致所有程序员的短语

⑴ 八年级全部英语短语及语法总结 记住一定要全部、而且要全、有重赏

不够的话写下邮箱我发给你，记得评最佳答案啊。。。新目标八年级英语下全册短语归纳
Unit 1 Will people have robots?
1. in the future 在将来
2. live to (be) … years old 活到……岁
3. in 100 years 一百年后
4. free time 空闲时间
5. talk about 谈论，谈及，谈到
6. high school 高中
7. computer programmer 电脑程序员
8. space station 太空站
9. fall in love with… 爱上……
10. go skating 去滑冰
11. be able to 能，会
12. on vacation 度假
13. the World Cup 世界杯
14. keep a pet pig 饲养一头宠物猪
15. job interview 工作面试
16. fly to 飞往
17. come true 实现，成为现实
18. see sb. do sth. 看见某人做了某事
19. one’s own … 某人自己的……
20. science fiction movies 科幻影片
21. help (sb.) with sth. 帮助（某人）做某事
22. hundreds of 数百，成百上千的
23. the same as 和……相同
24. wake up 醒来；唤醒
25. talk to/with 和……交谈
26. try to do sth. 试图做某事，尽力做某事
27. get bored 变得厌倦
28. over and over (again) 一次又一次，再三地

Unit 2 What should I do?
1. keep out 不准进，阻止进入
2. argue with sb. 和……争吵
argue about sth. 为……争吵
3. out of style 过时的，不时髦的
in style 流行的，时髦的
4. call sb up=ring sb.up=call/ring/phone sb. 给…..打电话
5. give sb. sth. = give sth. to sb.给某人某物
(bring, lend, pass, sell, send, show, take, write, read等与give一样)
6. a ticket to a ball game 一张球赛的门票
(与ticket类似的名词有：answer, key, visit, trip, journey, entrance, exit等)
7. on the phone 在电话中，用电话
8. pay for 付……的款
9. a part-time job 一份兼职工作
10. borrow …from 从……借( 进)……
11. lend…to 把……借（出去）给……
12. ask sb. for sth. 向……要……
13. bake sale 面包或糕饼售买活动
14. Teen Talk 青少年论坛
15. buy sb. sth. = buy sth for sb买……给……
(类似的动词还有：build, book, cook, get, keep, make, order,find等)
16. the same……as 和……一样的……
17. tell sb (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事
18. want sb. to do sth.= would like sb. to do sth.想某人做某事
19. find out 发现；查明；核实
20. do sth. wrong 做错某事
21. invite sb. to do sth. 邀请某人做某事
22. be angry with 生……的气
23. fail the test 考试不及格
24. get on well/badly with 和……相处得好（差）
25. have a fight with sb.=fight with sb 与某人打架
26. fit… in/into… 抽空去做某事
27. not…until 直到……才……
28. as… as possible 尽可能……
29. complain about 抱怨，埋怨
30. take part in = join in 参加（某种活动/集会）
31. all kinds of 各种各样的
32. compare…with… 拿……和……比较
33. on the one hand 一方面
34. on the other hand另一方面
35. by oneself = on one’s own 某人自己，独自地

Unit 3 What were you doing when the UFO arrived?
1. in front of 在……（范围之外）的前面
in the front of 在……（范围之内）的前面
2. barber shop 理发店
3. get out of 到……外，离开
4. walk down/along 沿……走
5. call the police 报警
6. take off (飞机)起飞；脱（衣帽）
7. an unusual experience 一次不寻常的经历
8. the Museum of Flight 航空博物馆
9. take photos 照相
10. a police officer 警官
11. run away跑开，逃跑
12. walk around 四处走走
13. think about 考虑，思考，回想
14. Beijing Iternational Airport 北京国际机场
15. at the doctor’s 在医务室，在诊所
16. in (the) hospital 在医院，在住院
17. in history在历史上
18. the city of ……城，……市
19. hear about/of 听说，得知
20. ask sb. (not) to do sth. 叫某人（不要）做某事
21. in silence沉默不语
22. take place发生
23. the World Trade Center 世贸中心（美国）
24. in space 在太空
25. a national hero 民族英雄
26. all over the world = around the world 全世界

