编译系统透视配套视频

㈠ 数据透视表怎么系统学习，有什么好的视频教程可以推荐的吗谢谢！！！

ExcelHome - 全球领先的Excel门户,Office视频教程培训中心
http://www.excelhome.net/
参考网址

㈡ 编译系统的过程

接收输入的编译任务；根据所述编译任务生成任务名；解析获得所述任务名对应的源代码；编译所述源代码，并输出所述编译任务的处理状态信息。上述技术方案中，通过接口平台接收编译任务，由接口平台以任务名形式发起编译请求，进行编译，简化了编译输入操作；处理状态信息，通过接口平台实时提供给客户端，简化了编译监控操作，大大节约了人力资源。

㈢ 想学习linux嵌入式，请大家推荐一款arm开发板，最好能有配套视频的。

一.开发板
建议购买友善之臂的，价位低、资源丰富、资料全。www.arm9.net。买一个mini2440足够了。
二.关于自学
从技术的角度来说，要是有一些基础，是可以学好的。但是考虑其他因素，很难完成。比如：时间（你可能不能够拿出三个月的时间来学习）、学习方向（没有接触过的根本就不知道该学些什么）。
建议从以下几个方向学习。
1.linux基本使用。包括常用命令，vim、gcc、gdb、简单的服务器搭建等。
推荐《完美应用Ubuntu》
2.C语言。这个最重要，一定要把C语言基础打好了，要不以后没法继续学习。
讲C语言的书很多了。自己参考吧。
3.linux系统编程。
经典的APUE，也就是《UNIX环境高级编程》，不过这本书一般初学者看不懂。可以先看《Linux环境下C编程指南(第2版)》，通俗易懂。
4.linux device driver。要是有尽力，可以学一下。
经典的LDD3，也就是《linux设备驱动(第3版)》,同样可以先看比较通俗易懂的一本，宋宝华的《linux设备驱动开发详解》。
5.与嵌入式相关的开发环境、交叉编译、内核配置、文件系统、系统搭建等等。
这部分有开发版的资料就够了。
三.关于培训班
参加了任何一个培训班都会让你失望的。因为，他们都是扩大了一百倍来宣传。选培训班要选一个正规、师资丰富的学校。学习的每个阶段能保证一直有相应的老师上课就可以。

嵌入式是需要深入学习的行业。你目前最重要的是，尽快掌握一些基础，能找到相关的工作。在工作中才能更深入的学习。只有接触了大量的代码才能掌握关键技术。

㈣ 编译系统和解释系统有什么区别

首先...直接编译成可执行文件的方式 在执行速度上要快于解释执行的方式
但是 JAVA是夸平台的.......

也就是说 ..虽然它是解释执行的,,在速度上稍微亚于其他语言..(在硬件更新如此之快的今天,这算不上什么劣势)
但由于它的夸平台性...这个巨大的优势 决定了JAVA 会成为热门.....
JAVA语言程序 也可以根据需要有特定工具 再次编译 生成在特定系统中能执行的执行程序..比如说windows下的exe 但是这样就失去了夸平台性..
所以JAVA程序的交互 采用JAVA独特的程序包 .jar方式进行交互是非常好的选择
,也并不是非常复杂...

JAVA实际上是既有编译又有解释的....先编译成CLASS文件..这是在夸平台前提下的最大程度的编译....然后再进行解释执行,可以让解释的过程和复杂度降到最低 .如果完全采用解释执行...是很不可取的 增加了用户机的负担
请参考

㈤ 有哪些比较好的关于编译原理 操作系统的网络公开课

操作系统：
MIT 6.828
Stanford: Pintos
UCB: Nachos
THU: Ucore
Harvard: OS161
以上均为开源，自己学。

