㈠ 穎悟java培訓一個美麗的謊言
我本人大二開始參加java培訓,大四經培訓學校推薦開始了我的第一份工作,目前已經畢業1年,工作兩年了,下面就談一下我個人認為java培訓的一些看法。
本人計算機專業,大二爸爸給報名了一個java培訓學校,很無奈的過去了,因為java培訓的費用一般比較大,比我四年上大學的錢還要多,我當時認為家裡拿這些錢出來有些浪費,我學習java一共分為3期,第一期是java的基礎入門課程,因為在學校已經學過了,所以沒什麼新鮮感,渾渾噩噩的過了半年,覺得沒學到什麼,報名第二期只是覺得自己已經上了賊船,是繼續上也心有不甘,不上還覺得一期的錢就白花了,所以又硬著頭皮報了第二期,通過第二期的學習,班裡同學的學習成績就慢慢得有了差異,有的同學已經能夠做出令我羨慕的項目了,呵呵,雖然現在回過頭來想想,那時做項目評的應該是毅力,其實基礎項目都不難做,只不過是看誰練習的多,練習越多的人最後越能出成績,意識到這點之後,我也對學習java產生了興趣,也上網查了一些java的學習視頻,下載看看覺得跟學校講得大同小異,有的甚至講得比學校更好,學習了這些基礎之後我也開始瘋狂的練習自己做小的項目,有了比較扎實的基礎。就這樣結束了我第二期的學習,這個階段班裡已經有兩名不錯的同學開始參加工作了,出於羨慕,我也自學了三期的課程,也期盼著能早點參加工作,並報名學習了第三期,三期開始上課1個月我就已經找到了我現在工作的這家公司,這家公司做的主要是數據發掘,程序方面主要是小的開發,和維護已有項目的工作,一開始我就能很輕松的上手,由於工作時間比較緊三期的課程基本上也沒聽到。
現在我回想一下我大學四年,我還是挺感謝爸爸給我報了培訓班的,如果論學到了什麼,其實沒有多少,只是有一個相互促進的一個氛圍,如果自學能力很強並且有自控意識的同學根本沒必要參加培訓班,但是如果跟我一樣三天打漁兩天曬網似的,被送去不是什麼壞事,想想周圍的同學有好多畢業一年了還找不到心儀的工作,我大學所在班最後也只有三個人從事了計算機方面的工作,其餘大部分是跑業務方面的,我覺得自己真的很幸運,參加了培訓,沒有為找工作奔波,想想我大學四年做的最值的事就是參加了java培訓,敲開了我的工作之門。
呵呵,以上只是我的學習就業經歷,本人不善言談,只是說了一下自己的想法。
對了,還補充一點,通過java培訓機構的同學一般跳巢比較好跳,因為一個班的都是java程序員,想跳的時候只要問問同學的公司招不招就好了,這招還是挺管用的,哇哈哈,至今沒試過,哪天也試試。
㈡ 華為18級一般工資有多少
些其實矛盾妨細細析華員工收入 近兩員工應屆畢業碩士5000本科3500另外+1000工卡補貼社招沒致規律興港灣及其手跳槽更用談試用期轉加薪數維持收入水平社招進華通高些數少慧通數薪資普遍高別原外包轉比較能力比較強7000、8000直接招聘進入慧通普通本科工作兩3000點少 工卡補貼算1000能算800何況食堂飯菜挺貴飯補甚至於夠三餐算算碩士兩稅前薪60K-70K能撈漲點工資稍本質變化兩內終獎10K左右社招慧通假3000-4000相少我知道少月薪3000慧通兄弟住馬蹄山新公司吃晚餐路邊排檔吃快餐4塊錢 再早兩進工資漲些終獎點薪能夠100K左右混點許更海外說拿命、健康或者質量換補貼及安家費提罷 華股票或者更准確說華員工股票極提高()員工收入舉例算99入職趕批1塊錢1股股票員工現混差應該100K股票三級部門經理看體系部門同差異看提拔間早晚基本應該200K-600K范圍數量指股數非前市值 18級或者要自我批判批包括已經總監或者級別沒總監坑放蘿卜股票更壇新抱怨 