『壹』 一個程序員所必須學習的有哪些，以及自我修養是什麼
一個優秀的程序員必須不斷學習的課程：
1、專業的的理論教程，系統的知識學習面。
要成為一名出色的程序員，從數據結構、演算法。資料庫都需要系統全面的了解和認識，並可以靈活運用。對自己所從事的編程語言要靈活調用。
2、不斷嘗試，樂於挑戰。
編程高手都是從不斷的失敗和嘗試中走出來的，所以對於一個剛入門的新手來說，任務就是不斷的去編程，發現自身存在的缺陷，以及更熟練的掌握各種數據介面的調試和數據調用的應用。
3、好學，不恥下問。
成功都是建立在無數次嘗試的基礎上的，同時也需要利用前輩們已經得出的一些規律，盡量的少走彎路。
4、保持良好的心態。
編程每天對著的都是一些枯燥的單詞以及數據，所以保持一個良好的心態是至關重要的，只有擁有一個良好的心態，才是端正自己學習和勤奮的根本。
5、善於從生活中發現需求。
每一個程序都是為了滿足網名的一種需求，所以發現網名的的需求，並把這種需求利用程序解決，可以極大的促進自己的職業發展。
6、擴大自己的視野。
編程的同時，我們也要緊跟時代的步伐，學習更多的前進的經驗以及技術，更好的為自己所用。
『貳』 程序員如何寫學習筆記
呵呵,基本就三個要點。
1.問題描述(應用場景)
2.代碼
3.總結
『叄』 程序員對學習過的知識要怎麼復習
最近一個月，我在准備面試。以前工作的時候忙，沒來得及追根究底，趁這次面試的機會好好的研究了java底層原理，感覺很有成就感。忙了一個月，有些學習上的心得，記錄一下：1、分解知識再復雜的知識也是由一個個單一的知識點組成，分解它們，逐一攻克。比如說jvm虛擬機，可以分為公享區域（堆、元空間）和私有區域（棧、程序計數器、本地方法區），棧裡面又有很多棧幀，棧幀又可以分為局部變數表，操作數棧等等。2、用思維導圖做好存檔思維導圖就好像一個個房間，A房間將JVM，B房間講gc，假設你學了jvm相關的內容，就把這些知識存檔到jvm那個房間。3、不求甚解作為一個要通過技術改變世界的碼農，怎麼允許自己不求甚解呢？不是不求甚解，而是暫時的不求甚解，因為有些底層原理，我們很難一下子弄明白，比如spring源碼，那怎麼辦？今天看一遍，不是很懂；明天再看一遍，懂一點了；後天再看一遍，恍然大悟，這是一個循序漸進的過程。4、努力回憶我趁每天早上跑步的半小時，努力回憶學過的知識，因為已經做過思維導圖了，所以回憶相對比較輕松。此外還有晚上睡覺時，也是回憶知識的絕好時間，以至於我常常失眠到一兩點。一旦發現某些知識回憶不起來，立馬打開電腦復習，這種經過努力回憶的知識點，記得更牢，理解更深刻。5、努力實踐無論你怎麼努力，總有一些你不知道的知識點，如果你覺得准備得差不多了，那趕緊去面試。我之前把面試看成被面試官虐的過程，被面試官問得啞口無言，因此心驚膽戰，但昨天一個電話面試，讓我喜歡上了面試，因為我把面試當成朋友間的技術聊天，相互學習而已，即便有一些問題沒答上來。我很慶幸，面試官啟發了我。掛完電話之後，趕緊補上不會的知識。
作者：把大象裝進冰箱
鏈接：https://www.jianshu.com/p/bfbfac6bafb5
來源：簡書
簡書著作權歸作者所有，任何形式的轉載都請聯系作者獲得授權並註明出處。
最近一個月，我在准備面試。以前工作的時候忙，沒來得及追根究底，趁這次面試的機會好好的研究了java底層原理，感覺很有成就感。忙了一個月，有些學習上的心得，記錄一下：