编译：
UCB CS164，强推
MIT 6.035 OCW上的project是开源的，现在的貌似不开放了
Upenn的PL方面的课程
CMU 15-411

以上所有课程的lecture notes 基本约等于一本好书，并且assignment project均开放下载
还有更多我推了也没用，毕竟精力有限，很多我自己都没看完Yesterday was my birthday, so some of my classmates sent me presents. Mother prepared a tea party for me

㈥ 易语言本地视频播放无法静态编译

视频播放器可以创建WMPlayer 对象

然后就可以编译了……（系统必须有WMPlayer播放器）
.版本 2

.程序集变量 wm, 对象

.子程序 __启动窗口_创建完毕

wm ＝ CreateWMPlayer (标签1.取窗口句柄 (), 0, 0, 标签1.宽度, 标签1.高度)
wm.写属性 (“URL”, “播放文件路径”)

.子程序 CreateWMPlayer, 对象, , 创建WMPlayer对象
.参数 父窗口句柄
.参数 左边位置, 整数型, 可空
.参数 顶边位置, 整数型, 可空
.参数 窗口宽度, 整数型, 可空
.参数 窗口高度, 整数型, 可空
.参数 窗口风格, 整数型, 可空, WS_常量
.参数 扩展风格, 整数型, 可空, WS_EX常量
.参数 返回句柄, 整数型, 参考 可空, 返回句柄
.局部变量 _wm, 对象
.局部变量 _hwnd, 整数型
.局部变量 _Style, 整数型

.如果真 (窗口风格 ＝ 0)
_Style ＝ #WS_CHILDWINDOW ＋ #WS_CLIPSIBLINGS ＋ #WS_CLIPCHILDREN ＋ #WS_VISIBLE ' 默认
.如果真结束
AtlAxWinInit ()
_hwnd ＝ CreateWindowEx (扩展风格, “AtlAxWin”, “WMPlayer.OCX”, _Style, 左边位置, 顶边位置, 窗口宽度, 窗口高度, 父窗口句柄, 0, 0, 0)
AtlAxGetControl (_hwnd, _wm)
返回句柄 ＝ _hwnd
返回 (_wm)
.版本 2

.常量 WS_CHILDWINDOW, "1073741824"
.常量 WS_VISIBLE, "268435456"
.常量 WS_CLIPSIBLINGS, "67108864"
.常量 WS_CLIPCHILDREN, "33554432"
.版本 2

.DLL命令 AtlAxWinInit, 整数型, "atl.dll", "AtlAxWinInit", , 此函数初始化承载代码ATL的控件通过注册 "AtlAxWin80" 和 "AtlAxWinLic80" 窗口选件类以及两个自定义windows消息。

.DLL命令 AtlAxGetControl, 整数型, "atl.dll", "AtlAxGetControl", , 获取一个直接接口指针。控件中包含的于原始的指定windows消息的句柄。
.参数 h, , , 一个处理到承载控件的窗口
.参数 x, 对象

.DLL命令 CreateWindowEx, 整数型, "user32", "CreateWindowExA", , CreateWindowEx函数通过扩展格式创建一个层叠的，自动弹出的（pop－up）或是一个子窗口。另外这个函数的作用与CreateWindow函数的作用相同。
.参数 dwExStyle, 整数型
.参数 lpClassName, 文本型
.参数 lpWindowName, 文本型
.参数 dwStyle, 整数型
.参数 x, 整数型
.参数 y, 整数型
.参数 nWidth, 整数型
.参数 nHeight, 整数型
.参数 hWndParent, 整数型
.参数 hMenu, 整数型
.参数 hInstance, 整数型
.参数 lpParam, 整数型