例:三級部門經理公司6-8假設(能巧合實際相同哦)月薪15K股票300K每工資總計180K股票紅330K算工卡補貼及其稅前收入510K終獎應該50K市場終獎金些股票少些研發反總平衡市場稍差離譜存銀行且手腳陽台能放幾捆 聽起錯薪500K三級部門經理已難道能說華收入高社傳言由吧 凡事怕認真二字再進步析發現兩問題 1、月薪15K深圳應該算高部門經理職言畢竟華三級部門經理並容易做且比較經驗歷背景錯部收入其實自於股票紅於乎員工都靠著棵樹等著收實收完放陽台曬 且慢股票紅工作收入應該計算作投資收入兩者均妨詳細算算300K股票按照前3.94稅前市值達1182K118.2萬扣稅及增值部所稅應至少85萬說資金源於貸款要算更加煩雜權且簡化吧 每33萬紅稅26.4萬實際至少85萬資金佔用本收益率=26.4/85粗略算31%收益率高低見仁見智我想說幾房市股市相比顯行非特例情況比較比股神巴菲特24%高少 算半說明點股票紅其實並非全華給員工其應該部員工自錢收益給自比例少每顯看同 2、第二問題更嚴重些家都熟知員工用股票收入養進取提高求功求甚至於壓制新員工升通道能力強收入高架更要說公司政策更受員工影響畢竟員工領導顯激勵嚴重說造公司整肌體新陳代謝現問題染慢性病 辦高層知道久指望月薪3K、5K新員工養高額紅能員工除華文化外更要命都管理崗位種情況早晚要改改於DGDX台非提高工資收入獎金收入降低股票紅使配機制激勵作用歸實際效何同見仁見智歪嘴尚念歪經 2、華要獲高收入短能李男神今華重演 3、每運能拉否則混哪例:99前股票配MBODGDX假每都沒錯希望陽台曬點錢假剛換部門或者所部門運氣或者自運發候級別夠刀切面則凶吉少 綜合看本文題目問題並非句答啰啰唆願說清
㈢ 程序員可以不受真理的限制嗎
說起職業素養,可能大家腦子里馬上反映出來的是西服領帶公文包的精幹白領形象,其實作為程序員來說,外在可能沒有那麼重要,的是內在職業素養,本期調查分享了兩個研發小組的故事,讓大家在統計數據的基礎上進一步了解——什麼是程序員需要的職業素養?案例一:問題團隊AD公司是個在發展壯大中的貿易公司,由於業務發展員工從剛開始的10人兩年內增加到150多人,管理上出現了溝通效率低、對員工工作難以監控的現象。公司想近期上OA系統,以加強公司的工作效率、支持快速增長的業務。經過幾次與F開發公司的溝通後,雙方確定了合作意向。安排有兩年開發經驗的開發工程師蘇成,作為項目經理帶領三個開發人員,開始了D公司的OA項目。因項目不大,沒有特別安排需求工程師,而由項目經理與客戶確認需求後進行開發,初為項目經理的蘇成信心爆棚:對外,他想當然地按照合同後附的簡單需求說明草率開發;對內,他認為項目經理擁有絕對權力,任何關於開發的不同意見都聽不進去。在第一期快結束時,蘇成已與項目組成員發生了N次爭吵,大家紛紛要求調離項目組,團隊面臨崩潰。在兩個月未與客戶溝通的狀態下,蘇成項目組向D提供了OA系統一期產品,按合同規定包括了:員工管理一項功能和其中四個子項。看完基本功能演示後,D公司的HR經理Helen幾乎崩潰——OA系統中員工管理沒與考勤部分聯系起來,而且在系統中增加一個新用戶需要五步,十分繁瑣,很多功能也與公司需求相差極大。但是蘇成卻認為這些都是小問題,更讓Helen氣結的是要求增加一個小的統計功能時,他居然說做不了。後來才了解到,原來在開發時,項目組並沒有留下文檔,加之團隊其它幾個成員均已准備離開項目組,任何在此模塊中的小小變化都會面臨所有代碼重新開發的局面,更不用說要新增什麼功能了。最終蘇成辛苦開發了幾個月卻沒有得到相應地回報,客戶不滿意,項目組成員不滿意,研發部總監更是對他的能力產生了懷疑,在幾經努力拿到D公司的第二期項目開發合同之後,更換了項目經理。