1、分解知識
再復雜的知識也是由一個個單一的知識點組成，分解它們，逐一攻克。比如說jvm虛擬機，可以分為共享區域（堆、元空間）和私有區域（棧、程序計數器、本地方法區），棧裡面又有很多棧幀，棧幀又可以分為局部變數表，操作數棧等等。
2、用思維導圖做好存檔
思維導圖就好像一個個房間，A房間將JVM，B房間講gc，假設你學了jvm相關的內容，就把這些知識存檔到jvm那個房間。
3、不求甚解
作為一個要通過技術改變世界的碼農，怎麼允許自己不求甚解呢？
不是不求甚解，而是暫時的不求甚解，因為有些底層原理，我們很難一下子弄明白，比如spring源碼，那怎麼辦？今天看一遍，不是很懂；明天再看一遍，懂一點了；後天再看一遍，恍然大悟，這是一個循序漸進的過程。
4、努力回憶
我趁每天早上跑步的半小時，努力回憶學過的知識，因為已經做過思維導圖了，所以回憶相對比較輕松。此外還有晚上睡覺時，也是回憶知識的絕好時間，以至於我常常失眠到一兩點。一旦發現某些知識回憶不起來，立馬打開電腦復習，這種經過努力回憶的知識點，記得更牢，理解更深刻。
5、努力實踐
無論你怎麼努力，總有一些你不知道的知識點，如果你覺得准備得差不多了，那趕緊去面試。我之前把面試看成被面試官虐的過程，被面試官問得啞口無言，因此心驚膽戰，但昨天一個電話面試，讓我喜歡上了面試，因為我把面試當成朋友間的技術聊天，相互學習而已，即便有一些問題沒答上來。我很慶幸，面試官啟發了我。掛完電話之後，趕緊補上不會的知識。
『肆』 程序員學習時做筆記嗎怎樣做筆記
我一般用Leanote記筆記, 適合程序員, 因為支持代碼高亮.
『伍』 程序員應該怎麼學習
1、選定方向
編程的世界是多元紛繁的，大的方向就分前端開發、後端開發、移動開發、雲計算、數據處理、智能硬體、物聯網、虛擬現實等等，光編程語言都幾十種。如果沒有做過功課，貿然進入只會分分鍾懵逼。所以最好是根據自己的興趣愛好再結合市場前景，先選定一個方向，再選擇一門語言，然後頭也不回的深深扎進去。
2、優化學習方式
做好筆記，記錄經驗，我們大多數人並沒有過目不忘的神技，很多時候我們學了也不一定馬上掌握，需要過後花時間慢慢領悟，而且還有忘掉的風險，所以對於重要的知識點都要做好筆記。
3、多看官方文檔，外文資料
互聯網是一個更新迭代很快的行業，所有編程語言都會不斷的更新新功能和修復舊Bug，網上查的資料很有可能是舊的解決方案，現在已經不適用了。所以最好最快的方法就是查看官方文檔。
4、動手做項目
我們學習編程的最終目的就是用所學的做出具有一定功能的項目，而做項目又是最好的學習和鞏固知識的方式。如果前期能力不足就先做一些簡單的功能模塊，一步一步慢慢來，不要一開始就要實現各種酷炫炸天功能，遇到不會的就在網上查， 現在互聯網這么發達，獲取資源也及其方便。
自學過程中的一些注意事項
1、要善於構建大的知識框架體系，不要執著於細枝末節的知識點。中國的應試教育培養出來的人都喜歡啃細節，對於自學來講這是大忌，比如在遇到一個函數的時候，非要把這個函數的參數，返回值都弄得清清楚楚才肯罷休。
2、先學重要的知識點，用不到的可以暫時放一放，因為你時間有限，遇到比較難的知識點，如果不是特別重要的，就跳過去，當你哪天用到的時候再來好好的研究，帶著問題去學習，你會發現學習難的知識點也沒有那麼痛苦。
3、要善於查資料，互聯網就是最好的老師，遇到問題先網上查，至少能夠解決你98%的問題，因為你遇到的問題別人肯定也會遇到，除非你已經到了高處不勝寒的境界。
