『壹』 源代碼最後一條簡訊
首先要明白兩個前提,電影世界是兩個世界觀。
1.男主在現實世界2個月前死了,在源代碼世界裡面做任務。整個篇幅都是在講他的任務,不停地死……
2.古德溫幫他切斷了生命維持,他與現實世界就沒有關系了。
3.最後結局為什麼能發簡訊呢,因為那是源代碼中的世界,像個套娃一樣。男主需要古德溫一直幫助他,像個無限循環一樣。
4.結局源代碼世界的古德溫去找上司,上司正跟別人說今早出了爆炸案,然後上司又說了一句希望日後源代碼能起到用處。所以在現實世界男主做任務被現實世界的古德溫解脫了,但是源代碼世界因為沒有這個爆炸案任務了所以男主還在受苦所以發了這條簡訊一樣源代碼世界的古德溫能幫他解脫。所以這個電影世界觀本質就是從現實世界無限套娃源代碼世界。
『貳』 求C語言小程序源代碼,300行左右
黑白棋游戲
#include "graphics.h" /*圖形系統頭文件*/
#define LEFT 0x4b00 /*游標左鍵值*/
#define RIGHT 0x4d00 /*游標右鍵值*/
#define DOWN 0x5000 /*游標下鍵值*/
#define UP 0x4800 /*游標上鍵值*/
#define ESC 0x011b /* ESC鍵值*/
#define ENTER 0x1c0d /* 回車鍵值*/
int a[8][8]={0},key,score1,score2;/*具體分數以及按鍵與存放棋子的變數*/
char playone[3],playtwo[3];/*兩個人的得分轉換成字元串輸出*/
void playtoplay(void);/*人人對戰函數*/
void DrawQp(void);/*畫棋盤函數*/
void SetPlayColor(int x);/*設置棋子第一次的顏色*/
void MoveColor(int x,int y);/*恢復原來棋盤狀態*/
int QpChange(int x,int y,int z);/*判斷棋盤的變化*/
void DoScore(void);/*處理分數*/
void PrintScore(int n);/*輸出成績*/
void playWin(void);/*輸出勝利者信息*/
/******主函數*********/
void main(void)
{
int gd=DETECT,gr;
initgraph(&gd,&gr,"c:\\tc"); /*初始化圖形系統*/
DrawQp();/*畫棋盤*/
playtoplay();/*人人對戰*/
getch();
closegraph();/*關閉圖形系統*/
}
void DrawQp()/*畫棋盤*/
{
int i,j;
score1=score2=0;/*棋手一開始得分都為0*/
setbkcolor(BLUE);
for(i=100;i<=420;i+=40)
{
line(100,i,420,i);/*畫水平線*/
line(i,100,i,420); /*畫垂直線*/
}
setcolor(0);/*取消圓周圍的一圈東西*/
setfillstyle(SOLID_FILL,15);/*白色實體填充模式*/
fillellipse(500,200,15,15); /*在顯示得分的位置畫棋*/
setfillstyle(SOLID_FILL,8); /*黑色實體填充模式*/
fillellipse(500,300,15,15);
a[3][3]=a[4][4]=1;/*初始兩個黑棋*/
a[3][4]=a[4][3]=2;/*初始兩個白棋*/
setfillstyle(SOLID_FILL,WHITE);
fillellipse(120+3*40,120+3*40,15,15);
fillellipse(120+4*40,120+4*40,15,15);
setfillstyle(SOLID_FILL,8);
fillellipse(120+3*40,120+4*40,15,15);
fillellipse(120+4*40,120+3*40,15,15);
score1=score2=2; /*有棋後改變分數*/
DoScore();/*輸出開始分數*/
}
void playtoplay()/*人人對戰*/
{
int x,y,t=1,i,j,cc=0;
while(1)/*換棋手走棋*/
{
x=120,y=80;/*每次棋子一開始出來的坐標,x為行坐標,y為列坐標*/
while(1) /*具體一個棋手走棋的過程*/
{
PrintScore(1);/*輸出棋手1的成績*/
PrintScore(2);/*輸出棋手2的成績*/
SetPlayColor(t);/*t變數是用來判斷棋手所執棋子的顏色*/
fillellipse(x,y,15,15);
key=bioskey(0);/*接收按鍵*/
if(key==ESC)/*跳出遊戲*/
break;
else
if(key==ENTER)/*如果按鍵確定就可以跳出循環*/
{
if(y!=80&&a[(x-120)/40][(y-120)/40]!=1
&&a[(x-120)/40][(y-120)/40]!=2)/*如果落子位置沒有棋子*/
{
if(t%2==1)/*如果是棋手1移動*/
a[(x-120)/40][(y-120)/40]=1;
else/*否則棋手2移動*/
a[(x-120)/40][(y-120)/40]=2;
if(!QpChange(x,y,t))/*落子後判斷棋盤的變化*/
{
a[(x-120)/40][(y-120)/40]=0;/*恢復空格狀態*/
cc++;/*開始統計嘗試次數*/
