1. scratch编程教程是什么
scratch编程,是少儿用来学习编程的一种简单的可视化的编程语言。适用于编程入门,趣味化的教学,有利于激发少儿的编程兴趣。
Scratch 2.0在线版允许直接在Web浏览器里创建、编辑和查看项目(不再需要上传、下载项目或者安装其它软件。2020更换成更加先进的3.0版本,官网不再提供Scratch2.0编辑器)。
Scratch2.0离线版在Scratch官网提供下载,便于在无法连接Internet的情况下使用,2.0版本加强了与外部链接设备的互动,例如lego wedo等。
程序开发路线图:
作为“OLPC(One Laptop per Child,每个孩子都有一台电脑)”项目的一部分,Smalltalk提出一个建议的语言学习顺序,其中的每种语言都被设计成下一种的入门和基础。这个顺序是:Scratch-Etoys-Squeak-任意Smalltalk。
每一种语言都提供了图形化的编程环境,不仅是用于教会孩子们一些编程的概念,而且是包含物理和数学知识的模拟及讲述故事的一些练习。Smalltalk和Squeak作为全功能的应用程序开发语言,在过去的数十年中已经变得十分有名了,而Scratch是孩子们学习的工具。
2. 1、scratch编程—入门篇
链接:
用过Scratch的人都知道,它在编程时是由一块一块“积木”拼接而成的。而且对于母语非英语的人来说,“积木”上的文字都是能看得懂的。等Scratch熟练了以后,学其他语言就会发现全是英文的。Scratch培养了一种编程思维。编程思维在编程中是很重要的。
课程目录
【编程scratch】课程
scratch基础视频课程6套
高清视频 第一套
高清视频 第二套
视频教学第三套
视频教学 第四套
Scratch2.0实战讲解3套32课
Scratch电子档教程
软件素材源程序
视频教学第五套
视频教学 第六套
......
3. scratch要学多久
scratch要一个星期。
Scratch是麻省理工学院的“终身幼儿园团队”开发的一种图形化编程工具,主要面对全球青少年开放,是图形化编程工具当中最广为人知的一种形式。
截止到2021年已有1.4版、2.0版本(增加克隆积木,视频侦测,Lego拓展积木)、3.0版本(增加文字朗读、翻译和Makey makey等选择性下载扩展积木,并增加micro:bit和Lego mindstorms EV3拓展积木)、3.12.0版本、3.18.1版本、3.19.2版本、3.4版本、3.6版本、3.9版本。
程序开发路线:
scratch 1.4、scratch 2.0、Scratch 3.0软件分别是用Smalltalk、flash、html5开发的。关于这个程序语言的详细介绍只有英文的内容。
作为“OLPC(One Laptop per Child,每个孩子都有一台电脑)”项目的一部分,Smalltalk提出一个建议的语言学习顺序,其中的每种语言都被设计成下一种的入门和基础。这个顺序是:Scratch-Etoys-Squeak-任意Smalltalk。
在学习的过程中,每一种语言都提供了图形化的编程环境,不仅是用于教会孩子们一些编程的概念,而且是包含物理和数学知识的模拟及讲述故事的一些练习。Smalltalk和Squeak作为全功能的应用程序开发语言,在过去的数十年中已经变得十分有名了,而Scratch是孩子们学习的工具。
以上内容参考网络—Scratch
4. 少儿编程scratch到底要不要学呢
学习编程的过程就是建构知识的过程,这是编程教育独具魅力的一面,它极大地培养了孩子的创造力。相比于其他兴趣班或学科的学习过程,虽然结果都是掌握了某种技能,但掌握的过程可能需要大量机械记忆和重复动作,缺少了时刻问自己“为什么”的反思过程,也就很难培养审辩式思维,即批判式思维。第二,编程知识是体系化的,因此学习编程也很容易培养系统思考的习惯,即A出现问题,能够想到或许是A以外的B、C出现了问题。第三,编程能够培养以平常心面对难题的习惯,这是非常宝贵的品质。几乎每个人编写的程序在运行时,都会和预期不符,这个时候就需要耐下心来仔细分析调试一番,直到和预期一致。第四,编程教育可以培养计算思维,即把解决计算问题的思考方式带到生活中去,扩展自身解决问题的能力。
编程本质上是一门解决实际问题的学科,编程教育也应当把学习者引导到实践的方向。所以作为老师、家长或相关从业者,我们必须要非常明确少儿编程行业的基本价值观:编程教育的目标不是为了获奖或升学,而是在动手实践中思考自己的行为方式,培养实践出真知的元意识和习惯。
5. 初中生适合学什么编程Python还是scratch
Python还是scratch要根据自身情况来决定的,每个人基础不同,选择也是有所差异,个人具有相关经验或者学习能力较强,可以选择培训班直接学习Python,而且Python适合初学者、零基础入门学习。