『陸』 程序員學習時做筆記嗎怎樣做筆記
程序員推薦使用Leanote, 它專為程序員定製的
Leanote雲筆記的功能特點:
有兩款編輯器, 富文本(支持代碼高亮!!!)和Markdown
雲同步: web端, 桌面端, 手機端, 全覆蓋與雲同步
桌面端支持三大平台, 連Linux都支持
集成博客功能, 一鍵將筆記公開為博客, 博客主題可定製
....還有很多特性
開源
『柒』 程序員怎麼能牢記學習過的東西
1、要明白你能做什麼，而不是記住怎麼做
其實，代碼可以構建的功能有無數種可能性！你可以設想通過代碼構建任何內容，只有你想不到的，沒有構建不了的。學習一種新語言是一件非常令人激動的事情。
查看問題以及代碼示例，並通過這些示例學習如何利用這種語言以及/新概念完成工作，這都非常重要，但我們無法記住所有的信息，不要做無謂的嘗試！你可以在今後需要實現的時候，再反過來查看，剛開始的時候，你只需要記住這種概念可以實現什麼樣的功能。
在我深入研究React.js時，這種方式給予了我的學業很大幫助。實現的可能性太多了，你有無數種方式傳遞props、創建新state、組合組件——實在太多了！就像一個大謎團！我了解到React可以實現非常多的功能，雖然我無法確切告訴你該如何做，但我知道存在這種可能性，這很重要。
2、在需要時尋找所需的代碼
就像學說一門新語言，你知道自己想說什麼，但你不知道該怎麼說。編程語言也是如此！
在我剛開始學習編程時，人們稱Google為「終極工具」。那時我就在想：我使用Google已經很多年了……我錯過了什麼嗎？
後來才發現：重要的不是搜索內容，而是搜索的方式。無論你想尋找什麼答案，網上都有，就看你怎樣才能找到了！
在用外語與其他人交談，或用一門新語言編程時，你可以通過Google找到如何表達。你不必記住括弧放在何處，或者這里是逗號還是分號。應該使用圓括弧還是大括弧這種問題很容易出錯，而且也很容易解決！只需快速搜索，兩秒鍾就能找到答案。
但是，我有幾次因為未能寫出完美的語法而感到內疚。有語法問題那就有唄！重要的是你知道自己要做什麼，然後只需要記住該如何做即可！
3、從何處下手？
學習一門新的編程語言必然會令人不知所措，還會引起混亂。當有人說：「放手去做就好了！」時，我會覺得很迷茫，我該從何處下手呢？最終我發現：你永遠也無法為需要構建的功能做好准備，你唯一能做的就是走一步看一步，先動起來。
如果說每次沒有遇到任何問題、不需要搜索任何技術、不需要尋求別人的幫助、也不必返工就能成功構建一個項目，我就可以拿到一美元的話，那麼我告訴你……到目前為止我一美元也沒拿到！犯錯是學習過程中的一部分。
犯錯是學習、發展和提高程序員技術力的一部分。而學習故障排除和調試代碼則更重要，而不僅僅聽別人說：「我也遇到過這個問題，你所需要做的就是……」。
我強烈鼓勵你嘗試自己解決問題。努力奮斗。不要害怕搞亂或破壞你的代碼。必要的時候，可以重新構建整個項目。在學習新知識（例如編程）時，一遍遍重復才能學到真技術。一遍又一遍，直到你全部掌握為止。
4、如何實現呢？
找到你想要構建的東西，然後開始動手！不要猶豫不決。反復嘗試和失敗。當你不確定想要完成的功能時，請花點時間研究問題。分解成塊。弄清楚如何解決每個塊。
然後，再想法把所有塊聚攏到一起。如果你忘記了如何編寫for循環，或者忘記了高階函數會返回什麼，那也無需擔心。你可以參閱文檔或指南，然後再繼續。
