視MS P的說。
10. 請問初學者學習編程應該怎麼辦
初學者學習編程首先要明確目標,加入一個社區,要有項目實踐。有以下幾種方法:
1、查看示例代碼
當我們第一次學習編程時,應該確保看懂並理解每一個例子。在我第一次學習編程時候,通常我會先閱讀代碼示例,然後再閱讀課程文字內容,其實就是先嘗試理解這段代碼所要做的工作。
當然這並不總是有效的,但這至少能夠迫使我非常仔細認真地看這個例子,而且這樣做可以有助於自己更清楚地理解課程內容。
3、盡快編寫自己的代碼
學習完一個課程後,就可以開始編寫該課程的一些示常式序。剛開始我們可能很難找到什麼好的想法來寫程序,但這完全沒關系。我們可以從先從正在閱讀的書或教程中找到一些示例,然嘗試在不回顧示例代碼的情況下去編寫一個類似的新的程序。
這樣可以快速提高編程知識的積累和穩固,也能盡早的鍛煉編程思維,不管學習什麼語言都是一個經驗積累的過程,所以更早的開始編碼練習對往後的學習越有幫助。