① 自學單片機如何找工作迷惘...
ru☆á┏vdxybde學茛o奈ムг 沒有相應的項目經驗，確實不a好找萬s事開s頭難，所以6隻能忍耐+堅持，在沒找到之p前，還是不g要放棄學習o另外，各種類型的單片8機都差不n多，先不y用學習a那麼j多種，你先專d攻一m種。在投簡歷v的時候，你先看看公5司是做什5么p的，然後再進行相應的學習x，最後再去投。如果真的不v行，可以8適當降低一b下v工w資要求，在公0司先做一x段時間，然後再出去找，那時因為2有工r作經驗了p，就可以0提高你的要求了a。這些都是我的經驗，希望對你有用，祝你好運了q！
② 想自學單片機從事單片機方面的工作..
在錯誤的道路上日夜兼程，最終也無法成功。因此，方法和思路絕對是第一重要的。一些學技術的同學，往往看到這類章節會直接跳過去，因為大多數類似章節都是廢話連篇。但是，今天在這里我可以很負責任的告訴你，本章節講到的學習單片機的方法，都是我們學習單片機的無數經驗和教訓總結出來的瑰寶。因為我們披荊斬棘，開辟了道路，所以可以告訴你路在何方；也因為我們摸過燒紅的鐵塊，燙了手，所以可以把教訓告訴你。希望各位都能站在我們的肩膀上，成為巨人。
1.1 學什麼單片機
單片機的型號那麼多，如何選取一款合適的進行學習？如果身邊有比較便利的學習單片機的條件，有什麼條件就學習什麼型號。比如，你所在的公司剛好用到某個型號單片機，那麼就方便多了。開發板不用購買，直接用公司現成的板子，指導老師到處是，公司的工程師，只要你耐心虛心的不恥上問，相信他們都會幫你解答問題。如果你跟著學習的導師，正在使用某個型號開發產品，那麼同樣的道理，你也會有得天獨厚的優勢，直接跟著學就行了。其實單片機型號雖然多，但是用法大同小異，學會一種，再上手其他的就很快了。
如果你這些條件都沒有，那就跟著我學吧，我建議你學習51單片機。為什麼呢？現在單片機種類和型號非常多，每個型號都有一定的市場份額，但是哪個型號也沒有早期51單片機那般的風光和火爆，雖然現在地位不是那麼高了，但是因為51單片機資料非常多，大家學起來有很多可以參考的東西，所以上手肯定比其他型號的要快一些。如果你學習稍微偏門的單片機，可能一個簡單的軟體問題就要折騰你好長時間，不僅僅浪費了你的學習時間，更重要的是打擊你學習單片機的信心。
那是不是我們每個單片機都要學習一遍呢？答案當然是否定的。大家跟著我來學習51單片機，必須得跟著學會舉一反三和融會貫通的能力。單片機型號那麼多，挨個學下來估計頭發白了也學不完，所以大家跟著我學51單片機，不能僅僅當做51來學習，更重要的是要當做單片機來學，要通過我們的這個教程，把所有的單片機的內部資源都搞清楚弄明白，每個內部模塊的用法理解透徹，這樣當你遇到一個從沒有用過的單片機，也就知道如何下手去應用開發了。
1.2 如何學習單片機
前邊提到過，單片機是一門實用技術，我們學習它已經不是為了應付考試了，我給大家總結了單片機的學習方法是：一個要領，四個步驟。
學習單片機的要領就是：在實踐中成長，In Doing We Learn!
