學少兒編程課

A. 少兒編程課適合9歲的孩子嗎

少兒編程課適合9歲的孩子學習。

孩子學習少兒編程很有必要，少兒編程主要提升孩子的動手能力、創造力、想像力以及思維能力。目前的少兒學編程課程體系也不少，其中比較多的有圖形化編程課程、信息學奧數編程課程以及人工智慧編程課程等等，這些編程兒童學起來也是比較實用的，對於孩子的未來發展方向都是指明了一條充滿希望的道路。大家要認識到少兒編程是一門學科，主要關注點除了學什麼內容外，還需要進行長線的學習規劃，進行系統的學習。編程是一種學習工具，為孩子提供一個獲得最優體驗的學習場景，孩子會發現學習知識不再是枯燥乏味的。更能多方面鍛煉孩子解決問題的能力、自主學習能力和團隊協作能力，從而全面培養孩子的多元智能的發展。【學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！】

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B. 少兒編程主要有哪些課程

少兒編程從幼兒園階段就可以開始了，起點標準是手有一定的力量，能用指頭進行准確拖拽釋放動作就行，這是比西方教兒童寫字更早的階段，而且也不要求閱讀水平。不過，隨著編程學習的深入，閱讀理解和數學等基礎知識也要跟上。
少兒編程不涉及用程序語言寫程序，而主要是用程序模塊編程，這在哈佛麻省理工這樣的名校是同樣做法，因為這是認知問題。有點像搭積木，但程序能實現積木搭不出的效果。
如果說想讓孩子起點高點的話，3歲開始接觸就好了，並不需要太早就開始學習的。盡管大部分孩子只要接觸到Scratch編程還是會很感興趣的，但是，興趣才是最好的老師，如果孩子不喜歡編程千萬不要強迫，更不要拔苗助長。

C. 少兒編程是學什麼的有什麼好處

一、學習內容

少兒編程現在比較主流的學習課程scratch、appinventer、python、C++，scratch作為入門課程，主要鍛煉孩子的邏輯思維能力、創造力，以及創新能力，界面卡通，積木式，易學習。

關於少兒編程的學習內容，不同的機構有不同的課程體系，經過兩年的發展，「scratch-python-C++」這樣的少兒編程課程體系已經漸漸統一了這個行業。少兒編程重點不是教授—門技術，而是教會孩子一種思維方式。

二、學習少兒編程的好處

1、強化孩子的邏輯思維能力。編寫程序最重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程。其中，孩子必須去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中，才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出，這個過程對孩子分析事物邏輯性有極大的提升。

2、培養孩子的專注力和細心度。排錯是每一個編寫程序人必經之事，不論大人小孩都沒有例外。有時候只是少打了一個字母或是在某一行末尾少了一個分號，就會造成程序大亂，更別說邏輯分析問題上忽略的某種狀況和陷阱。

所以，在寫程序過程中，排錯是無法敷衍了事，得過且過的，這個過程能有效的改正孩子馬虎行事的毛病，避免當個差不多先生。

3、提高孩子的耐心。以游戲項目作為課程，讓孩子在游戲中學習，寓教於樂，但他們不只會玩到游戲，更會懂得一個游戲是怎麼被設計出來的。

4、增加孩子的抽象思考能力。孩子在學習的過程中，更需要一種化具體為抽象的能力，編寫正確的程序，讓程序能夠按照孩子想像的方式運行，這是集思廣益的過程。讓孩子發揮無限想像並動手實現，讓不懂得思考的電腦，也能了解與表達抽象的事物。

(3)學少兒編程課擴展閱讀：

少兒編程前景：

通過學習少兒編程，可以提高孩子的綜合能力，例如編程能力、綜合學科能力、邏輯思維能力、未來職場競爭力和領導力等。編程能力已經成為未來孩子的基本技能，中小學生編程正在成為未來孩子的一個基本技能，沒有編程技能，孩子將很難適應未來社會的要求。

在國家政策引導和少兒編程製作規模擴大的背景下，我國少兒編程教育在短時間內也呈現爆發式增長，繼續保持火熱態勢。教育工作者、投資者和家長越來越重視少兒編程，越來越多的兒童進入少兒編程課堂。

D. 小朋友上編程課有用嗎

兒童學習計算機編程當然有用，但必須要注意一點就是：家長讓孩子學習少兒編程的前提是要建立在孩子對計算機編程方面有著很大的興趣才行。如果孩子自己根本就對計算機編程不感興趣的話，家長即使知道計算機編程對於孩子的重要性很大，那也還是不要逼迫著孩子學習編程為好。

從小學習計算機編程不僅僅是考慮將來到底找一個什麼樣的工作，而更加重要的是：通過讓孩子從小學習一些計算機編程，能夠更好的鍛煉孩子邏輯思維能力、而且更能夠鍛煉孩子動手解決實際問題的能力。這些鍛煉對孩子將來長大後找工作等都是有非常大的好處。【學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！】

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E. 少兒開始學習編程從什麼課程開始最好

鏈接:

少兒編程教學可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創造屬於自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養孩子的動手能力。另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。

