⑴ 算法的三种基本结构是什么
算法有顺序结构、条件分支结构、循环结构三种基本逻辑结构。
三种基本结构的共同点：
(1)只有一个入口和出口。
(2)结构内的每一部分都有机会被执行到，也就是说对每一个框来说都应当有一条从入口到出口的路径通过它。
(3)结构内不存在死循环，即无终止的循环。
数据结构算法具有五个基本特征：输入、输出、有穷性、确定性和可行性。
1、输入：一个算法具有零个或者多个输出，以刻画运算对象的初始情况，所谓0个输入是指算法本身定出了初始条件，后面一句话翻译过来就是，如果一个算法本身给出了初始条件，那么可以没有输出。
2、输出：算法至少有一个输出。也就是说，算法一定要有输出，输出的形式可以是打印，也可以使返回一个值或者多个值等，也可以是显示某些提示。
3、有穷性：算法的执行步骤是有限的，算法的执行时间也是有限的。
4、确定性：算法的每个步骤都有确定的含义，不会出现二义性。
5、可行性：算法是可用的，也就是能够解决当前问题。
⑵ 算法设计要素中的控制结构包含哪几种请结合生活实际举例说明各种控制结构
顺序结构，条件结构，循环结构。 循环结构又分为直到型循环结构和弯型循环结构。a 是对的 b 中循环条件的判断是条件结构 c 允许 d 循环语句无法用
⑶ 数学算法结构
算法（Algorithm）是指解题方案的准确而完整的描述，是一系列解决问题的清晰指令，算法代表着用系统的方法描述解决问题的策略机制。也就是说，能够对一定规范的输入，在有限时间内获得所要求的输出。如果一个算法有缺陷，或不适合于某个问题，执行这个算法将不会解决这个问题。不同的算法可能用不同的时间、空间或效率来完成同样的任务。一个算法的优劣可以用空间复杂度与时间复杂度来衡量。
算法中的指令描述的是一个计算，当其运行时能从一个初始状态和（可能为空的）初始输入开始，经过一系列有限而清晰定义的状态，最终产生输出并停止于一个终态。一个状态到另一个状态的转移不一定是确定的。随机化算法在内的一些算法，包含了一些随机输入。
形式化算法的概念部分源自尝试解决希尔伯特提出的判定问题，并在其后尝试定义有效计算性或者有效方法中成形。这些尝试包括库尔特·哥德尔、Jacques Herbrand和斯蒂芬·科尔·克莱尼分别于1930年、1934年和1935年提出的递归函数，阿隆佐·邱奇于1936年提出的λ演算，1936年Emil Leon Post的Formulation 1和艾伦·图灵1937年提出的图灵机。即使在当前，依然常有直觉想法难以定义为形式化算法的情况。
一个算法应该具有以下五个重要的特征：
有穷性
（Finiteness）
算法的有穷性是指算法必须能在执行有限个步骤之后终止；
确切性
(Definiteness)
算法的每一步骤必须有确切的定义；
输入项
(Input)
一个算法有0个或多个输入，以刻画运算对象的初始情况，所谓0个输入是指算法本身定出了初始条件；
输出项
(Output)
一个算法有一个或多个输出，以反映对输入数据加工后的结果。没有输出的算法是毫无意义的；
可行性
(Effectiveness)
算法中执行的任何计算步骤都是可以被分解为基本的可执行的操作步，即每个计算步都可以在有限时间内完成（也称之为有效性）。
一、数据对象的运算和操作：计算机可以执行的基本操作是以指令的形式描述的。一个计算机系统能执行的所有指令的集合，成为该计算机系统的指令系统。一个计算机的基本运算和操作有如下四类：[1]
1.算术运算：加减乘除等运算
2.逻辑运算：或、且、非等运算
3.关系运算：大于、小于、等于、不等于等运算
4.数据传输：输入、输出、赋值等运算[1]
二、算法的控制结构：一个算法的功能结构不仅取决于所选用的操作，而且还与各操作之间的执行顺序有关。
算法可大致分为基本算法、数据结构的算法、数论与代数算法、计算几何的算法、图论的算法、动态规划以及数值分析、加密算法、排序算法、检索算法、随机化算法、并行算法，厄米变形模型，随机森林算法。
算法可以宏泛地分为三类：
一、有限的，确定性算法 这类算法在有限的一段时间内终止。他们可能要花很长时间来执行指定的任务，但仍将在一定的时间内终止。这类算法得出的结果常取决于输入值。
