二十四节气指标源码

㈠ 大暑小暑是什么意思 节气大暑小暑的含义和区别

导读：二十四节气中有大暑和小暑节气，这两个节气前后挨着，小暑在前，大暑在后，都是代表着夏天的节气，那么你知道大暑小暑是什么意思吗?同为夏天的炎热节气，你可知道节气大暑小暑的含义和区别，小暑和大暑哪个更热呢?这些都不知道，那就来瞧瞧我的介绍吧。

大暑小暑是什么意思 节气大暑小暑的含义和区别

大暑的含义

大暑，中国农历二十四节气中的第十二个节气。在每年的7月23日或24日，太阳到达黄经120°。这时正值中伏前后，中国大部分地区为一年最热时期，气候特征是：“斗指丙为大暑，斯时天气甚烈于小暑，故名曰大暑。”大暑正值中伏前后，这是一年中最热的节气，在我国很多地区，经常会出现摄氏40度的高温天气，在这酷热难耐的季节，防暑降温工作不容忽视。

古书中说“大者，乃炎热之极也。”暑热程度从小到大，大暑之后便是立秋，正好符合了物极必反规律，可见大暑的炎热程度了。《月令七十二候集解》：“六月中，……暑，热也，就热之中分为大小，月初为小，月中为大，今则热气犹大也。”

小暑的含义

小暑，是二十四节气之第十一个节气每年7月7日或8日视太阳到达黄经105°时为小暑。暑，表示炎热的意思，小暑为小热，还不十分热。意指天气开始炎热，但还没到最热，全国大部分地区基本符合。古人将小暑划分为三候：一候温风至;二候蟋蟀居宇;三候鹰始鸷。《月令七十二候集解》中说：“暑，热也，就热之中分为大小，月初为小，月中为大，今则热气犹小也。”

小暑和大暑的区别

1、小暑和大暑分别意味着炎热天气的开始与高峰

小暑气候特征：这时江淮流域梅雨即将结束，盛夏开始，气温升高，并进入伏旱期;而华北、东北地区进入多雨季节，热带气旋活动频繁，登陆我国的热带气旋开始增多。

大暑气候特征：大暑节气正值“三伏”，是我国一年中日照最多、气温最高的时期，全国大部分地区干旱少雨，许多地区的气温达35度以上，俗称的“三大火炉”也最旺。在我国华南以北的长江中下游等地区，如苏、浙、赣等一带处于炎热少雨季节，滴雨似黄金。而在我国的华南西部地区虽然高温出现也最频繁，但雨水却最丰沛、雷暴最常见，是雷阵雨最多的季节。

2、大暑小暑是炎热程度，而处暑是过渡节气

小暑、大暑——暑是炎热的意思。小暑还未达最热，大暑才是最热时节，它们分别处在每年公历的7月7日、7月23日和8月23日左右。所以，小暑和大暑分别意味着炎热天气的开始与高峰。

小暑和大暑哪个更热

1、总体是大暑最热

选取了31个省会级城市进行比较。小暑采用7月7日-22日平均，大暑采用7月23日-8月7日平均。比较了平均气温、平均最高气温、平均最低气温(数据都是1981-2010年30年平均)、极端最高气温(1951-2013年小暑和大暑期间的最高值)四个要素。

2、区域性是小暑局部最热

虽然在整体统计上，小暑不及大暑热。但是在一些城市或区域，小暑还是可以占到便宜的。在北方城市中，综合四项指标，小暑更热的是：石家庄、哈尔滨、银川、乌鲁木齐。在南方城市中，昆明、拉萨、福州、广州、海口也是小暑更热。而在呼和浩特和南宁出现了小暑大暑难分伯仲的情况。

小暑养生和大暑养生要注意什么

1、温水比凉水健康

小暑和大暑的天气炎热，人体的水分蒸发流失过快，很多人为了解渴就一次性喝大量的水。更是有不少人喜欢喝冷水，但大量喝水会使血液浓度降低，引起心慌、气短、出虚汗等现象。

天气热人体温度高，这时候喝上冷水就好像在烧红的炭上浇水，噗嗤的，肠胃怎么可能受的了。所以平时喝温水最好，《养生智慧》也提到如果出汗多的话，可以饮用糖盐水、茶水等，补充矿物质，也可以饮用绿豆水、菊花茶等消暑汤茶。

2、食疗养生

盛夏阳热下降，太阳把地上的水蒸发，水气上腾，湿气充斥，所以在此小暑大暑，感受湿邪者较多。在中医学中，湿为阴邪，其性趋下，重浊粘滞，易阻遏气机，损伤阳气，食疗药膳以健脾养胃、清热解暑为宜。

薏米在我国栽培历史悠久，是我国古老的药食皆佳的粮种之一。在《养生智慧》中认为薏米性寒，入脾肺肾经。具有健脾、补肺、清热、渗温的功能，对平衡血压和血脂也有好处。

《本草纲目》中提及薏米“健脾益胃，补肺清热、祛风胜湿，养颜 驻容、轻身延年”。

而薏米的吃法有多种多样，民间多是用来煮粥。由于是后来具上的保健食品，所以其制作方法多。一般说来，都是根据自己的身体状况，配着其他保健原料煮粥补养。

㈡ 二十四节气是如何划分的

㈢ 二十四节气之清明介绍 24节气清明的由来

导读：清明是一个节气，也是一个节日，平日里我们只关注节日的种种，比如清明节的放假安排，清明节的高速免费时间等等，其实清明也是一个很重要的节气，给我们带来了重要的天气变化。那么，24节气清明的由来是什么呢？以下是我对二十四节气之清明介绍，感兴趣的朋友来瞧瞧吧。

二十四节气之清明介绍

每年的公历4月4日左右，太阳运行到黄经15度时为清明节气。此时天气晴朗，气温转暖，草木开始萌芽现青，万物欣欣向荣，清明含有“明洁”之意，处处给人以清新明朗的感觉。在农业生产中，清明作为一个重要的节气，有“清明前后，种瓜点豆”一说。除东北与西北地区外，我国大部分地区的日平均气温已升到12℃以上，大江南北直至长城内外，到处是一片繁忙的春耕景象。“清明时节，麦长三节”，黄淮地区以南的小麦即将孕穗，油菜已经盛花，东北和西北地区小麦也进入拔节期，应抓紧搞好后期的肥水管理和病虫防治工作。北方旱作、江南早、中稻进入大批播种的适宜季节，要抓紧时机抢晴早播。“梨花风起正清明”，这时多种果树进入花期，要注意搞好人工辅助授粉，提高座果率。华南早稻栽插扫尾，耘田施肥应及时进行。各地的玉米、高梁、棉花也将要播种。“明前茶，两片芽”，茶树新芽抽长正旺，要注意防治病虫；名茶产区已陆续开采，应严格科学采制，确保产量和品质。这时北方冷空气仍有一定势力，天气冷暖多变，应注意防御低温和晚霜冻天气对小麦、水稻秧苗和开花果树以及其他春播作物造成危害。

“清明时节雨纷纷”指的是江南的气候特色，这时常常时阴时晴，充沛的水分一般可满足作物生长的需要，令人烦恼和不能忽视的，倒是雨水过多导致的湿渍和寡照的危害。而黄淮平原以北的广大地区，清明时节降水仍然很少，对开始旺盛生长的作物和春播来说，水分常常供不应求，此时的雨水显得十分宝贵，这些地区要在蓄水保墒的同时，适时搞好春灌，以防止春旱的威胁。清明节也常用作天气气候方面的指标，如江南的“清明断雪，谷雨断霜”，华北的“清明断雪不断雪，谷雨断霜不断霜”等谚语。清明，不仅是一个极重要的农事季节，也是二十四节气中唯一俗演成民间节日的节气，又称作“清明节”。民间自古有着扫墓、插柳、踏青、放风筝等丰富的纪念和娱乐活动，更使清明充满了诱人的色彩。到了清明节气，东亚大气环流已实现从冬到春的转变。西风带槽脊移动频繁，低层高低气压交替出现。江淮地区冷暖变化幅度较大，雷雨等不稳定降水逐渐增多。

24节气清明的由来

清明节气，作为二十四节气中的第五个节气，时间点在农历每年三月初一前后(公历4月4-6日)，太阳到达黄经15°时。是二十四节气中唯一一个演变为民间节日的节气，与端午节、中秋节、春节并称为中国四大传统节日。因清明时节民间多有扫墓、插柳、踏青、放风筝等纪念和娱乐活动，这天还被称为扫墓节、踏青节、柳节等。

清明最早只是一种节气的名称，其变成纪念祖先的节日与寒食节有关。寒食节期间的习俗，主要有禁火冷食和后来成为清明节主要内容的祭扫坟墓。宋元时期，清明节逐渐由附属于寒食节的地位，上升到取代寒食节的地位。这不仅表上坟扫墓等仪式多在清明举行，就连寒食节原有的风俗活动如冷食、蹴鞠、荡秋千等，也都被清明节收归所有了。