if(cc>=64-score1-score2) /*如果嘗試超過空格數則停步*/
{
MoveColor(x,y);
fillellipse(x,y,15,15);
break;
}
else
continue;/*如果按鍵無效*/
}
DoScore();/*分數的改變*/
break;/*棋盤變化了,則輪對方走棋*/
}
else/*已經有棋子就繼續按鍵*/
continue;
}
else /*四個方向按鍵的判斷*/
if(key==LEFT&&x>120)/*左方向鍵*/
{
MoveColor(x,y);
fillellipse(x,y,15,15);
SetPlayColor(t);
x-=40;
fillellipse(x,y,15,15);
}
else
if(key==RIGHT&&x<400&&y>80)/*右方向鍵*/
{
MoveColor(x,y);
fillellipse(x,y,15,15);
SetPlayColor(t);
x+=40;
fillellipse(x,y,15,15);
}
else
if(key==UP&&y>120)/*上方向鍵*/
{
MoveColor(x,y);
fillellipse(x,y,15,15);
SetPlayColor(t);
y-=40;
fillellipse(x,y,15,15);
}
else
if(key==DOWN&&y<400)/*下方向鍵*/
{
MoveColor(x,y);
fillellipse(x,y,15,15);
SetPlayColor(t);
y+=40;
fillellipse(x,y,15,15);
}
}
if(key==ESC)/*結束游戲*/
break;
if((score1+score2)==64||score1==0||score2==0)/*格子已經占滿或一方棋子為0判斷勝負*/
{
playWin();/*輸出最後結果*/
break;
}
t=t%2+1; /*一方走後,改變棋子顏色即輪對方走*/
cc=0; /*計數值恢復為0*/
} /*endwhile*/
}
void SetPlayColor(int t)/*設置棋子顏色*/
{
if(t%2==1)
setfillstyle(SOLID_FILL,15);/*白色*/
else
setfillstyle(SOLID_FILL,8);/*灰色*/
}
void MoveColor(int x,int y)/*走了一步後恢復原來格子的狀態*/
{
if(y<100)/*如果是從起點出發就恢復藍色*/
setfillstyle(SOLID_FILL,BLUE);
else/*其他情況如果是1就恢復白色棋子,2恢復黑色棋子,或恢復藍色棋盤*/
switch(a[(x-120)/40][(y-120)/40])
{
case 1:
setfillstyle(SOLID_FILL,15);break; /*白色*/
case 2:
setfillstyle(SOLID_FILL,8);break; /*黑色*/
default:
setfillstyle(SOLID_FILL,BLUE); /*藍色*/
}
}
int QpChange(int x,int y,int t)/*判斷棋盤的變化*/
{
int i,j,k,kk,ii,jj,yes;
yes=0;
i=(x-120)/40; /*計算數組元素的行下標*/
j=(y-120)/40; /*計算數組元素的列下標*/
SetPlayColor(t);/*設置棋子變化的顏色*/
/*開始往8個方向判斷變化*/
if(j<6)/*往右邊*/
{
for(k=j+1;k<8;k++)
if(a[i][k]==a[i][j]||a[i][k]==0)/*遇到自己的棋子或空格結束*/
break;
if(a[i][k]!=0&&k<8)
{
for(kk=j+1;kk<k&&k<8;kk++)/*判斷右邊*/
{
a[i][kk]=a[i][j]; /*改變棋子顏色*/
fillellipse(120+i*40,120+kk*40,15,15);
}
if(kk!=j+1) /*條件成立則有棋子改變過顏色*/
yes=1;
}
}
if(j>1)/*判斷左邊*/
{
for(k=j-1;k>=0;k--)
if(a[i][k]==a[i][j]||!a[i][k])
break;
if(a[i][k]!=0&&k>=0)
{
for(kk=j-1;kk>k&&k>=0;kk--)
{
a[i][kk]=a[i][j];
fillellipse(120+i*40,120+kk*40,15,15);
}
if(kk!=j-1)
yes=1;
}
}
if(i<6)/*判斷下邊*/
{
for(k=i+1;k<8;k++)
if(a[k][j]==a[i][j]||!a[k][j])
break;
if(a[k][j]!=0&&k<8)
{
for(kk=i+1;kk<k&&k<8;kk++)
{
a[kk][j]=a[i][j];
fillellipse(120+kk*40,120+j*40,15,15);
}
if(kk!=i+1)
yes=1;
}
}
if(i>1)/*判斷上邊*/
{
for(k=i-1;k>=0;k--)
if(a[k][j]==a[i][j]||!a[k][j])
break;
if(a[k][j]!=0&&k>=0)
{
for(kk=i-1;kk>k&&k>=0;kk--)
{
a[kk][j]=a[i][j];
fillellipse(120+kk*40,120+j*40,15,15);
}