Unit 4 He said I was hard-working
1. soap opera 泡沫剧，电视（连续）剧
2. on Friday night 在星期五晚上
3. be mad at 生……的气
4. have a surprise party 举行一个惊喜晚会
5. not… anmore 不再，再也不
not… any more
no more
not… any longer
no longer
6. Young Lives 《年轻的生命》
7. direct speech 直接引语
reported speech 间接引语
8. first of all 首先
9. do a homework project 设计作业计划
10. pass on 传递
11. work on 从事，设计，演算，操作
12. be supposed to do sth.被期望（要求）做……，应该做……
13. be good at 擅长……
14. do well in 在……方面表现得好
15. report card 成绩单
16. have a (bad) cold 患（重）感冒
17. in good health 身体健康
18. end-of-year exams = final exams 期末考试
19. have a big fight 大吵了一架
20. in/at school 在学校，上学
21. forget to do sth. 忘记要做某事
forget doing sth. 忘记做了某事
22. get over克服，恢复，原谅
23. a poor mountain village 一个贫穷的山村
24. sound like 听起来像
25. the Peking University 北京大学
26. the Ministry of Ecation 教育部
27. the Chinese Young Pioneers 中国少年先锋队
28. China’s rural areas 中国的偏远地区
29. sea level 海平面
30. the thin air 稀薄的空气
31. agree with sb./sth. 同意, 与……相符（一致）
agree on/about sth. 同意，赞成
32. both…and………和……都
33. most of… 大多数……，大部分……
34. open up 打开，展开，开发，揭露
35. a good start 一个良好的开端
36. care for照料，照顾，计较，关心
37. in danger 处于危险之中

Unit 5 If you go to the party，you’ll have a great time!
1. have a great/good/nice/wonderful time 玩得高兴
=have fun = enjoy oneself
2. at the party 在晚会上
3. end of year party 年终晚会
4. take …away拿走，取走
5. all the time=always一直，始终，总是
6. ID card 身份证
7. the old people’s home 老年之家
8. make money 赚钱
9. round the world = all over the world 全世界，世界各地
10. go to college上大学
11. work hard 努力工作（学习）
12. a professional athlete 职业运动员
13. a dream job 理想的职业
14. make a living谋生
15. play sports 进行体育运动
= get/do exercise
16. get injured 受伤
17. in fact事实上，实际上
18. mobile phone 移动电话
19. too much 太多
20. laugh at嘲笑，因……而发笑

Review of Units 1-5
1. watch out = be careful = look out = take care 小心，当心，注意
2. turn down (音量)放小，（光线）调暗
turn up (音量)放大，（光线）调亮
turn on 打开（开关、按钮）
turn off 关（开关、按钮）
3. would like to do sth. 想要做某事
= feel like doing sth. = want to do sth.
4. the dinning room 餐厅
5. make friends (with) (和……)交朋友
6. see sb. doing sth. 看见某人在做某事
see sb. do sth. 看见某人做了某事
7. make predictions 做预测
8. hope to do sth. 希望做某事
= wish to do sth.
9. in order to 为了

Unit 6 How long have you been collecting shells?
1. how long 多长，多久
2. a skating marathon 滑冰马拉松
3. a pair of 一双，一副,一把，一条
4. raise money （for charity） （为慈善机构）募捐，筹钱
5. the whole five hours 整整五个小时
6. three and a half years 三年半
= three years and a half
7. thanks for 因……而表示感谢
8. run out of 用完，用尽
9. by the way 顺便说一下，顺便问一下
10. in Russian style 以俄罗斯的风格
11. fly kites 放风筝
12. a talent show 才艺表演
13. finish doing sth. 结束做某事
14. be interested in 对…感兴趣
15. Chinese dynasty 中国的王朝
16. famous characters 着名人物
17. think of 考虑，想起
18. in Russian style 俄罗斯的风格
19. tell sb. about sth. 把……的情况告诉某人
20. enjoy doing sth. 喜爱做某事
21. the Olympic Games 奥运会
= the Olympics
22. far away 在远处

Unit 7 Would you mind turning down the music ?
1. turn down (音量)放小，（光线）调暗
turn up (音量)放大，（光线）调亮
turn on 打开（开关、按钮）
turn off 关（开关、按钮）
2. not at all 一点也不
3. right away = in a minute 立刻，马上
4. do/wash the dishes 洗碗
5. put on 穿上（动作）
6. help sb. with sth. 帮助某人做某事
7. make posters 制作海报
8. have a long telephone conversation 煲电话粥
9. wait in line 排队
10. cut in line 插队
11. follow sb. around 跟在某人周围
12. get mad = get annoy = get angry 生气，感到恼火
13. try (not) to do sth. 尽力（不去）做某事
14. seem like 看上去像……
15. even if/though 尽管、即使
16. take care = be careful 小心
17. in public places 在公众场合
18. in public 公开地，当众地
19. break the rule 不遵守规则
20. put out 熄灭
21. pick up 捡起、拾起

