c语言编程题技巧

‘壹’ c语言编程有没有技巧啊【来点详细的】

c语言编程技巧
/*从键盘中读取字符 功能：按下普通键时，返回其ASCII码 扫描码CODE=0*/
int INKEY(int *code)
{
int m;
while(!bioskey(1))/*可加入无按键时代码*/;
*code=bioskey(0);
m=*code*255;
if(!m) m=*code>>8;
*code=*code&255;
return m;
}

/*获取机器日期*/
int DATE(char *s,char type)
{
char dat[30];
int num;
struct tm *tblock;
time_t t;
t=time(NULL);
tblock=localtime(&t);
strcpy(dt,asctime(tblock));
strcpy(s,"");
switch(type)
{
case 'N':
num=(*tblock).tm_year+1900;
itoa(num,s,10);
break;
case 'Y':
num=(*tblock).tm_mon+1;
itoa(num,s,10);
break;
case 'R':
num=(*tblock).tm_mday;
itoa(num,s,10);
break;
case 'S':
strcpy(dt,asctime(tblock));
MID(s,dt,12,8);
break;
}
}
return num;
}

/*将浮点数转化为字符串*/
/* 参数说明 data:需转换的浮点数；s:输出字符串；len:转换后的长度*/
void f_to_s(double data,char *s,int len)
{
int dec,sign,i;
char *s1,s2[100],s3[100];
s1=0;
s2[0]=0;
s3[0]=0;
s1=fcvt(data,len,&dec,&sign);
if (!sign&&data>=1)
{
MID(s2,s1,dec+1,-1);
MID(s3,s1,1,dec);
strcpy(s,"+");
strcat(s,s3);
strcat(s,".");
strcat(s,s2);
}
if (sign&&fabs(data)>=1)
{
MID(s2,s1,dec+1,-1);
strcpy(s,"-");
MID(s3,s1,1,dec);
strcat(s,s3);
strcat(s,".");
strcat(s,s2);
}
if (!sign&&dec==0)
{
strcpy(s,"+0.");
strcat(s,s1);
}
if (sign&&dec==0)
{
strcpy(s,"-0.");
strcat(s,s1);
}
if (!sign&&dec<0)
{
strcpy(s,"+0.");
for(i=1;i<=fabs(dec);i++)
strcat(s,"0");
strcat(s,s1);
}
if (sign&&dec<0)
{
strcpy(s,"-0.");
for(i=1;i<=fabs(dec);i++)
strcat(s,"0");
strcat(s,s1);
}
if (strlen(s)>len) s[len]=0;
}

/*清除屏幕*/
void CLSXY(int color,int x,int y,int xl,int yl)
{
int x1,y1;
union REGS r;
if(x<1||y<1) return;
y--;
x--;
y1=y+yl-1;
x1=x+xl-1;
if (y1>25||x1>80)
return;
r.h.ah=6; /*子功能号*/
r.h.al=0; /*滚动行数*/
r.h.ch=y;
r.h.cl=x;
r.h.dh=y1;
r.h.dl=x1;
r.h.bh=color*16;
int86(16,&r,&r);
}

/*显示时间*/
void display_time(int color,int back_color,int y,int x)
{
static char oldtime[9]="";
char newtime[9];
if(y<1||x<1) return;
settextstyle(1,0,1);
DATA(newtime,'S');
back_color=7;
if(strcmp(newtime,oldtime))
{
setfillstyle(1,back_color);
setcolor(color);
bar(535,458,635,475);
outtextxy(x,y,newtime);
strcpy(oldtime,newtime);
}
}

/*打印一个矩形*/
void PRINT_KJ(int x,int y,int wide,int high)
{
int i;
for(i=x;i{
gotoxy(i,y);
cprintf("�");
}
gotoxy(x,y+high);
cprintf("�");
gotoxy(x+wide,y+high);
cprintf("�");
gotoxy(x,y);
cprintf("�");
gotoxy(x+wide,y);
cprintf("�");
for(i=x+2;i{
gotoxy(i,y+high);
cprintf("�");
}
for(i=y+1;i{
gotoxy(x,i);
cprintf("�");
}
for(i=y+1;i{
gotoxy(x+wide,i);
cprintf("�");
}
}