6. Scratch儿童编程入门书籍都有哪些
我本身是程序员,我的孩子,还在小学2年级时,我就给她学习Scratch,半天时间,她就用我找的视频教程(网页链接),一起完成了一个打弹珠的游戏了。当然,视频上教的是其他动画角色,她改成了自己最喜欢的kitty猫作主角。
一开始就看书学理论,不太适合小学生,本来Scratch就很简单,图形化的编程界面,放手让孩子直接操作吧。当有需要进一步了解、深入学习时,再看理论。
就用小例子,先练着。
7. 为什么老师推荐学编程从Scratch编程开始学,之后再学C++。
孩子们直接学习语言太难了,把好玩的积木块关联上程序设计语言,让编程更有趣一点。
Scratch是一门程序设计语言也是一个在线社区。孩子们可以利用它学习编程,与他人一起分享自己创作的互动式媒体作品如故事,游戏和动画.是一种图形化的编程语言。
也就是说,它不要求使用者记住任何关键词,不需要使用者学会复杂的程序结构,不需要使用者输入复杂的文字;使用者只需要按照一定的逻辑顺序,拖放Scratch里面的积木模块,就可以搭建自己的程序了。这里说的程序,正如上面提及的,可以是故事、游戏、动画等等。
它现在是全球最火爆的图形化编程软件。
Scratch 适合没有任何编程基础,甚至还不会在电脑上打字的孩子。我个人认为5岁左右的孩子就可以开始学习Scratch。当然,对于6-13岁左右的孩子,甚至成人,以Scratch作为编程的入门都没问题,图形化的编程界面,大大降低孩子对编程这件事的恐惧心理。
C语言适用于大学生,是一种面向对象编程语言,应用非常广泛,常用于系统开发,引擎开发等应用领域。
那么,我们为什么要学习编程呢?
有人说让孩子学习编程,是要让孩子去做程序员,其实并不是(我们学习文字,也不是就为了要称为作家吧?),而是去学习逻辑思维方式,让以后的生活中都可以用到的思维方式。这种思维方式,会让你慢慢懂得怎么把一个复杂的问题分解成比较简单的单独的部分,然后按照一定的顺序去解决每一个小问题,去组合每个答案,并最终完成整个问题。
希望能帮到您!
8. 编程scratch要学多久
编程提升创造力,帮助孩子跳出思维定式。根据调查研究,孩子在15岁后便会形成思维定式,如果他们在此前从未有过发挥独一无二的创造力的机会,将来不管遇到什么样挑战,大脑会惯性地告诉他们,这件事是无能为力的,孩子的人生从此变得平庸。而编程的过程“就像艺术一样在创作”,孩子们会享受到创造的乐趣。
编程增强孩子自信心,提高做事情的专注力。完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力,一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心,让他们可以更有勇气地面对将来学习、生活中可能遇到的挫折。
编程将会像阅读和写作一样成为孩子最基本的能力之一。随着技术的发展,特别是智能时代的到来,编程已不是工程师的专利。编程会成为下一个“通用语言”。所以,孩子从小就可以通过一些像Light-bot、Scratch、小卡机器人等编程工具来学习编程。
9. 孩子家长推荐给我孩子报scratch编程,真的有用吗
当然有用了,因为最适合入门的少儿编程语言就是scratch。
1.学习Scratch可以培养逻辑思维能力。
在大年龄段孩子学习Scratch编程时,会涉及许多数学知识,孩子需要结合学校内学到的数
学知识,来解决编程问题。因此,在不断探索的过程中,孩子们的数学知识也会越累越丰
富,创作能力也越来越强。
2.学习Scratch可以提高学习的主动性。
在Scratch课堂上,我们鼓励孩子自己创作作品。在创作的过程中不仅习得了Science (科
学),Technology (技术),Engineering(工程) , Arts(艺术) , Maths(数学)等多个领域的知识,而且也获得了成就感和满足感。定期校区举办Scratch分享会 ,让孩子们彼此体验他们自己编程的游戏,互相提出改进方法方式,这个过程大大激励了孩子的成就感和学习欲望。
3.学习Scratch可以激发创造力。
Scratch软件的优势是易学且功能强大,有助于孩子们发挥自己的想象力,而在动手创作过
程中,他们的学习积极性、想象力和创造 力会得到极大的锻炼。孩子们可以用Scratch中已
有的素材,发挥自己的想象力制作游戏、动画,还可以自己设计素材。孩子只要敢想,在我
们的指导下,就能完成他们心目中的游戏。
10. scratch编程适合几岁学
Scratch编程适合8-16岁的儿童少年学习。但是不是所有8-16岁都要学习scratch,一切都应该从爱好出发,如果孩子不喜欢,没有必要一定学习scratch编程。