Unit 8 Why don’t you get her a scarf?
1. photo album 相册
2. leave school 毕业离校
3. take care of = look after 照顾，照看
4. too… to… 太……而不能……
5. these days 目前，现在
6. a pot-bellied pig 大肚猪
7. not … at all 根本不,一点也不
8. fall asleep 入睡
9. give away 分发，赠送
10. pay for 付……的款
11. rather than 而不是
12. in different ways 以不同的方式
13. as … as 与……一样……
14. native speakers 说本族语的人
15. encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事
16. make progress 取得进步
17. the Olympic Committee 奥委会
18. have fun with sth. 做某事有乐趣
= have fun doing sth.
19. hear of 听说
20. take an interest in = be interested in 对……感兴趣
21. make friends with 和……交朋友

Unit 9 Have you ever been to an amusement park?
1. have been to 到过某处
2. an amusement park 游乐园
3. a water park 水上公园
4. a roller coaster 过山车
5. see sb. doing sth. 看见某人正在做某事
see sb. do sth. 看见某人做了某事
6. walk around 四处走动
7. take a ride 兜风
8. on board 在船上
9. take different routes 走不同的路线
10. end up 结束
11. argue with sb. 与某人争吵
12. an English-speaking country 说英语的国家
13. an exchange student 交换生
14. a flight attendant 一名机组乘务员
15. a tour guide 导游
16. such as 例如
17. listening skills 听力技能
18. in Southeast Asia 在东南亚
19. take a holiday 度假
20. three quarters 四分之三
21. have problems (in) doing sth. 做某事很费劲
22. ring the daytime = in the day 在白天
23. all year round 全年,一年到头
24. wake up 醒来，唤醒，叫醒

Unit 10 It’s a nice day, isn’t it?
1. small talk 闲聊
2. look through 浏览，快速查看
3. a thank-you note 一封感谢信
4. be friendly to sb. 对某人友好
5. feel like (doing) sth. 想要（做）……
6. have a hard/difficult time doing sth 费了很大的劲做某事
7. come along 到达，出现，跟着来，赶快
8. get along/ on 相处
at least 至少

⑵ 10月24日为程序员节，程序员会面临哪些烦恼

程序员身体苦恼

人们对程序员的第一印象便是，宅男，发际线高等等不好的印象，当然这不能以偏概全，不是所有程序员都是这样，不过程序员也有自己身体消耗的苦恼。程序员由于自己的工作原因，长时间的坐在电脑面前写程序，让程序员的身体受到了不小的伤害，血液不流通，长期缺乏运动，导致走几步便气喘吁吁，抵抗力下降，同时容易患上腰间盘突出，腰肌劳损等等一系列的疾病；长期地熬夜赶进程让程序员内分泌失调，也导致了脱发问题，这也是程序员发量较少的原因。

⑶ developer 和 programmer 有什么区别

一、表达意思不同

1、developer：n. 开发者；[摄] 显影剂

2、programmer：n. [自][计] 程序设计员

二、职责要求不同

1、developer：在团队中跨度较大，从Lead Developer到Code Robot，承担设计、编码、单元测试、代码审核、评审；都是这类好手级人物。

2、programmer：是软件开发的初学者，在这一层，掌握2~3种常用的语言，了解SDK常用的部分，有过2~3个正式的项目经验，产出代码行在1万左右（平均每个项目3000左右），能够独立胜任常见的开发任务。

(3)致所有程序员的短语扩展阅读：

“programmer”的词根：program

1、读音：英[ˈprəʊɡræm]、美[ˈproʊɡræm]

2、表达意思：n. 程序；计划；大纲、vt. 用程序指令；为…制订计划；为…安排节目、vi. 编程序；安排节目；设计电脑程式

3、相关短语：

TV program电视节目 ; 电视节 ; 电视节目单 ; 电视剧原声

Program Management项目管理 ; 项目群管理 ; 计划管理 ; 项目集管理

Torch Program火炬计划 ; 培训生计划 ; 火把打算 ; 火炬筹划

COMBI PROGRAM配色组合 ; 调配颜色组合 ; 配色搭配

audit program审计程序 ; 审计工作计划 ; 审核方案 ; 审计计划

4、例句：He programmed his computer to compare the 1,431 possible combinations of pairs in this population.