/*砍掉字符串中所有空格*/
void CUT_ALL_SPC(char *s)
{
int i,n;
char d[10000];
n=0;
for(i=0;iif(s[i]!=32)
{
d[n]=s[i];
n++;
}
d[n]=0;
strcpy(s,d);
}

/*取子字符串*/
void MID(char *s,char *t,int n,int m)
{
int i,j,p;
if(n<1) n=1;
i=strlen(s);
if(iif(m<0) m=i;
else m=n+m-1;
if(m>i) m=i;
p=m-n+1;
if(p<0) p=0;
for(i=n-1,j=0;it[j]=s[i];
t[p]=0;
}

/*从文件中读取字符*/
int READ_STR(char *s,FILE *fp)
{
int i=0;
if(!fp) return 0;
if(fgets(s,10000,fp)) i=1;
s[strlen(s)-1]=0;
return i;
}

/*字符串左靠齐*/
void MOVE_LEFT(char *d,char *s,int n)
{
int i,l;
l=strlen(s);
if(n>l) n=l;
for(i=0;i*d++=*s++;
*d=0;
}

/*取左字符串*/
void LEFT(char *d,char *s,int n)
{
int i,l;
i=0;
l=strlen(s);
if(n>l) n=l;
for(i=0;id[i]=s[i];
d[n]=0;
}

/*向文件写数据*/
void WRITE_STR(char *s,FILE *fp)
{
char c=10;
if(!fp) return;
fputs(s,fp);
fputc(c,fp);
}

/*取右字符串*/
void RIGHT(char *dest,char *source,int num)
{
int i,j;
if (num<1) num=0;
num=strlen(source)-num;
if (num<0) num=0;
for(i=0,j=num;j<=strlen(source);i++,j++) dest[i]=source[j];
}

/*打开或关闭光标*/
void CURSOR(int on2off)
{
union REGS r;
if (on2off!=OFF) on2off=10;
r.h.ah=1;
r.h.ch=3;
r.h.cl=on2off;
int86(16,&r,&r);
}

/*喇叭发声*/
void SOUND(int frequency,int time)
{
int i;
i=time*50;
if (i>30000) i=30000;
if (i<50) i=50;
sound(frequency);
MYDELAY(i);
nosound();
}

/*时间延迟*/
void MYDELAY(long t)
{
time_t OldTime;
long t0;
t0=t/55;
if (t0<1) t0=1;
OldTime=clock();
while(clock()-OldTime}

/*正点报时*/
void REPORT_CLOCK(void)
{
int i;
for(i=0;i<5;i++);
{
SOUND(500,10);
MYDELAY(1000);
}
SOUND(800,10);
}

/*写整数于文件中*/
void WRITE_INT(int num,FILE *p)
{
char s[20],a=10;
if (!p) return;
itoa(num,s,10);
fputs(s,p);
fputc(a,p);
}

/*从文件中读取整数*/
int READ_INT(int *num,FILE *p)
{
int i;
char s[30]="";
if (!p) return 0;
if (fgets(s,10000,p))
{
i=-1;
s[strlen(s)-1]=0;
*num=atoi(s);
}
else i=0;
return i;
}

/*报警 */
void WARN(void)
{
SOUND(300,1);
SOUND(100,1);
}

/*字符串右靠齐*/
void MOVE_RIGHT(char *s,int wide)
{
int i,l,n;
l=strlen(s);
n=wide-l;
if (n>0)
{
for(i=l;i>-1;i--) s[i+n]=s[i];
for(i=0;i}
}

/*字符串居中*/
void MOVE_MIDDLE(char *s,int wide)
{
int i,l,n;
l=strlen(s);
if (wide>l)
{
wide=wide-1;
n=wide/2;
wide=wide-n;
for(i=l;i>-1;i--) s[i+n]=s[i];
for(i=0;ifor(i=0;is[l+n+i]=0;
}
}

/*删除子字符串*/
void Delete_SubString(char *source,int start,int num)
{
int i,l;
l=strlen(source);
if (num>l-start+1||num==-1) num=l-start+1;
if (start<1||start>1) return;
for(i=start;isource[i-1]=source[i+num-1];
}

/*查找指定字符串*/
int INSTR(int n,char *source,char *dest)
{
int i,j,k1,k2,p;
int start=0;
if (n==0) n=1;
k1=strlen(source);
k2=strlen(dest);
if (n<0)
{
char s[100];
n=-n;
MID(s,source,n,k2);
if (strcmp(s,dest)) return 0;
return n;
}
if (k1-n+1for(i=n-1;i{
p=0;
for(j=0;jif (source[i+j]!=dest[j]) break;
else p++;
if (p==k2)
{
start=i+1;
break;
}
}
return start;
}

