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1. 《传感器与检测技术》
作者:宋文绪 杨帆主编
页数:407 出版日期:2004年01月第1版
主题词:传感器-高等学校-教材 自动检测-高等学校-教材
简介:教育科学“十五”国家规划课题研究成果:本书以信息的传感、转换、处理为核心,以温度、压力、物位、厚度、流量、位移、速度、磁场、气体成分、浓度及视觉等参数检测为主线...
2. 《传感器与检测技术》
作者:陈杰 黄鸿编着
页数:334 出版日期:2002年
主题词:传感器 检测 高等学校 教材 CT S009371 传感器
简介:高等学校教材:本书系统地论述了各种传感器的基本原理、基本特性、信号调节电路、设计原理以及它们在电量和非电量检测系统中的应用。
3. 《传感器与检测技术》
作者:邓海龙主编
页数:188 出版日期:2008.10
主题词:传感器-专业学校-教材-自动检测-专业学校-教材
简介:本教材阐明了自动系统中的各个环节及其相互关系,着重讨论了目前常用的传感器的工作原理、转换电路及其典型应用,同时本书对现代检测系统也做了介绍和举例。在叙述上深入浅...
4. 《传感器与检测技术=Sensor and Detection Technology》
作者:宋雪臣主编
页数:191 出版日期:2009.05
主题词:传感器-检测-高等学校:技术学校-教材
简介:本书主要内容包括检测技术的基础知识,电阻式、电容式、电感式、压电式、光电式等多种常用传感器的工作原理、基本结构、转换电路及应用方法,并给出了典型的应用实例。最后...
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答案1.1答:
从广义的角度来说,感知信号检出器件和信号处理部分总称为传感器。我们对传感器定义是:一种能把特定的信息(物理、化学、生物)按一定规律转换成某种可用信号输出的器件和装置。从狭义角度对传感器定义是:能把外界非电信息转换成电信号输出的器件。
我国国家标准(GB7665—87)对传感器(Sensor/transcer)的定义是:“能够感受规定的被测量并按照一定规律转换成可用输出信号的器件和装置”。定义表明传感器有这样三层含义:它是由敏感元件和转换元件构成的一种检测装置;能按一定规律将被测量转换成电信号输出;传感器的输出与输入之间存在确定的关系。按使用的场合不同传感器又称为变换器、换能器、探测器。
1.2答:
组成——由敏感元件、转换元件、基本电路组成;
关系,作用——传感器处于研究对象与测试系统的接口位置,即检测与控制之首。传感器是感知、获取与检测信息的窗口,一切科学研究与自动化生产过程要获取的信息都要通过传感器获取并通过它转换成容易传输与处理的电信号,其作用与地位特别重要。
1.3答:(略)答:
按照我国制定的传感器分类体系表,传感器分为物理量传感器、化学量传感器以及生物量传感器三大类,含12个小类。按传感器的检测对象可分为:力学量、热学量、流体量、光学量、电量、磁学量、声学量、化学量、生物量、机器人等等。
1.5答:
图形符号(略),各部分含义如下:
①敏感元件:指传感器中直接感受被测量的部分。
②传感器:能感受规定的被测量并按照一定规律转换成可用输出信号的器件
或装置,通常由敏感元件和转换元件组成。
③信号调理器:对于输入和输出信号进行转换的装置。
④变送器:能输出标准信号的传感器
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《21世纪高等学校电子信息类专业优秀教材 传感器技术 (第三版)》
作者:贾伯年 俞朴 宋爱国主编
页数:366 出版日期:2007
主题词:传感器-高等学校-教材
简介:本书综述传感器技术的基本理论,介绍了各类传感器的工作原理、测量电路和应用场合,阐述了主要传感器类型的设计和选用原则与方法等。
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8. 湿敏传感器在汽车工程领域的应用
1.用于测量车厢内空气湿度,将空气调节到人体感觉舒适的范围内;
2.用于防止车窗和挡风玻璃结露。通过湿度传感器和温度传感器共同测量,获得车厢内空气的相对湿度和挡风玻璃的温度,就可以计算出车内空气是否处于露点附近。如果接近空气露点,传感器就会输出信号,打开车内空调系统的除湿功能,避免在挡风玻璃上发生结露现象。
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