有時這是一個緩慢的過程，但非常值得。最終，你會越來越有自信，而且有很多想要實現的新想法。
你會記住如何實現嗎？不會。
但是，你可以參考過往的項目， 在Google上尋找答案，或者閱讀論壇。答案都是現成的，你需要做的只不過是找到答案而已。
『捌』 請問下程序員要學些什麼 程序員又有哪些分類
這個就多了去了，你可以先從招聘網站之類的地方看看公司的職位要求，就知道勝任工作所需的技術，也可以看看有哪些不同的方面。這樣就有目標了。
至於學習資料網上很多。
如果你著急找工作，學點網頁前端的技術，這玩意兒入門門檻低，學習周期短。其他的要求的不是一點兩點的技術，而是很多。
『玖』 C程序員怎麼學習
一、知識點學習
①字元串
1、strlen()函數的返回值是什麼類型的？
2、字元串strlen() 的值，是否和他占據的內存空間相同？
3、你是否知道strcpy 函數存在的潛在風險？如何避免？
4、如果一個字元串沒有字元串結束符，而調用str 開頭的庫函數，會發生什麼？
5、Strcpy(),strcat(),strcmp(),strncpy(),strncat(),strncmp()內部到底是如何運行的？這些函數到底對源字元串和目標字元串做了些什麼？你是否觀察過它們運行時兩個字元串內存的變化？
6、上面這些函數使用時，各有哪些需要注意的地方？
7、你會幾種字元串查找操作？
8、c語言中有字元串這個數據類型嗎？
9、對字元串進行操作的時候，是否為字元串結尾符預留存儲位置？不然的話容易造成非常訪問內存。
二、數組
1、你肯定知道，定義「int a[10]; 」， a[10] 這個元素是無效的。
2、你知道幾種數組初始化的方法？
3、數組和指針有千絲萬縷的聯系而又不同，你是否對他們在不同情況下的使用進行過詳細的總結？
4、「int calendar[10][20]; 」，這是一個什麼樣的數組？它擁有 10 數組類型的元素，還是 20 個？
5、「int a[10]; 」，數組名 a 在本質上是一個什麼？你是否列印過 a 的值？
6、你知道幾種獲取數組某元素的方法？
7、指針和數組相同嗎？什麼時候相同？什麼時候不同？
8、用指針和下標訪問數組元素，那種方式更快？
三、結構體
1、你知道什麼是位域結構體嗎？如何定義它？如何使用它？
2、你知道位元組對齊對結構體佔用內存空間大小的影響嗎？如何計算結構體佔用內存的大小？
四、宏
1、你知道宏的本質是什麼嗎？函數？語句？類型定義？或者其他？
2、你知道語言設計者為什麼設計宏嗎？這些原因目前是否仍然成立？
3、你會設計帶有參數的宏嗎？
4、你知道使用宏的參數的的時候的注意事項嗎？
5、你會設計帶有可變參數的宏嗎？
6、你知道使用宏有什麼劣勢嗎？
7、你有沒有更好的替代方案？
五、枚舉
1、是否可以指定枚舉中各項的值？
2、如果不指定值，枚舉的第一個值是多少？
3、枚舉的值是否可以是負數？
4、定義枚舉的時候，你是否專門定義了枚舉的最小值和最大值？
六、switch
1、switch©中的 c 的數據類型有哪些？
2、你是否在所有的switch 中都加了 default 語句？
3、是否在所有的case 中都加了 break 語句（一般情況的做法）？如果你不加 break ，將會發生什麼？
七、static
1、static的三個主要作用是什麼？
2、static的修飾的局部變數是保存在什麼地方的？全局變數哪 ?