二、有限的，非确定算法 这类算法在有限的时间内终止。然而，对于一个（或一些）给定的数值，算法的结果并不是唯一的或确定的。
三、无限的算法 是那些由于没有定义终止定义条件，或定义的条件无法由输入的数据满足而不终止运行的算法。通常，无限算法的产生是由于未能确定的定义终止条件。
希望我能帮助你解疑释惑。
⑷ 算法的基本要素有哪些
算法通常由两种基本要素组成分别是对数据对象的运算和操作；算法的控制结构，即运算或操作间的顺序。
算法是指解题方案的准确而完整的描述，是一系列解决问题的清晰指令，算法代表着用系统的方法描述解决问题的策略机制。也就是说，能够对一定规范的输入，在有限时间内获得所要求的输出。如果一个算法有缺陷，或不适合于某个问题，执行这个算法将不会解决这个问题。不同的算法可能用不同的时间、空间或效率来完成同样的任务。一个算法的优劣可以用空间复杂度与时间复杂度来衡量。算法中的指令描述的是一个计算，当其运行时能从一个初始状态和（可能为空的）初始输入开始，经过一系列有限而清晰定义的状态，最终产生输出并停止于一个终态。一个状态到另一个状态的转移不一定是确定的。随机化算法在内的一些算法，包含了一些随机输入。
⑸ 算法由某些基本成分组成,这些基本成分是一些基本的操作和控制结构,给出一种最基本的控制结构
？？怎么没有给出来啊？通常的计算机程序总是由若干条语句组成，从执行方式上看，从第一条语句到最后一条语句完全按顺序执行，是简单的顺序结构；若在程序执行过程当中，根据用户的输入或中间结果去执行若干不同的任务则为选择结构；如果在程序的某处，需要根据某项条件重复地执行某项任务若干次或直到满足或不满足某条件为止，这就构成循环结构。大多数情况下，程序都不会是简单的顺序结构，而是顺序、选择、循环三种结构的复杂组合。三种基本结构的流程图、N-S图以及PAD图可以参看本书第1章1.4节“算法”相关内容。如：在C语言中，有一组相关的控制语句，用以实现选择结构与循环结构：选择控制语句：if；switch、case循环控制语句：for、while、dowhile转移控制语句：break、continue、goto
⑹ 初中数学说课稿/初中数学说课怎么说
说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。下面我们来看看数学说课稿怎么写。
一、说教材
（一）教材的地位与作用
《顺序结构与选择结构》选自北师大版初中数学必修三第二章第二节第一课时的内容，本节课之前学生已经学习了什么是算法，算法的初步知识。本节课是在这些知识的基础上进一步介绍算法的相关知识即循序结构与选择结构的知识。这为后面学习其他的算法奠定了基础，因此本节课在高中数学中起到了承上启下的作用。
（二）教学目标
知识与技能：了解算法框图的概念，掌握各种框图符号的功能。了解顺序结构和选择结构的概念，能用算法框图表示顺序结构和选择结构。
过程与方法：通过学习算法框图的各个符号功能，培养学生对图形符号语言和数学文字语言的转换能力。通过模仿、操作、探索，经历设计算法框图表达解决问题的过程，在具体问题的解决过程中理解流程图的结构。
情感态度价值观：学生通过动手，用程序框图表示算法，进一步体会算法的基本思想，体会数学表达的准确与简洁，培养学生的数学表达能力和逻辑思维能力。
（三）教学重难点
教学重点：各种程序框图功能，算法的顺序结构与选择结构。
教学难点：选择结构的算法框图
二、说学情
学生已经具备的基本的数学基础知识，对算法已经有了初步的认识，但是对知识的深层次的理解还需要进一步的提升。这一阶段的学生求知欲与好奇心强，有了抽象思维的能力，但是由于高中数学知识复杂，需要学生多动手、多动脑、感受知识的形成于发展过程。
三、说教法
教法上，本着“教师为主导，学生为主体，问题解决为主线，能力发展为目标”的教学思想。知识的学习不是一个“授予——吸收”的过程，而是学习者主动的建构的过程，而且这一阶段学生已经具备了基础知识和技能，因此，本节课我主要采用“诱思探究”的教法。借助学生已有的知识引出新知；在知识的获得过程中，以一系列的问题为主线，采用讨论式，引导学生主动探索，自己建构新知识，通过层层深入的例题配置，使学生的思路逐步开阔，提高解决问题的能力。