《淮南子·天文训》云：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”

清明节的起源，据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼，后来民间亦相仿效，于此日祭祖扫墓，历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。本来，寒食节与清明节是两个不同的节日，到了唐朝，将祭拜扫墓的日子定为寒食节。

“清明节”的得名还源于我国农历24节气中的清明节气。冬至后第105天就是清明节气。清明节气共有15天。作为节气的清明，时间在春分之后。这时冬天已去，春意盎然，天气清朗，四野明净，大自然处处显示出勃勃生机。用“清明”称这个时期，是再恰当不过的一个词。

清明节，英文标准译名：Tomb-sweeping Day或者Pure Brightness。是中国的二十四节气之一，每年的阳历四月五日左右。（此节日现已列入国假3天）

清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。在古时，还有一种说法，就是“三月节”。

《淮南子·天文训》云：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”

㈣ 请教：二十四节气源码在通达信中如何表示

立夏:=FILTER(MONTH=5 AND (DAY=6 OR DAY=8 ),2);
小满:=FILTER(MONTH=5 AND (DAY=20 OR DAY=22),2);
芒种:=FILTER(MONTH=6 AND (DAY=5 OR DAY=7 ),2);
夏至:=FILTER(MONTH=6 AND (DAY=20 OR DAY=22),2);
小暑:=FILTER(MONTH=7 AND (DAY=6 OR DAY=8 ),2);
大署:=FILTER(MONTH=7 AND (DAY=22 OR DAY=24),2);
立秋:=FILTER(MONTH=8 AND (DAY=7 OR DAY=9 ),2);
处暑:=FILTER(MONTH=8 AND (DAY=22 OR DAY=24),2);
白露:=FILTER(MONTH=9 AND (DAY=7 OR DAY=9

