不要命令性语言

① 父母时常用命令式的语言跟我对话，很反感，该怎么办呢

家长对孩子控制欲强，用命令的语气说话，本质上是家长的教育理念问题。

这种命令式的教育方式，也有优点，比如沟通简单直接、教育的短期效果好、一切都在掌控中的父母挺有安全感。

3、控制欲太强的父母，和孩子缺少“共情”，很难和他们建立起亲密的亲子关系。

《爸爸去哪儿6》里面的杨硕杨雨辰父子就是典型的例子。电视里，杨雨辰和爸爸在一起时，总感觉笑容很少，拘谨而小心翼翼的，缺少温暖有爱的互动。而和其他小伙伴，，杨雨辰就放松多了，笑得也挺开心。

我相信，杨硕杨雨辰都是渴望双方关系更亲密的。但是用错了教育方式，缺少共情，不能打开心扉，自然走不进对方的内心，难以激发出流动的爱。

总得来说，以命令式的教育方式为主肯定是不可取的，不利于孩子的身心健康以及性格发展。爱与尊重，才是良性教育的最好归宿。

② 父母整天用命令型的语言跟孩子讲话，会给孩子带来哪些危害

父母如果整天用命令型的语言跟孩子讲话，可能会让孩子的自信心受到一些影响。他们会渐渐成为父母的傀儡，父母让他们做什么他们就做什么，这样的孩子缺少灵气，做事情总会考虑父母的感受，而压抑自己的内心，很可能会产生一些忧郁情绪，万一在学习当中存在一些问题的话，他们不敢和父母沟通。

三、会让孩子的性格变得内向

有些孩子长时间听从父母的话，他们就会缺乏自制性和自主能力，在做任何事情的时候，即使有那个想法却从来不付出行动。孩子的性格也会慢慢变得内向，孩子为封闭自己的内心，不愿意和家长沟通。

③ 汇编语言中指令性语句与指示性语句的区别

1. 指令性语句:主要由指令构成的语句，

   其格式为：
   [标号:]操作码[操作数][;注释]
   例如：
   LOP：ADD AL，[BX] 注意：标号(这里是LOP)必须用“：”结尾。

2. 指示性语句:要是由命令(亦称为伪指令)构成的指令，是用来只是汇编程序进行汇编
   操作的，

   其格式为：
   [名字/变量]命令 参数[；注释]

④ 说话语气有些命令似的，还有些冲着人似的，很烦恼

首先要真正的把自己的身段放低一点，谦虚一点，设身处地的考虑一下对方的感受，然后斟酌出句。虽然起初应该是不太适应，但是后来会习惯的。

⑤ 什么是“命令语”

命令语，就是动词的命令式。
动词命令式是以第二人称现在时单数的词干加上命令式的词尾构成。词干以元音结尾，我们就加一个命令式词尾-й，词干以一个辅音结尾，重音如果落在词尾上，或以两个辅音结尾，我们会加上-і或-ы（在绝对硬辅音后），如果重音落在词干上，则加-ь，但如果是以绝对硬辅音或唇音结尾的，则为秃尾。
复数第二人称命令式可以在单数第二人称命令式后加上це。
有的动词是带前缀вы-的，这些动词的命令式和不带前缀вы-的动词相同，但是重音一定要落在前缀вы-上。
带-ца的动词命令式，和不带-ца的动词相同，只是-ца在命令式词尾后要写成-ся。
希望我能帮助你解疑释惑。

⑥ 她不断用命令式语言，让我听她的，这种人的动机是什么

您好，对于你的遇到的问题，我很高兴能为你提供帮助，我之前也遇到过哟，以下是我的个人看法，希望能帮助到你，若有错误，还望见谅！因为我们都是成年人了，有自己的思想，有自己的判断，我们不喜欢被命令，喜欢自己主宰自己。虽然人家是为我好，但是用命令的口气会心里上不舒服想，认为对方是在掌控我们的感觉。所以我们不爽，心里会反感对方的语气，甚至怀疑对方是不是别有用心。非常感谢您的耐心观看，如有帮助请采纳，祝生活愉快！谢谢！

⑦ 计算机语言中声明性语句和命令性语句区别

指令性语句:主要由指令构成的语句，
其格式为：
[标号:]操作码[操作数][;注释]
例如：
LOP：ADD AL，[BX] 注意：标号(这里是LOP)必须用“：”结尾。
指示性语句:要是由命令(亦称为伪指令)构成的指令，是用来只是汇编程序进行汇编
操作的，
其格式为：
[名字/变量]命令 参数[；注释]