㈦ 如何评价《编译系统透视：图解编译原理》一书

本书是编译原理领域的鸿篇巨着，中文版尚未出版，英文版权已经输出到了美国。本书的出版将在世界范围内产生重要影响。从以下多个角度讲，本书都具有重要的里程碑意义：
● 它第一次让编译原理不再像是一门高深晦涩的“数学课”，而是一个可以调试、可以接触、可以真切感受的理论体系。本书用1140 余幅信息量巨大的运行时结构图和视频动画取代了同类书中复杂枯燥的数学公式，更加立体和直观，生动地将编译后的执行程序在内存中的运行时结构图展现了出来。
● 它第一次将 GCC 源代码、编译原理、运行时结构、编译系统原理（包含汇编与链接）的内在关系、逻辑与原理梳理清楚了，并将它们结合成一个整体，真正能够让读者透彻掌握编译器如何运行、如何设计，以及为什么要这么设计。
● 它是第一本系统解读着名商用编译器 GCC 核心源代码的着作。 GCC 源代码一共有 600 万行，为了便于讲解和阅读，本书进行了取舍和裁剪，讲解了与编译本质相关的、最核心的 60 万行代码。

㈧ 数据透视表具体的使用方法，步骤，教学视频也行。

方法：
若要创建数据透视表，请运行“数据透视表和数据透视图向导”。在向导中，从工作表列表或外部数据库选择源数据。向导然后为您提供报表的工作表区域和可用字段的列表。当您将字段从列表窗口拖到分级显示区域时，Microsoft Excel 自动汇总并计算报表。
如果使用“Office 数据连接”检索报表的外部数据 （外部数据：存储在 Excel 之外的数据。例如，在 Access、dBASE、SQL Server 或 Web 服务器上创建的数据库。），则可直接将数据返回到数据透视表，而不必运行“数据透视表和数据透视图向导”。当不需要合并来自外部数据库 （数据库：与特定主题或用途相关的数据的集合。在数据库内，关于特定实体的信息（如雇员或订单）分类归纳到表、记录和字段中。）的多个表 （表：关于特定主题的一组数据的集合，以记录（行）和字段（列）的形式存储。）中的数据，或者不需要在创建报表前筛选数据以选择特定记录时，推荐使用“Office 数据连接”检索报表的外部数据，以及检索 OLAP （OLAP：为查询和报表（而不是处理事务）而进行了优化的数据库技术。OLAP 数据是按分级结构组织的，它存储在多维数据集而不是表中。） 数据库的数据。
创建数据透视表后，可对其进行自定义以集中在所需信息上。自定义的方面包括更改布局、更改格式或深化以显示更详细的数据。

详细：
处理源数据
在创建数据透视表 （数据透视表：一种交互的、交叉制表的 Excel 报表，用于对多种来源（包括 Excel 的外部数据）的数据（如数据库记录）进行汇总和分析）或数据透视图报表 （数据透视图：提供交互式数据分析的图表，与数据透视表类似。可以更改数据的视图，查看不同级别的明细数据，或通过拖动字段和显示或隐藏字段中的项来重新组织图表的布局）时，可使用多种不同的源数据 （源数据：用于创建数据透视表或数据透视图的数据清单或表。源数据可以来自 Excel 数据清单或区域、外部数据库或多维数据集，或者另一张数据透视表。）类型。

工作表数据
您可以将 Microsoft Office Excel 工作表中的数据作为报表的数据来源。该数据应采用列表 （列表：包含相关数据的一系列行，或使用“创建列表”命令作为数据表指定给函数的一系列行。）格式，其列标签应位于第一行。后续行中的每个单元格都应包含与其列标题相对应的数据。目标数据中不得出现任何空行或空列。Excel 会将列标签用作报表中的字段 （字段：在数据透视表或数据透视图中，来源于源数据中字段的一类数据。数据透视表具有行字段、列字段、页字段和数据字段。数据透视图具有系列字段、分类字段、页字段和数据字段。）名称。

使用命名区域
若要使报表的更新更易于进行，请为源区域命名一个名称 （名称：代表单元格、单元格区域、公式或常量值的单词或字符串。名称更易于理解，例如，“产品”可以引用难于理解的区域“Sales!C20:C30”），并在创建报表时使用该名称。如果命名区域在扩展后包含了更多数据，则可以刷新 （刷新：更新数据透视表或数据透视图中的内容以反映基本源数据的变化。如果报表基于外部数据，则刷新将运行基本查询以检索新的或更改过的数据）报表来包含新的数据。

