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班級優化大師可以編程嗎

發布時間:2022-05-08 08:24:14

A. 班級優化大師可以上網課嗎

可以上。
班級優化大師上網課步驟:第一部分 建立班級、導入學生 打開手機端「班級優化大師」,點擊左上角加號,選擇創建班級。 選擇學段,輸入班級昵稱,並選擇點評類型後點擊「創建」。 創建班級後,就需要添加學生姓名了。
班級優化大師(EasiCare)是一款由希沃(Seewo)自主研發、針對學生課堂行為優化的游戲化課堂管理工具。軟體簡介 班級優化大師為每一位學生設定了專屬卡通角色,通過加減分、隨機抽選進行角色升級,配合游戲化的規則、界面及音效。

B. 班級優化大師可以作為測驗與練習工具嗎

可以作為測驗與聯系的工具。
功能簡介:「班級優化大師」, 有PC端,手機端和伺服器管理端三個主要的模塊。這三個模塊中,PC端更適合在教室內上課時使用,可以對學生進行考勤、單體或者小組型地評價、隨機點名(可以定義隨機的人數)、計時器、評價記錄報表等。
而手機端除了以上PC端游的功能之外,還增加個人設置等模塊。其中,通訊錄可以用來邀請老師、家長加入,廣播站還設置公告發布模塊、作業布置模塊、光榮榜以及成績報告模塊等四個模塊。無論是通訊錄還是廣播站,將這些模塊結合起來運用,一定會取得一定的效果,促進課堂的優向發展。
再說伺服器管理端,它可以將班級數據進行導入、修改和導出。並且,這些模塊還可以用手機號注冊賬號,實現隨時隨地查看及編輯班級信息,也可以將班級科任老師、家長構建一個朋友圈,及時將學生情況進行反饋。
此外,班級優化大師,還可以將班級學生的頭像自定義;也可以進行正面評價與負面評價自定義。同時,它還有一些小項目令人感動, 1. 置頂光榮榜,調動學生的好勝心,通過競爭來調動學生的激情與參與度,合理控制課堂氣氛。2.個性化頭像,通過多元的有趣的學生頭像,給學生設置晉升制頭像,將樂趣與競爭結合起來。3. 多元化評價,對學生進行全方位評價,設置類型獎勵勛章。4. 報表自動生成,課堂表現一目瞭然,智能評測孩子在校表現,同時,老師、家長可以實現實時同步預覽。

C. 什麼是班級優化大師有哪些用處

班級優化大師(EasiCare)為一款由希沃(Seewo)自主研發、針對學生課堂行為優化的游戲化課堂管理工具。

用處:多位老師同步管理班級,網頁端、手機端、PC端均可使用,及時給學生發送點評;卡通化界面與游戲化操作,團隊作戰培養學生榮譽感;超級數據報表,可自動生成學生成長手冊,邀請家長查看學生的課堂表現;豐富多彩的獎勵勛章,多達40種反饋類型供教師自定義,多元化評價,不再只有「小紅花」。



(3)班級優化大師可以編程嗎擴展閱讀

班級優化大師為每一位學生設定了專屬卡通角色,通過加減分、隨機抽選進行角色升級,配合游戲化的規則、界面及音效,激發學生的好勝心與創造力。數據可自動記錄、歸檔和計算,亦可一鍵發送至家長端。

應用特性:抓住孩子的每一課閃光點,創建更積極的課堂。班級優化大師集中解決課堂氛圍差、紀律難管理、學生注意力不集中、家長溝通難等現實問題。

D. 班級優化大師有小程序端嗎

沒有。

班級優化大師手機端、網頁端、電腦軟體端都可以創建班級,小程序端不可以創建班級。班級優化大師,是希沃專為教師打造的智能班級管理工具,通過AI等智能技術與教學管理的應用融合,賦能中國教師班級管理教學的「課堂管理、家校管理、班務管理」三大核心場景,幫助千萬教師激活課堂學習氛圍。

班級優化大師,是希沃(seewo)專為教師打造的智能班級管理工具,通過AI等智能技術與教學管理的應用融合,賦能中國教師班級管理教學的「課堂管理、家校管理、班務管理」三大核心場景,幫助千萬教師激活課堂學習氛圍,降低家校溝通成本,提升班務處理效率。