/*产生空格*/
void SPACE(char *s,int n)
{
int i;
if (n<0) n=0;
for(i=0;i*s=0;
}

/*产生字符串*/
void STRING(int n,char *s1,char *s2)
{
int i;
if (n<0) n=0;
s1[0]=0;
for(i=1;i<=n;i++) strcat(s1,s2);
}

/*砍掉字符串左边空格*/
void CUT_LEFT_SPACE(char *s)
{
int i,j,k=0;
i=strlen(s)+1;
for(j=0;jfor(k=0;j}

/*砍掉字符串右边空格*/
void CUT_RIGHT_SPACE(char *s)
{
int i,j;
i=strlen(s)-1;
for(j=i;j>-1;j--) if (s[j]!=' ') break;
s[j+1]=0;
}

/*显示一个字符串*/
void DISPLAY(char *s)
{
union REGS regs;
int color,x,y;
x=wherex();
y=wherey();
color=16*bjys+qjys;
while(*s)
{
if(x>80) break;
regs.h.ah=9;
regs.h.al=*s;
regs.h.bh=0;
regs.h.bl=color;
regs.x.cx=1; /*显示的次数,不改变光标位置*/
int86(16,?s,?s);
x++;
if(x>80)
{
x=1;
y++;
if(y>25) y=25;
}
gotoxy(x,y);
s++;
}
}

/*定义屏幕颜色*/
void COLOR(int ForeColor,int BackColor)
{
if(ForeColor<0||ForeColor>15) return;
if(BackColor<0||BackColor>15) return;
qjys=ForeColor;
bjys=BackColor;
}

/*显示提示窗口*/
void quit_YesNo(char *s1,char *s2)
{
char buffer[2000],jx;
gettext(30,8,76,16,buffer);
textbackground(3);
CLSXY(8,32,9,30,6);
CLSXY(4,30,8,30,6);
COLOR(15,4);
gotoxy(35,10);
DISPLAY(s1);
gotoxy(35,12);
DISPLAY(s2);
gotoxy(35+strlen(s2)+1,12);
jx=getch();
puttext(30,8,76,16,buffer);
if (jx=='n'||jx=='N') return;
textbackground(0);
textcolor(15);
clrscr();
CURSOR(ON);
exit(0);
}

‘贰’ C语言学习技巧

1、学习C语言，要从入门到精通，需要读哪些书（从简单的到难的排序，越详细越好，最好都能注释下选择这本书的理由）？

入门阶段：还是老谭那本。
理由：虽然不能说它写得有多好，但是你现在要做的是入门，要快速的掌握c的基本语法，这本书很好理解，能够让你在最短的时间内大致掌握这门语言的概更。

第二阶段：《c程序设计语言》(The C Programming Language)和《C语言解惑》(The C puzzle book)
理由：《the c programming language》号称c语言圣经。其实它也只是一本介绍基础语法的书，不做入门教程是因为对于初学者来说，它难度稍大，之所以推荐，是因为它能让你---系统而严密的---把C语言知识构架整理一遍。《c语言解惑》，系统的整理了c语法中容易让你产生迷惑或容易犯错的地方(如a+++++b等)，这时候你才算真正开始学习c语言了.（以上两本现在出重印了,应该在书店可以买到）

第三阶段：《C陷阱与缺陷》(C Traps and Pitfalls)和《高质量c/c++编程指南》
理由：《c陷阱与缺陷》是让对c的理解有质变得一本书，如如何理解(*(void(*)())0)()等问题，我的感觉是看完这本书让我真正从小菜鸟变成了老菜鸟。《高质量...》，终于有一本国产的了，呵呵，我认为这本书是把你从土匪变成正规军的最好指南，该书涉及编程风格、效率、重载、健壮性等一些列之前很难注意的问题。(以上两本《c陷阱...》已绝版，不过网上可以下载到中英文版，《高质量...》本身就是网络书，很容易找到)