Excel 表格
Excel 表格已经采用列表格式，因而是数据透视表不错的候选源数据。当刷新数据透视表时，Excel 表格中新增和更新的数据会自动包含在刷新操作中。
有关详细信息，请参阅 Excel 表格概述。
包括汇总Excel 会自动在数据透视表中创建分类汇总和总计。如果源数据包含用“分类汇总”命令（位于“数据”选项卡上的“大纲”组中）创建的自动分类汇总和总计，则应在创建报表前再用该命令将分类汇总和总计删除。

外部数据源
您可以从数据库、OLAP 多维数据集或文本文件等位于 Excel 外部的源中检索数据。例如，对于要汇总和分析的销售记录，可以为它们维护一个数据库。
Office 数据连接文件如果使用 Office 数据连接 (ODC) 文件 (.odc) 为报表检索外部数据，则可以直接将该数据输入到数据透视表中。我们建议使用 ODC 文件为报表检索外部数据。
有关详细信息，请参阅连接（导入）外部数据、创建、编辑和管理到外部数据的连接和连接属性。
OLAP 源数据在从 OLAP 数据库或多维数据集 （多维数据集：一种 OLAP数据结构。多维数据集包含维度，如“国家/地区）/省（或市/自治区）/市（或县）”，还包括数据字段，如“销售额”。维度将各种类型的数据组织到带有明细数据级别的分层结构中，而数据字段度量数量。）文件中检索源数据时，数据只能以转换为工作表功能的数据透视表或数据透视图报表的形式返回 Excel。
有关详细信息，请参阅连接（导入）OLAP 数据库。
非 OLAP 源数据这是数据透视表或数据透视图报表使用的基础数据，该数据来自 OLAP 数据库之外的源。例如，来自关系数据库或文本文件中的数据。

简介：
数据透视表(Pivot Table)是一种交互式的表，可以进行某些计算，如求和与计数等。所进行的计算与数据跟数据透视表中的排列有关。
之所以称为数据透视表，是因为可以动态地改变它们的版面布置，以便按照不同方式分析数据，也可以重新安排行号、列标和页字段。每一次改变版面布置时，数据透视表会立即按照新的布置重新计算数据。另外，如果原始数据发生更改，则可以更新数据透视表。

㈨ 求《自己动手构造编译系统编译汇编与链接》全文免费下载百度网盘资源,谢谢~

《自己动手构造编译系统编译汇编与链接》网络网盘pdf最新全集下载:
链接: https://pan..com/s/1ZNUyA_bRKtFBrKVwnetFzg

㈩ 运用编译系统的设计原理，设计并实现编译系统的前端词法分析器和语法分析器

#include <stdio.h>
#include <ctype.h>
#include <malloc.h>
#include <stdlib.h>
#include <string.h>

#define NULL 0
#define MAX_KEY_NUM 10
#define MAX_BORDER_NUM 6
#define MAX_ARITH_NUM 4
#define MAX_RELATION_NUM 6
#define MAX_CONSTS_NUM 20
#define MAX_LABEL_NUM 20

FILE *fp;
char cbuffer;

char *key[MAX_KEY_NUM]={"if","else","for","while","do","return","break","continue","main","int"};
char *border[MAX_BORDER_NUM]={",",";","{","}","(",")"};
char *arithmetic[MAX_ARITH_NUM]={"+","-","*","/"};
char *relation[MAX_RELATION_NUM]={"<","<=","==",">=",">","="};

char *consts[MAX_CONSTS_NUM];
char *label[MAX_LABEL_NUM];

int constnum=0,labelnum=0;