E. 班級優化大師上如何調用出其他小工具

摘要 第一步:打開班級優化大師的網站,登錄賬號並進入課堂管理

F. 班小二 班級優化大師能不能分科目操作

可以,參考如下呢。
1、進入某班級的學生列表後,點擊上方的【小組】標簽,進入小組列表
2、點擊【添加分組】,輸入小組名稱,點擊右上角【開始分組】
3、輸入【小組命名】,點擊下一步,勾選小組學生,點擊右上角的【完成】
4、點擊【添加小組】,可以繼續編輯第二個分組

G. 班級優化大師的功能有哪些

主要用到的功能有:隨機、計時器、接龍抽選、多選、光榮榜等。

一、隨機。

隨機,就是隨機點學生和小組。根據實際情況可以隨機抽取一名、兩名、三名等學生,也可以隨機抽取一個小組。

在實際的課堂教學中,我們教師常常遇到一些小困惑,遇到積極活潑的學生,非常多的學生舉手搶答,此時該叫誰呢?遇到比較沉悶的班級,想讓學生回答問題時,沒有學生舉手,該叫誰回答呢?這時,班級優化大師就可以隨機點名、隨機點小組,避免尷尬,也可避免學生有不公平的感覺。

二、計時器。

班級優化大師的計時器,包括秒錶和倒計時。讓學生思考和小組討論的時,設置計時器,不僅給學生緊迫感,提高學生學習效率,還便於教師把控課堂時間!

三、接龍抽選。

老師需要抽查多名學生回答問題時,又不想讓學生知道自己是下一位回答問題的學生,這是就可以用班級優化大師中的接龍抽選。

老師在講解試卷時,前半部分的選擇題比較簡單,可以讓學生接龍抽選回答解題思路,這樣子可以提高學生專注度,也提高學生們的讀題分析能力。

四、多選。

多選就是選擇多名學生實時發送點評。比如,這一節課有幾位同學非常認真的聽課,這時可以選擇這幾位同學進行實時的點評:認真上課,+2分。這樣子的實時點評,可以激發學生們的學習熱情。

五、光榮榜。

對隨機抽查的學生和小組進行實時點評加分扣分和多選時的實時點評加分扣分的總結,分數排名刷新,就可以看到置頂的表現棒的同學和小組,這樣子可以激發學生好勝心,創設良好的課堂氛圍。

H. 希沃班級優化大師是什麼軟體

班級優化大師是一款課堂管理的軟體,是希沃針對幼兒園以及小學學段專門研發的一款軟體。
它可以高效地幫助老師進行課堂的管理,達到成績管理、增加課堂有趣性及提升課堂活躍度目的。

I. 班級優化大師的功能有哪些

功能如下:

1、課堂管理

解決課堂沉悶,學生上課沒興趣,學習沒動力等問題,以激勵性的評價機制幫助教師打造游戲化的信息化教學特色。

2、家校管理

解決家校信息不對稱,家長群溝通效率低,溝通內容無針對性等問題,以打破隔閡的針對性家校溝通方式,幫助教師高效管理家校關系,幫助家長全面了解孩子,攜手共育。

3、班務管理

解決教師尤其班主任班務管理工作耗時耗力,又難見管理成效等問題,以AI智能技術和數據分析技術,提升教師管理工作效率,量化教師管理成效。

具備優勢

1、技術優勢:

已成功將自然語言處理、行為建模演算法、知識圖譜關系構建、智能決策與強化學習等前沿技術運用於班級優化大師,並繼續為教師班級管理的效率提升,不斷產出新的信息化教學功能。

2、人工智慧

自主研創AI深度學習框架,為學生構建潛力發展模型,從而幫助老師迅速、准確地了解學生情況,提高學生素質教育成效。

3、大數據

運用大數據技術對學生行為進行記錄、存儲,並通過演算法分析、數據可視化等技術,輔助教師優化班級管理決策,提升管理成效。

J. 怎樣編輯班級優化大師里學生職務

點我,點個人信息,點切換身份就可以了。
網頁端登錄班級優化大師管理後台,在班級列表的界面下,點擊「班級卡」進入某個班級,點擊【添加學生】,在空白處輸入學生姓名即可添加。可以打開有全班學生姓名的excel表格,全部復制粘貼過來就可以完成批量添加。

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