其它推荐书：《c专家编程》《c和指针》

‘叁’ 想学C语言，不知道重点和技巧

相对于其他编程语言，C语言还是比较难的。初学者需要注意一下几点：

一是学习顺序

先从熟悉简单的C语言语法开始入门，然后再循序渐进，学习C++语法，WIN32、MFC、QT、网络编程，数据库、数据结构、算法、COM、STL等。构建一个完整的C语言知识体系。这需要一个比较漫长的学习积累的过程。语法入门部分大概2-3个月，其他部分需要学习和工作中慢慢理解和消化了。

二是学习方法

人的知识80%是通过眼睛获取的，但是学习编程有所不同，除了看书、看视频之外，关键是要勤动手，勤动脑。通过做大量的练习、项目实战不断积累代码量。只有代码量足够多了，项目做的多了，才能算是真正学会了。项目能否完成，就是衡量是否学会的唯一标准。后期就是代码的质量和优化问题了，这个只能在项目工作中慢慢积累经验了。

最后强调一点，很多人学不会编程是因为掉坑里了。就是教程或者书上的知识点之间跨越太大，作为一个初学者很难自己摸索出来，前面的知识点没有掌握，接着学习后面的知识，肯定是学不会了。目前绝大多数编程书籍和教程或多或少都有这样的弊端。自学能力比较强的人可以通过各种方法，参考各种网上的资料自己解决。但是大多数自学能力不是很强的人，只能依赖老师、同学、同事或者朋友帮忙指导，或者报名培训机构，老师指导完成了。

学习编程通常需要一些好的学习资料，包括纸质的书籍，视频教程，课件，项目练习，代码。零基础入门的书籍推荐《明解C语言》、《C Primer Plus》，还有一本非常特别的汇编和C语言正向逆向结合的书编程达人内部教材《汇编、C语言基础教程》也非常不错，讲解汇编和C语言的本质非常透彻，非常细致。视频资料也是特别多了，各种视频网站、论坛、自媒体都有，比如网易课堂、腾讯课堂、慕客网这些。还有一些论坛，比如CSDN、编程中国等。最重要的一点就是答疑服务，推荐爱达人的网站也很不错，从零基础入门到应用课程，配套的视频、课件、代码、项目、答疑服务都有，还可以兼职接单，学以致用。

‘肆’ 在C语言编程中都有哪些技巧呢

1，在控制循环方面你可以定义一个变量true默认是1，并把它作为循环条件，这样你就可以通过控制true的值去控制你的循环
2，在进行if语句判断时最好每一个条件加一个()这样不至于搞混，if语句的内容也最好加上{ }，当然你也可以设置一个true变量作为判断条件，这样便于控制
3，在函数调用时最好先写主函数，把子函数写在主函数的前面这样可以减少主函数中不必要的代码，最好多用数组和指针进行函数的条用
4，在用到结构体时最好这样做 typedef strcut stu{....}Stu 这样在定义变量的时候你就可以这样写
Stu student1;而不必要写成这样struct stu student1;而且最好用指针Stu *student1;c语言的灵魂就是指针
5，在指针方面在循环输出内容时可以这样写for(;p!=null;p=p->next)
{
.......
}
这个其实就是链表的输出，记住数组的变量名也是一个指针,比如int a[10]和int *b; b=a
printf("结果%d"a[0]);与printf("结果%d"*b);结果是一样的其实a[0]与a指向的都是数组的第一个元素

还有在给指针赋值的时候记住赋的是地址，比如int *a ;int b=10; a=&b(正确的) a=b(这是错误的)
在指针输出值得时候前面要加一个*,就告诉你这么多吧，剩下的你自己在编程中自己体验总结