㈤ 如何查找二十四节气

立春节气谚语: 立春晴，雨水匀。 立春晴一日，耕田不费力。立春之日雨淋淋，阴阴湿湿到清明。雨淋春牛头，七七四十九天愁。水淋春牛头，农夫百日忧。立春打了霜，当春会烂秧。雷打立春节，惊蛰雨不歇。腊月立春春水早，正月立春春水迟。年逢双春雨水多，年逢无春好种田。 雨水节气谚语 ◆ 有关雨水节气的天气谚语很多，特别是在长江流域和江南广大地区广为流传的谚语有： 雨水日晴，春雨发得早。（赣）雨水有雨，一年多水。（湘） 雨水落雨三大碗，大河小河都要满。（湘） 雨水落了雨，阴阴沉沉到谷雨。（赣）雨打雨水节，二月落不歇。（赣）雨水明，夏至晴。（湘） ◆ 雨水节气的寒、暖、风、雷现象对未来天气有一定的指示作用，长江流域及江南有关这方面的气象谚语也有不少，例如：冷雨水，暖惊蛰；暖雨水，冷惊蛰。（桂）暖雨水，冷惊蛰，暖春分。（桂）雨水前雷，雨雪霏霏。（苏）雨水节气南风紧，则回春旱；南风不打紧，会反春。（湘） ◆ 雨水节气时，雨下在早晨和晚上可以预兆出未来不同的天气，这方面的谚语有：雨打五更头，午时有日头。（浙）早晨下雨当天晴，晚间下雨到天明。（苏）早雨不会大，只怕午后下。（湘）早雨晚晴，晚雨一天淋。（桂） 开门见雨饭前雨，关门见雨一夜雨。（浙） 早晨落雨晚担柴，下午落雨打草鞋。（湘）早雨天晴，晚雨难晴。（苏、浙） 惊蛰期间的谚语 ◇ 惊蛰至，雷声起。 ◇ 惊蛰不耙地，好比蒸馍走了气。 ◇ 未到惊蛰雷先鸣，必有四十五天阴。 ◇ 冷惊蜇，暖春分。 ◇ 惊蜇刮北风，从头另过冬。 ◇ 惊蛰过，暖和和，蛤蟆老角唱山歌。” ◇ 过了惊蛰节，春耕不能歇。 ◇ 惊蛰不藏牛。 ◇ 惊蛰一犁土，春分地气通。 ◇ 过了惊蛰节，春耕不停歇。 ◇ 惊蛰闻雷，谷米贱似泥。 春分节气谚语 ◆描写昼夜等长的，如：“春分秋分，昼夜平分”“吃了春分饭，一天长一线” ◆根据春分晴雨预示后期天气及年景的有：“春分有雨到清明，清明下雨无路行” “春分无雨到清明”“春分雨不歇，清明前后有好天”“春分阴雨天，春季雨不歇”“春分降雪春播寒”“春分无雨划耕田”“春分有雨是丰年” ◆根据冷暖预示后期天气的有：“春分不暖，秋分不凉”“春分不冷清明冷”“春分前冷，春分后暖；春分前暖，春分后冷” ◆根据风来预示后期天气的有：“春分西风多阴雨”“春分刮大风，刮到四月中”“春分大风夏至雨”“春分南风，先雨后旱”“春分早报西南风，台风虫害有一宗” 清明节气谚语 ◆ 清明节气的阴晴雨雪与对未来天气及年景有一定预示的谚语有： ◇ 雨打清明前，春雨定频繁（鲁）◇ 阴雨下了清明节，断断续续三个月（桂） ◇ 清明难得晴，谷雨难得阴（鲁） ◇ 清明不怕晴，谷雨不怕雨（黑） ◇ 雨打清明前，洼地好种田（黑） ◇ 清明雨星星，一棵高粱打一升（黑） ◇ 清明宜晴，谷雨宜雨（赣） ◇ 清明断雪，谷雨断霜（华东、华中、华南、四川及云贵高原） ◇ 清明断雪不断雪，谷雨断霜不断霜（冀、晋）◇ 清明无雨旱黄梅，清明有雨水黄梅（苏、鄂） ◆清明节气的霜、雾、雷及寒暖与未来天气均有一定预示，相关谚语有：◇ 麦怕清明霜，谷要秋来旱（云）◇ 清明有霜梅雨少（苏）◇ 清明有雾，夏秋有雨（苏、鄂）◇ 清明雾浓，一日天晴（豫）◇ 清明起尘，黄土埋人（晋、内蒙古）◇ 清明响雷头个梅（浙）◇ 清明冷，好年景（辽、冀） ◇ 清明暖，寒露寒（湘） ◆ 清明节气的风对未来天气及年成好坏也有一定预示，农民极为关心，因此，在民间流传不少有关这方面的谚语。比如：◇ 清明南风，夏水较多；清明北风，夏水较少（闽）◇ 清明一吹西北风，当年天旱黄风多（宁）◇ 清明北风十天寒，春霜结束在眼前（冀） ◇ 清明刮动土，要刮四十五（苏） 谷雨-农谚 谷雨麦挑旗，立夏麦头齐。 谷雨麦怀胎，立夏长胡须。 谷雨打苞,立夏龇牙，小满半截仁,芒种见麦茬。谷雨种棉家家忙。棉花种在谷雨前，开得利索苗儿全。谷雨有雨棉花肥。谷雨有雨好种棉。谷雨种棉花，能长好疙瘩。清明早，小满迟，谷雨立夏正相宜。清明高粱谷雨花，立夏谷子小满薯。清明高粱接种谷，谷雨棉花再种薯。清明麻，谷雨花，立夏栽稻点芝麻。谷雨种棉家家忙。棉花种在谷雨前，开得利索苗儿全。谷雨有雨棉花肥。谷雨有雨好种棉。谷雨种棉花，能长好疙瘩。谷雨前后栽地瓜，最好不要过立夏。谷雨栽上红薯秧，一棵能收一大筐。谷雨前后栽地瓜，最好不要过立夏。谷雨下秧，大致无妨。苞米下种谷雨天。谷雨天，忙种烟。谷雨前后， 谚语大全天气谚语季节谚语英语谚语生活谚语养生谚语种瓜点豆。谷雨前结蛋，谷雨后拉蔓。谷雨到立夏，就把小苗挖。谷雨节到莫怠慢，抓紧栽种苇藕芡。谷雨是旺汛，一刻值千金。谷雨前后见家吉（鱼）。 谷雨过三天，园里看牡丹。 立夏节气谚语 立夏不下，小满不满，芒种不管(豫、湘)。立夏不下雨，犁耙高挂起(云)。立夏雨少，立冬雪好(苏)。立夏落雨，谷米如雨(湘)。立夏日下雨，夏至少雨(闽)。立夏小满田水满，芒种夏至火烧天(粤)。立夏雨，涨大水(湘)。立夏下雨，九场大水(浙)。立夏晴，雨淋淋(赣)。立夏日晴，必有旱情(湘)。 ◆ 雷 立夏雷，六月旱(湘)。 立夏日鸣雷，早稻害虫多(桂)。 ◆ 温度 立夏不热，五谷不结(浙)。立夏到夏至，热必有暴雨(鲁)。立夏后冷生风，热必有暴雨(鲁)。 ◆ 其他 立夏汗湿身，当日大雨淋(粤)。 立夏蛇出洞，准备快防洪(陕)。 立夏小满青蛙叫，雨水也将到(云)。 立夏小满，江河水满(赣)。 立夏见夏，立秋见秋(晋)。 小满节气谚语 ◆ 华南地区：“小满大满江河满”反映了这一地区降雨多、雨量大的气候特征 ◆ 长江中下游：“小满不下，黄梅偏少”、“小满无雨，芒种无水” ◆ 黄河中下游：“小满不满，麦有一险” ◆ 江南地区：“小满动三车，忙得不知他” 这里的三车指的是水车、油车和丝车。此时，农田里的庄稼需要充裕的水分，农民们便忙着踏水车翻水；收割下来的油菜籽也等待着农人们去舂(chong)打，做成清香四溢的菜籽油；田里的农活自然不能耽误。 芒种节气谚语 ◆ 芒种和夏至节气天气相关性较好，所以关于这两个节气的气象谚语很多，例如： ◇ 芒种火烧天，夏至雨涟涟。（鄂、湘、桂） ◇ 芒种火烧天，夏至水满田。（辽、闽、赣）◇ 芒种火烧天，夏至雨淋头。（粤） ◇ 芒种不下雨，夏至十八河。（贵）◇ 芒种雨涟涟，夏至火烧天。（苏、桂、湘）◇ 芒种雨涟涟，夏至旱燥田。（赣） ◆ 长江中下游的黄梅天多半是从芒种节气后期开始的。农民对芒种节气的雨水很关心，故流传下来的气象谚语很多。如下：◇ 芒种夏至是水节，如若无雨是旱天。（粤）◇ 芒种夏至，水浸禾田。（粤）◇ 芒种落雨，端午涨水。（湘）◇ 芒种夏至常雨，台风迟来；芒种夏至少雨，台风早来。（闽）◇ 芒种夏至天，走路要人牵。（苏、皖、川、鄂、贵）〔指阴雨天多，行路容易滑倒〕 ◆ 芒种闻雷，对农业生产好坏及未来天气均有一定的预示意义，反映在气象谚语中： ◇ 芒种怕雷公，夏至怕北风。（桂）◇ 芒种打雷是旱年。（湘、豫）◇ 芒种打雷年成好。（湘）◇ 芒种闻雷美自然。（陕） ◆ 芒种节气的风和气温与未来天气有一定的预示意义，有关这方面的气象谚语有：◇ 芒种南风扬，大雨满池塘。（湘）◇ 芒种西南风，夏至雨连天。（皖）◇ 芒种刮北风，旱断青苗根。（苏、冀）◇ 芒种刮北风，旱情会发生。（湘）◇ 芒种热得很，八月冷得早。（湘）◇ 芒种日晴热，夏天多大水。（浙） 夏至节气气象谚语 ◆夏至节正处梅雨期间，雨量大，雨日多，常造成较大的洪涝。各地谚语有不同的说法。如下：◇ 夏至大烂，梅雨当饭 (浙) ◇ 夏至落雨，九场大水 (鄂) ◇ 夏至下雨十八河 (湘、贵)◇ 夏至落大雨，八月涨大水 (湘) ◆有时遇到反常年份，夏至天气炎热，预示后期天气既旱且热。有关这方面的气象谚语有： ◇ 夏至无雨三伏热 (川) ◇ 夏至无雨干断河 (贵) ◇ 夏至无雨六月旱 (湘) ◇ 夏至不雨天要旱 (皖) ◇ 夏至无云三伏烧 (陕) ◆夏至是否打雷，对未来天气有一定的指示作用。有关这方面的气象谚语有： ◇ 夏至不打雷，大水连天起 (闽) ◇ 夏至无响雷，大水十几回 (湘) ◇ 夏至有雷，要烂杆围；夏至无雷，百日无雨 (粤) ◇ 夏至鸣雷旱三伏 (桂) ◇ 夏至雷响，打破梅娘 (浙) ◇ 夏至雷响天多晴 (鲁) ◆ 夏至时，冷热程度与未来天气也有一定的关联。这方面的谚语也有一些。如下： ◇ 夏至不热，冬至不冷 (陕、赣) ◇ 夏至未到莫道热，冬至未到莫道寒 (赣、川、鄂、冀) ◇ 夏至闷热汛来早 (冀) ◆ 有关夏至的气象谚语还有不少，如下： ◇ 吃了夏至饭(面)，一天短一线 (赣、冀、晋) ◇ 夏至端午近，麦子满仓囤；夏至端午远，年景必有闪 (鲁) ◇ 夏至加端阳，田里不打粮 (陕) ◇ 五月夏至头，担水救禾苗；五月夏至中，多雨又多风；五月夏至末，大水溢塘坡 (赣) 小暑节气气象谚语 小暑到来，标志我国大部分地区进入炎热季节，农谚语有“小暑交大暑，热得无处躲”的说法。但小暑并不是一年中最炎热的时间，故农谚又有“小暑不算热，大暑正伏天”的说法。 暴雨也时常在小暑节气光顾我国的大部分。由于这段时间的雨量集中，所以防洪防涝显得尤为重要。大署小暑，灌死老鼠”之说。更有“小暑南风，大署旱”“小暑打雷，大署破圩”的经验总结。小暑若是吹南风，则大署时 必定无雨，就是说小暑最忌吹南风，否则必有大旱；小暑日如果打雷，必定有大水冲决圩堤。 ◆ 小暑节气下雨对未来天气有何指示性意义？请看下列气象谚语： “小暑不见日头，大暑晒开石头。”(苏、湘) “小暑有雨旱，小寒有雨冷。”(桂) “小暑雨如银，大暑雨如金。”(苏) “小暑下几点，大暑没河堤。”(冀) “雨打小暑头，四十五天不用牛。”(苏) ◆ 小暑节气打雷对未来天气有何预示意义？请看下列气象谚语： 小暑节气的打雷与梅雨的关系十分密切，在上海地区，对小暑节气与黄梅的关系，也流传了不少气象谚语。“小暑一声雷，倒转半月做黄梅”。如果出现锋面雷雨。小暑时节的雷雨常是“倒黄梅”的天气信息，预兆雨带还会在长江中下游维持一段时间。比如：“小暑雷，黄梅回；倒黄梅，十八天”、“小暑头上一声雷，半月黄梅倒转来”等。在江苏省还流传有：“小暑一声雷，要做七十二个野黄梅”之说。 ◆ 小暑节气的凉热与未来天气也有一定关系，有关这方面的气象谚语有： “小暑热得透，大暑凉飕飕。”(沪、湘、辽、晋) “小暑热得透，大暑凉悠悠。”(川、贵) “小暑凉飕飕，大暑热熬熬。”(湘) “小暑过热，九月早冷。”