學射箭，你得去拉弓，整天只擺造型肯定不行；學游泳，你得下水撲騰，整天在岸上做模仿活動不行；學開車，你得坐車上去開，坐沙發上肯定學不會。同樣的道理，學單片機，整天盯著單片機看肯定不行，你也必須得親自動手去練。
沒有不下水就學會游泳成為游泳健將的，沒有不到車上練就能成為賽車手的，這點大家都清楚，可為什麼總是那麼多人學單片機的時候，總是要抱著一本書看呢。第一，我們小學中學甚至大學的學習模式都是如此，學什麼東西主要都是靠看書；第二，很多人想實踐不太清楚該怎麼去實踐。
不是不讓大家看書，而是看了一點以後，要馬上去實踐驗證，然後再回頭結合實踐的結果，理解書上的內容。從這個地方，大家要得出一個結論來，就是在學實際技術過程中，和應付考試不同，書上的內容不需要你去硬性記憶，書是用來查的，不是用來記憶的。遇到問題，你學會翻書，知道該去哪裡找，找到相關知識點，分析明白，領悟透徹即可，包括咱這本書也是一樣，大家先看完一節課，然後馬上就把這節課相應的實驗做了，做實驗的過程中，哪裡有不懂的問題，隨時翻閱書籍查找，再實驗，再查找，反反復復的過程就可以把本節課的內容掌握。
下面，就是我總結的跟著我學習單片機的四個步驟。
第一步，鸚鵡學舌。
剛出生的孩子叫「爸爸」「媽媽」的時候，他甚至不知道「爸爸」「媽媽」是什麼意思，更不會理解這些聲音是什麼意思，但是我們帶著孩子見到他爸爸就讓他喊「爸爸」，見到媽媽就讓他喊「媽媽」，見到爺爺就喊「爺爺」……慢慢的你會發現，次數多了，孩子就知道誰是爸爸，誰是媽媽，誰是爺爺，誰是奶奶了。
大家剛開始接觸單片機的時候，也屬於單片機行業的新生兒。單片機的樣子，單片機外圍的各種器件，單片機內部的各種結構，單片機用C語言的編程方法，初學者可能都沒有見過。沒關系，有些概念和方法你不理解也沒有關系，甚至不需要你理解，你只需要跟著我去鸚鵡學舌式學習，第一遍學習某一節課的內容時，對於程序，大家就可以完全跟著抄下來，甚至抄兩三遍，過一段你會發現，好多東西你也認識了，好多概念你慢慢的也理解清楚了，你也能大概看懂別人的小程序了，切忌覺得自己看會了，而簡單復制粘貼。
第二步，照葫蘆畫瓢。
很多同學學習的時候喜歡看，看我做的視頻，看我寫的程序，甚至看別人的程序，都能看懂，覺得自己就會了，等到自己寫程序的時候，感覺就是老鼠啃天，不知道從哪裡下手了，這是初學者很容易犯的「眼高手低」這樣一個毛病，所以第二步的內容就非常重要了。
我的要求是，每一位同學，在學完了當前課的內容，把第一步順利完成以後，然後關掉視頻教程，關掉源代碼，自己通過看電路圖和查找非源代碼的其他任何資料，把當節課我寫的程序代碼重新默寫出來，邊寫邊多少理解那麼一點點，不是純粹的背誦，應該說是背誦加理解的結合體。甚至學過幾節課以後，可以回頭把前邊曾經這樣實現過的課程，再按照這種方法做一遍。千萬不要認為這一步沒必要，這一步是你能否學會單片機的一個關鍵步驟，在學完本教程之前，每一課內容都要這樣做，如果每一個程序你都能夠完美的完成，那麼可以說，當節課的內容，百分之七八十你已經掌握了。
第三步，他山之石可以攻玉。
單片機技術的最大特點就是可以通過修改程序來實現不同的功能，因此舉一反三的能力就必不可少了。每一節課的常式後邊，我一般都會布置一兩個作業，大家盡量去獨立完成這個作業。在完成這個作業的過程中，都可以參考我的程序思路，在這個基礎上通過動腦思考去構建你自己的程序框架，最終將程序完成。
在我們工程師實際產品研發的時候，很多種情況下也是如此。比如一個產品，我們如果從0開始著手的話，可能會走很多彎路，所以我們通常的做法是尋找購買同類幾款產品，然後先研究他們的各自優缺點，學習他們的長處，然後在同類產品基礎上在來設計我們的產品，這就是他山之石可以攻玉。
初學者在學習的時候，往往遇到的問題很多，你應該想到，你遇到的問題，可能前輩們早就遇到過了，所以遇到問題後，不要慌張，首先利用谷歌或者網路這些搜索引擎搜索一下，要做什麼新東西，先去網上找找相關資料了解一下，不管是編程還是硬體設計，多參考參考別人的東西，只要把別人的東西分析明白了，自己用起來，就可以成為自己的知識了。