他给他的计算机编了程来比较这些人中1431种可能的成对组合。

⑷ 怎么向一个程序员表白

喜欢是什么样的？

世间没有无缘无故的爱，但喜欢上一个人的瞬间却可以很简单。也许某一刻，你看到了她舞动的裙裾、看到了她阳光照射下脸庞上发光的细小绒毛、看到了他运动完大口喝水时滚动的喉结、看到了他在键盘上上下翻飞的修长手指。

于是，一种叫喜欢的情愫就由此迸发。就像万古冰山出现的第一道裂缝，就像寒冬过后出现的第一根绿芽，就像扔进湖水中石子溅起的圈圈涟漪。

免费领取资料途径：公众平台“程序员学者"

⑸ 程序员真的是一份吃青春饭的活吗

说程序员是一份青春饭，这个结论既正确也不正确。没有哪个行业是绝对看年纪的，演员可以说是一个标准“青春饭”行业，即便是这样，也会有“小鲜肉”无法轻易战胜的“老戏骨”。

互联网也有互联网的“青春饭”，这里的“青春饭”是指新知识、新技术。在社会发展如此迅速的背景下，不仅是程序员，任何一个互联网人都要不断更新，不断学习，不断进步。如果你是20岁的青年，害怕十年之后被公司淘汰、被更年轻的人淘汰，那你要做的就是进行职业规划并保持一个好的心态进行学习。

技术的更新发展是日新月异的，而所有程序员面对的挑战都是一样的，但是如果你的基础扎实就能更容易地学习新事物、新知识。一个新技术即使再绚烂夺目也是利用基础知识搭建而成的，就像武功一样，我们都知道降龙十八掌很厉害，那为什么不一开始就练它呢？原因很简单，如果你连基础功夫都没学好，即使拿到秘籍也是徒劳。

相反地，如果你的基础还不够牢靠，每天下班之后也不愿意花时间去了解行业内的动态，为自己充电，那你也只是靠年龄来勉强立足。

如果十年后的自己没有任何进步，或者说进步得不够多，扪心自问：你不应该被淘汰吗？

任何职业的身价都取决于他的不可替代性，如果你的工作内容很容易就被他人取代了，那你就要小心了，要使自己不可替代，就要努力往上走，往高处走，当你和他人拉开距离的时候才能告诉自己的老板，你值这个价。

多学、多看、多问。从项目中学，从网络中学，从失败中学，涉足各种开源社区和学习论坛，并找到和你一起前进的“战友”，积累自己的人脉和学习圈子，在关键的时候你们可以互相扶持。

在这场信息时代的革命化变革中，你愿意做弄潮儿还是急流勇退？

有意思的是，很久之前看到这个问题的时候是这样写的：“程序员到了30岁就要转行了吗？”，现在问的问题是：“程序员到了35岁就要转行了吗？”

我发现这条年龄线已经被拉长了5岁，那么我是否可以这样推断：等过了两三年之后，这条年龄线将会继续延长5岁，问题也会改成：“程序员到了40岁就要转行了吗？”

既然有程序员不断地在问，也有程序员不断地在解答，那就表示还有很多30+、40+的码农仍然奋斗在编程的前线。随着时间的推移这条年龄线还会不断地往后移，等到码农正式退休之后，大家就会恍然大悟：“原来程序员是可以做到退休的！”