‘伍’ 学习c语言的方法

第一步、验证性练习
在这一步要求按照教材上的程序实例进行原样输入，运行一下程序是否正确。在这一步基本掌握C语言编程软件的使用方法(包括新建、打开、保存、关闭C程序，熟练地输入、编辑C程序;初步记忆新学章节的知识点、养成良好的C语言编程风格)。
第二步、照葫芦画瓢
在第一步输入的C程序的基础上进行试验性的修改，运行一下程序看一看程序结果发生了什么变化，分析结果变化的原因，加深新学知识点的理解。事实上这和第一步时同步进行的，实现“输入”加深知识的记忆，“修改”加深对知识的理解。记忆和理解是相辅相成的，相互促进。
第三步、不看教材看是否能将前两步的程序进行正确地输入并运行。
在这一步要求不看教材，即使程序不能运行，看能否将其改正，使其能正确运行。目的是对前两步的记忆、理解进一步强化。
第四步、增强程序的调试能力
在《Turbo C/C++ for Windows 集成实验与学习环境》集成的教材中每章都有C语言初学者易犯的错误，按照易出错的类型，将教材中的正确的程序改成错误的程序，运行一下程序，看出现的错误信息提示，并记下错误信息，再将程序改成正确的，运行一下程序。这样反复修改，就能够学习C语言程序发生错误的原因和修改错误的能力。
第五步、研究典型的C语言程序，提高程序设计能力
经过上述过程的学习，我们已经学会了C语言各种语句的流程(即计算机是如何执行这些语句的过程)，然后就可以研读别人编写C语言经典程序，看懂别人是如何解决问题的，学习解决问题的方法和程序设计技巧，提高自己的程序设计能力。
在软件中有50多个典型的源程序，研究它的实现方法，提高自己的程序设计能力。
第六步、研究课程设计源成序，提高C语言程序设计能力和调试较大程序的能力。
C语言课程设计的目的：是让学生综合利用所学的C语言知识，解决一些接近实际问题题目，提高程序设计和调试较大程序的能力，为进一步进行软件开发打下坚实的基础。
学习C语言，就来北京尚学堂，优秀的师资和科学的授课方式，会带给你最好的学习体验。

‘陆’ C语言编程的一些技巧

也没啥技巧，就是要注意，一般情况下，开头的main函数，以及“；”符号，还有“{}”

‘柒’ 学习C语言的要领和技巧

从最基本的流程学起，从最基本的语句学起。
在学习的过程中，特别注意每个函数的作用，多想想这个函数能怎样用，用在哪里，能起到什么另外的效果！要学会活用！
程序，对数学，特别是逻辑的要求把比较高。
写好程序，首先对整个程序的流程有缜密的思考，要求周到，准确，先思考，不要急着写程序！！这一点请注意！也就是说先算法，先研究程序的结构，是用什么来实现的，循环？分支？等等。然后再用语言来实现！语言只是编写程序的工具。所以学语言，先学会程序化的思想。在将算法翻译成语言的时候，再结合实际情况，逐步求精，有目的的修改，达到最优化。
我们学院的C语言，很有特色，英文版，考试也是。我想说的就是，外文版的这本书，它在引领一个不懂编程的人，逐步养成程序、流程、逻辑的思想，是非常优秀的一本书。如果能字字句句阅读，将会很清楚领会到程序的思想。然而，书太厚，生词太多，时间太短。我的建议是，看某一本中文版的书，一本不够，看两本。先尽快学会程序的思想，也就是用程序来想问题，这样，就会编程了。然后，考试前几周，背一背生词、关键词，就可以考试了。如果你坚持要读外文版，可以，但要跳读！
然后，还要看你是想只是应付期末考试，还是想学好编程。应付期末考，需要注意书中的重点，也就是考点，这样就够了。比如说字符型变量加指针，这样就够了，不需要更高级的指针的知识。
而你如果想真正学好程序（我不说C语言是因为我说过C语言只是编写程序的工具之一），肯定是要打好基础的！任何一个细节，都是不能放过的！而且，这样的人往往会很郁闷~因为我们程序真正要求的，考试一般不会涉及到，因为比较难！（不会指针的人，永远不要说他会C语言！）而考试的内容，恰恰是最无聊的东西，比如格式化输出printf函数的第一个参数，太繁了，记都记不住。如果学的深的话，只需要知道有这么一个函数，有这么一个功能。而要用的时候，查书就行。可是对考试来说，显然不行。所以要看看你是哪一种~

‘捌’ C语言中有哪些实用的编程技巧

这篇文章主要介绍了C语言高效编程的几招小技巧,本文讲解了以空间换时间、用数学方法解决问题以及使用位操作等编辑技巧,并给出若干方法和代码实例,需要的朋友可以参考下

引言：

编写高效简洁的C语言代码，是许多软件工程师追求的目标。本文就工作中的一些体会和经验做相关的阐述，不对的地方请各位指教。

第1招：以空间换时间

计算机程序中最大的矛盾是空间和时间的矛盾，那么，从这个角度出发逆向思维来考虑程序的效率问题，我们就有了解决问题的第1招——以空间换时间。

例如：字符串的赋值。

方法A，通常的办法：

代码如下:

#define LEN 32

char string1 [LEN];

memset (string1,0,LEN);

strcpy (string1,“This is a example!!”);

方法B：

代码如下:

const char string2[LEN] =“This is a example!”;

char * cp;

cp = string2 ;

(使用的时候可以直接用指针来操作。)

从上面的例子可以看出，A和B的效率是不能比的。在同样的存储空间下，B直接使用指针就可以操作了，而A需要调用两个字符函数才能完成。B的缺点在于灵 活性没有A好。在需要频繁更改一个字符串内容的时候，A具有更好的灵活性;如果采用方法B，则需要预存许多字符串，虽然占用了大量的内存，但是获得了程序 执行的高效率。

如果系统的实时性要求很高，内存还有一些，那我推荐你使用该招数。

该招数的变招——使用宏函数而不是函数。举例如下：

方法C：

代码如下:

#define bwMCDR2_ADDRESS 4

#define bsMCDR2_ADDRESS 17

int BIT_MASK(int __bf)

{

return ((1U << (bw ## __bf)) - 1) << (bs ## __bf);

}

void SET_BITS(int __dst, int __bf, int __val)

{

__dst = ((__dst) & ~(BIT_MASK(__bf))) | /

(((__val) << (bs ## __bf)) & (BIT_MASK(__bf))))

}

SET_BITS(MCDR2, MCDR2_ADDRESS, RegisterNumber);

方法D：

代码如下:

#define bwMCDR2_ADDRESS 4

#define bsMCDR2_ADDRESS 17

#define bmMCDR2_ADDRESS BIT_MASK(MCDR2_ADDRESS)

#define BIT_MASK(__bf) (((1U << (bw ## __bf)) - 1) << (bs ## __bf))

#define SET_BITS(__dst, __bf, __val) /

((__dst) = ((__dst) & ~(BIT_MASK(__bf))) | /

(((__val) << (bs ## __bf)) & (BIT_MASK(__bf))))

SET_BITS(MCDR2, MCDR2_ADDRESS, RegisterNumber);

函数和宏函数的区别就在于，宏函数占用了大量的空间，而函数占用了时间。大家要知道的是，函数调用是要使用系统的栈来保存数据的，如果编译器里有栈检查 选项，一般在函数的头会嵌入一些汇编语句对当前栈进行检查;同时，CPU也要在函数调用时保存和恢复当前的现场，进行压栈和弹栈操作，所以，函数调用需要 一些CPU时间。而宏函数不存在这个问题。宏函数仅仅作为预先写好的代码嵌入到当前程序，不会产生函数调用，所以仅仅是占用了空间，在频繁调用同一个宏函 数的时候，该现象尤其突出。

D方法是我看到的最好的置位操作函数，是ARM公司源码的一部分，在短短的三行内实现了很多功能，几乎涵盖了所有的位操作功能。C方法是其变体，其中滋味还需大家仔细体会。

第2招：数学方法解决问题

现在我们演绎高效C语言编写的第二招——采用数学方法来解决问题。

数学是计算机之母，没有数学的依据和基础，就没有计算机的发展，所以在编写程序的时候，采用一些数学方法会对程序的执行效率有数量级的提高。

举例如下，求 1~100的和。

方法E

代码如下:

int I , j;

for (I = 1 ;I<=100; I ++){

j += I;

}

方法F

代码如下:

int I;

I = (100 * (1+100)) / 2

这个例子是我印象最深的一个数学用例，是我的计算机启蒙老师考我的。当时我只有小学三年级，可惜我当时不知道用公式 N×(N+1)/ 2 来解决这个问题。方法E循环了100次才解决问题，也就是说最少用了100个赋值，100个判断，200个加法(I和j);而方法F仅仅用了1个加法，1 次乘法，1次除法。效果自然不言而喻。所以，现在我在编程序的时候，更多的是动脑筋找规律，最大限度地发挥数学的威力来提高程序运行的效率。

第3招：使用位操作

实现高效的C语言编写的第三招——使用位操作，减少除法和取模的运算。

在计算机程序中，数据的位是可以操作的最小数据单位，理论上可以用“位运算”来完成所有的运算和操作。一般的位操作是用来控制硬件的，或者做数据变换使用，但是，灵活的位操作可以有效地提高程序运行的效率。举例如下：