第四步，理論實踐結合，溫故知新。
當大家把所有的課程都按照前邊三步完成後，這個時候不妨把書打開，看看書，通過自己實戰的經驗，再看書的時候，很多知識點會有一種恍然大悟的感覺。甚至視頻教程，書籍，都可以反復看兩遍，可能有的知識點當時學習的時候不明白，過了一段時間，回過頭來再學習的時候，一下就明白了。
1.3 單片機學習的准備工作
第一、足夠的信心、恆心和耐心。
有同學問過我，單片機這門技術難不難。我覺得這個問題得從兩個方面去分析。
首先，我們從戰略上藐視它。那麼多同學跟著老師學一段時間就可以做出來小車，超聲波測距，甚至做出來機器人，似乎很拽的樣子。那他們又不是三頭六臂，我們也沒有什麼做不了的道理。實際上要說技術，其實就是一層窗戶紙，表面看不透徹，感覺特別神秘，實際只要你稍微一努力就可以捅破它，誇張點說，單片機的邏輯上的關系，只有小學的水平，簡單的很。正所謂會者不難，難者不會，大家不懂這個東西，看起來感覺很神秘。所以大家只要認真踏實堅持學下去，肯定能學好這么技術。
其次呢，我們從戰術上要重視它。你說單片機這東西，如果十天八天就學會了，那麼這個技術還能值錢嗎？我可以這樣去表達，如果一個技術很簡單就被學會，那麼很多人都會的這個技術，肯定也沒什麼前途和錢途。那究竟多久能學會呢？我給大家制定的學習方案，根據每個人的基礎不同，平均每天要拿出2個小時以上的學習時間，大概一到三個月可以入門。入門的概念是給你一個單片機開發任務，你起碼知道努力的方向和解決問題的方法了。技術這東西，關鍵是堅持做下去，有恆心和耐心，如果長時間不用的話，肯定還會生疏。所以要想成為單片機高手，起碼需要一年左右的單片機開發的歷練才行。成為單片機高手的概念就是你自己可以從頭根據自己的想法，去設計一個電路，根據需要的功能編寫代碼，做一個產品出來。
第二、教材和教程。
要學習單片機這門技術，良好的教材和教程必不可少。單片機方面，大家可以直接學習我們這本《51單片機C語言開發》，我們也有精心製作了《單片機高手之路》視頻教程，並且後期會進行不定期更新。本著開源、共享的理念，我們的視頻教程和電子教程都是免費開放的，大家可以到我們的網站www.51hei.com找到下載鏈接，如果有條件，也可以購買我們一般紙質教材，紙質書籍查閱起來比視頻教程和電子教程更方便。另外，因為我們做單片機開發使用的是C語言，所以最好能有一本純C語言教材，我們學到一些C語言語法性質的問題的時候，大家可以方便查閱，或者你可以直接把相關語法問題通過網路和谷歌等搜索一下也可以。
第三、電腦一台，單片機開發板一塊。
電腦呢，是學習單片機必不可少的工具，因為我們編程，查資料都用得到，但是有句題外話說一下，不要把電腦當成游戲機或者影碟機，偶爾玩玩游戲看看電影是可以的，勞逸結合，但是不可沉溺其中，否則還不如不買電腦。
單片機開發板，這也是必須的。如果還上學，老師實驗室有開發板，可以考慮跟老師借一個，或者使用師兄師姐用完的，這樣可以省點錢。當然，如果身邊有高手，比如輔導老師，會單片機的師兄，在他們的指導下做一個也可以，身邊有人指導的話，不懂的問題還可以問他們。如果這些條件不具備，那麼可以購買一個，先學習別人的板子設計思路，給自己以後設計電路板打下基礎。在這里我推薦一下我們的51開發板，用來配套學習。我不敢說我們的設計是最好的，但是我可以很負責任的說，我們的板子是出自經驗豐富的一線工程師之手，其中的設計都是根據實際項目開發的思路進行的，包括整體規劃、電路設計、器件布局等等，可以為你今後的項目開發提供一個優質的參考。另外一方面，因為我們的教程是基於我們的開發板做的，所以大家用配套的話可以節省時間，提高學習效率。
當然，即使不購買我們的開發板，你想學單片機，必須要有一塊開發板，不要總去用軟體模擬，軟體模擬是學不會單片機技術的。經常有同學過來問我，老師我用軟體模擬的好用，做了硬體不好用是什麼原因。在這里我提一下，如果你上課用這個軟體模擬，糊弄老師應付考試可以的，但是實際開發和模擬軟體差別太大，如果是學習單片機這門技術，那我只能告訴你，拿起烙鐵焊電路，動手寫程序，遠離模擬軟體，靠軟體模擬永遠學不到真正的技術。