⑹ 找一些程序员的经典格言

1.不要看到别人的回复第一句话就说：给个代码吧！你应该想想为什么。当你自己想
出来再参考别人的提示，你就知道自己和别人思路的差异。
2.初学者请不要看太多太多的书那会误人子弟的，先找本系统的学，很多人用了很久
都是只对部分功能熟悉而已，不系统还是不够的。
3.看帮助,不要因为很难而自己是初学者所以就不看；帮助永远是最好的参考手册，
虽然帮助的文字有时候很难看懂，总觉得不够直观。
4.不要被对象、属性、方法等词汇所迷惑；最根本的是先了解最基础知识。
5.不要放过任何一个看上去很简单的小问题--他们往往并不那么简单，或者可以引伸
出很多知识点；不会举一反三你就永远学不会。
6.知道一点东西，并不能说明你会写脚本，脚本是需要经验积累的。
7.学脚本并不难，JSP、ASP、PHP等等也不过如此--难的是长期坚持实践和不遗余力的博览
群书；
8.看再多的书是学不全脚本的，要多实践
9.把时髦的技术挂在嘴边，还不如把过时的技术记在心里；
10.学习脚本最好的方法之一就是多练习；
11.在任何时刻都不要认为自己手中的书已经足够了；
12.看得懂的书，请仔细看；看不懂的书，请硬着头皮看；
13.别指望看第一遍书就能记住和掌握什么——请看第二遍、第三遍；
14.请把书上的例子亲手到电脑上实践，即使配套光盘中有源文件；
15.把在书中看到的有意义的例子扩充；并将其切实的运用到自己的工作中；
16.不要漏掉书中任何一个练习——请全部做完并记录下思路；
17.当你用脚本到一半却发现自己用的方法很拙劣时，请不要马上停手；请尽快将余
下的部分粗略的完成以保证这个代码的完整性，然后分析自己的?
砦蟛⒅匦卤嘈春凸?
作。
18.别心急，写脚本确实不容易；水平是在不断的实践中完善和发展的；
19.每学到一个脚本难点的时候，尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解----你能
讲清楚才说明你真的理解了；
20.记录下在和别人交流时发现的自己忽视或不理解的知识点；
21.保存好你做过的所有的源文件----那是你最好的积累之一；
22.对于网络，还是希望大家能多利用一下，很多问题不是非要到论坛来问的，首先
你要学会自己找答案，比如google、网络都是很好的搜索引擎，你只要输入关键字就
能找到很多相关资料，别老是等待别人给你希望，看的出你平时一定也很懒！
23，到一个论坛，你学会去看以前的帖子，不要什么都不看就发帖子问，也许你的问
题早就有人问过了，你再问，别人已经不想再重复了，做为初学者，谁也不希望自己
的帖子没人回的。
24，虽然不是打击初学者，但是这句话还是要说：论坛论坛，就是大家讨论的地方，
如果你总期望有高手总无偿指点你，除非他是你亲戚！！讨论者，起码是水平相当的
才有讨论的说法，如果水平真差距太远了，连基本操作都需要别人给解答，谁还跟你
讨论呢。
能找到很多相关资料，别老是等待别人给你希望，看的出你平时一定也很懒！
23，到一个论坛，你学会去看以前的帖子，不要什么都不看就发帖子问，也许你的问
题早就有人问过了，你再问，别人已经不想再重复了，做为初学者，谁也不希望自己
的帖子没人回的。
24，虽然不是打击初学者，但是这句话还是要说：论坛论坛，就是大家讨论的地方，
如果你总期望有高手总无偿指点你，除非他是你亲戚！！讨论者，起码是水平相当的
才有讨论的说法，如果水平真差距太远了，连基本操作都需要别人给解答，谁还跟你
讨论呢。
浮躁的人容易问：我到底该学什么；----别问，学就对了；
浮躁的人容易问：JS有钱途吗；----建议你去抢银行；
浮躁的人容易说：我要中文版！我英文不行！----不行？学呀！
浮躁的人分两种：只观望而不学的人；只学而不坚持的人；
浮躁的人永远不是一个高手。

⑺ 程序员英语词汇

程序员如何掌握计算机英语干程序员是一项很辛苦的工作，要成为一个高水平的程序员尤为艰难。这是因为计算机软件技术更新的速度越来越快，而这些技术大多来源于英语国家，我们在引进这些技术时往往受到语言障碍的制约，严重影响到对新技术的理解和消化。首先编程本身就依赖于英语，虽然现在技术的发展，可以使得某些开发工具在变量名和字段名中支持中文，但还未发现能够完全使用中文的编程语句。其次，软件开发中的技术文档和资料大都是来自英文，即使有翻译好的，不是晦涩难懂，就是译法混乱，比如：roll back就有"回滚"、"回退"、"返回"、"重算"等多种译法，又如我们遇到翻译后的术语"域"，往往不清楚译者是根据"field"、"region"还是"domain"所译（如果阅读原文则不存在这些问题）。还有更重要的一点，这就是等待译文会严重影响我们掌握新技术的时间。通常，一本外版计算机图书从获得版权到翻译出版要一年的时间。就算原作者消化新技术和写作的时间最短为一年，那么加起来这已经超过通常软件版本的更新周期（软件版本的更新周期一般是1年至2年），这意味着当你通过阅读翻译资料掌握这一版本的软件时，可能该版本已经淘汰至少是面临淘汰。当然，这并不是说国内没有好的译者和译文，也不是说不能通过阅读译文来进行学习。而是说通过别人翻译的间接阅读风险较大，如果能掌握计算机英语，利用第一手原文资料进行学习，除了效率之外，被误导的风险较小。比如：国内引进的一部外版好书《Java编程思想》（原书名《Think in Java》），其翻译水平较差，就严重影响了阅读和学习，不少读者深有体会。如果读着有着过硬的计算机英语水平就可以按照书上提供的作者网址下载原文阅读，不但可以获得原汁原味的感受，还可以免费下载该书最新的第二版（据悉机械工业出版社已经取得该最新版本的版权，但该书要到2001年上半年才能面市）。
因此，我们可以得出这样的结论，干程序员这行实在是离不开英语。实际上，可以毫不夸张地说英语是IT的行业语言。由于英语的优势，印度、爱尔兰等国的软件业在国际上比我们更有竞争力，这并不是说我们的程序员在编程和开发能力上不如别人，而是在使用计算机英语水平上差距太大。不久前在南京举办的一次高规格的软件开发交流会上，就遇到过印度专家讲课，英文翻译译不下去的情景，因为太多的IT专用术语和缩略语以及很强的专业知识使得没有计算机背景的英语专业翻译无能为力，而在场的开发人员因为语言障碍又无法和印度专家直接沟通，错过了一次极好的交流学习机会。现在，已经有越来越多的程序员意识到计算机英语的重要性了，这种压力一方面来自进一步向高级程序员或资深IT开发人员发展的需要，一方面来自于后起之秀不断竞争的威胁。对于前者，没有较好的计算机英语，能难进一步发展，晋升到更高的技术职位；对于后者，不少大学已经开始使用原版教科书进行专业授课，毕业生的计算机英语水平实在是后生可畏，挑战是不言而喻的。