F. 少兒編程線上學好還是線下學好呢

線上課程
少兒編程線上課程一般分為兩種，直播課和錄播課，直播課一般就是線上一對一或者一對多小班制的直播視頻授課。錄播課程就是培訓機構老師錄好教學視頻打包統一收費，這兩類課程的共同特點就是，不受地點的限制，讓孩子在家就可以學習，這就大大減少了一些家長不方便接送孩子的麻煩，而且收費普遍要比線下課程要低一些。但還是有一點小區別就是直播課收費會偏高一些，但是互動性比較強可以隨時提問，錄播課收費較低，而且靈活性比較強，可以隨時學習。但不論是直播課還是錄播課都會有一個小缺點，就是一旦家長不在孩子身邊，孩子的專注力普遍會下降，畢竟對於好玩的他們一下子自己坐在電腦前學習一個多小時還是比較困難的一件事情。
線下課程
目前國內的少兒編程線下課程一般都是小班制授課，根據少兒編程本身課程的特點，並不適合大班制教學，小班制授課可以讓老師更好的了解每個孩子寫學習情況，並且因材施教，而且線下授課互動性比較強，不僅僅是提問和回答上面，更會有一些動手活動可以讓孩子參加，還包括一些夏令營，集訓班等，可以提高孩子的獨立性和交友能力，但目前國內的少兒編程線下課程收費普遍比較高，一年一般在一萬到兩萬之間，所以對於經濟狀況比較好的家庭還是可以接受的。

G. 小學生編程課主要學什麼

小學生編程課主要學以學習和做小游戲為主。以建立興趣和學習思路為主，語言本身沒有什麼實際產品的構建能力。和下面其他語言不一樣，Scratch是專門為了教孩子而創造出來的編程語言教孩子而創造出來的編程語言，而其他語言都是在工業界各自領域雄霸多年的。

學習的好處其實還是非常的多的，但是家長們需要注意的是要給孩子選擇正規靠譜的機構，這樣各方面才能有一個好的效果。

小學生編程課的作用

1.編程對學習成績提高了，提高數學成績：很多孩子在學習數學時感到吃力和枯燥，這是因為數學是利用符號語言研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。它是抽象的，考驗了孩子們的邏輯推理能力，還考驗了孩子們思維的縝密性。

而編程往往可以幫助孩子形象化抽象概念，讓他們將數學運用到現實世界中，讓數學變得有趣和有創意。

2.編程對寫作能力提高了，提高寫作能力：在編寫代碼的過程中，流程圖必不可少，孩子們的腦中需要提前形成流程框架，把復雜的文章內容歸納成一個清晰的流程圖的過程，非常鍛煉小朋友的抽象歸納能力。

孩子們經過長期的閱讀積累，將閱讀內容進行總結，寫作時提前梳理寫作框架，從而提高寫作能力。

3.編程對創造力提高了，提高創造力：發散思維是一個創造者最重要的思維。發散思維就是通過一個或幾個已知條件，能夠推導出多個答案的能力，也叫求異思維，這種能力通過鍛煉和系統訓練能夠鍛煉出來。孩子們通過實驗學習，在編碼時加強他們的大腦求異思維，使他們擁抱自己的創造力。

4.編程對自信心提高了建立自信心：在編程過程中，孩子們會不斷遇到問題，遇到問題時他們會通過尋求方法以及外界幫助來解決問題。孩子們不僅在此過程中提高了解決問題的能力，同時對於自信心的建立也起著極大的作用。

5.編程對專注力和細心度的改變：培養專注力和細心度：當孩子們需要編寫更復雜的代碼時，他們會自然的提高自己的注意力，防止出現錯漏現象，因為編程時盡管是漏了個符號都會導致程序無法進行，因此孩子們必須保持高度的專注力，細心排查，避免馬虎誤事。

H. 少兒編程課對孩子有什麼好處

現在我們的生活已經進入了人工智慧時代，科技發展日新月異，編程已經成為了社會主流，同時教育部的政策也非常明確，表達出了對孩子編程思維的培養，那麼作為家長的我們一定會詢問孩子學習少兒編程究竟有什麼好處，今天讓我為你們細細道來。

第二，編程可以提高孩子的思維能力，編程思維就是教導孩子解決問題的能力，不管面對多麼復雜的問題，都可以分解成一系列好解決的小問題，然後聚焦幾個重要節點，形成解決的思路，最後設計步驟一步一步得到問題的解決，編程思維從小就開始接觸思維能力訓練的孩子，思維縝密，語言表達豐富，創造力強，不管是在學業上還是職場上，都比較容易取得成功，其實讓孩子學習少兒編程，並不是為了讓孩子成為程序員，而是在學習過程中鍛煉孩子的思維能力，學習能力，從而增加孩子的競爭力。

第三，學習編程能激發孩子的創造力，當你教給孩子編程時，你其實是在教給孩子學會使用一個重要的工具，這個工具能夠有效擴展孩子各方面的能力，並且在將來會為孩子創造更多的可能。

I. 少兒編程有沒有必要學

孩子很有必要學少兒編程。並不是說學編程就一定要培養孩子當程序員，通過趣味的編程教學，可以讓孩子學會利用計算機實現自己各種各樣的想法、功能和目的，促進孩子綜合競爭力的提升。而且未來國家的發展需要這樣的人才來發展技術，所以從小培養孩子學習編程是非常有利的。

編程不是提問題，目的也不是得出結果，編程注重的是關於思考的過程。編程可以訓練學生的綜合能力，如思維能力、創新能力、觀察能力、主動思考能力等，這些能力會讓孩子們終生受益。2019年3月，教育部出台《2019年教育信息化網路化安全工作要點》，明確將開展中小學生信息素養測評，並將推動相關人工智慧課程的發展，逐步推進編程教育。因此，政策上的推動給少兒編程帶來了難得的發展機會。無論是學校的引進，政策的推廣，還是國外的趨勢，少兒編程作為新時代和人工智慧背景下的產物，無疑是一場教育革命，需要每位家長和孩子去詳細地了解。【童程童美少兒編程體驗課，點擊可免費報名試聽】

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