點評:程序員如何以明確需求為基礎與客戶溝通?如果有專門掌握需求編寫技術和經驗的需求工程師作為客戶和程序員之間的橋梁是最理想的狀態。但以國內目前的國情,每個項目組都配有需求工程師的並不多。因此,正確地幫客戶表達需求、正確地理解需求就成了程序員的基本素質之一。在此次調查中66.67%的被訪者認為「能幫助客戶正確提出需求」是程序員職業素養之一,可見在程序員內部已就此達成了相當的共識。認為「能使客戶需求更完善」是程序員看重的職業素養之一,佔到此次調查的55.13%,這說明超過一半的程序員認識到,幫助客戶完善需求會節省雙方的時間和精力。那麼如何才能提高自己的需求分析能力呢?以下分享幾個有關需求的小技巧:1.盡量提高自己的表達和溝通能力。良好的表達和溝通能力能在客戶不能清楚表達需求時,融入到客戶組織內部,了解客戶的工作流程,與客戶共同更好地、更准確地定義和分析需求。此次調查中60.90%的被訪者認為溝通能力是程序員應具備的基本能力,但只有28.85%的程序員認為「表達能力」是程序員必備的基本能力。溝通固然很重要,但我們更應該進一步認識到准確表達自己的觀點和意見也是成功溝通的基礎之一。如果只「溝」而不「通」仍然是在浪費方面寶貴的時間。2.應用多種方式了解需求。常用的方法有:問題分析法和建模分析法以及幾種方法的結合。比如在問題分析法中應用面向對象的思想,與客戶的員工談話,訪談首先要面向工作流程,面向任務,面向角色,也就是用面向對象的思想幫助客戶理清思路。3.不臆測需求。如果有專門的需求工程師,有一點要特別強調,就是在編碼過程中當需求不明確時,必須與項目經理或需求工程師及時溝通,程序員不能自作主張地猜測客戶的需求。4.不過度承諾。很多銷售人員拿到項目,向客戶大包大攬,甚至完全不顧公司的現有開發能力向客戶承諾很多功能。在定義需求階段,一定要向客戶說明「什麼是我們能做的,什麼是我們應該做的,什麼是我們不能做的」。很多時候過度承諾導致了新功能無法實現的同時,原有功能也受到影響。在此次調查中,有59.62%(近六成)的被訪者正確地認識到對客戶提出的不合理需求拒絕得當也是程序員職業素養的一個重要方面,這是非常難得的。案例二:嚴格開發流程的團隊B國資委某下屬集團公司要上OA系統,C公司在研發能力、價格兩個方面以綜合分第一的成績競標成功。擁有10年項目管理經驗的李石被任命為項目經理,並由他組建團隊。李石對團隊成員只有三個要求:分析能力、產品意識、較強的團隊意識。初選方案需求確定後,項目有兩個方案:更流行的BS模式和傳統的CS模式。李石安排兩個程序員前期負責選方案,分別基於兩種模式開發用戶許可權管理系統的原型,給大家做演示,並結合客戶特別評估每一個架構的優劣。分析了BS/CS的特點、結合客戶的需求,他們發現:1.從流程的定製來看CS結構更加利於客戶方便地進行「可視化」定製;2.從公文的「不可修改、保密性」以及電子圖章的「不可詆毀性」需求來看,CS框架更加利於實現DRM技術和數字指紋技術實現;3.從公文的列印需求與一般WEB報表的差異性來看,CS框架更加適合對列印格式的定製與控制;4.從客戶提出的內部電子會議的實時性來看,CS框架明顯優於BS框架的非狀態性,能夠做到更順暢、更及時的溝通;5.從系統的安全性來講,CS框架更加適合硬加密系統(如加密狗、U盤Key)與系統的對接。產品開發在開發過程中李石強調了每個程序員的產品意識,取得了不錯的效果。比如客戶要求一個能上傳文件的功能時,並沒有提出UI需求,團隊的B程序員並沒有簡單完成任務了事,而是做出一次能同時選取上傳5個文件的程序。