(苏) “小暑热过头，九月早寒流。”(冀) “小暑热过头，秋天冷得早。”(湘) “小暑大暑不热，小寒大寒不冷。”(桂) 节气谚语--早晨立秋和夜里立秋对未来天气的变化 早立秋，凉飕飕；晚立秋，热到头（苏、鄂、川等）早晨立了秋，晚上凉飕飕（湘、甘、宁）早晨立了秋，下午冷飕飕（鄂、川）早晨秋，着衣秋；夜里秋，脱衣秋；中午秋，赤膊秋（苏） 六月立秋或七月立秋 六月六秋，早收晚丢（冀）六月秋，提前冷；七月秋，推迟冷（新）六月秋，及早收；七月秋，慢慢收（苏）六月秋，丢的丢，收的收；七月秋，全部收（新）立秋在六月，初雾来得早，影响秋季收成；立秋在七月，初霜来得晚，秋季收成好（新）六月立秋，早收晚丢；七月立秋，早晚都收（晋）七月立秋，早迟都收；六月立秋，早收迟丢（陕） 立秋的雨和雾，与未来的寒暖、旱涝均有密切关系：立秋有雨倒春寒（桂） 秋日落雨秋飕飕（浙）打霜立秋，干断河沟（贵）立秋雾，地枯枯（湘）立秋节日雾，长河做大路（鲁）早秋凉飕飕，晚秋晒死牛（苏、桂、川）秋来伏，热得哭（贵） 节气谚语--立秋节气的晴好与未来天气的关系：立秋晴，一秋晴；立秋雨，一秋雨（浙、鄂）立秋晴，八月雨；立秋雨，八月旱（桂）立秋晴天秋天旱（鄂）立秋晴，秋雨少（赣）立秋无雨人发愁，庄稼顶多一半收（皖）立秋无雨一半收，处暑有雨也难留（鄂）立秋无雨对天求，田中万物尽歉收（苏、鄂、川）立秋无雨水，白露雨来淋（湘）立秋不落，寒露不冷（桂）立秋一场雨，遍地出黄金（川）立秋下雨人欢乐，处暑下雨万人愁（皖、鲁、鄂等）立秋下雨件件丢，处暑下雨件件收（冀）立秋下雨秋雨多，立秋无雨秋雨少（鲁）立秋大雨，百日见雪（冀）立秋有雨一秋吊，吊不起来就要涝（苏） 处暑节气气象谚语 “处暑落了雨、秋季雨水多”、“处暑雷唱歌，阴雨天气多”、“处暑一声雷，秋里大雨来”、“处暑不下雨，干到白露底”、“处暑有雨十八江、处暑无雨干断江”、“处暑晴，干死河边铁马根”等。 处暑前后正是秋种大忙季节，对于一些地区特别是雨水少的北方地区来说， 农谚有“处暑种荞，白露看苗”“处暑罗卜白露菜”“处暑处暑处处要水”“处暑雨、粒粒皆是米”“处暑下雨，五谷生芽”“处暑下雨多灾害”“处暑若逢天下雨，纵然结实也难留” 白露节气气象谚语 “白露身不露，寒露脚不露”，“过了白露节，夜寒日里热。”白露三候是：“一候鸿雁来；二候元鸟归；三候群鸟养羞。”“白露勿露身，早晚要叮咛。”黄河流域是“白露早、寒露迟、秋分种麦正当时。” 秋分节气的谚语 “秋分天气白云来，处处好歌好稻栽”“秋分只怕雷电闪，多来米价贵如何”。“秋分天晴必久旱”，“秋分日晴，万物不生”，“秋分有雨来年丰”等“一场秋雨一场寒”“白露秋分夜，一夜冷一夜” 寒露节气的谚语 寒露过三朝，过水要寻桥寒露脚不露。寒露十月已秋深，田里种麦要当心 霜降节气的谚语 “霜降风台跑去藏”，“九月中，气肃而凝，露结为霜矣。”“霜降无霜，主来岁饥荒”云南更有“霜降无霜，碓头无糠”的说法。“霜降露凝霜，树叶飘地层，蛰虫归屋去，准备过一冬。” 立冬节气的谚语 “立冬打雷要反春”、“雷打冬，十个牛栏九个空”、“立冬之日起大雾，冬水田里点萝卜”“立冬北风冰雪多，立冬南风无雨雪”“立冬那天冷，一年冷气多”“立冬补冬，补嘴空” 小雪节气的谚语与民谣 ◆ 黄河中下游 小雪节气期间，北方各地最低气温多在零下，应该做好牲畜的防寒保暖工作。黄河中下游的华北地区正值初雪期，在降水较少的时期，小雪的到来意义非同小可。 河北：“小雪雪满天，来年必丰年。”这是农民朋友对小雪节气时下雪的赞扬，此时的雪水能抗旱防寒。 山东：“小雪收葱，不收就空。萝卜白菜，收藏窖中。小麦冬灌，保墒防冻。植树造林，采集树种。改造涝洼，治水治岭。水利配套，修渠打井。” 河南：“立冬小雪，抓紧冬耕。结合复播，增加收成。土地深翻，加厚土层。压砂换土，冻死害虫。” ◆ 长江中下游 小雪期间，长江中下游开始进入冬季，部分地区可见初霜。但初雪来得迟，一般在12月中下旬。这一地区在小雪节气期间开始了小麦、油菜的田间管理，并开始积肥。 江苏：“立冬下麦迟，小雪搞积肥。” 上海、浙江：“立冬小雪北风寒，棉粮油料快收完。油菜定植麦续播，贮足饲料莫迟延。” ◆ 华 南 福建、广东：小雪期间地里仍有庄稼，有谚语可查。福建当地有：“小雪点青稻”的说法，青稻指的是晚稻。广东则有：“小雪满田红”，大雪满田空”，这里所谓的红，不是指红颜色，而是指农活多，此时开始收获晚稻，播种小麦。 ◆ 根据小雪有无雪预测来年年景 从一些有关小雪的谚语中，可以看出，小雪期间如果下雪，年景好，不用长工，庄稼都长得好。如：“小雪不见雪，来年长工歇。”“小雪雪漫天，来年必丰产。果园清得净，来年无病虫。” “小雪雪满天，来岁是丰年”等。 ◆ 根据小雪晴雨预测后期天气 浙江省的“小雪无云大旱。” 湖南省的“小雪晴天，雨至年边。” 湖北省的“小雪见晴天，有雪到年边。” 大雪节气气象谚语 ◆大雪节气的寒、暖、风、雪等异常天气现象的出现，均对未来的天气有影响，有关这方面的气象谚语有：◇大雪不冻倒春寒（桂）◇大雪河封住，冬至不行船（黑）◇大雪晴天，立春雪多（冀）◇大雪不寒明年旱（冀）◇大雪下雪，来年雨不缺（皖）◇寒风迎大雪，三九天气暖（冀）◇大雪不冻，惊蛰不开（苏、皖、赣、鄂、湘、贵、京、冀、晋） 大雪节气气象谚语（2） ◆大雪节气的雪多、雪大均预兆来年丰收。比如： ◇大雪兆丰年，无雪要遭殃（苏、浙、鲁、湘、粤） ◇今年的雪水大，明年的麦子好（甘） ◇大雪纷纷是丰年（川） ◆在山东和吉林有这样一句谚语：“雪落高山，霜打洼地”，类似的谚语在安徽、江西、广西、河北、河南等盛区均有。 其他有关雪的谚语还有： ◇先下大片无大雪，先下小雪有大片（豫） ◇先下小雪有大片，先下大片后晴天（鲁） ◇沙雪打了底，大雪蓬蓬起（赣） ◇落雪是个名，融雪冻死人（赣） ◇落雪见晴天，瑞雪兆丰年（晋） ◆其他有关“冬雪”的气象谚语还有：◇今冬大雪落得早，定主来年收成收（川）◇冬雪回暖迟，春雪回暖早（浙）◇冬季雪满天，来岁是丰年（粤）◇冬雪消除四边草，来年肥多害虫少（苏）◇冬雪是个宝，春雪是根草（苏、晋、粤、贵） 冬至节气谚语一 ◆ 根据冬至的阴、晴、冷、暖预示未来天气的谚语◇冬至黑，过年疏；冬至疏，过年黑。(意思是：冬至这天台湾如果没有太阳，那么过年一定晴天，反之，如果冬至放晴，过年就会下雨。) ◇ 阴过冬至晴过年。（浙）◇冬至阴天，来年春旱。（鲁）◇晴冬至，年必雨。（鄂） ◇ 冬至晴，春节阴。（辽）◇ 冬至晴，明年阴雨多。（桂）◇冬至晴一天，春节雨雪连。（皖） ◇ 冬至晴，正月雨；冬至雨，正月晴。（浙）◇ 冬至晴，新年雨，中秋有雨冬至晴。（黑）◇冬至晴，新年雨；冬至雨，新年晴。（鲁、湘）◇冬至冷，春节暖；冬至暖，春节冷。（湘、粤）◇冬至不冷，夏至不热。（湘）◇冬至暖，冷到三月中；冬至冷，明春暖得早。（桂）◇ 冬至暖，烤火到小满。（桂） 冬至节气谚语二 ◆ 根据冬至的风、霜、雨、雪预示未来天气的谚语 ◇ 冬至西北风，来年干一春。（晋） ◇ 冬至强北风，注意防霜冻。（湘、桂、云） ◇ 冬至无雪刮大风，来年六月雨水多。（藏） ◇ 冬至没打霜，夏至干长江。（湘） ◇ 冬至打霜来年旱（湘）。 ◇ 冬至有霜，腊雪有望。（浙）◇ 冬至有霜年有雪。（苏、鄂、川） ◇ 冬至无雨一冬晴。（皖、鲁、川） ◇ 冬至无雨，来年夏至旱。（桂） ◇ 冬至无雨过年雨，冬至下雨过年晴。（赣） ◇ 冬至毛毛雨，夏至涨大水。（湘） ◇ 冬至雨??，小寒见霜冻。（湘、桂） ◇ 一年雨水看冬至。（浙） ◇ 冬至有雨雨水多，冬至无雨雨水少。（粤） ◇ 冬至落雨星不明，大雪纷纷步难行。（苏） ◇ 冬至有雪来年旱，冬至有风冷半冬。（晋、鲁） ◇ 冬至有雪，九九有雪。（陕） ◇ 冬至下场雪，夏至水满江。（湘） 冬至节气谚语三 ◆ 根据“冬至日”在月头、月中、月尾的位置，预示未来天气的谚语 ◇ 冬至在月头，要冷在年底；冬至在月尾，要冷在正月；冬至在月中，无雪也没霜。(这是依据冬至日到来的早晚，推测寒流到台湾的早晚。) ◇冬至在月头，无被不用愁；冬至在月尾，大雪起纷飞。（贵）◇冬至头，天气暖；冬至中，天气冷；冬至尾，冷得迟。（桂） ◇冬至在月中，无雪又无霜；冬至在月底，寒冷正二月。（苏）◇冬在头，冷在节气前；冬在中，冷在节气中；冬在尾，冷在节气尾。（桂） ◇冬至在头，冻死老牛；冬至在中，单衣过冬；冬至在尾，没有火炉后悔。（甘） 小寒节气谚语 小寒正处三九前后，俗话说：“冷在三九”。如华北一带有“小寒大寒，滴水成冰”的说法，江南一带有“小寒大寒，冷成冰团”的说法。每年的大寒小寒虽说寒冷，但寒冷的情况也不尽相同。有的年份小寒不是很冷，这往往预示大寒要冷，广西群众有“小寒不寒寒大寒”的谚语。 根据小寒的冷暖情况预示未来天气的谚语不少。如“小寒天气热，大寒冷莫说”、“小寒不寒，清明泥潭”、“小寒大寒寒得透，来年春天天暖和”、“小寒暖，立春雪”、“小寒寒，惊蛰暖”等。 群众在多年的实践中，总结了小寒大寒与小暑大暑的天气对应关系。如湖南省的“小寒大寒不下雪，小暑大暑田开裂”，山东省的“小寒无雨，小暑必旱”等。 大寒节气谚语（1） ◆ “大寒日怕南风起，当天最忌下雨时”，大寒当天的天气曾经是农业的重要指标。只要这一天吹起北风，并且让天气变得寒冷，就表示来年会丰收，相反，如果这一天是吹南风而且天气暖和，则预示来年作物会歉收；如果遇到当天下起雨来，也预示以后的天气可能会不太正常，进而影响到作物的生长。 ◆ 其它 ◇ “小寒大寒，杀猪过年。”“过了大寒，又是一年。 ” ◇ “该冷不冷，不成年景。” ◇ “大寒到顶点，日后天渐暖。”◇ “小寒不如大寒寒，大寒之后天渐暖。” 大寒节气谚语 ◆ “大寒不寒，春分不暖”“大寒不冻，冷到芒种”这两句谚语的意思是：大寒这一天如果天气不冷，那么寒冷的天气就会向后延长，来年春分时节的天气也会寒冷。 ◆ “大寒见三白，农人衣食足”这句谚语的意思是：在大寒时节里，如果能多下雪，把蝗虫的幼虫冻死，这样来年的农作物就不会遭到虫灾，农作物才会丰收，人们就可以丰衣足食了。 ◆ “南风送大寒，正月赶狗不出门”“南风打大寒，雪打清明秧”“大寒牛眠湿，冷到明年三月三”，从民间流传的说法来看，大寒宜冷不宜暖。大寒吹南风，天气暖，则对农业生产不利。大寒节气天气暖湿，预示阳历2～4月份的低温阴雨严重，对春耕作物生长产生不利影响。

