作差变形计算法

A. 函数证明题有四个步骤，取值 作差变形 定号 结论，其中定号是怎样的呢求解释

这是函数单调性证明的步骤。定号是通过作差变形后成为几个因式相乘的形式来确定正负号

B. 不等式作差法

这样

C. 求函数单调区间定义法的做差变形该怎么做

用定义法求单调区间实质上就是怎么样划分一个函数的定义域问题,到底什么样的划分办法才是正确的得到它的几个单调区间.首先就是利用定义,假设某个单调区间为I,取I中的任意的x1,x2,且12.然后求f(x2)-f(x1),进行简单的因式分解,一般是分为二部分,一部分由x12可以判断范围,然后由定一部分来划分单调区间.很明显x1,x2的大小关系是这样的,它们可以相差非常小,也可以相差为一个单调区间的长度.故令x1=x2,这时候定义域就被划分开,然后分析正确的单调区间应该是怎样的.一般和初次划分的差不多.这种办法对多项式函数和与多项式有关的函数比较凑效.实质上就是利用了逼近的理论.

D. 函数单调性做差变形技巧，急求，牛人进！

数学是啊男，只要有信心就可以克服、单调增减，看趋向值的大小比较，时间久了，记不清可

E. 数学上那个什么叫作差法

应用有理数的减法运算可以比较两个有理数的大小,这就是“作差法”,既要比较两个有理数a与b的大小，可先求出a与b的差a-b。
和作商法是比较大小的两种常用方法。
可设两数分别为A和B，若A-B>0，则A>B；若A-B<0，则A步骤：作差——变形——判断——结论。
望采纳，谢谢。

F. 作差比较法是什么

作差比较法是应用有理数(式子)的减法运算可以比较两个有理数(式子)的大小，既要比较两个有理数(式子)A与B的大小，可先求出A与B的差A-B，再通过其结果进行判断。

比较步骤：

设要比较式A和式B。

作差：A-B。

变形：对式A-B进行化简。

判断：判断结果。

结论：A>B或A<B。

作差比较法优劣比较：

1、优处

用作差法比较两数(两式)大小与直接比较相比，更容易简便。

对于作商法来说，作差法对于难以通分的两数(两式)更易于化简。

2、劣处

对于刚使用作差法的人来说，很容易得错结论。

相比于作商法，有时需对两数(两式)进行通分，较为繁琐。

G. 减法中看多看少数正确的差方法

作差法。
应用有理数（式子)的减法运算可以比较两个有理数(式子)的大小，这就是“作差法”，既要比较两个有理数(式子)A与B的大小，可先求出A与B的差A-B，再通过其结果进行判断。
设要比较式A和式B。作差：A-B，变形：对式A-B进行化简，判断：判断结果，结论：A>B或A

H. 函数单调性如何作差及变形

设定义域上的任意X1,X2，X1<X2，做差f（X2)-f（X1），比较正负，正就是增函数，负就是减函数
举个例子，求f（X）=X的平方在0到正无穷的单调性，任取X1,X2，使0<X1<X2，则f（X2)-f（X1）=X2的平方减去X1的平方=（X2+X1)(X2-X1)
因为0<X1<X2，所以X2+X1>0，X2-X1>0，所以式子大于0，所以在0到正无穷是增函数

I. 作差法的比较步骤

设要比较式A和式B。
作差：A-B；
变形：对式A-B进行化简；
判断：判断结果；
结论：A>B或A<B。

J. 高中数学中判断函数单调性方法作差变形时如何变形

高中数学判断函数单调性的方法：必修一：定义法、图象法、基本函数法、复合函数的单调性法；选修2－3：导数法用定义法时,作差后总的目标就是化为（）（）或（）/（）或（）＾2＋正数的形式.具体来说：分式要能分、整式要因式分解或配方、根式要有理化