那么，一个程序员应该怎样去学习和掌握计算机英语呢？是立即开始背英汉计算机字典还是先考完6级再考"托"考"G"？其实，在下定决心之后最关键的是要搞清6个W，即：为什么学（why）、学什么（what）、怎样学（how）、何时学（when）、何处学（where）、跟谁学（who）。下面我们就谈一谈这6个W。

首先是为什么要学计算机英语。几乎所有的程序员都知道学习计算机英语的重要性，但并不是所有人都具有学习的主动性。这个问题的提出就是要让我们从自身的需求出发，掌握学习的主动性。一旦你有强烈的学习动机，任何学习上的困难都不会认你屈服，而你的每一点进步都将给你带来无比自豪的感觉。

学什么，是死背单词？还是猛抠语法？其实都不是。计算机英语的学习是一项系统工程，需要找到一个适合自己的学习目标，并从词汇、语法、阅读、写作多方面去融汇贯通。用程序员的术语讲，"学什么"的问题本质上是一个"确定系统边界"的问题。应为学习计算机英语是一个很宽泛的概念，若不根据个人的具体情况进行定义，恐怕难以有一个可以管理学习目标。无目标的或边界不清的项目往往是失败的项目，在学计算机英语的问题上也是一样。因此，我们先要根据自己的实际英语水平和工作需要界定计算机英语学习的系统边界。关于实际英语水平，我们可以简单地以大学非英语专业的英语教育作为参考，以通过大学英语四级考试（CET4）作为基线，即如果你通过了CET4，则表明你的英语水平为中高级，词汇量接近5千，不存在基本的语法问题，有一定的读写能力；如果你没有通过CET4，则表明你的英语水平为初中级，词汇量不足4千，可能存在一些语法问题，读写能力较弱。关于工作需要，我们可以将计算机英语学习对象划分成计算机研发人员、泛IT人员。其中计算机研发人员是指从事计算机研究和开发的专业人员，他们又划分为软件研发和硬件研发，显然程序员是属于前者。计算机研发人员要掌握的计算机英语最专业，要求最高，但软件硬件各有侧重。泛IT人员是指在IT行业从业的或与IT行业有密切联系的那些非研发人员，包括操作使用人员、技术管理人员、支持服务人员等等。不难看出，泛IT人员对计算机英语的要求不是太高，也不太专业，一般能够使用英文界面的软件，能够阅读原版的操作手册和说明书即可。针对以上的划分，我在下表中大致给出了计算机英语的学习目标：

表1 计算机英语的学习目标

初中级 中高级
泛IT行业人员 掌握计算机英语的基本术语；
了解计算机英语中常用的语法和惯用法；
能借助字典阅读英文界面和在线帮助以及简单的操作手册，阅读熟读在70－90词／分钟。 掌握计算机英语的常用术语和缩略语； 掌握计算机英语中语法和惯用法的表达方式和功能；
能借助字典阅读英文文档和技术资料，阅读熟读在100词／分钟以上；
能使用英文编写简单的文档。
计算机研发人员 掌握计算机英语的常用术语和缩略语；
熟悉计算机英语中的语法和惯用法；
能阅读英文界面和在线帮助以及简单的操作手册，阅读熟读在80－100词／分钟。 掌握大量的计算机英语术语和缩略语；
熟练掌握计算机英语中语法和惯用法的表达方式和功能；
能阅读英文文档和技术资料，阅读熟读在100词／分钟以上；能借助字典翻译专业技术图书。
能使用英文编写简单的技术文档和程序注释。

知己知彼，百战不殆。在了解了学习计算机英语的一般要求之后，接下来就需要对自己的具体情况进行具体分析，制定一个学习计划或简单地定一个学习方向。作为程序员学习计算机英语的根本目的是为了提高自己在英语环境中掌握计算机技术的能力，所以学习的内容应该是围绕本专业的领域展开。对于没有上过计算机专业英语课程的程序员来说，学习的重点应该是掌握专业词汇和术语，了解计算机英语的一些规范译法和习惯用法。对于有一定计算机英语基础的程序员则应该把重点放在提高阅读速度和阅读质量上，并逐渐习惯使用英语注释程序撰写文档。
在明确学习目的和学习方向之后，还必须有一个好的学习方法，"怎样学"就是一个学习方法问题。这其中还包含了何时学、何处学、跟谁学等一系列问题。