3、static修飾的全局變數和函數，在其他的文件中是否可以訪問？如何訪問？
4、你知道static 是 c 語言中實現封裝和隱藏的利器嗎？你是否經常使用？
5、定義在不同源文件中的static 全局變數，編譯器是否允許他們的變數名稱相同？他們在內存中的地址是否相同？函數那？
八、const
1、你是否經常使用const 來表明不能夠被更改的變數？
2、你是否經常使用const 常量來代替宏？
3、下面四種情況，你知道是各表示什麼意思嗎？
int i_value= 10;
const int* pvalue = & i_value
int const *pvalue = & i_value
int* const pvalue=& i_value
const int* const pvalue =& i_value
4、你知道const 常量如何初始化嗎？
九、sizeof
1、對於字元數組，strlen 和 sizeof 的值是否相同？
2、S izeof本質上是函數還是宏？
3、S izeof的返回值是什麼類型？
十、指針
1、「int *p; 」 &p ， p ， *p 他們的值分別表示什麼含義？
2、你定義的指針初始化了沒？
3、你理解指針的指針的概念嗎？你會使用嗎？
4、「int *pi_value; pi_value = 0x100000; 」 pi_value + 1 的值是是多少？
5、你會定義函數指針嗎？
6、你會使用函數指針調用函數嗎？
7、關於指針和數組，請參見知識點數組。
十一、動態分配內存
1、動態分配的內存是保存在什麼地方的？
2、什麼情況下使用動態分配內存？
3、動態申請內存一定要釋放，否則會內存泄露。你是否使用過內存檢測工具？
十二、函數
1、如何查看函數在內存中的地址？
2、如何給一個函數指針賦值？
3、你是否會定義可變入參函數
4、你是否可以區分函數的形參與實參？
5、如何定義函數名，以准確的表達函數的用途？
6、你是否使用const 來修飾函數入參和返回值，以表的特定的含義？
7、遞歸如何使用？
十三、變數
1、全局變數，局部變數，常量分別保存在內存中的什麼地方？
2、不同類型的變數，你是否知道其作用域？
3、全局變數和局部變數是否可以重名？你是否在這樣做？
4、局部變數在函數退出後是否有效，為什麼？
5、全局變數為什麼不允許定義在頭文件中？有何危害？
十四、連接（Linux）
1、鏈接位於編譯過程的那個階段？
2、動態鏈接庫和靜態鏈接庫使用時有何區別？
3、如何 對 動態鏈接庫 進行 動態載入 （不用重啟程序而載入鏈接庫）？
4、動態鏈接有何優點？
5、動態鏈接庫中是否定義了非static 的全局變數？你是否知道這是一個非常危險的動作？
6、動態庫中的全局變數（非static ）和函數（非 static ）是否可以和上層全局變數和函數重名？重名後會發生什麼事情？
十五、運行時的數據結構（Linux）
1、你知道什麼是段的概念嗎？
2、可執行程序可以分為幾個段？每個段保存的是什麼內容？
3、如何查看可執行程序各個段的大小？
4、當函數被調用時發生了什麼？
5、你有沒有試過程序的棧空間最大有多大？程序超過此大小會發生什麼？
6、你使用的系統的棧是向下生長的，還是向上生長的？
十六、Include
1、如何避免對同一頭文件的多次include ？
十七、聲明
1、什麼是 聲明 ，什麼是定義？
2、你是否會運用c 語言聲明的優先順序規則？
十八、關於 復雜度 ：
1、軟體的首要技術使命 是 管理復雜度。
2、優秀程序員的 一個特質 是將復雜的事情簡單化，而非將簡單的問題復雜化。所以，他們一般會選擇簡單的解決方案。
3、極盡機巧，復雜的解決方案，除了將新手搞得暈頭轉向之外，別無他用。
4、閱讀優秀程序員的代碼，是一種享受，你很少遇到思維的阻力，你可以盡情的享受簡單之美。
『拾』 作為一名程序員，有必要寫一個獨立博客嗎
其實建議的話，時間充足的話可以寫個博客，記錄自己的學習工作歷程，自己的成長過程，自己的技術發展過程，也算是分享的過程。