四、说学法
教为了不教，在教知识的同时最关键的是要教给学生学习的方法，让学生在学中领悟、会中用法。这样才有利于学生全面素质的提高。根据本节教材的特点，采用学生课前预习、查阅资料、课堂阅读、讨论总结、梳理推导、归纳概括等学习方法，为学生提供大量参与教学活动的机会，积极思维，充分体现教学活动中学生的主体地位。
五、说教学过程
（一）直接点题，导入新课
用自然语言表示算法步骤有明确的顺序性，但是对于在一定条件下才会被执行的步骤，以及在一定条件下会被重复执行的步骤，自然语言的表示就显得困难，而且不直观、不准确。因此，本节课有必要探究使算法表达得更加直观、准确的方法。今天我们开始学习算法框图。有认知上的冲突，从而引入新知，导入本节课。
（二）引入新知，奠定基础
1.自主学习
教师提问导学案上自主学习的问题，学生回答
（1）算法和算法框图的概念
（2）程序框的名称和功能
（3）算法的结构及其算法框图
通过复习，加深了对知识的理解，为本节课的学习奠定了基础。
2.合作探究
（1）顺序结构的算法框图案例例1
（2）选择结构的算法框图案例例2
学生按分组情况合作探究，叫学生上黑板板书探究结果，同学先纠正前面学生板书的问题
教师最后纠正和评价
给学生提供合作探究的环境，培养学生动手实践的能力，纠正学生存在的问题
（三）巩固练习
遵循课本难度，设计一组习题，帮助学生全面理解概念，克服难点。并将概念中的几个要点分散到每个题目中，有利于学生掌握。
让学生体验正确运用所学知识自主探求问题的方法，激发学生获取新知识的兴趣，为进一步学习新知识作准备。
（四）总结反思
在教师启发诱导下，学生观察、归纳、总结，教师完善，让学生积极发言，归纳总结本节课的收获，教师及时点评并归纳总结，使学生对所学内容有一个整体的认识。
让学生回顾本节所学知识与方法，以逐步提高学生自我获取知识的能力，有利于发现教与学中存在的问题，并及时反馈纠正，使知识结构更系统，更完善。
（五）布置作业
为了满足不同层次学生需要，我设计了两个层次的作业，
一是必做题，课后题的1,2，巩固本节课所学的知识，学会应用
二是选做题，自己设计一个选择结构的框图
⑺ 计算机算法的三种基本结构
算法有顺序结构、条件分支结构、循环结构三种基本逻辑结构。
1、顺序结构
序贯结构是最简单的算法结构，在语句之间、框之间自上而下进行。它由依次执行的几个处理步骤组成。
它是任何算法都不能缺少的基本算法结构。方框图中的顺序结构是将程序框从上到下与流水线连接，按顺序执行算法步骤。
2、条件分支结构
条件结构是指通过判断算法中的条件，根据条件是否为真来选择不同流向的算法结构。
如果条件P为真，则选择执行框A或框B。无论P条件是否为真，只能执行A盒或B盒中的一个。不可能同时执行盒子A和B，盒子A和B不执行也是不可能的。一个判断结构可以有多个判断框。
3、循环结构
在某些算法中，经常会出现某一处理步骤按照某一条件从某一地点重复执行的情况。这就是循环结构。重复执行的处理步骤是循环体，显然，循环结构必须包含条件结构。循环结构又称重复结构，可分为两类：
一种是当循环结构，功能是P时形成时给定的条件下，执行一个盒子，一个盒子在执行后，确定条件P，如果仍然设置和执行一个盒子，等等来执行一个盒子，直到一个条件P并不不再执行一个盒子，这个时候离开循环结构。
另一种类型是直到型循环结构，作用是先执行，然后判断给定条件P是否为真。如果P仍然不为真，将继续执行盒子A，直到给定条件P为真一段时间。
(7)算法及其基本控制结构说课扩展阅读：
共同特征
1、只有一个入口和出口
2、结构的每个部分都有执行的机会，即对于每个盒子，应该有一个从入口到出口的路径。如图A所示，从入口到出口没有经过它的路径，这是不符合要求的算法结构。
3、结构中不存在死循环，即没有结束循环。
⑻ 结构化设计方法及编程语言有何特点它们有哪几种基本控制结构