在这里我建议把短期的系统学习和长期的日常学习结合起来，这样做的效果最好，也最科学。所谓短期的系统学习是指集中一段时间系统地学习计算机英语，这对于没有参加过大学计算机英语课程学习程序员尤为重要。而日常的学习则是指在日常工作用有意识地多接触和多使用计算机英语，边用边学，持续不断地积累提高。下面我就从这两个方面来具体谈一谈。

要系统地学习计算机英语，最好是参加专门的计算机英语课程培训班。培训班的选择非常重要，好的老师、成功的办学经验和系统的课程设置都是选择的重要依据。然而大多数程序员工作繁忙，可能采取的方式多是自学了。如果不能选择一位好老师，那就只能选择一本好教材了。一本好的计算机英语教材对系统地学习计算机英语帮助极大。目前市面上的计算机英语教材多达30种，在选择教材时不少程序员往往无从下手，大家不妨从以下几方面进行考虑：

教材的难易程度--对于不同学历层次有不同的教材，选择教材是一定要看清该教材的培训对象是中专、大专、本科还是研究生。选择难易程度适合自己的教材，太简单则不利于提高、太难则容易使学习受挫。

教材的专业侧重--有的计算机英语教材偏重于硬件，有的偏重于软件，还有的教材是信息电子类的计算机英语，侧重于通信电子方面，比如：汇编语言、单片机等。另外有的教材侧重于理论，如：数据结构、离散数学；而有的则侧重于应用，如：软件工程、数据库开发。所以程序员在选择计算机英语教材时，应仔细察看书中的内容，以免偏离软件开发的实际工作需要。

教材的体系结构--目前计算机英语教材主要分为按语法体系组织和按计算机体系组织的两种结构。如果你是初中级的英语水平建议使用前者，如果你是中高级的英语水平建议使用后者。

教材的易用性--教材的易用性是指教材的编排是否符合人们的学习习惯。虽然计算机英语是专业课程教材，但如果编排活泼、图文并茂、注解查阅方便肯定能调动学习的兴趣，降低阅读的难度。这方面国内的教材应该多向国外的教材学习。

然而国内许多大学的计算机英语课程作为专业英语教学起步较晚，而早期出版的计算机英语教材大多出自于任课老师收集的计算机英文资料，教材规划不够系统，编排也比较简单。这些教材虽然使用的学校较多，为早期的计算机英语教学做出过不可磨灭的贡献，但致命的弱点是内容陈旧、与时代脱节。最典型的代表是清华大学出版社的《计算机英语》，该书最新版本是1997年更新的，里面还充斥着Dos这样的陈旧内容。有些老师苦于没有新颖实用的计算机英语教材，于是一本国外的计算机入门读物《Computing Essentials》（McGraw-Hill出版公司）被许多大学选用为计算机英语教材，效果极佳。这本书现在已经由高等教育出版社影印发行，书名是《计算机专业英语》。该书的特点是：时效性强（版本更新快），新颖实用，编排活泼。但对于中高级英语水平的专业开发人员未免有点太浅。

我们在分析和研究了市面上大量计算机英语教材的基础上，又结合计算机英语教学和学习经验，编写了一本非常适合于软件开发人员的《计算机英语》，该书已经由机械工业出版社出版，是该社"重点大学计算机教材"系列中的一本。需要说明的是该书最适合的读者对象为英语达到CET4的程序员，因为该书的选材直接来自国外计算机教材和出版物、技术文档和专业论文、IT精英的言论以及计算机方面的大网络全书，这样的选材在保持原汁原味的同时使学习者更能接触到计算机英语的真实语境和主流思想，虽然有一定的难度，但非常实用和专业。同时为便于学习，我们为超出CET4的词汇和一些专业术语都进行了注释，而且注释就在课文旁边，免去了翻查生词表的麻烦。这本书适合于程序员的另一条重要原因是全书侧重于软件和应用，没有枯燥繁琐的理论。计算机英语是用来学习专业英语的，而不是用来学习计算机理论的。我们没有像其他的计算机英语教材那样，充斥了大量难懂的计算机理论文章，而这些理论本身就非常难学。这本教材与其它计算机英语教材不同的地方还在于它更关注计算机素养、计算机应用以及IT对社会和生活的深刻影响。在这里我们可以聆听到IT精英比尔·盖茨和IBM公司CEO郭士纳的精彩演讲，也能拜读到英特尔公司前总裁葛洛夫的惊世之作《只有偏执狂才能生存》的序言。