if(kk!=i-1)
yes=1;
}
}
if(i>1&&j<6)/*右上*/
{
for(k=i-1,kk=j+1;k>=0&&kk<8;k--,kk++)
if(a[k][kk]==a[i][j]||!a[k][kk])
break;
if(a[k][kk]&&k>=0&&kk<8)
{
for(ii=i-1,jj=j+1;ii>k&&k>=0;ii--,jj++)
{
a[ii][jj]=a[i][j];
fillellipse(120+ii*40,120+jj*40,15,15);
}
if(ii!=i-1)
yes=1;
}
}
if(i<6&&j>1)/*左下*/
{
for(k=i+1,kk=j-1;k<8&&kk>=0;k++,kk--)
if(a[k][kk]==a[i][j]||!a[k][kk])
break;
if(a[k][kk]!=0&&k<8&&kk>=0)
{
for(ii=i+1,jj=j-1;ii<k&&k<8;ii++,jj--)
{
a[ii][jj]=a[i][j];
fillellipse(120+ii*40,120+jj*40,15,15);
}
if(ii!=i+1)
yes=1;
}
}
if(i>1&&j>1)/*左上*/
{
for(k=i-1,kk=j-1;k>=0&&kk>=0;k--,kk--)
if(a[k][kk]==a[i][j]||!a[k][kk])
break;
if(a[k][kk]!=0&&k>=0&&kk>=0)
{
for(ii=i-1,jj=j-1;ii>k&&k>=0;ii--,jj--)
{
a[ii][jj]=a[i][j];
fillellipse(120+ii*40,120+jj*40,15,15);
}
if(ii!=i-1)
yes=1;
}
}
if(i<6&&j<6)/* 右下*/
{
for(k=i+1,kk=j+1;kk<8&&kk<8;k++,kk++)
if(a[k][kk]==a[i][j]||!a[k][kk])
break;
if(a[k][kk]!=0&&kk<8&&k<8)
{
for(ii=i+1,jj=j+1;ii<k&&k<8;ii++,jj++)
{
a[ii][jj]=a[i][j];
fillellipse(120+ii*40,120+jj*40,15,15);
}
if(ii!=i+1)
yes=1;
}
}
return yes;/*返回是否改變過棋子顏色的標記*/
}
void DoScore()/*處理分數*/
{
int i,j;
score1=score2=0;/*重新開始計分數*/
for(i=0;i<8;i++)
for(j=0;j<8;j++)
if(a[i][j]==1)/*分別統計兩個人的分數*/
score1++;
else
if(a[i][j]==2)
score2++;
}
void PrintScore(int playnum)/*輸出成績*/
{
if(playnum==1)/*清除以前的成績*/
{
setfillstyle(SOLID_FILL,BLUE);
bar(550,100,640,400);
}
setcolor(RED);
settextstyle(0,0,4);/*設置文本輸出樣式*/
if(playnum==1)/*判斷輸出哪個棋手的分,在不同的位置輸出*/
{
sprintf(playone,"%d",score1);
outtextxy(550,200,playone);
}
else
{
sprintf(playtwo,"%d",score2);
outtextxy(550,300,playtwo);
}
setcolor(0);
}
void playWin()/*輸出最後的勝利者結果*/
{
settextstyle(0,0,4);
setcolor(12);
if(score2>score1)/*開始判斷最後的結果*/
outtextxy(100,50,"black win!");
else
if(score2<score1)
outtextxy(100,50,"white win!");
else
outtextxy(60,50,"you all win!");
}
五子棋游戲
/*五子棋*/
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<graphics.h>
#include<bios.h>
#include<conio.h>
#define LEFT 0x4b00
#define RIGHT 0x4d00
#define DOWN 0x5000
#define UP 0x4800
#define ESC 0x011b
#define SPACE 0x3920
#define BILI 20
#define JZ 4
#define JS 3
#define N 19
int box[N][N];
int step_x,step_y ;
int key ;
int flag=1 ;
void draw_box();
void draw_cicle(int x,int y,int color);
void change();
void judgewho(int x,int y);
void judgekey();
int judgeresult(int x,int y);
void attentoin();
void attention()
{
char ch ;
window(1,1,80,25);
textbackground(LIGHTBLUE);
textcolor(YELLOW);