㈥ 24节气对孩子的意义

24节气对孩子的意义

24节气对孩子的意义，我们大家都知道是有二十四个节气的，而且不一样的节气是有着不一样的寓意的，二十四节气始于立春、终于大寒，下面分享24节气对孩子的意义。

24节气对孩子的意义1

二十四节气作为中国人认识世界的时间知识体系，在中国已有数千年的历史，它不仅是黄河中游农业地区的时序指南，它同时也是中国多民族、多地区的时间坐标，是中国人的自然哲学观念的生动体现，甚至还是海外华人与故乡历史文化发生联系并强化文化认同的文化时间。

二十四节气的形成与中国人对自然时序的理解有关。中国人很早就发明了一套思维方式，如阴阳五行的观念，主要用阴阳二气的运动变化来理解时间的流转。古人会认为冬至是阴阳二气变化的关键期，阴气处于最高点，但阳气开始发生，所谓“冬至一阳生”。中国人从来没有事物关系固定的看法，习惯在运动流转中理解世界，理解时间。最寒冷的时期，看到阳气发生所带来的温暖的气息，在近似绝望的环境中营造希望的心境。这也是节气带给我们的生活服务价值的特殊体现。对于我们今天社会的人来说，很重要的一点，我觉得是一种文化认同的价值。

传统时间制度与观念，代表一种文化归属。在每个节气点，通过共同的仪式活动以及共享食物，带来一种共同的感受，凝聚大家的文化认同感。马来西亚华人的“二十四节令鼓”的发明，就是他们意识到二十四节气作为华人族群的文化标志意义，以及由此产生的文化认同的精神价值。 此外，二十四节气在今天的农事活动与养生方面仍然发挥着持续的生活服务价值，尤其带给人们的一种尊重顺应自然的价值观，也非常重要。因为人类最终逃不出自然的时间秩序，违背这些客观规律，就会带来难以预料的后果，比如今天人们对自然环境过度利用所带来的破坏，以及由此引起的气候灾难等。

二十四节气列入人类非物质文化遗产名录，给我们祖国传统文化以很高的荣誉与地位，对于我们中国人来说既是骄傲也是责任，如何进一步保护与传承二十四节气文化，值得我们认真思考。借助人类非物质文化遗产申请成功的契机，全社会需要进行二十四节气知识的普及与价值功能认识的再动员，实现其在社区、家庭、学校的落地生根。我们应该充分利用节气文化，开展多种形式的活动，让人们直接感知与节气相关的知识与文化，从而把节气作为生活的一部分。其实它本来就是我们生活的一部分，只是我们对此缺乏足够的认识与了解。

节气不仅与农时、养生相关，也不仅是一般饮食，还与许多花花草草，与生活中审美的东西联系在一起。通过大家的共同参与，让与节气相关的文化成为一种生活仪式甚至特定的生活方式，只有这样，二十四节气才不会仅仅是过去留下来的传统遗产，而是成为一种不断再生产的文化资产，成为我们生活中天道与人道互相感应的周而复始、循环不绝、永葆生机的物质资源与精神资源。

24节气对孩子的意义2

二十四节气对幼儿的教育意义

一、 二十四节气活动在幼儿园开展的背景和现实意义

二十四节气始于立春，终于大寒，周而复始，既是历代官府颁布的时间准绳，也是指导农业生产及日常生活的指南针。2016年11月30日，二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

孩子们对周围的世界充满了好奇，并且有天生的探索和学习的内在需求。二十四节气活动的核心是激发孩子们的探究兴趣，体验探究过程，激发孩子们学习的本能，同时也帮助他们与中国文化和历史联系起来。

《指南》中指出：在幼儿教育过程中，要不断融入中华传统文化内容，以培养幼儿爱国主义精神和情感。因此，我们挖掘“二十四节气”教育价值并应用于幼儿园的传统文化教育，丰富了幼儿的体验经验，提高了幼儿学习传统文化的积极主动性，促进了幼儿学习的整体性发展。

二、 现阶段二十四节气在我园应用的实践路径

与幼儿生活相契合，将二十四节气按照年龄梯度整合为三年全面的体系化课程，支持孩子们在主动互动中感受文化魅力，传承文化精髓。

（一）层层分解，三维推进——探索二十四节气教育目标及内容

围绕“科学规范、健康成长、开启快乐人生”的办园理念，秉承“明德 启智 崇礼 博爱”的园训，以二十四节气活动丰盈“启智蒙学浸润文化”课程体系，以培养“健康快乐、乐学好问、文明礼貌、知恩友爱的中国小乐童”为教育目标，具体活动目标体现“认知、能力、情感”三个维度。

根据二十四节气的季节更替变化，结合幼儿教育的特点和实际，运用科学的儿童观、教育观对二十四节气文化予以选择，甄选适宜我园幼儿发展的二十四节气教育内容，构建二十四节气课程内容，分为“春之蛰动”“夏之蝉鸣”“秋之韵歌”“冬之暖阳”四个板块进行主题教育活动，使内容、教育与主题有机整合，结合幼儿最近发展区，注重二十四节气与五大领域的渗透，充分发挥综合教育功能，让二十四节气走进幼儿生活的方方面面。

课程内容涵盖面广，从儿童视角，以“二十四节气”为望远镜探索世界：植物和植物生命周期，天气和季节，太阳、地球和月亮，身体和健康，细菌与卫生，温度，生态与环境，水循环，农业与食品等。以游戏为基本活动，将二十四节气教育渗透于幼儿的一日生活之中，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验。

（二）处处可玩，时时可做——进行课程环境创设

营造节气美感和氛围，使幼儿在节气环境中受到熏陶和感染，使幼儿在感受和体验节气的过程中收获快乐，进而有益于幼儿更好地了解传统文化的精髓和内涵。例如，利用在节气活动中的美工作品进行班级和走廊环境布置，教师绘画二十四节气图进行走廊装饰，营造节气文化氛围。

（三）由浅到深，由近及远——优化课程建设内涵

1、一日活动融入二十四节气

根据幼儿学习特点和学习能力，在一天的教育中充分融入节气元素，激发幼儿对节气内容的学习兴趣和积极性。如，利用晨间时间为幼儿开设“一一丫丫”小主播广播站，预约一名幼儿在节气当天，进行与之相关的“小播报”；在食谱中增加和二十四节气相关的餐食，幼儿在进餐中便了解了二十四节气的饮食习俗。