這種產品意識為客戶使用帶來方便,彌補了需求的不足。團隊配合在團隊B中,每個程序員都做到了做完一個功能後與項目經理溝通進度、結果,並與負責測試的同事溝通,及時檢測Bug,及時修改並及時回歸。每個功能的實現都相對完善。及時的溝通與相互學習,還促進了團隊磨合。經過8個月的開發,OA項目第一期完成基本功能順利上線。C公司已順利拿到了客戶第二期的開發合同。點評:成功的開發需要這樣的程序員通過上面的案例,我們為程序員總結出如下素養:1.學習和分析能力。每個團隊都在成長,作為程序員這個群體就更需要「與時俱進」。尤其是在開發這個知識日新月異的行業里。同時分析能力也是必不要少的。在調查中71.15%的程序員認為,學習能力非常重要,同時有57.69%的程序員認為,在技術方面有不同的意見時,處理妥當是程序員應該具有的職業素養。相信這個案例為我們提供了新的思路。2.與內外保持良好的溝通,永遠是成功的保證。及時匯報、溝通進展也可以在第一時間發現自己的偏差。數據證明59.62%的程序員認為「匯報項目進展時明確及時」是重要的職業素養。3.產品意識。良好的產品意識可以大幅度提高開發效率,也能有效的彌補需求不足。例如,在案例二中,在做文件上傳功能時,充分考慮了客戶使用的方便性,彌補了需求中被忽略的細節。4.團隊意識。強烈的團隊意識能幫助自己和整個團隊更快成長,因為知識的分享是知識學習中一個最有效的方法,尤其是在程序員這個行當里。5.編碼規范和文檔規范。據調查顯示有分別由80.77%和68.59%的程序員認為編碼規范和文檔規范是程序員的必備職業素養之一。
㈣ 進阿里巴巴工作對學歷有什麼要求
阿里巴巴對於很多人而言是國內首屈一指的互聯網公司,不僅是大神眾多,福利待遇更是不錯,對於不少找工作的人而言是一個好的地方,正所謂越好的公司入職要求就會越高。
想要進入阿里巴巴普通崗位要求本科以上學歷,部分崗位甚至要求碩士以上學歷,且畢業於985、211高等院校,如果你的學歷低,都不需要人選,直接機器就刷下去了。低學歷如果找朋友內推都很難有戲,由此可見學歷真的是進入大公司的敲門磚啊!
最近在職場論壇上看到這樣一個帖子:阿里巴巴員工自曝:大專學歷進入阿里,不是自己優秀,因為肯加班。小編看到這里很驚訝,本身大專學歷在一流的互聯網公司真的是鳳毛麟角,還直言自己不是優秀,僅僅是因為願意加班。
互聯網公司加班是家常日飯,但是也是極其注重效率的,不可能是廉價勞動力型的,光看網友的字面意思就是因為廉價加班所以才被錄入啊!果不其然就有其他網友直接留言問他:你是怎麼進入阿里巴巴工作的?本人回答:堅持不懈,不要臉。
這樣簡單的回答好多人沒有看懂,於是另外的網友繼續提問講詳細點,那個網友直接表示自己修了博士學位,看到這里小編瞬間就懂了,能從大專學歷到博士學歷,不花時間精修是做不到的,那個網友明顯是花時間在努力提升學歷,積攢工作經驗。
這樣肯付出時間去努力拚搏,然後在工作中遇到不足又願意加班去提升自己,放在哪個公司都是受老闆喜歡的。學歷只是前期敲門磚,實力與能力才是在職場生存的重要因素。
學歷低不要緊,放棄學習才是致命因素,之前我在抖音上面看到有小姐姐想去阿里巴巴,於是按照阿里巴巴的要求一項項的去提高自己的經驗與能力,歷時花費一年的時間。最後她真的成功收到了阿里的錄取通知書。
大公司情節現在很多人都有的,如果有就去實現吧!沒學歷的盡量去補個學歷,讓自己更具有競爭力,也是為了有進入大公司的門檻和資格。不然就去集贊經歷,有足夠的能力也可以進入大公司的,不過光有能力在面試那一關會相對而言更苛刻,世上無難事只怕有心人!