结构化程序的概念首先是从以往编程过程中无限制地使用转移语句而提出的。转移语句可以使程序的控制流程强制性的转向程序的任一处，在传统流程图中，就是用上节我们提到的"很随意"的流程线来描述这种转移功能。如果一个程序中多处出现这种转移情况，将会导致程序流程无序可寻，程序结构杂乱无章，这样的程序是令人难以理解和接受的，并且容易出错。尤其是在实际软件产品的开发中，更多的追求软件的可读性和可修改性，象这种结构和风格的程序是不允许出现的。为此提出了程序的三种基本结构。
在讨论算法时我们列举了程序的顺序、选择和循环三种控制流程，这就是结构化程序设计方法强调使用的三种基本结构。算法的实现过程是由一系列操作组成的，这些操作之间的执行次序就是程序的控制结构。1996年，计算机科学家Bohm和Jacopini证明了这样的事实：任何简单或复杂的算法都可以由顺序结构、选择结构和循环结构这三种基本结构组合而成。所以，这三种结构就被称为程序设计的三种基本结构。也是结构化程序设计必须采用的结构。
1. 顺序结构
顺序结构表示程序中的各操作是按照它们出现的先后顺序执行的，其流程如图1-6所示。图中的s1和s2表示两个处理步骤，这些处理步骤可以是一个非转移操作或多个非转移操作序列，甚至可以是空操作，也可以是三种基本结构中的任一结构。整个顺序结构只有一个入口点a和一个出口点b。这种结构的特点是：程序从入口点a开始，按顺序执行所有操作，直到出口点b处，所以称为顺序结构。上一节图1-2表示的就是一个顺序结构的流程图。事实上，不论程序中包含了什么样的结构，而程序的总流程都是顺序结构的。例如，在图1-3、图1-4和图1-5所表示的流程图中，其总体结构流程都是自上而下顺序执行的。
2.选择结构
选择结构表示程序的处理步骤出现了分支，它需要根据某一特定的条件选择其中的一个分支执行。选择结构有单选择、双选择和多选择三种形式。
双选择是典型的选择结构形式，其流程如图1-8所示，图中的s1和s2与顺序结构中的说明相同。由图中可见，在结构的入口点a处是一个判断框，表示程序流程出现了两个可供选择的分支，如果条件满足执行s1处理，否则执行s2处理。值得注意的是，在这两个分支中只能选择一条且必须选择一条执行，但不论选择了哪一条分支执行，最后流程都一定到达结构的出口点b处。前面的图1-3中就采用了双选择结构流程图。
当s1和s2中的任意一个处理为空时，说明结构中只有一个可供选择的分支，如果条件满足执行s1处理，否则顺序向下到流程出口b处。也就是说，当条件不满足时，什么也没执行，所以称为单选择结构，如图1-7所示。
多选择结构是指程序流程中遇到如图1-9所示的s1、s2、……、sn等多个分支，程序执行方向将根据条件确定。如果满足条件1则执行s1处理，如果满足条件n则执行Sn处理，总之要根据判断条件选择多个分支的其中之一执行。不论选择了哪一条分支，最后流程要到达同一个出口处。如果所有分支的条件都不满足，则直接到达出口。有些程序语言不支持多选择结构，但所有的结构化程序设计语言都是支持的，C语言是面向过程的结构化程序设计语言，它可以非常简便的实现这一功能。本书在第五章将详细介绍各种形式的选择结构应用问题。
3.循环结构
循环结构表示程序反复执行某个或某些操作，直到某条件为假（或为真）时才可终止循环。在循环结构中最主要的是：什么情况下执行循环？哪些操作需要循环执行？循环结构的基本形式有两种：当型循环和直到型循环，其流程如图1-10所示。图中虚线框内的操作称为循环体，是指从循环入口点a到循环出口点b之间的处理步骤，这就是需要循环执行的部分。而什么情况下执行循环则要根据条件判断。
当型结构：表示先判断条件，当满足给定的条件时执行循环体，并且在循环终端处流程自动返回到循环入口；如果条件不满足，则退出循环体直接到达流程出口处。因为是"当条件满足时执行循环"，即先判断后执行，所以称为当型循环。其流程如图1-10（a）所示。
直到型循环：表示从结构入口处直接执行循环体，在循环终端处判断条件，如果条件不满足，返回入口处继续执行循环体，直到条件为真时再退出循环到达流程出口处，是先执行后判断。因为是"直到条件为真时为止"，所以称为直到型循环。其流程如图1-10（b）所示。本章图1-5用迭代法求和的流程图就是一个典型的直到型循环结构。
同样，循环型结构也只有一个入口点a和一个出口点b，循环终止是指流程执行到了循环的出口点。图中所表示的S处理可以是一个或多个操作，也可以是一个完整的结构或一个过程。