2、尊重幼儿年龄特点，引导幼儿体验、感受、表达

根据年龄特点，分大、中、小班，开展与二十四节气有关的教育活动，支持幼儿在直接参与、体验、操作中内化对节气的认识。小班幼儿以认知二十四节气的气候特征、品尝传统美食活动和体验传统民俗游戏为主。例如，品尝节气时令水果，立夏时节开展“斗蛋”游戏。在体验感受的基础上，中班幼儿进行美工、美食制作及种植园体验活动。例如，谷雨时节正是牡丹花开之时，是欣赏牡丹的好时节，带领幼儿欣赏牡丹花，并进行美工活动；清明时节开展生活体验室活动，制作青团。大班幼儿在调查走访、探索研究之后进行创作、表演活动，并赏析有关节气的古诗词。例如，春分时节欣赏关于春分节气的'谚语或古诗，芒种时节开展社会实践调查活动，幼儿在社区调查关于芒种的习俗和节气特征，以简单的符号或绘画记录。三个年级段都会将孩子在体验之后表达自己的身心感受作为目标内容。在日常教育和活动中渗透节气文化，使幼儿在潜移默化中得到节气文化和节气内涵的熏陶，进而促进幼儿全面发展。

3、传统节日中的节气文化

挖掘传统节日节气文化，在幼儿园教育中渗透二十四节气的教育内容，以二十四节气为核心内容，以中华传统节日为主要抓手，从各个方面对幼儿进行二十四节气知识的渗透,提高幼儿对传统文化的认知和理解。

春季，“清明”既是节气又是节日，孩子们既通过欣赏古诗《清明》，了解二十四节气“清明”与“清明节”的关系，又通过体育活动“放风筝”“荡秋千”“蹴鞠赛”，科学活动“蚕花会”“美丽的梧桐树”，健康活动“包青团”“清明冷食”，语言活动“清明一叹”，亲子活动“脚下的清明节”等探寻节气内涵，感受节气风俗。

夏季，以“芒种”节气为切入点，“当端午遇上芒种”结合端午节这个传统节日，开展多种多样的社会活动和艺术活动。开展生活体验室活动包粽子，进行体验式节日活动插艾叶、编彩绳等，感受端午节的魅力；结合气候特征，和孩子们一起收割麦子，并使用秸秆开展创意美术活动，在活动过程中加深幼儿对我国传统文化节日的理解，也使幼儿在潜移默化中感受到了传统节气文化。

（四）家园共育，三教联动——拓宽节气教育途径

有效培养幼儿传统文化核心素养，还需发挥家庭教育、社区教育的重要价值，形成三教联动，提高家长对传统文化教育的认识，并延伸到家庭教育中，实现幼儿园教育与家庭、社区的优势互补。借力周围环境中有利的教育资源，充实节气教育内容，拓宽节气教育途径。如，邀请“农事达人”（爷爷奶奶）进课堂；谷雨、小满、芒种时，邀请当地花卉种植人员和孩子们一起进行种植活动。挖掘利用家长资源，使幼儿学习的时间、空间、材料得以拓展。

（五）双向选择，尊重差异——探寻可观测的评量手段

教师、幼儿以及家长都是课程评价的主体。评价主体间双向选择、沟通、协调，充分体现以人为本，尊重个体差异，促进每位幼儿在原有水平上的提高。

1、评价的主体维度

多样的评价形式能够使评价更加科学合理。在师幼互动的评价形式以外，调动家长参与二十四节气活动评价，同时在活动过程中及时收集幼儿之间的评价，使活动评价的形式更加多样，对活动过程中幼儿受益情况和所达到的效果作出价值判断。

2、评价的内容维度

我们根据每个节气及每个年龄段的活动目标，制定了以幼儿兴趣、感受力、探索能力、调查能力等为维度的评价方案，学期末组织骨干教师对评价结果进行分析，达到关注幼儿在活动中的动态发展、指导活动方案设计改进的目的。

三、今后工作的设想

传统文化核心素养的培养不是一蹴而就的。作为教育工作者，要不断学习、反思，提升践行传统文化教育的能力与水平。坚持“儿童视角”，在实践中将培育指标与园本课程相结合、教育手段与现代化教学方法相结合，开发有趣并吸引儿童的“STEM”课程，丰富传统文化教育策略，优化课程体系的构建，让弘扬传统文化的种子在孩子的身上生根发芽。

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二十四节气代表的意义：

1、立春：立是开始的意思，立春就是春季的开始。

2、雨水：降雨开始，雨量渐增。

3、惊蛰：蛰是藏的意思。惊蛰是指春雷乍动，惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。

4、春分：分是平分的意思。春分表示昼夜平分。

5、清明：清明时节，万物“吐故纳新”，大地呈现春和景明之象。

6、谷雨：雨生百谷。雨量充足而及时，谷类作物能茁壮成长。

7、立夏：夏季的开始。

8、小满：小满反映了降雨多、雨量大的气候特征，小满江河满。

9、芒种：“芒种”是“忙种”的谐音，表明一切作物都在“忙种”了。

10、夏至：太阳直射北回归线时，便是夏至。炎热的夏天来临。

11、小暑：暑是炎热的意思；小暑就是气候开始炎热。

12、大暑：一年中最热的时候。

13、立秋：斗指西南；太阳黄经为135°。秋季的开始。

14、处暑：处是终止、躲藏的意思。处暑是表示炎热的暑天结束。

15、白露：天气转凉，露凝而白。

16、秋分：昼夜平分。

17、寒露：露水以寒，将要结冰。

18、霜降：天气渐冷，开始有霜。

19、立冬：冬季的开始。

20、小雪：意味开始下雪。

21、大雪：降雪量增多，地面可能积雪。

22、冬至：寒冷的冬天来临。

23、小寒：气候开始寒冷。

24、大寒：一年中最冷的时候。

二十四节气在我国是一个家喻户晓的历法知识，不知道的人不多。是我国古代人计算时令变化的，一种十分独特的历法。二十四节气是按照春夏秋冬，寒暑易季的气候，把每年进行等分，每个节气15天左右。告诉人们以岁时顺序，教民耕作，不误农时。

二十四节气是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。“二十四节气”指导着传统农业生产和日常生活，是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分。在国际气象界，这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。

东北农民流行节气的顺口溜：

打春阳气转，雨水沿河边，惊蛰乌鸦叫，春分地皮干，清明忙种麦，谷雨种大田；

立夏鹅毛住，小满鸟来全，芒种开了铲，夏至不拿棉，小暑不算热，大暑三伏天；

立秋忙打甸，处暑动刀镰，白露烟上架，秋分不生田，寒露不算冷，霜降变了天；

立冬交十月，小雪地封严，大雪江扠上，冬至不行船，小寒近腊月，大寒整一年。

㈦ 二十四节气与农业的关系

24节气分别为：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满 、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

每个节气都指导着农民农业生产的某个时节，是勤劳的劳动人民长期经验与智慧的结晶，也给农业的带来了及时的农时提醒与气候。

一、立春：

2月6日左右，象征着春季的开始，气温回升，大地回春。雨水：2月21日左右，降雪停止，开始下雨，雨量逐渐增加，生产上主要指导农户抓好小春作物的田间肥水管理及中耕除草，屯集农家肥，制定大春生产工作计划。

二、惊蛰：

3月6日左右，开始雷鸣，蛰伏地下的冬眠动物开始苏醒和出土活动，树木生根发芽，是林果嫁接的最佳时期。

三、春分：

3月21日左右，太阳直射赤道，白天黑夜各占一半，是气候温暖的春季，生产上主要抓好小春作物的中后期田间肥水管理，翻犁冬闲田地，筹备种子、化肥、农膜等农用物资，进入春耕备耕工作。

四、谷雨：

4月20日左右。雨量显着增加，适宜谷物生长。生产上指导农户进入水稻育秧，早播玉米，春耕备耕。同时注意观察天气气候，农彦上有“大旱不过五月十三”之说，若雨水至谷雨都不降雨或少降雨，则是干旱的征找兆，应作好遇旱的准备。

(7)二十四节气指标源码扩展阅读：

一、节气划分

二十四节气是根据地球在黄道（即地球绕太阳公转的轨道）上的位置来划分的。视太阳从春分点（黄经零度，此刻太阳垂直照射赤道）出发，每前进15度为一个节气；运行一周又回到春分点，为一回归年，合360度，因此分为24个节气。

古人将太阳周年运动轨迹划分为二十四等份，每一份为一个节气，每个节气有三个候，每个候是五天。

古人称节气为“气”，二十四节气就是24个“气”，有“节气”和“中气”之分：每月第一个即月首的“气”，称为“节气”；第二个即月中的“气”称为“中气”。这样，全年共有12个节气、12个中气，合起来正好是“二十四节气”。

二、规律

二十四节气，是上古时代人们以北斗七星斗柄顶端的指向确定。其也与地球在黄道（即地球绕太阳公转的轨道）上的位置变化有关，每一个节气分别相应于太阳在黄道上每运动15°所到达的一定位置而制定的气候规律。