方法G

代码如下:

int I,J;

I = 257 /8;

J = 456 % 32;

方法H

int I,J;

I = 257 >>3;

J = 456 - (456 >> 4 << 4);

在字面上好像H比G麻烦了好多，但是，仔细查看产生的汇编代码就会明白，方法G调用了基本的取模函数和除法函数，既有函数调用，还有很多汇编代码和寄存 器参与运算;而方法H则仅仅是几句相关的汇编，代码更简洁，效率更高。当然，由于编译器的不同，可能效率的差距不大，但是，以我目前遇到的MS C ,ARM C 来看，效率的差距还是不小。相关汇编代码就不在这里列举了。

运用这招需要注意的是，因为CPU的不同而产生的问题。比如说，在PC上用这招编写的程序，并在PC上调试通过，在移植到一个16位机平台上的时候，可能会产生代码隐患。所以只有在一定技术进阶的基础下才可以使用这招。

第4招：汇编嵌入

高效C语言编程的必杀技，第四招——嵌入汇编。

“在熟悉汇编语言的人眼里，C语言编写的程序都是垃圾”。这种说法虽然偏激了一些，但是却有它的道理。汇编语言是效率最高的计算机语言，但是，不可能靠着它来写一个操作系统吧?所以，为了获得程序的高效率，我们只好采用变通的方法 ——嵌入汇编，混合编程。

举例如下，将数组一赋值给数组二,要求每一字节都相符。

代码如下:

char string1[1024],string2[1024];

方法I

代码如下:

int I;

for (I =0 ;I<1024;I++)

*(string2 + I) = *(string1 + I)

方法J

代码如下:

#ifdef _PC_

int I;

for (I =0 ;I<1024;I++)

*(string2 + I) = *(string1 + I);

#else

#ifdef _ARM_

__asm

{

MOV R0,string1

MOV R1,string2

MOV R2,#0

loop:

LDMIA R0!, [R3-R11]

STMIA R1!, [R3-R11]

ADD R2,R2,#8

CMP R2, #400

BNE loop

}

#endif

方法I是最常见的方法，使用了1024次循环;方法J则根据平台不同做了区分，在ARM平台下，用嵌入汇编仅用128次循环就完成了同样的操作。这里有 朋友会说，为什么不用标准的内存拷贝函数呢?这是因为在源数据里可能含有数据为0的字节，这样的话，标准库函数会提前结束而不会完成我们要求的操作。这个 例程典型应用于LCD数据的拷贝过程。根据不同的CPU，熟练使用相应的嵌入汇编，可以大大提高程序执行的效率。

虽然是必杀技，但是如果轻易使用会付出惨重的代价。这是因为，使用了嵌入汇编，便限制了程序的可移植性，使程序在不同平台移植的过程中，卧虎藏龙，险象环生!同时该招数也与现代软件工程的思想相违背，只有在迫不得已的情况下才可以采用。切记，切记。

‘玖’ c语言的学习方法

如果刚开始接触c语言，听不懂也正常，不要有畏惧的心理，有些小伙伴可能看到部分同学什么都会，自己就很气馁，因为这部分同学很可能接触编程比较早，即使小孩学走路也有一个过程，刚开始有走路欲望->学会站立，腿部有力量->尝试走路，不断练习->学会走路。所以不要慌。

学C语言与走路一样，刚开始一定要有学习的欲望，然后，再制定计划，不断练习，量变会引起质变，坚持下去就发现原来这么简单。

欢迎关注公众号：c语言与cpp编程

1、学习资料

书本推荐：《cprimerplus》难得的好书。老谭的书可看可不看，但是这本蓝皮的cprimerplus是我案头必备的参考书，后面还有完整的c99标准库，所以适合当个参考书。注意区分一下《c++primer》和《cprimerplus》

如果觉得这几本书还是有点难，那就先看《C语言程序设计》

有了经验后要去看看，例子很经典。后来进阶可以看看三剑客《c和指针》《c陷阱与缺陷》《c专家编程》

刚学C语言的话可以结合看下C语言编程经典100例；

编译器：VS，DevC++，VC++，CodeBlocks，C-Free，TurboC。关于它们的特点网上介绍很多了，就不赘述了。讲真，入门和基础阶段你用哪个无所谓，还是选自己喜欢的，不过对于初学者我们推荐DevC++。可能现在大学课堂用的还是VC++，刚入门自己习惯就行。