clrscr();
gotoxy(15,2);
printf("游戲操作規則:");
gotoxy(15,4);
printf("Play Rules:");
gotoxy(15,6);
printf("1、按左右上下方向鍵移動棋子");
gotoxy(15,8);
printf("1. Press Left,Right,Up,Down Key to move Piece");
gotoxy(15,10);
printf("2、按空格確定落棋子");
gotoxy(15,12);
printf("2. Press Space to place the Piece");
gotoxy(15,14);
printf("3、禁止在棋盤外按空格");
gotoxy(15,16);
printf("3. DO NOT press Space outside of the chessboard");
gotoxy(15,18);
printf("你是否接受上述的游戲規則(Y/N)");
gotoxy(15,20);
printf("Do you accept the above Playing Rules? [Y/N]:");
while(1)
{
gotoxy(60,20);
ch=getche();
if(ch=='Y'||ch=='y')
break ;
else if(ch=='N'||ch=='n')
{
window(1,1,80,25);
textbackground(BLACK);
textcolor(LIGHTGRAY);
clrscr();
exit(0);
}
gotoxy(51,12);
printf(" ");
}
}
void draw_box()
{
int x1,x2,y1,y2 ;
setbkcolor(LIGHTBLUE);
setcolor(YELLOW);
gotoxy(7,2);
printf("Left, Right, Up, Down KEY to move, Space to put, ESC-quit.");
for(x1=1,y1=1,y2=18;x1<=18;x1++)
line((x1+JZ)*BILI,(y1+JS)*BILI,(x1+JZ)*BILI,(y2+JS)*BILI);
for(x1=1,y1=1,x2=18;y1<=18;y1++)
line((x1+JZ)*BILI,(y1+JS)*BILI,(x2+JZ)*BILI,(y1+JS)*BILI);
for(x1=1;x1<=18;x1++)
for(y1=1;y1<=18;y1++)
box[x1][y1]=0 ;
}
void draw_circle(int x,int y,int color)
{
setcolor(color);
setlinestyle(SOLID_LINE,0,1);
x=(x+JZ)*BILI ;
y=(y+JS)*BILI ;
circle(x,y,8);
}
void judgekey()
{
int i ;
int j ;
switch(key)
{
case LEFT :
if(step_x-1<0)
break ;
else
{
for(i=step_x-1,j=step_y;i>=1;i--)
if(box[i][j]==0)
{
draw_circle(step_x,step_y,LIGHTBLUE);
break ;
}
if(i<1)break ;
step_x=i ;
judgewho(step_x,step_y);
break ;
}
case RIGHT :
if(step_x+1>18)
break ;
else
{
for(i=step_x+1,j=step_y;i<=18;i++)
if(box[i][j]==0)
{
draw_circle(step_x,step_y,LIGHTBLUE);
break ;
}
if(i>18)break ;
step_x=i ;
judgewho(step_x,step_y);
break ;
}
case DOWN :
if((step_y+1)>18)
break ;
else
{
for(i=step_x,j=step_y+1;j<=18;j++)
if(box[i][j]==0)
{
draw_circle(step_x,step_y,LIGHTBLUE);
break ;
}
if(j>18)break ;
step_y=j ;
judgewho(step_x,step_y);
break ;
}
case UP :
if((step_y-1)<0)
break ;
else
{
for(i=step_x,j=step_y-1;j>=1;j--)
if(box[i][j]==0)
{
draw_circle(step_x,step_y,LIGHTBLUE);
break ;
}
if(j<1)break ;
step_y=j ;
judgewho(step_x,step_y);
break ;
}
case ESC :
break ;
case SPACE :
if(step_x>=1&&step_x<=18&&step_y>=1&&step_y<=18)
{
if(box[step_x][step_y]==0)
{
box[step_x][step_y]=flag ;
if(judgeresult(step_x,step_y)==1)
{
sound(1000);
delay(1000);
nosound();
gotoxy(30,4);
if(flag==1)
{
setbkcolor(BLUE);