整个虚线框中是一个循环结构。
通过三种基本控制结构可以看到，结构化程序中的任意基本结构都具有唯一入口和唯一出口，并且程序不会出现死循环。在程序的静态形式与动态执行流程之间具有良好的对应关系。
1.3.2 N-S流程图
N-S流程图是结构化程序设计方法中用于表示算法的图形工具之一。对于结构化程序设计来说，传统流程图已很难完全适应了。因为传统流程图出现得较早，它更多地反映了机器指令系统设计和传统程序设计方法的需要，难以保证程序的结构良好。另外，结构化程序设计的一些基本结构在传统流程图中没有相应的表达符号。例如，在传统流程图中，循环结构仍采用判断结构符号来表示，这样不易区分到底是哪种结构。特别是传统流程图由于转向的问题而无法保证自顶而下的程序设计方法，使模块之间的调用关系难以表达。为此，两位美国学者Nassi和Shneiderman于1973年就提出了一种新的流程图形式，这就是N-S流程图，它是以两位创作者姓名的首字母取名，也称为Nassi Shneiderman图。
N-S图的基本单元是矩形框，它只有一个入口和一个出口。长方形框内用不同形状的线来分割，可表示顺序结构、选择结构和循环结构。在N-S流程图中，完全去掉了带有方向的流程线，程序的三种基本结构分别用三种矩形框表示，将这种矩形框进行组装就可表示全部算法。这种流程图从表达形式上就排除了随意使用控制转移对程序流程的影响，限制了不良程序结构的产生。
与顺序、选择和循环这三种基本结构相对应的N-S流程图的基本符号如图1-11所示。图1-11（a）和图1-11（b）分别是顺序结构和选择结构的N-S图表示，图1-11（c）和图1-11（d）是循环结构的N-S图表示。由图可见，在N-S图中，流程总是从矩形框的上面开始，一直执行到矩形框的下面，这就是流程的入口和出口，这样的形式是不可能出现无条件的转移情况。下面用N-S流程图表示前面例1-2中求函数值m的算法，其流程如图1-12所示。
值得注意的是，N-S流程图是适合结构化程序设计方法的图形工具，对于非结构化的程序，用N-S流程图是无法表示的。
例如在例1-3中，求任意两个正整数的最大公约数，其算法是非常经典的，图1-5中用传统流程图表示了该算法，但是这个算法却无法直接用N-S流程图表示。因为该算法的关键是执行一个循环结构，但图1-5表示的循环结构既不是当型循环，也不是直到型循环，这样，用N-S流程图就无法表示。如果将例1-3中的算法稍作调整，使流程图采用单选择结构形式，其中的条件改为r≠0，这样就可以用直到型循环的N-S流程图表示这个算法。图1-13是表示例1-3的N-S流程图。
N-S流程图是描述算法的重要图形工具之一，在结构化程序设计中得到了广泛应用。在此仅作简单介绍，旨在抛砖引玉。在实际软件开发中，有兴趣的读者可参阅有关软件工程或软件开发技术等方面的着作。
1.3.3 结构化程序设计方法
结构化程序设计方法是公认的面向过程编程应遵循的基本方法和原则。结构化程序设计方法主要包括：①只采用三种基本的程序控制结构来编制程序，从而使程序具有良好的结构；②程序设计自顶而下；③用结构化程序设计流程图表示算法。
有关结构化程序设计及方法有一整套不断发展和完善的理论和技术，对于初学者来说，完全掌握是比较困难的。但在学习的起步阶段就了解结构化程序设计的方法，学习好的程序设计思想，对今后的实际编程是很有帮助的。
1.结构化程序设计特征
结构化程序设计的特征主要有以下几点：
(1) 以三种基本结构的组合来描述程序；
(2) 整个程序采用模块化结构；
(3) 有限制地使用转移语句，在非用不可的情况下，也要十分谨慎，并且只限于在一个结构内部跳转，不允许从一个结构跳到另一个结构，这样可缩小程序的静态结构与动态执行过程之间的差异，使人们能正确理解程序的功能；
(4) 以控制结构为单位，每个结构只有一个入口，一个出口，各单位之间接口简单，逻辑清晰；
(5) 采用结构化程序设计语言书写程序，并采用一定的书写格式使程序结构清晰，易于阅读；
(6) 注意程序设计风格。
2. 自顶而下的设计方法