系统学习计算机英语，这里的系统性包括了计算机体系的系统性和英语语言的系统性，我们在学习时必须时刻牢记。除了借助计算机英语教材系统地了解计算机硬件软件、操作系统、软件工程、编程语言、网络通信、信息安全、应用系统等诸方面的英语表达和专业词汇外，还要对英语语言本身从听、说、读、写四个方面下功夫，以免出现偏废。有些程序员就是因为在听和说方面偏废，以至于影响到出国发展。如何加强听和说的训练，这是关于英语学习的话题，我自己的一个经验是多看原版电影（VCD/DVD）以提高听力（当然不能看字幕），多参加英语聊天（英语角）以提高口语。

计算机英语的学习不同于考"托"考"G"，无法靠短期的突击来完成。长期的日常学习尤为重要。所谓的日常学习并不需要你抛开工作，安排专门的时间，而是边用边学。比如，你为了解决编程上的一个问题，查阅英文的帮助或技术资料。然而，不少程序员不太喜欢看英文，他们喜欢使用中文版的软件，喜欢汉化的帮助，喜欢读翻译好的书。这实际上就错过了许多日常学习计算机英语的机会。不可否认，读中文肯定比读英文方便，节省时间，但从长期的发展来看，弊大于利。这种对翻译的依赖使许多程序员失去了获取一手资料的宝贵机会。

其实，既然你已经通过对计算机英语的系统学习掌握了一定数量的专业词汇，就完全可以借助字典去使用那些原文资料和在线帮助，加上有金山词霸这样的工具，阅读原文并不很困难，关键是一个习惯问题。我有一个朋友，在自己的电脑里从不装任何中文版或汉化软件，连上网聊天也坚持用英文。几年下来英语突飞猛进，效果甚佳，有志者不妨一试。
在日常工作中大量阅读英文书籍和资料是提高计算机英语水平的最佳途径。目前市场上大量的计算机原版影印图书为我们提供了绝好的机会。阅读英文计算机图书一开始是"啃"的感觉，比较费时费力，对于不太好读的地方，不妨拿起笔来逐行逐字翻译出来，这样对提高英语水平很有帮助。对于有经验的程序员可以利用自己的专业背景知识和上下文（Context）进行大胆推测，这样有利于提高阅读速度。即使是不求甚解，也不要紧，你可以通过多读同类书来弥补。原版计算机书读多了，你会发现一些很有规律的东西和一些常用的词汇，这些来自实践的经验非常宝贵，并让你终生受益。一般在完整阅读2－3本原版书以后，你就能发现读原版书的乐趣。值得一提的是读原版书的真正乐趣并非只是在于提高英语水平，而更是在于获得一种和西方人一致的思维方式，这种思维方式对学习计算机技术极为有益，因为计算机技术甚至现代科学体系都是建立在这种思维方式的基础之上的。坚持阅读英文计算机图书可以达到"品"的感觉，这种感觉是指在阅读时无需将英文转换为中文，而是直接用英文和作者在同一个水平线上进行思考和交流。至此，我们获得的不仅是英语水平的突破，更是计算机水平的突破。这也是许多计算机高手成功的秘密。

如果你有一定的英语基础，并希望突破计算机英语的障碍并成为高手，从现在起就养成一个学用计算机英语的良好习惯吧。下面是你可以立即选择的努力方式：

1、 给自己起一个英文名字。并用作网名和登录名。
2、 立即将自己电脑中的所有中文版或汉化软件换成英文版。连Windows也用英文的。
3、 选一本适合自己的计算机英语教材。
4、 保证一年至少读1－2本原版影印的计算机书，并坚持读完。
5、 上网尽量多访问英文的技术论坛和网站。不使用汉化的帮助。
6、 在程序中使用英文注释。坚决不用中文或汉语拼音作变量名、字段名、文件和文件夹名。
7、 每月至少看1－2部原版电影（VCD/DVD），尽量不看字幕，提高语感和听力。
8、 不看中英文对照读物，但可以看注释读物。多使用英英字典，少使用英汉字典。
9、 每天坚持记录和复习遇到的生词。对于缩略语，一定搞清每个字母的英文含义。

如果你还有什么更好的方法不妨也提出来和我们交流，以便使更多的程序员收益。

⑻ 初级程序员英文怎么写

初级程序员

[计] junior programmer；entry-level programmer更多释义>>

[网络短语]

初级程序员 Junior Programmer;entry-level programmer;Programmer Trainee