cleardevice();
setviewport(100,100,540,380,1);
/*定義一個圖形窗口*/
setfillstyle(1,2);
/*綠色以實填充*/
setcolor(YELLOW);
rectangle(0,0,439,279);
floodfill(50,50,14);
setcolor(12);
settextstyle(1,0,5);
/*三重筆劃字體, 水平放?5倍*/
outtextxy(20,20,"The White Win !");
setcolor(15);
settextstyle(3,0,5);
/*無襯筆劃字體, 水平放大5倍*/
outtextxy(120,120,"The White Win !");
setcolor(14);
settextstyle(2,0,8);
getch();
closegraph();
exit(0);
}
if(flag==2)
{
setbkcolor(BLUE);
cleardevice();
setviewport(100,100,540,380,1);
/*定義一個圖形窗口*/
setfillstyle(1,2);
/*綠色以實填充*/
setcolor(YELLOW);
rectangle(0,0,439,279);
floodfill(50,50,14);
setcolor(12);
settextstyle(1,0,8);
/*三重筆劃字體, 水平放大8倍*/
outtextxy(20,20,"The Red Win !");
setcolor(15);
settextstyle(3,0,5);
/*無襯筆劃字體, 水平放大5倍*/
outtextxy(120,120,"The Red Win !");
setcolor(14);
settextstyle(2,0,8);
getch();
closegraph();
exit(0);
}
}
change();
break ;
}
}
else
break ;
}
}
void change()
{
if(flag==1)
flag=2 ;
else
flag=1 ;
}
void judgewho(int x,int y)
{
if(flag==1)
draw_circle(x,y,15);
if(flag==2)
draw_circle(x,y,4);
}
int judgeresult(int x,int y)
{
int j,k,n1,n2 ;
while(1)
{
n1=0 ;
n2=0 ;
/*水平向左數*/
for(j=x,k=y;j>=1;j--)
{
if(box[j][k]==flag)
n1++;
else
break ;
}
/*水平向右數*/
for(j=x,k=y;j<=18;j++)
{
if(box[j][k]==flag)
n2++;
else
break ;
}
if(n1+n2-1>=5)
{
return(1);
break ;
}
/*垂直向上數*/
n1=0 ;
n2=0 ;
for(j=x,k=y;k>=1;k--)
{
if(box[j][k]==flag)
n1++;
else
break ;
}
/*垂直向下數*/
for(j=x,k=y;k<=18;k++)
{
if(box[j][k]==flag)
n2++;
else
break ;
}
if(n1+n2-1>=5)
{
return(1);
break ;
}
/*向左上方數*/
n1=0 ;
n2=0 ;
for(j=x,k=y;j>=1,k>=1;j--,k--)
{
if(box[j][k]==flag)
n1++;
else
break ;
}
/*向右下方數*/
for(j=x,k=y;j<=18,k<=18;j++,k++)
{
if(box[j][k]==flag)
n2++;
else
break ;
}
if(n1+n2-1>=5)
{
return(1);
break ;
}
/*向右上方數*/
n1=0 ;
n2=0 ;
for(j=x,k=y;j<=18,k>=1;j++,k--)
{
if(box[j][k]==flag)
n1++;
else
break ;
}
/*向左下方數*/
for(j=x,k=y;j>=1,k<=18;j--,k++)
{
if(box[j][k]==flag)
n2++;
else
break ;
}
if(n1+n2-1>=5)
{
return(1);
break ;
}
return(0);
break ;
}
}
void main()
{
int gdriver=VGA,gmode=VGAHI;
clrscr();
attention();
initgraph(&gdriver,&gmode,"c:\\tc");
/* setwritemode(XOR_PUT);*/
flag=1 ;
draw_box();
do
{
step_x=0 ;
step_y=0 ;
/*draw_circle(step_x,step_y,8); */
judgewho(step_x-1,step_y-1);
do
{
while(bioskey(1)==0);
key=bioskey(0);
judgekey();
}
while(key!=SPACE&&key!=ESC);
}
while(key!=ESC);
closegraph();
}
『叄』 有哪些值得推薦的源碼共享網站
網站源碼資源當然首選站長源碼下載了,主要源碼安全系數要高點,最主要是免費,還有就是一些商業源碼分享站了可能會要積分才能下載了,比如商業源碼,A5源碼,源碼...