视频推荐：有同学曾经说过，视频这么好，上课就不用听讲了，这个是完全错误的，视频是课堂补充，上课还是一定要好好听讲的，视频可以查缺补漏，系统的学习一下。

上面提到的一些资料整理好了，可以下载：

链接：https://pan..com/s/14VrZ5yCg9EC2YEBA1GKUjw

提取码：1234

学习方法：

1、过：学习一门新的语言，第一步就是把它所涉及的基础知识大体过一点，不求深解，只求了解——第一遍：无需了解太过深入的理论，大体知道这门语言是什么样的，主要面向哪些场合，一些基本的语法格式是什么样的就可以了。

2、抄代码：刚开始写代码，没有多少人一上来就能立刻自己写一个很完善很强大的代码，甚至连基本的语法都会写错，这时候抄代码就很关键了，从书上抄，从例子里抄，边抄边想，边想边回忆语法。

3、模仿改：自己会抄写一些简单的代码，熟悉了一遍此语言的简单语法后，但还不太清楚怎样下手写一个完整的代码模块，所以这一步要仿写了，仿照给出的代码写一个属于自己的代码

4、勤调试：没有人能一下子写出完全正确的代码，自己试着写一些代码，通过不断调试来验证自己的一些想法，继续思考，再次验证，来回折腾。熟悉一些基本的调试工具以及调试方法。

5、看n遍：出错或遇到问题时，将代码从头看到尾，看了一遍又一遍，直到快全部记住时，总能找出问题原因，相信方法总会比问题多

6、练重复2-5步三遍以上，不解释。

7、创新拿出一个完全没有写过的代码，根据要求，一步步的写出来。如果写不出来，或者中间一堆错误，请参考第六步。

8、悟：主动找到写代码的感觉和成就感，并保持下去，世界上最难的语言就掌握了，将成为你软件生涯永远的工具。

‘拾’ 初学编程，大家帮忙看下这道c语言题怎么做万分感谢

先给你第一题的，网络知道的这个编辑器真的不适合粘贴代码

#include<stdio.h>

#include<string.h>

#define MAX_ARRAY_SIZE 1024

#define MAX_MAP_SIZE 10

/* 输入数组，连续输入，如：aedabcdaeas */

int inputArray(char *buff) {

int len = 0;

/* 使用fgets来防止缓冲区溢出 */

if (NULL == fgets(buff, MAX_ARRAY_SIZE, stdin)) {

return 0;

}

len = strlen(buff);

/* fgets 返回的数据可能是换行符结尾的，也可能不是，对换行符结尾的进行处理 */

if (buff[len - 1] == ' ') {

buff[len - 1] = '';

len -= 1;

}

return len;

}

int processArray(int len, char *chars, char *map) {

/* 保存反向映射便于查找 */

int tmap[128];

int maplen = 0;

int i = 0;

char *p = chars;

memset(tmap, -1, sizeof(int) * 128);

for (i = 0; i < len; i++) {

if (*p > 'z' || *p < 'a') {

return -*p;

}

if (tmap[*p] == -1) {

if (maplen >= MAX_MAP_SIZE) {

return -1;

}

tmap[*p] = maplen;

map[maplen] = *p;

maplen += 1;

}

*p = '0' + tmap[*p];

p++;

}

return maplen;

}

int main() {

/* 用于输入的字符数组 */

char buff[MAX_ARRAY_SIZE];

/* 用于保存转换规则的数组 */

char map[MAX_MAP_SIZE];

/* 保存字符数组长度 */

int len = 0;

int maplen = 0;

int i = 0;

len = inputArray(buff);

if (len <= 0) {

puts("Cancelled");

} else if (len < 10) {

puts("Not enough 10 chars");

} else {

maplen = processArray(len, buff, map);

if (maplen >= 0) {

puts("转换结果:");

for (i = 0; i < len; i++) {

printf("%c ", buff[i]);

}

puts("");

puts("映射规则:");

for (i = 0; i < maplen; i++) {

printf("%c -> %d ", map[i], i);

}

puts("");

} else if (maplen == -1) {

puts("Different Chars count is OverLimit of 10");

} else if (maplen <= -2) {

printf("Unexpected char %c ", -maplen);

}

}

return 0;

}

执行结果：