㈤ 程序員的 職業素養
程序員因其致力於程序開發、設計、維護、編程等這一特殊領域,使其天生具備了堅定的職業信念、超強的職業知識技能、良好的職業行為習慣等職業素養。
簡介:
程序員(英文Programmer)是從事程序開發、維護的專業人員。一般將程序員分為程序設計人員和程序編碼人員,但兩者的界限並不非常清楚,特別是在中國。軟體從業人員分為初級程序員、高級程序員、系統分析員,系統架構師,測試工程師五大類。
崗位職責:
1、對項目經理負責,負責軟體項目的詳細設計、編碼和內部測試的組織實施,對小型軟體項目兼任系統分析工作,完成分配項目的實施和技術支持工作。
2、協助項目經理和相關人員同客戶進行溝通,保持良好的客戶關系。
3、參與需求調研、項目可行性分析、技術可行性分析和需求分析。
4、熟悉並熟練掌握交付軟體部開發的軟體項目的相關軟體技術。
5、負責向項目經理及時反饋軟體開發中的情況,並根據實際情況提出改進建議。
6、參與軟體開發和維護過程中重大技術問題的解決,參與軟體首次安裝調試、數據割接、用戶培訓和項目推廣。
7、負責相關技術文檔的擬訂。
8、負責對業務領域內的技術發展動態進行分析研究。
職業認證:
考試介紹:
軟考程序員考試屬於計算機軟體水平考試(簡稱軟考)中的一個初級計算機職稱考試。對於軟考程序員考試並無學歷及資歷條件限制,更無論年齡、專業與資歷。一年可報考軟考程序員考試兩次,但一次考試只能報考一種資格,因此報考了程序員考試則無法再報考軟考其他級別或科目的考試。同時軟考程序員考試採用筆試形式,考試實行全國統一大綱、統一試題、統一時間、統一標准、統一證書的考試方式。
通過國家統一組織的考試,資格考試分為:程序員級(原初級程序員)、軟體設計師(原高級程序員)以及更高水準的:信息系統項目管理師、系統分析師(原系統分析員)、系統架構設計師、網路規劃設計師、系統規劃與管理師。
考試目標:
通過本考試的合格人員能根據軟體開發項目管理和軟體工程的要求,按照程序設計規格說明書編制並調試程序,寫出程序的相應文檔,產生符合標准規范的、實現設計要求的、能正確可靠運行的程序;具有助理工程師(或技術員)的實際工作能力和業務水平。
1、CVEQC認證持有者已經通過了中國職業教育資格認證指導中心組織的培訓和相應的考試,具有相應的專業技能和知識。
2、CVEQC證書可作為勞動者崗前培訓、在職培訓、提高培訓、繼續教育的培訓認證;也是勞動者「先培訓、後就業,先培訓、後上崗」的憑證。
3、CVEQC證書是中國職業教育資格認證指導中心頒發的專業技能證書。標有證書序列號、證書編號、培訓者及證書持有者身份證號碼,並蓋有全國職業教育管理委員會、中國職業教育資格認證指導中心的證書專用章。
4、 證書證明參加培訓及證書持有者具有系統地接受崗位技能培訓的經歷,證書在全國范圍內有效。
二、報考條件:凡遵守中華人民共和國憲法和各項法律,恪守職業道德,具有一定計算機技術應用能力的人員,均可根據本人情況報名參加相應專業類別、級別的考試。[1]
考試要求:
(1)掌握數據及其轉換、數據的機內表示、算術和邏輯運算,以及相關的應用數學基礎知識;
(2)理解計算機的組成以及各主要部件的性能指標;
(3)掌握操作系統、程序設計語言的基礎知識;
(4)熟練掌握計算機常用辦公軟體的基本操作方法;
(5)熟練掌握基本數據結構和常用演算法;
(6)熟練掌握C程序設計語言,以及C++、Java、Visual Basic中的一種程序設計語言;
(7)熟悉資料庫、網路和多媒體的基礎知識;
(8)掌握軟體工程的基礎知識,了解軟體過程基本知識、軟體開發項目管理的常識;
(9)了解常用信息技術標准、安全性,以及有關法律、法規的基本知識;
(10)了解信息化、計算機應用的基礎知識;
(11)正確閱讀和理解計算機領域的簡單英文資料。
相關書籍:
很多程序員響應,他們在推薦時也寫下自己的評語。 以前就有國內網友介紹這個程序員書單,不過都是推薦數 Top 9的書。
其實除了前9本之外,推薦數前30左右的書籍都算經典,筆者整理編譯這個問答貼,同時摘譯部分推薦人的評語。
下面就按照各本書的推薦數排列。
1、《代碼大全》 史蒂夫·邁克康奈爾
2、《程序員修煉之道》
3、《計算機程序的構造和解釋》
4、《演算法導論》
5、《重構:改善既有代碼的設計》
6、《設計模式》
7、《人月神話》
8、《計算機程序設計藝術》
9、《編譯原理》(龍書)
崗位分類:
世界上第一位程序員是英國著名詩人拜倫的女兒AdaLovelace,曾設計了巴貝奇分析機上解伯努利方程的一個程序。她甚至還建立了循環和子程序的概念。由於其在程序設計上的開創性工作,AdaLovelace被稱為世界上第一位程序員。美國國防部開發的ADA語言就是為紀念這位世界上的第一位程序員而命名的。
計算機科學發展到今天(21世紀初期),程序員從事的人群很多,分工也不相同,從大的方面可以分為以下幾類:asp程序員、jsp程序員、delphi程序員、php程序員、powerbuilder程序員、C程序員、linux程序員、net程序員、vb程序員、java程序員、javascript程序員、C++程序員、Python程序員、android程序員、iOS程序員。
職業要求:
一般的程序員都有四年的在專業領域的學習,需要一個在程序領域的學士學位獲得者,不論是數學方面的還是工程方面的都是可以的。
大約有20%的人在這一領域的計算機科學和工程學擁有更高的學位。還有很小一部分程序員是自學的,盡管一些專業性的學校或者綜合大學可以提供,但是也需要一些別的途徑來提供相關的人才。盡管學歷是比較重要的,但是公司經常把重點放在應聘者的工作經驗上,很多剛從大學畢業的大學生雖然有引人注目的學位證書,但是他們找不到工作是因為他們缺乏經驗。一個程序員雖然沒有正規的學歷,但是如果一個人擁有程序設計的深厚知識背景或者豐富的工作經驗的話,那麼他的機會要比有學歷的應屆畢業生大得多。所以要盡量抓住有用的工作和實習機會,這樣的話在畢業後你就會發現,多實習讓你有更多的經驗,在找工作的時候就有更多的機會。
對於職業程序員,另外一個重要的方面就是,程序員需要不斷提升自己的業務技術,他的技術必須一直保持在一個較高的水平,並且要不斷發展,程序員也要尋找貿易的機會,要參加研討會,在周刊上發表文章和接受職業教育,這些使程序員在自己的領域中分級或者不斷並排前進。
素質要求:
團隊精神和協作能力:
團隊精神和協作能力是作為一個程序員應具備的最基本的素質。軟體工程已經提了將近三十年了,當今的軟體開發已經不是編程了,而是工程。獨行俠可以寫一些程序也能賺錢發財,但是進入研發團隊,從事商業化和產品化的開發任務,就必須具備這種素質。可以毫不誇張的說這種素質是一個程序員乃至一個團隊的安身立命之本。
文檔習慣:
文檔是一個軟體系統的生命力。一個公司的產品再好、技術含量再高,如果缺乏文檔,知識就沒有繼承,公司還是一個來料加工的軟體作坊。作為代碼程序員,必須將30%的工作時間用於寫技術文檔。沒有文檔的程序員勢必會被淘汰。
規范化的代碼編寫習慣:
知名軟體公司的代碼的變數命名、注釋格式,甚至嵌套中行縮進的長度和函數間的空行數字都有明確規定,良好的編寫習慣,不但有助於代碼的移植和糾錯,也有助於不同技術人員之間的協作。
測試習慣:
測試是軟體工程質量保證的重要環節,但是測試不僅僅是測試工程師的工作,而是每個程序員的一種基本職責。程序員要認識測試不僅是正常的程序調試,而要是要進行有目的有針對性的異常調用測試,這一點要結合需求理解能力。
學習和總結的能力:
程序員是很容易被淘汰的職業,所以要善於學習總結。許多程序員喜歡盲目追求一些編碼的小技巧,這樣的技術人員無論學了多少語言,代碼寫起來多熟練,只能說他是一名熟練的代碼民工(碼農),他永遠都不會有質的提高。一個善於學習的程序員會經常總結自己的技術水平,對自己的技術層面要有良好的定位,這樣才能有目的地提高自己。這樣才能逐步提高,從程序員升級為軟體設計師、系統分析員。
擁有強烈的好奇心:
什麼才是一個程序員的終極武器呢,那就是強烈的好奇心和學習精神。沒有比強烈的好奇心和學習精神更好的武器了,它是程序員們永攀高峰的源泉和動力所在。
日常工作:
確認通過審查方案的目標,輸入數據,分析師,監事,和客戶的輸出要求的項目要求。
安排項目要求在編程序列分析要求;准備工作流程圖和使用計算機知識的能力,題材,編程語言和邏輯圖。
編碼工作流程的信息轉換成計算機語言的項目要求。
通過輸入編碼信息的計算機程序。
確認程序操作進行測試,修改程序序列和/或代碼。
准備寫操作指令供用戶參考。
保持歷史記錄,通過記錄方案的制定和修訂。
維護客戶的信心和保護保密的業務。
技能/資格:一般的編程技巧,分析信息,解決問題,軟體演算法設計,軟體性能優化,注重細節,軟體設計,軟體調試,軟體開發基礎,軟體文檔,軟體測試。程序員其實分為很多種,大家開發的語言可能不盡相同,但是都是有他們的共同點。
㈥ 想學java,黑馬程序員好不好
想學java最好是到一線城市學比較好,黑馬、交大道初等都還可以,交大是直接在企業裡面學,好不好在沒有實地考察之前是很難用定論的,所以一定要親身去現場調研