③ 51單片機要學到什麼程度才能找到工作啊
①51單片機僅僅作為2個月左右的單片機入門型號。
②51單片機作為嵌入式學習的起點，與後面一貫相同的是看晶元手冊，看寄存器、通信協議等等。
③無論是51還是ARM(Cortex-M)，重要的都不是玩轉晶元本身，而是與一些板載外設聯合起來實現項目需求，所以僅會玩晶元本身，進步是非常小的，找工作沒任何優勢。
④然後入門STM32，學習幾個RTOS(uCOS、FreeRTOS)，再盡量往物聯網方向靠(學習RT-Thread、AliOS、LiteOS)，現在找單片機工作，絕大多數都要求有藍牙、Wi-Fi、Zigbee、NB-Iot、Lora等開發經驗。
⑤單學51找到工作的概率 < 5%，即使真找到了，你的平台、待遇可想而知是非常糟糕的。
⑥若無意走嵌入式路線，更建議走互聯網方向(前端、Java啥的)，嵌入式行業門檻確實高，相比來說互聯網方向簡單粗暴。
④ 自學單片機可以為高手 找工作容易嗎
單片機找工作還是有點難度，最好是學完單片機 ，學ARM，學LIUNX
⑤ 學習單片機可以從事什麼工作
一般搞單片機的都是搞研發的工作，學歷高點的話條件更好，不過學歷也不是第一，關鍵你自己有多少能耐
⑥ 單片機學到什麼程度可以找工作
嵌入式單片機學習，就是結合企業的需求模塊，對學生進行有針對性的，有目的性的強化訓練。說簡單點就是員工的崗前培訓，要說達到什麼程度可以進入企業，這塊凡億教育做的不錯，有很多企業找他們推薦學員，可以去嘗試 網路上面有這方面的資料。
⑦ 學單片機好找工作嗎
樓上開的頭不錯
的確是要做些工程的
其實剛學的時候都是覺得很茫然的，之知道盲目的去問，「它能實現什麼」
總忘了自己去想「它還能做什麼」，學單片機如果離開了製作，離開是使用
真的很容易讓人產生一種茫然的感覺
現在不防換換思路
想想怎麼用，應用催生開發啊
多找寫單片機的應用事例
，自己做，而不是看著已經成為範例的東西
一遍一遍的模仿
另外呢
硬體開發本身就是很考驗耐力的
設計到電子器件、電路、編程、軟體。。。等等東西
這樣一個集合體是比容易產生問題的
像我同學曾經因為一個很小的問題
調試了單片機一個月
況且單片機還不像程序調試那樣那麼方便，電路調試還需要用到檢測儀器，簡單的要萬用表，復雜的用示波器，投入不可未不大。
此外呢，學每樣東西，最先說到的就是模塊化、規范化，即便是自己設計的東西，也一定要注意好這個問題，不但能夠在設計之處節省時間，而且在後期調試也能夠起到極大的幫助，特別是形成了自己的設計習慣之後，問題出在哪裡有可能一眼就看出來了。
不要害怕東西復雜，只要你堅信每個小點你都能處理
你不是要做個功能簡單的計算器嗎？慢慢來，一步步來，總能做出來的。
這其實就是積累工程經驗的重要步驟，能做鍵盤，能做led，而且計算器的程序也不見得要多麼復雜。
你需要培養自己的模塊化思維模式，你既要看到細微處的技術實現，也需要有個總體的結構規劃。
設計是從大到小，從簡到難，就像畫畫一樣，先輪廓，後細節。
你需要克服的是內心的煩躁，你需要好好靜下心來條理好你的思緒，幫助自己在腦袋裡形成自己的思路，自己的風格。屬於你的設計思路，你的設計步驟，你的思考方法。
這樣你就可以慢慢成長起來了
⑧ 學單片機能做什麼能從事什麼工作
這個問題相當於：
大學物理實驗課中學習使用分光鏡觀察干涉條紋，以後有什麼用、可做什麼工作？這類實驗器具有發展前景么？（觀察干涉條紋的實驗，也是基礎物理實驗中操作難度相對大的一個。）
單片機學習起到的作用，跟上述類似——相信這樣一說心裡就能有個大概的感覺了吧。
具體來說：
通過學習單片機，有利於深入了解微機的電子運行原理，有利於了解硬體基礎運行規則和規律。
在單片機編程中所需要用到的匯編指令，也有利於引導計算機科學相關專業的學生下潛去了解底層編程語言的特性。