『肆』 arino的意義只是做實驗其實際意義又是什麼
arino的意義只是做實驗,其實際意義是幫助剛好的理解開發過程。
arino是一款便捷靈活方便上手的開源電子原型平台,包含硬體(各種型號的arino板)和軟體(arino IDE)。
arino注意:
Arino的開發性,支持源碼下載,支持的平台有 Windows、MAC OS X、Linux。Windows 平台上面 Arino IDE下載後為zip包,直接解壓就可以使用。一個基於開放原始碼的軟硬體平台,構建於開放原始碼simple I/O介面版,具有類似Java 、C的Processing/Wiring開發環境。
『伍』 源代碼講了什麼
「咚,咚」「呼,呼」,急促的心跳聲和喘息聲震耳欲聾。一切都開始模糊,繼而扭曲變形。然後,一陣尖銳的火車汽笛聲,將柯爾特·斯蒂文斯上尉(傑克·吉倫哈爾)拉回了現實。窗外,是疾馳倒退的綠地。「肖恩?肖恩?你還好嗎?」坐在他對面的女子(米歇爾·莫娜漢)疑惑地看著走神的他,又繼續著話題,「我聽了你的建議……」柯爾特突然覺得頭皮發麻。他不是這個女子口中的肖恩,也壓根兒就不認識眼前這個叫做克里斯蒂娜的女子,他所記得的最後一件事情,是自己正在阿富汗執行飛行任務。他為什麼會莫名出現在一輛前往芝加哥的列車中?這難道是南柯一夢?作了幾句無謂的辯解之後,柯爾特意識到只有一種方法可以證明真相。他沖向洗手間,直愣愣地盯著裡面的鏡子,出現在鏡子里的人,是一個身著呢子大衣、藍色襯衫,眼中帶著幾分驚恐的中年男子。不!這不是他自己!至少不是他印象中的自己!還沒等他驚魂落定,一股強大的爆炸氣流襲來,整列列車在烈火中被炸成碎片……猛然睜開雙眼。我還沒死?柯爾特驚疑地看著四周。他發現自己身處一個獨立的空間里,穿著本就屬於他的軍服。「歡迎回來,柯爾特上尉!」一個溫和的女聲在他耳畔響起。緊接著,是一個冷靜的男聲。原來,柯爾特被選中執行一項特殊任務,這任務隸屬於一個名叫「源代碼」(Source Code)的政府實驗項目。在科學家的監控下,利用特殊儀器,柯爾特可以反復「穿越」到一名在列車爆炸案中遇害的死者身體里,但每次只能回到爆炸前最後的8分鍾,也就是這一天清晨的7點40分。理論上,「源代碼」並不是時光機器,「回到」過去的柯爾特無法改變歷史,也並不能阻止爆炸發生。之所以大費周折讓受過軍方專業訓練的柯爾特「身臨其境」,是因為製造這起爆炸的兇手宣稱將於6小時後在芝加哥市中心製造另一次更大規模的恐怖行動!為了避免上百萬人喪生,柯爾特不得不爭分奪秒,在「源代碼」中一次次地「穿越」收集線索,在這爆炸前最後的「8分鍾」里尋找到元兇!
『陸』 單片機開發板是干什麼的
1、可以作為燒寫器(即編程器),將自己寫好的程序寫入單片機中,但燒寫單片機的種類單一 ,型號也不會太多。
2、可以利用開發板上的一些硬體做一些單片機實驗(不需要自己搭建實驗電路)有利於初學者使用。
單片機的學習需要理論和動手,理論與實踐並重。
(6)綠色實驗樓源碼下載擴展閱讀:
單片機開發板介紹
單片機開發板是用於學習51、STC、AVR型號的單片機實驗設備。
根據單片機使用的型號又有51單片機開發板、STC單片機開發板、AVR單片機開發板。
常見配套有硬體、實驗程序源碼、電路原理圖、電路PCB圖等學習資料。
例如電子人單片機開發板,針對部分學者需要特別配套有VB上位機軟體開發,游戲開發等教程學習資料,開發此類單片機開發板的公司一般提供完善的售後服務與技術支持。
『柒』 c++課程設計源代碼
c++課程設計 學生管理系統源代碼
#include<iostream>
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<string.h>
using namespace std;
typedef struct stu
{
char name[20];
long int number;
int snum;
char sex[20];
char add[30] ;
char time[20];
char tel[20];
struct stu *next;
}stu,*student;
int init(student &s);
void insert(student &s);
void print(student &s);
int delete(student &s);
void find (student &s);
void findname(student &s);
void findnum(student &s);
void modifay(student &s);
void putfile(student &s);
void getfile(student &s);
void main()
{
student s;
init(s);
cout<<"歡迎使用學生管理系統."<<endl;
cout<<" "<<endl;
cout<<endl;
while(1)
{
int i;
mainint:
cout<<"請選擇相關操作:"<<endl<<"1.建立學生資料文件."<<endl<<"2.瀏覽."<<endl<<"3.刪除."<<endl;
cout<<"4.查詢."<<endl<<"5.修改."<<endl<<"6.打開學生文件."<<endl<<"7.退出管理系統." <<endl<<"請選擇:";
cin>>i;
if(i<0||i>7)
{
cout<<"輸入了錯誤的數字,Again!"<<endl<<endl;
goto mainint;
}
switch(i)
{
case 1: insert(s);break;
case 2: print(s);
putfile(s);
break;
case 3: ldelete(s);break;
case 4: find(s);break;
case 5: modifay(s);
break;
case 6: getfile(s);break;
case 7: exit(0);
}
}
}
int init(student &s)
{
s=(student)malloc(sizeof(stu));