//===============================================
int search(char searchchar[],int wordtype)
{
int i=0;
switch (wordtype) {
case 1:
for (i=0;i<MAX_KEY_NUM;i++)
{
if (strcmp(key[i],searchchar)==0)
return(i+1);
}
case 2:
{for (i=0;i<MAX_BORDER_NUM;i++)
{
if (strcmp(border[i],searchchar)==0)
return(i+1);
}
return(0);
}

case 3:
{for (i=0;i<MAX_ARITH_NUM;i++)
{
if (strcmp(arithmetic[i],searchchar)==0)
{
return(i+1);
}
}
return(0);
}

case 4:
{for (i=0;i<MAX_RELATION_NUM;i++)
{
if (strcmp(relation[i],searchchar)==0)
{
return(i+1);
}
}
return(0);
}

case 5:
{
for (i=0;i<constnum;i++)
{
if(constnum>0)
if (strcmp(consts[i],searchchar)==0)
{
return(i+1);
}
}
consts[i]=(char *)malloc(sizeof(searchchar));
strcpy(consts[i],searchchar);
constnum++;
return(i);
}

case 6:
{
for (i=0;i<labelnum;i++)
{
if (strcmp(label[i],searchchar)==0)
{
return(i+1);
}
}

label[i]=(char *)malloc(sizeof(searchchar));
strcpy(label[i],searchchar);
labelnum++;
return(i);
}
} // end of switch
}

//===============================================
char alphaprocess(char buffer)
{
int atype;
int i=-1;
char alphatp[20];

while ((isalpha(buffer))||(isdigit(buffer)))
{
alphatp[++i]=buffer;
buffer=fgetc(fp);
}
alphatp[i+1]='\0';

if (atype=search(alphatp,1))
printf("%s (1,%d)\n",alphatp,atype);
else
{
atype=search(alphatp,6);
printf("%s (6,%d)\n",alphatp,atype);
}

return(buffer);
}

//===============================================
char digitprocess(char buffer)
{
int i=-1;
char digittp[20];
int dtype;
while ((isdigit(buffer)))
{
digittp[++i]=buffer;
buffer=fgetc(fp);
}
digittp[i+1]='\0';
dtype=search(digittp,5);
printf("%s (5,%d)\n",digittp,dtype);
return(buffer);
}

//===============================================
char otherprocess(char buffer)
{

int i=-1;
char othertp[20];
int otype,otypetp;
othertp[0]=buffer;
othertp[1]='\0';
if (otype=search(othertp,3))
{
printf("%s (3,%d)\n",othertp,otype-1);
buffer=fgetc(fp);
goto out;
}

if (otype=search(othertp,4))
{
buffer=fgetc(fp);
othertp[1]=buffer;
othertp[2]='\0';
if (otypetp=search(othertp,4))
{
printf("%s (4,%d)\n",othertp,otypetp-1);
goto out;
}
else
othertp[1]='\0';
printf("%s (4,%d)\n",othertp,otype-1);
goto out;
}

if (buffer==':')
{
buffer=fgetc(fp);
if (buffer=='=')
printf(":= (2,2)\n");
buffer=fgetc(fp);
goto out;
}
else
{
if (otype=search(othertp,2))
{
printf("%s (2,%d)\n",othertp,otype-1);
buffer=fgetc(fp);
goto out;
}
}

if ((buffer!='\n')&&(buffer!=' '))
printf("%c error,not a word\n",buffer);
buffer=fgetc(fp);
out: return(buffer);
}

//===============================================
void main()
{
int i;

for (i=0;i<=20;i++)
{
label[i]=NULL;
consts[i]=NULL;
};

if ((fp=fopen("c:\example.c","r"))==NULL)
printf("error");
else
{
cbuffer = fgetc(fp);
while (cbuffer!=EOF)
{
if (isalpha(cbuffer))
cbuffer=alphaprocess(cbuffer);
else if (isdigit(cbuffer))
cbuffer=digitprocess(cbuffer);
else cbuffer=otherprocess(cbuffer);
}
printf("over\n");
getchar();
}
}