地球绕太阳运行的轨道古人命名为“黄道”，也称“日道”，将黄道等比例分成24份，之间相隔15° ，就形成了24个节气。24个节气其实就是24个时令点，每月2个。

二十四节气以地球围绕太阳公转的一个周期作为一个轮回，基本概括了一年中不同时节太阳在黄道上位置的不同、寒来暑往的准确时间、降雨降雪等自然现象发生的规律，以及记载了大自然中一些物候现象的时刻。

㈧ 二十四节气的各个节气的含义

二十四节气的各个节气的含义

二十四节气的各个节气的含义，二十四节气作为我们国家传承许久的农事天时指导学说，对于百姓的农活有着非常大的帮助，是我们重要的节气指标，下面分享二十四节气的各个节气的含义。

二十四节气的各个节气的含义1

立春：“寒随一夜去，春逐五更来。”每年的公历2月4日左右迎“立春”。立是开始的意思，立春就是春季的开始。这一天，我国民间有“迎春”“打春”和“咬春”的美好习俗。

雨水：“春雨贵如油”。每年2月18日或19日迎“雨水”。此时节，我国正处在“七九河开，【八九】燕来”的阶段。降雨开始，雨量渐增。

惊蛰：“一阵催花雨，数声惊蛰雷。”每年3月5日左右迎“惊蛰”。蛰是藏的意思。惊蛰是指春雷乍动，惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。

春分：“吃了春分饭，一天长一线。”每年3月20日或21日迎“春分”。分是平分的意思。春分表示昼夜平分。从春分这一天以后，北半球白昼越来越长，黑夜越来越短。

清明：“燕子来时新社，梨花落后清明。”每年4月5日前后迎“清明”。此时节，我国南北气温普遍回升，杏花微雨，桃李争艳，天下皆春。

谷雨：“帆得樵风送，春逢谷雨晴。”每年4月20日或21日迎“谷雨”。雨生百谷。谷雨时节，正是庄稼生长的最佳时节。

立夏：“立夏前后，种瓜点豆。”每年5月5日或6日迎“立夏”。立夏表示即将告别春天，是夏天的开始。此后，气温开始明显升高，炎暑将临，雷雨增多。

小满：“小满小满，麦粒渐满。”每年5月21日前后迎“小满”。该节气是收获的前奏，夏收、夏种、夏管“三夏”大忙的序幕从此拉开，是农民一年中繁忙的季节。

芒种：“芒种芒种，连收带种。”每年6月6日前后迎“芒种”。这是一个临近麦收、颗粒归仓的节气，也标志着盛夏时节即将登场。

夏至：“昼晷已云极，宵漏自此长。”每年6月21日或22日迎“夏至”，它是二十四节气中最早被确定的一个节气，意味着炎热天气正式开始。这一天，也是北半球一年中白昼时间最长的一天。

小暑：“小暑过，一日热三分。”每年7月7日或8日迎“小暑”。暑是炎热的意思。此时节不仅天气炎热，也多阴天多下雨。

大暑：“小暑大暑，上蒸下煮。”每年7月22日或23日迎“大暑”。此时节为一年中最热的时候。

立秋：“立秋之日凉风至”。每年8月7日、8日或9日迎“立秋”。“秋”指暑去凉来，立秋意味着秋天的开始。

处暑：“三伏适已过，骄阳化为霖。”每年8月23日或24日迎“处暑”。处是终止、躲藏的意思。处暑表示炎热的暑天就要结束。

白露：“蒹葭苍苍，白露为霜。”每年9月8日前后迎“白露”。这也是全年昼夜温差最大的一个节气。

秋分：“燕将明日去，秋向此时分。”每年9月23日前后迎“秋分”。立秋是秋季的开始，霜降为秋季终止，秋分正好是从立秋到霜降90天的一半，故称秋分。这一天，昼夜在春分之后又一次平分。从秋分以后，白昼短于黑夜，日甚一日，直到冬至。

寒露：“袅袅凉风动，凄凄寒露零。”每年10月8日或9日迎“寒露”。如果说白露是炎热向凉爽的过渡，寒露则是凉爽向寒冷的转折。

霜降：“霜降三旬后，蓂馀一叶秋。”每年10月23日前后迎“霜降”。天气渐冷，开始有霜。作物、草木开始泛黄、落叶，进入了“千树扫作一番黄”的暮秋、残秋和晚秋。

立冬：“黄花独带露，红叶已随风。”每年11月7日或8日迎“立冬”。立冬与立春、立夏、立秋合称“四立”。此时节，朔风起，地始冻，水始冰，天气一天天变冷。

小雪：“久雨重阳后，清寒小雪前。”每年11月22日或23日迎“小雪”。此节气内，气温走低，天气更冷，降水状态由雨变成雪。

大雪：“小雪封山，大雪封河。”每年12月7日或8日迎“大雪”。降雪量增多，地面可能积雪。

冬至：“天时人事日相催，冬至阳生春又来。”每年12月22日左右迎“冬至”。这一天，北半球白昼最短，夜晚最长，所以冬至在我国历代也称为“日短”“日短至”“日南至”。自冬至开始，我国开始进入“数九寒天”，即人们常说的“进九”。

小寒：“小寒已近手难舒，终日掩门深闭庐。”每年1月6日前后迎“小寒”。这一节气也标志着我国气候开始进入一年中最寒冷的时段。小寒节气中有一项重要的民俗就是吃腊八粥。

大寒：“大寒已过腊来时，万物那逃出入机。”每年1月20日左右迎“大寒”。此节气是农历二十四节气中的最后一个节气，也是冬季即将结束之际，隐隐中已可感受到大地回春的迹象。

二十四节气的各个节气的含义2

二十四节气的由来

历史上中国的主要【政】治、经济、文化、农业活动中心多集中在黄河流域中原地区，二十四节气也就是以这一带的气候、物候为依据建立起来的。早在东周春秋战国时代，中国劳动人民中就有了日南至、日北至的概念。随后人们根据月初、月中的日月运行位置和天气及动植物生长等自然现象，利用之间的关系，把一年平分为二十四等份。并且给每等份取了个专有名称，这就是二十四节气。到战国后期成书的《吕氏春秋》“十二月纪”中，就有了立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至等八个节气名称，这八个节气是二十四个节气中最重要的节气。标示出季节的转换，清楚地划分出一年的四季。到秦汉年间，二十四节气已完全确立。

二十四节气的歌诀

【歌诀】春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更，最多相差一两天。上半年来六廿一，下半年是八廿三。

【解释】春(立春)雨(雨水)惊(惊蛰)春(春分)清(清明)谷(谷雨)天，夏(立夏)满(小满)芒(芒种)夏(夏至)暑相连(小暑和大暑)。秋(立秋)处(处暑)露(白露)秋(秋分)寒(寒露)霜降(霜降)，冬(立冬)雪(小雪)雪(大雪)冬(冬至)小(小寒)大(大寒)寒。每个月有两个节气，时间最多相差一两天。上半年是初六和二十一，下半年是初八和二十三。