if (s)
{
s->next=NULL;
return 0;
}
else return -1;
}
void insert(student &s) //insert
{
cout<<endl;
student p,q;
p=(student)malloc(sizeof(stu));
cout<<"請輸入學生信息:"<<endl;
cout<<"姓名:";
cin>>p->name;
cout<<endl;
cout<<"學號:";
cin>>p->number;
cout<<endl;
cout<<"性別:";
cin>>p->sex;
cout<<endl;
cout<<"家庭住址:" ;
cin>>p->add;
cout<<endl;
cout<<"出生年月:" ;
cin>>p->time;
cout<<endl;
cout<<"宿舍號:";
cin>>p->snum;
cout<<endl;
cout<<"宿舍號碼:";
cin>>p->tel;
q=s;
while(!(q->next==NULL)&&(q->next->number<p->number))
q=q->next;
p->next=q->next;
q->next=p;
//if()p->next=NULL;
//free(p);
}
int ldelete(student &s) //delete
{
cout<<endl;
student p,a;
p=s ;
cout<<"請輸入刪除的學號:";
long int number;
cin>>number;
while(p)
{ if (p->number==number)
{
a->next=p->next;
free(p); return(0);}
else
{ a=p;
p=p->next;} }
cout<<"沒有找到你要刪除的選項!"<<endl<<endl;return(-1);
}
void print(student &s)
{
int a;
a=0;
student p;
p=s->next;
cout<<"姓名 "<<"學號 " <<"性別 "<<"家庭住址 "<<"出生年月 "<<"宿舍號"<<"宿舍號碼"<<endl;
while(p)
{
a++;
cout<<p->name<<" "<<p->number<<" "<<p->sex<<" "<<p->add<<" "<<p->time<<" "<<p->snum<<" "<<p->tel<<" "<<endl;
p=p->next;
}
cout<<endl;
if (a==0)
cout<<"還沒有學生信息!"<<endl<<endl ;
}
void find (student &s) //find
{
findl:
cout<<"請選擇查找方法:"<<endl<<"1.按姓名查找."<<endl<<"2.按學號查找."<<endl;
cout<<"請選擇:";
int k;
cin>>k;
if(k<0||k>3)
{
cout<<"輸了入錯誤數字,Again!"<<endl<<endl;
goto findl;
}
switch(k)
{
case 1: findname(s);break;
case 2: findnum(s);break;
}
}
void findname(student &s) //find by name
{
student p;
p=s->next;
cout<<"請輸入姓名:";
char name[20];
int j;
j=0;
cin>>name;
cout<<"你要查找的資料是:"<<endl;
cout<<"姓名 "<<"學號 " <<"性別 "<<"家庭住址 "<<"出生日期 "<<"宿舍號 "<<"宿舍號碼"<<endl;
while(p)
{
if (strcmp(p->name,name)==0)
{
cout<<p->name<<" "<<p->number<<" "<<p->sex<<" "<<p->add<<" "<<p->time<<" "<<p->snum<<" "<<p->tel<<" "<<endl;
j++;
}
p=p->next;
}
cout<<endl;
if(j==0)
cout<<"對不起,沒找到你要的信息!"<<endl<<endl ;
}
void findnum(student &s) //find by number
{
student p;
p=s->next;
cout<<"請輸入學號:";
long int number;
int j;
j=0;
cin>>number;
cout<<"你要查找的資料是:"<<endl;
cout<<"姓名 "<<"學號 "<<"性別 "<<"家庭住址 "<<"出生日期 "<<"宿舍號 "<<"宿舍電話"<<endl;
while(p)
{
if (p->number==number)
{
cout<<p->name<<" "<<p->number<<" "<<p->sex<<" "<<p->add<<" "<<p->time<<" "<<p->snum<<" "<<p->tel<<" "<<endl;
j++;
}
p=p->next;
}
cout<<endl;
if(j==0)
cout<<"對不起,沒找到你要的信息"<<endl<<endl ;
}
void modifay(student &s) //modifay
{
student q,p,l,m;
int j;
j=0;
q=s->next;
l=s;
m=s;
cout<<"請輸入要修改的學號:" ;
long int num;
cin>>num;
cout<<"姓名 "<<"學號 "<<"性別 "<<"家庭住址 "<<"入學時間 "<<"宿舍號 "<<"電話號碼"<<endl;
while(q)
{
if (q->number==num)
{
cout<<"你要修改的信息是:"<<endl;
