1. c语言大作业 求解思路
你先循环比较,用指针,然后再输出谁抄袭了谁,
2. C语言算法设计主要需要掌握哪些
你如果只问C语言的话,它与其他语言最大的不同就是指针了,很多针对C语言的算法都会用到它,每种语言虽然大体相同但都有独特之处的。我们老师常说:
不懂指针的人,就等于不会C/C++
不懂委托、引用的人,就等于不会C#
除此之外就是算法设计的共同基础了,像楼上所说的,
你需要熟悉各种数据结构的特性,才能在设计你的算法时用最适合的方法
你需要熟悉各种变量的结构,C语言是可以手动管理内存的,灵活掌握物理地址与逻辑地址对C语言算法设计很有帮助
你需要熟悉各种循环控制结构,这才是程序的真谛,让计算机代替人完成重复性的工作,而算法就是教机器该如何这样做的命令集
3. C语言地冒泡排序算法 冒泡法思路:依次将相临的两个数进行比较,将小的数调到前面,从a[0]开始,依
不妨先简化一下这个问题,找出10个数中的最大数(按这段代码是沉到最下面)
假设有10个数,这样排列,无规则,数字只代表序号。
把排序问题当做进行10次【把最大的数沉到最下面】这一步。
因为第一次把最大的数解决完了,第二轮比较只要在剩下9个数之间进行。以此类推,每次比较都少一个数。
4. 求C语言编程大整数除法思路讲解!!!急!!
以数组存储数字,然后根据除法的定义进行计算。即:
被除数x,除数y,假设分别为m,n位,则需要用m,n个字节长度的字符串存储这两个数字;
然后从高位除起,就像我们手动运算一样的过程。
比如1234除以32,先用123除以32,得到商和余数,余数和余下的数字一起继续运算……直到得到最终结果。一般ACM算法书上有源程序
5. C语言程序设计课程讲什么内容
C语言程序设计课程是入门级的程序设计课程,针对没有或很少具有编程经验的在职人员。课程通过学习C语言编程的基础语法,对程序设计有一个基本的认识,为后续计算机专业课程以及面向对象程序设计课程的学习打下基础。 课程主要内容:C语言程序基本结构及相关概念、变量、函数、语句、if条件语句、switch条件语句、for循环语句、while循环语句、数组、指针、字符串、结构体。
6. C语言的输出算法原理
语言的输出输入功能是使用操作系统提供的功能实现的。
虽然C语言的函数在不同的操作系统下用法完全一样,比如printf/puts,但是在不同平台上的实现不一样。
在Windows平台上,使用的是MS的Console API实现的。
printf的实现如下
1.使用C语言的变参的功能,分析输入的参数,得到一个最终要输出的字符串。
2.使用Console API把字符串输出到Console上。
Console API的信息参见
http://msdn.microsoft.com/en-us/library/ms682073(VS.85).aspx
7. C语言的算法作用及表示方法
C语言的算法主要就是把人类如何解决问题的方法和思路用某种形式表示出来。表示方法有几种,比如自然语言表示、流程图表示、N-S流程图表示、伪代码表示。各有各好处,一般常用的是流程图和N-S流程图两种表示方法
8. c语言中什么是算法有哪些描述算法的例子
1、有穷性(有限性)。任何一种提出的解题方法都是在有限的操作步骤内可以完成的。
如果在有限的操作步骤内完不成,得不到结果,这样的算法将无限的执行下去,永远不会停止。除非手动停止。例如操作系统就不具有有穷性,它可以一直运行。
2、一个算法应该具有以下七个重要的特征:
1)有穷性(finiteness)
算法的有穷性是指算法必须能在执行有限个步骤之后终止
2)确切性(definiteness)
算法的每一步骤必须有确切的定义;
3)输入项(input)
一个算法有0个或多个输入,以刻画运算对象的初始情况,所谓0个输入是指算法本身定出了初始条件;
4)输出项(output)
一个算法有一个或多个输出,以反映对输入数据加工后的结果.没有输出的算法是毫无意义的;
5)可行性(effectiveness)
算法中执行的任何计算步都是可以被分解为基本的可执行的操作步,即每个计算步都可以在有限时间内完成;
6)
高效性(high
efficiency)
执行速度快,占用资源少;
7)
健壮性(robustness)
健壮性又称鲁棒性,是指软件对于规范要求以外的输入情况的处理能力。所谓健壮的系统是指对于规范要求以外的输入能够判断出这个输入不符合规范要求,并能有合理的处理方式。
9. C语言入门算法
这是对的,首先P=1,I=2,然后P乘以I,将乘积结果放在P中,这时候P的值变了,即新的P成为了P乘以I的值,即P=1x2=2,然后让I的数值加1,此时I=2+1=3了,然后让新的P的数值即P=2乘以新的I的值,再把这个新的值赋予P,即新的P等于原来的P=2乘以了新的I=3,所以P=2x3=6了,即算出了P=1x2x3的结果,以此类推,让I逐渐加1,直到I=5,就可以算出P=1x2x3x4x5的数值了。那个箭头是赋予数值的意思,即把PXI的值赋予P,还有不懂得再联系~~
10. 关于用C语言打印菱形图形的算法思路
我说一下第二个,其实第一个和第二个思路是一样的。
1.外面的for循环,用i控制行数,输入整数为n,则整个图形的行数为2*n-1,列数也是一样的,你可以看看,就是说行数和列数是一样的,所以内层循环和外层循环都是2*n-1,不信的话,你可以查查图形的行列数。
2.i<n是控制菱形的上半个部分,i>=n是控制下半个部分。因为0<=j<=2*n-1,就是说j可以大于n-1,也可以小于n-1。n-1是真个图形最中间的那一列,整个图形关于这一列对称。当i<n时,第一行,只有中间这一列有数字,第二行,中间这一列有数字,并且这一列每一边都有一列数字,第三行,中间这一列有数字,并且这一列每一边都有两列数字。。。。。所以,你懂了吧,abs(n-1-j)就是看第j列距离中间这一列的距离是多少,第一列距离是0,第二列距离是1,第三列距离是2。。。。当i>=n时,道理是一样的,随着i的增大,每一行都会少两个数字,并且少的数字位置关于中间这一列对称。所以要abs(n-1-j)<2*n-1-i,i>=n时,i每增大1,2*n-1-i都会减少1,abs(n-1-j)都会减少两个列,并且减少的两个列关于中间对称,你可以自己算算是不是这个道理。
还有没有其他不懂得?