二十四节气的含义

1、立春：立春是二十四个节气的头一个节气，其含意是开始进入春天，“阳和起蛰，品物皆春”。过了立春，万物复苏生机勃勃，一年四季从此开始了。

2、雨水：雨水是二十四个节气的第二个节气，这时春风遍吹，冰雪融化，空气湿润，雨水增多，所以叫雨水。人们常说：“立春天渐暖，雨水送肥忙”。

3、惊蛰：惊蛰表示“立春”以后天气转暖，春雷开始震响，蛰伏在泥土里的各种冬眠动物将苏醒过来开始活动起来，这个时期过冬的虫排卵也要开始孵化。

4、春分：春分是春季90天的中分点，这一天南北两半球昼夜相等，所以叫春分。这天以后太阳直射位置便向北移，北半球昼长夜短，所以春分是北半球春季开始。

5、清明：清明时气候清爽温暖，草木始发新枝芽，万物开始生长，农民忙于春耕春种。从前，在清明节这一天，有些人家在门口插上杨柳条，还到郊外踏青，祭扫坟墓。

6、谷雨：谷雨就是雨水生五谷的意思，由于雨水滋润大地五谷得以生长，所以谷雨就是“雨生百谷”。谚云“谷雨前后，种瓜种豆”。

7、立夏：立夏是夏季的开始，从此进入夏天，万物旺盛大。习惯上把立夏当作是气温显着升高，炎暑将临，雷雨增多，农作物进入旺季生长的一个最重要节气。

8、小满：小满是夏季的第二个节气，从小满开始，大麦、冬小麦等夏收作物，已经结果、籽粒饱满，但尚未成熟，所以叫小满。

9、芒种：芒种时最适合播种有芒的谷类作物，如过了这个时候再种有芒和作物就不好成熟了。同时，“芒”指有芒作物如小麦、大麦等，“种”指种子。

10、夏至：夏至时阳光几乎直射北回归线上空，北半球正午太阳最高。此时北半球白昼最长、黑夜最短，从这一天起进入炎热季节，天地万物在此时生长最旺盛。

11、小暑：小暑时天气已经很热了，但还不到最热的时候，所以叫小暑。此时，已是初伏前后。

12、大暑：大暑是一年中最热的'节气，正值勤二伏前后，长江流域的许多地方，经常出现40℃高温天气。

13、立秋：立秋指从这一天起秋天开始，秋高气爽，月明风清。此后，气温由最热逐渐下降。

14、处暑：处暑时夏季火热已经到头了，暑气就要散了，是温度下降的一个转折点，是气候变凉的象征，表示暑天终止。

15、白露：白露时天气转凉，地面水汽结露。

16、秋分：秋分这一天同春分一样，阳光几乎直射赤道，昼夜几乎相等。

17、寒露：白露后天气转凉，开始出现露水，到了寒露，则露水日多且气温更低了。

18、霜降：立降时天气已冷，开始有霜冻了，所以叫霜降。

19、立冬：立冬是冬季的开始，冬作为终了之意是指一年的田间操作结束了，作物收割之后要收藏起来的意思。

20、小雪：小雪气温下降，开始降雪，但还不到大雪纷飞的时节，所以叫小雪。

21、大雪：大雪前后，黄河流域一带渐有积雪，而北方，已是“千里冰封，万里雪飘”的严冬了。

22、冬至：冬至这一天，阳光几乎直射南回归线，白昼最短，黑夜最长，开始进入数九寒天。

23、小寒：小寒以后，开始进入寒冷季节。冷气积久而寒，小寒是天气寒冷但还没有到极点的意思。

24、大寒：大寒就是天气寒冷到了极点的意思，前后是一年中最冷的季节，正值三九刚过，四九之初。

二十四节气的各个节气的含义3

八字二十四节气口诀

1、二十四节气歌

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

每月两节不变更，最多相差一两天。上半年来六廿一，下半年是八廿三。

立春梅花分外艳，雨水红杏花开鲜。惊蛰芦林闻雷报，春分蝴蝶舞花间。

清明风筝放断线，谷雨嫩茶翡翠连，立夏桑果象樱桃，小满养蚕又种田。

芒种玉秧放庭前，夏至稻花如白练；小暑风催早豆熟，大暑池畔赏红莲。

立秋知了催人眠，处暑葵花笑开颜；白露燕归又来雁，秋分丹桂香满园。

寒露菜苗田间绿，霜降芦花飘满天；立冬报喜献三瑞，小雪鹅毛片片飞。

大雪寒梅迎风狂，冬至瑞雪兆丰年；小寒游子思乡归，大寒岁底庆团圆。

2、二十四节气七言诗

地球绕着太阳转，绕完一圈是一年。一年分成十二月，二十四节紧相连。

按照公历来推算，每月两气不改变。上半年是六、廿一，下半年逢八、廿三。

这些就是交节日，有差不过一两天。二十四节有先后，下列口诀记心间：

一月小寒接大寒，二月立春雨水连；惊蛰春分在三月，清明谷雨四月天；

五月立夏和小满，六月芒种夏至连；七月大暑和小暑，立秋处暑八月间；

九月白露接秋分，寒露霜降十月全；立冬小雪十一月，大雪冬至迎新年。

3、二十四节气的顺口溜

立春阳气转，雨水沿河边，惊蛰乌鸦叫，春分地皮干，清明忙种麦，谷雨种大田；

立夏鹅毛住，小满雀来全，芒种开了铲，夏至不拿棉，小暑不算热，大暑三伏天；

立秋忙打甸，处暑动刀镰，白露烟上架，秋分不生田，寒露不算冷，霜降变了天；

立冬交十月，小雪地封严，大雪江茬上，冬至不行船，小寒近腊月，大寒整一年。

4、二十四节气表

立春： 2月4日前后，谓春季开始之节气。

雨水：2月18日—20日，此时冬去春来，气温开始回升，空气湿度不断增大，但冷空气活动仍十分频繁。

惊蛰：3月5日（6日），指的是冬天蛰伏土中的冬眠生物开始活动。惊蛰前后乍寒乍暖，气温和风的变化都较大。

春分：每年的3月21日（或22日），阳光直照赤道，昼夜几乎等长。我国广大地区越冬作物将进入春季生长阶段。

清明：每年4月5日前后，气温回升，天气逐渐转暖。

谷雨：4月20日前后，雨水增多，利于谷类生长。

立夏：5月5日或6日“立夏”。万物生长，欣欣向荣。

小满：5月20日或21日交“小满”。麦类等夏熟作物此时颗粒开始饱满，但未成熟。

芒种：6月6日前后，此时太阳移至黄经75度。麦类等有芒作物已经成熟，可以收藏种子。

夏至：6月22日前后，日光直射北回归线，出现“日北至，日长至，日影短至”，故曰“夏至”。

小暑：7月7日前后，入暑，标志着我国大部分地区进入炎热季节。

大暑：23日前后，正值中伏前后。这一时期是我国广大地区一年中最炎热的时期，但也有反常年份，“大暑不热”，雨水偏多。

立秋：8月7日或8日，草木开始结果，到了收获季节。

处暑：8月23日或24日，“处”为结束的意思，至暑气即将结束，天气将变得凉爽了。由于正值秋收之际，降水十分宝贵。

白露：9月8日前后，由于太阳直射点明显南移，各地气温下降很快，天气凉爽，晚上贴近地面的水气在草木上结成白色露珠，由此得名“白露”。

秋分：9月22日前后，日光直射点又回到赤道，形成昼夜等长。

寒露：10月8日前后。此时太阳直射点开始向南移动，北半球气温继续下降，天气更冷，露水有森森寒意，故名为“寒露风”。

霜降：10月23日前后为“寒露”，黄河流域初霜期一般在10月下旬，与“霜降”节令相吻合，霜对生长中的农作物危害很大。

立冬：每年11月7日前后。

小雪：11月22日前后为“小雪”节气。北方冷空气势力增强，气味迅速下降，降水出现雪花，但此时为初雪阶段，雪量小，次数不多，黄河流域多在“小雪”节气后降雪。

大雪：12月7日前后。此时太阳直射点快接近南回归线，北半球昼短夜长。

冬至：12月22日前后，此时太阳几乎直射南回归线，北半球则形成了日南至、日短至、日影长至，成为一年中白昼最短的一天。冬至以后北半球白昼渐长，气温持续下降，并进入年气温最低的“三九”。

小寒：1月5日前后，此时气候开始寒冷。

大寒：1月20日前后，一年中最寒冷的时候。

㈨ 为什么有些日历上有二十四节气的具体时间，精确到了小时分秒，这个是官方重新规定，还是天文爱好者确定的

cc2512895的解释很正确，民俗中的“清明节”跟这个概念有一些差别，你可以把它理解为：地球过清明这个点所在的这一天都是清明节，就不耽误你烧纸了

好比西方过圣诞节，不管耶稣出生的实际时间总能精确到他老妈分娩那一分那一秒的具体时间点，而大家则是把那一整天当作节日——你给自己过生日也一样，不会到准点才去吹蜡烛的

——跟着补充：你得确认你说的这个“官方”是哪个官方，很多领域都有官方，但是不是都要那么精确？允许不允许存在误差？允许多大误差存在？

这个跟九大行星不同，在于原先对“行星”没有明确的定义，随便发现个大天体就归入行星了，现在下了精确定义以后，冥王星不够格，所以才被踢掉

而24节气的定义一直是很明确的，在天文学意义上，可以把黄经计算到具体的一个点，并测算出地球啥时候经过这个点。

但在民间的纪念习惯而言，所谓“节日”就是指一整天（要是对这个“一整天”考核一下还可以看看真太阳日和平太阳日之间的区别，题外话），这是其误差范围允许的，没有什么必要抬杠。

民间的也有更精确细化的，比如一个成语“吉日良辰”，说的就是某一天里还得挑个最好的时间来干点儿什么事，过了这个时间也不行。

再举个例子说平时大家说一年有365天，但天文意义上来说应该算到365.2422天，可是你的看所有会跳时的钟表，肯定在12月31号晚上11点59分59秒过后就跳到第二年了。而不会再等到过5.8个小时，地球真正转到去年公转开始的那个位置才更新

㈩ 二十四节气之处暑，是属于夏季，还是属于秋季呢

二十四节气之处暑属于秋季。

秋季是春夏秋冬四季之一。从气象意义上划分，北温带的秋季在8月23日（处暑）~11月20日（小雪），南温带的秋季在2月19日（北半球雨水）~5月21日（北半球小满）。

根据气候和平均温度划分四季，其指标是平均气温低于10℃的时期为冬，高于22℃时期为夏，10~22℃期间分别为春秋季。阴历七至九月从立秋到立冬，阳历为9至11月，天文为秋分到冬至这一段时间。在中国秋季从立秋开始，进过初秋、中秋和深秋，到立冬结束。

气象工作者研究的物候学标准是：炎热过后，五天平均气温稳定在22℃以下时就算进入了秋季 ，低于10℃时秋季结束。