结构化程序设计的总体思想是采用模块化结构，自上而下，逐步求精。即首先把一个复杂的大问题分解为若干相对独立的小问题。如果小问题仍较复杂，则可以把这些小问题又继续分解成若干子问题，这样不断地分解，使得小问题或子问题简单到能够直接用程序的三种基本结构表达为止。然后，对应每一个小问题或子问题编写出一个功能上相对独立的程序块来，这种象积木一样的程序块被称为模块。每个模块各个击破，最后再统一组装，这样，对一个复杂问题的解决就变成了对若干个简单问题的求解。这就是自上而下，逐步求精的程序设计方法。
确切地说，模块是程序对象的集合，模块化就是把程序划分成若干个模块，每个模块完成一个确定的子功能，把这些模块集中起来组成一个整体，就可以完成对问题的求解。这种用模块组装起来的程序被称为模块化结构程序。在模块化结构程序设计中，采用自上而下，逐步求精的设计方法便于对问题的分解和模块的划分，所以，它是结构化程序设计的基本原则。
例1-9： 求一元二次方程：
ax2+bx+c=0
的根。
分析：先从最上层考虑，求解问题的算法可以分成三个小问题，即：输入问题、求根问题和输出问题。这三个小问题就是求一元二次方程根的三个功能模块：输入模块M1、计算处理模块M2和输出模块M3。其中M1模块完成输入必要的原始数据，M2模块根据求根算法求解，M3模块完成所得结果的显示或打印。这样的划分，使求一元二次方程根的问题变成了三个相对独立的子问题，其模块结构如图1-14所示。
分解出来的三个模块从总体上是顺序结构。其中M1和 M3模块是完成简单的输入和输出，可以直接设计出程序流程，不需要再分解。而M2模块是完成求根计算，求根则需要首先判断二次项系数a是否为0。当a=0时，方程蜕化成一次方程，求根方法就不同于二次方程。如果a≠0，则要根据b2-4ac的情况求二次方程的根。可见M2模块比较复杂，可以将其再细化成M21和M22两个子模块，分别对应一次方程和二次方程的求根,其模块结构如图1-15所示。
此次分解后，M21子模块的功能是求一次方程的根，其算法简单，可以直接表示。M22是求二次方程的根，用流程图表示算法如图1-16所示，它由简单的顺序结构和一个选择结构组成，这就是M22模块最细的流程表示。然后，按照细化M22模块的方法，分别将M1、M21和M3的算法用流程图表示出来，再分别按图1-15和图1-14的模块结构组装，最终将得到细化后完整的流程图。
可见，编制程序与建大楼一样，首先要考虑大楼的整体结构而忽略一些细节问题，待把整体框架搭起来后，再逐步解决每个房间的细节问题。在程序设计中就是首先考虑问题的顶层设计，然后再逐步细化，完成底层设计。使用自顶向下、逐步细化的设计方法符合人们解决复杂问题的一般规律，是人们习惯接受的方法，可以显着地提高程序设计的效率。在这种自顶而下、分而治之的方法的指导下，实现了先全局后局部，先整体后细节，先抽象后具体的逐步细化过程。这样编写的程序具有结构清晰的特点，提高程序的可读性和可维护性。
3. 程序设计的风格
程序设计风格从一定意义上讲就是一种个人编写程序时的习惯。而风格问题不象方法问题那样涉及一套比较完善的理论和规则，程序设计风格是一种编写程序的经验和教训的提炼，不同程度和不同应用角度的程序设计人员对此问题也各有所见。正因为如此，程序设计风格很容易被人们忽视，尤其是初学者。结构化程序设计强调对程序设计风格的要求。因为，程序设计风格主要影响程序的可读性。一个具有良好风格的程序应当注意以下几点：
(1) 语句形式化。程序语言是形式化语言，需要准确，无二义性。所以，形式呆板、内容活泼是软件行业的风范；
(2) 程序一致性。保持程序中的各部分风格一致，文档格式一致；
(3) 结构规范化。程序结构、数据结构、甚至软件的体系结构要符合结构化程序设计原则；
(4) 适当使用注释。注释是帮助程序员理解程序，提高程序可读性的重要手段，对某段程序或某行程序可适当加上注释；
(5) 标识符贴近实际。程序中数据、变量和函数等的命名原则是：选择有实际意义标识符，以易于识别和理解。要避免使用意义不明确的缩写和标识符。例如：表示电压和电流的变量名尽量使用v和i，而不要用a和b。要避免使用类似aa、bb等无直观意义的变量名。