融入動手實踐的課程，都有利於更直觀、感性地傳授知識。
對於今後的工作來說，無論是從事計算機程序設計、電子線路設計、微電子線路及系統設計，單片機的學習經歷都有助益。在本科學習中，除非專業限定特別狹窄，一般不會極度深究單片機本身的內容；更多地是一種入門普及教學——所以可以作為一門通識課程來看待它——所起到的作用也與大多數通識課程相近。
關於 ARM（Advanced RISC Machines, Ltd.），該公司的核心產品線是一類綜合性的微處理器產品，並不是簡單通過某一門課程的學習可以達到的；但無疑單片機相關知識作為先修內容之一是必要和可取的。
關於 DSP（Digital Signal Processing），該領域涵蓋面極廣，且軟、硬體均全面覆蓋。如果要在其領域中發展，一般人只能精通掌控其中幾個分支領域，所以不必擔心、也不要期望某一門基礎課程可以左右任何事情。
至於單片機本身的前景，目前電路規模巨大、功能完善的電子／微電子計算系統已經非常成熟，所以單片機的實際應用可能是在一些小型的專用系統或專用電路上；另外，它本身作為臨時的實驗或建模素材，也有簡便易行的特徵。
關於最後一個問題：知識面只覆蓋任何一個小領域的人，進階的學習和工作都會受到非常大的限制；在基礎教育階段盡量開拓自己的知識面總是有利的。
⑨ 自學單片機 找工作問題
今天的分也賺夠了，正好有點閑工夫，說說我的看法吧。
找工作我認為得看是否佔到了天時，地利，人和。
下面咱們來詳細的對你進行一下分析：
天時：絕對劣勢。
現在的經濟形勢惡化，IT界各大公司裁員，或者進行人事凍結。
所以人員缺口不大，甚至是需要壓縮。
一方面造成社會可以選擇的崗位減少，一方面人才過剩(相對過剩)出現。
你的情況屬於社招，但是現在的社招情況是，高素質專業人才一大把，完全的買方市場。
今年我們去長春招聘，本來是招本科校招的，
但是帶回來的沒有一個本科生，而是一堆研究生，2個在日本幹了7年的BSE和2個當地IT企業的PM。
所以，作為沒有資深背景的社招應聘者，這兩年是噩夢。
地利：絕對劣勢
你現在在深圳，估計如果要找工作，不可能去中小城市了。
大城市是一個精英，專才和基礎人才高度集中的地方。
所以在高中低端的就業崗位上，你都不佔優勢。
人和：
這個就是指個人的各方面能力了。
咱們換位思考一下，如果你是面試官，
就IT企業來講，
在低端崗位上，你的基礎不如科班，沒有系統的傳承性的IT教育。
在中端崗位上，你沒有項目經驗，沒有工程設計和合作經驗。
在高端崗位上，你沒有項目管理經驗，沒有人脈關系。
至於你所列的那些C語言/單片機經驗，都比較基礎，或者說單一。
怎麼說呢，每一個單獨拿出來，都是不錯的，
但是如果作為企業來看，就都存在不足。
就是說，如果和應屆生比，你比他們強，但是由於沒有經過系統教育，所以可塑性和成長性不如他們。(有特例，但是招聘一般大多數時候從共性考慮)
但是和社招人員比，你就大大不如了。因為你做的東西，沒有工程的概念。舉個例子(我在社招進行技術面試時問過的題目)，如果讓你用C語言(不是C++)，來做一個有面向對象特性的嵌入式的CPF的設計，你會怎麼考慮？
這就是一個工程角度考慮問題的思路了。
非常抱歉打擊你，
說句實話，你做的那些設計很不錯，真的不錯，
但是你得明白一點，
你應聘時，所定位的只能是社招。
應屆生在年齡上，可塑性上，知識的系統性上，強於你。
而社招，在目前的形勢下，對你非常的不利。
⑩ 學習單片機的大學生 可以到什麼地方找工作
會單片機 應該可以做電子產品這方面的工作呀 可以到一些電子類的公司做研發、技術支持的崗位說道地區就是廣州、蘇州、寧波這邊啦 這類的公司還是比較多的 機會也多些如果確定了去哪裡就可以直接再當地性質的人才網填份簡歷 多多投些 等面試機會就好好把握吧 不推薦那種全國性質的人才網 覺得還是地區性的人才網效果更好些 想蘇州那一帶的江蘇人才幹線如果到寧波這邊也可以選擇八六人才網這種地區性質的人才網 往往受到面試的幾率更大些 面試成功的幾率就大些 祝你早日找到喜歡的工作！