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❶ 求软件工程作业!

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❷ 蓝桥杯一个月准备够吗

一个月的时间相对来说还是比较紧的，要看你的实力了，实力强的话一个月也够了。

学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。学习分为狭义与广义两种:

狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华)的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。

广义:是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久为方式。

社会上总会出现一种很奇怪的现象，一些人嘴上埋怨着老板对他不好，工资待遇太低什么的，却忽略了自己本身就是懒懒散散，毫无价值。

自古以来，人们就会说着“因果循环”，这话真不假，你种什么因，就会得到什么果。这就是不好好学习酿成的后果，那么学习有什么重要性呢？

物以类聚人以群分，什么样水平的人，就会处在什么样的环境中。更会渐渐明白自己是什么样的能力。了解自己的能力，交到同水平的朋友，自己个人能力越高，自然朋友质量也越高。

在大多数情况下，学习越好，自身修养也会随着其提升。同样都是有钱人，暴发户摆弄钱财只会让人觉得俗，而真正有知识的人，气质就会很不一样。

高端大气的公司以及产品是万万离不了知识的，只有在知识上不输给别人，才可以在别的地方不输别人。

孩子的教育要从小抓起，家长什么样孩子很大几率会变成什么样。只有将自己的水平提升，才会教育出更好的孩子。而不是一个目光短浅的人。

因为有文化的父母会给孩子带去更多的在成长方面的的帮助，而如果孩子有一个有文化的父母，通常会在未来的道路上，生活得更好，更顺畅。

学习是非常的重要，学习的好坏最终决定朋友的质量、自身修养和后代教育等方面，所以平时在学习中要努力。

❸ 大学网课的作业可以一次性做完吗

这个要看你个人的能力了，如果你个人学习对知识掌握的比较好，你当然可以一次性做完的，一次性做完老师也不会对你惩罚呀，而且还会给你较高的平时成绩。

❹ 专业课c语言程序设计有没有推荐的网课

推荐浙江大学C语言程序设计翁恺老师，在中国大学慕课上可以观看。

学习C语言，必需注意每一个细节，书上的例子代码一定要自己亲自敲一遍，编译执行输出都跟书上说的一致才能算是学完了一个例子，如果不一致，就要仔细找原因。出了书本上有的例子，自己还要“创造”一些例子，比如学习运算符优先级的时候，可以写几个相同的表达式，在不同的位置加上括号，看看有哪些不同的行为。

比如*p++和(*p)++，又比如a = b == c、(a = b) == c和a = (b == c)等等。自己抄的书上的例子以及改造之后的例子，还有自己“创造”的例子，都应该仔细地归类保存，并且要在源代码中写上简短的注释，阐述这个例子的意图。

例子之后就是习题了，我建议初学者把所有的习题都独立做一遍，然后对照答案的代码，看看自己的代码有那些不足，再试着修改自己的代码。很多人不重视习题，这是极大的错误，因为作者通常会在习题中说明一些重要的道理，而不是单纯地检验前面的知识。

❺ editplus和eclipse区别,网课老师用editplus，但现实中老师用eclipse

Editplus是韩国人开发的一款文本编辑器，可以自己配置命令作为简易的练习ide用，但是对于大型的Java的项目，Editplus支持不够。
Eclipse Java版本本身是为Java开发打造的一款高度集成的ide，里面包含了很多大型项目需要用到的组件。
用这两者学习Java语言都可以的，Java语言本身不受这两种工具的影响，等你了解得更多一些后，你会知道更多Java相关得工具，比如IDEA、JCreator、NetBeans、JBuilder、MyEclipse、VSCode等，这些工具都可以用来学习或者开发Java，他们所使用的Java语言都是同一种Java语言 ，因此对于学习没有关系的。

❻ 现在的网课软件实在是太单一了，有没有那种除了教学，还可以查看作业的教学软件

恰巧我们学校响应“停课不停学”号召，用的就是这样一款工具。工具名字叫“考考”，老师提前录入好知识点就可以给同学查看学习，并且在学习之后，进入到老师发布的试卷中进行学习检验。老师也可以从数据中查看每一个同学的学习情况，完全超越了现在线上甚至线下教育的教学效果，正符合你的需求。

❼ 网课批改作业的优缺点

据查询资料得出有以下优缺点：
缺点：
1、反馈时间有限。
学生作业中出现的问题不能及时解决，正确的得不到强化，错误的得不到及时改正，实际上已经失去了批改作业的信息价值，从而影响了教学质量。
2、反馈内容有限，信息量过小。
不能做到全面分析，不能给每个学生的作业认真评论或改正。学生只是知道对错号，却不明白错因，如此反馈，信息量过小，作业利用价值不大。
不能和学生面对面沟通交流，影响沟通内容的质量，获取信息少。
优点。
1、能有效利用时间、节约时间，使自己有更多时间去做别的工作。
2、可以及时反馈教学情况。
3、能促进师生交流和探讨。
4、能及时指出其错误并加以改正。
知识拓展
作业批改记录写作思路：先写日期，再分四部分来记。
1、总体情况：从书写、作业态度、正确率、错误率等方面记录优缺点。
2、错误情况记录：含原题、错误现象、错误原因等方面。
3、作业优秀学生名单：从书写、正确率等方面进行评价。
4、需面批学生名单。

❽ 现在学生上网课，老师需要群发作业，有群发功能好用的软件推荐吗

qq.微信还有钉钉。这些平常使用的聊天软件群功能都是日趋完善的。可以满足老师群发作业的基本需求。使用起来也更方便。