cout<<q->name<<" "<<q->number<<" "<<q->sex<<" "<<q->add<<" "<<q->time<<" "<<q->snum<<" "<<q->tel<<" "<<endl;
j++;
p=(student)malloc(sizeof(stu));
cout<<"請輸入新的學生信息:"<<endl;
cout<<"姓名:";
cin>>p->name;
cout<<endl;
cout<<"學號:";
cin>>p->number;
cout<<endl;
cout<<"年齡:";
cin>>p->age;
cout<<endl;
cout<<"性別:";
cin>>p->sex;
cout<<endl;
cout<<"家庭住址:" ;
cin>>p->add;
cout<<endl;
cout<<"入學時間:" ;
cin>>p->time;
cout<<endl;
cout<<"電話號碼:";
cin>>p->tel;
l->next=q->next;
free(q);
goto tt;
}
else
{
l=q;
q=q->next;
}
}
cout<<endl;
if (j==0) cout<<"沒找到你要的數據!"<<endl<<endl ;
tt:
while(!(m->next==NULL)&&(m->next->number<p->number))
m=m->next;
p->next=m->next;
m->next=p;
}
void putfile(student &s)
{
student p;
p=s->next;
FILE *fp;
if((fp=fopen("information.txt","w"))==NULL)
{
cout<<"打不開文件"<<endl<<endl;
exit(0);
}
while(p)
{
if(fwrite(p,sizeof(struct stu),1,fp)!=1 )
{
cout<<"文件寫入錯誤"<<endl<<endl;
return;
}
p=p->next;
}
fclose(fp) ;
}
void getfile(student &s)
{
student p,q;
q=s;
FILE *fp1 ;
if((fp1=fopen("information.txt","r"))==NULL)
{
cout<<"打不開文件"<<endl;
exit(0);
}
cout<<"姓名 "<<"學號 "<<"性別 "<<"家庭住址 "<<"入學時間 "<<"宿舍號 "<<"電話號碼"<<endl;
p=(student)malloc(sizeof(stu));
while(fread(p,sizeof(struct stu),1,fp1)!=0)
{
cout<<p->name<<" "<<p->number<<" "<<p->sex<<" "<<p->add<<" "<<p->time<<" "<<p->age<<" "<<p->tel<<endl;
while(!(q->next==NULL)&&(q->next->number<p->number))
q=q->next;
p->next=q->next;
q->next=p;
p=(student)malloc(sizeof(stu));
}
fclose(fp1);
cout<<endl;
}
『捌』 怎樣就可以將計算機語言的掌握更上一層樓呢
在我們開始學習計算機語言之前,我們需要確定我們的學習目標,以便我們有一個正確的學習方向。當然,只有當我們充分理解各種計算機語言時,我們才能選擇我們想要學習的方向。在確定了學習方向後,我們開始制定自主學習計劃。除了參加專業比賽和研究小組,你還可以通過獨立學習來提高編程能力,例如,你可以藉助互聯網參與一些科學和實踐研究活動或開源項目。
首先要將基本功練好。
千里之行始於足下。一開始我們應該打好基礎,這樣以後的學習才能更有效率。打好基礎後,如果你想不斷提高編程技能,你還需要注意為自己創造一個更好的練習場景。同時,你應該注意閱讀一些優秀的源代碼。你可以通過閱讀開源代碼來提高編程技能,這也是許多程序員採用的學習方法。
簡而言之,如果你想提高計算機語言技術,你需要每天多練習,打好基礎。之後你會遇到瓶頸。在計算機網路編程的學習中,如果我們學習不扎實,理解不透徹,在下一次實踐中就會遇到瓶頸,這使我們很難解決。
『玖』 有適合小學生看的電腦代碼編程的書籍嗎
導讀:編程是當前需求比較旺盛的職業道路,因此,很多家長都希望自己的孩子長大後成為軟體程序員,或者起碼擁有一些編程思維。如果您想讓孩子學習編程從哪裡開始呢?在此兒童節之際向各位推薦7款適合兒童的編程語言。
計算機編程是一種需求旺盛的職業道路,因此父母可能希望自己的孩子長大後成為軟體程序員。如果您想讓孩子們學習編程的方法,那麼從哪裡開始呢?在此列表中嘗試一些適合兒童的編程語言。
1.Scratch
Scratch是由麻省理工學院的終身幼兒園實驗室開發的面向孩子的免費編程語言。通過入門教程,針對父母的課程說明以及強大的用戶社區,對免費語言進行了補充。甚至當孩子離開計算機時,他們甚至可以使用這些卡片來學習Scratch編程概念。
Scratch使用積木式視覺界面為孩子和父母創建腳手架體驗。您將編程組件(例如動作,事件和運算符)堆疊在一起。
每個塊的形狀僅允許將其與兼容對象組合。例如,重復循環的形狀像是一個側面的「 U」形,以告知您需要在循環的開始和結束之間放置塊。
Scratch使用預先填充的圖像和角色或通過上傳新的圖像和角色來製作真實的動畫和游戲。Scratch不需要互聯網連接。孩子們可以選擇在Scratch的在線社區中分享他們的作品。
由於Scratch是免費的並且得到了良好的支持,因此它是對兒童友好的編程的最早建議之一,並且很容易看出Scratch在此處列出的許多其他對兒童友好的編程語言(如Blockly)中的影響。
建議年齡:8至16歲
要求:Windows,macOS或Linux
2.Blockly
Blockly是Google對Scratch 的改進,它使用了相同的互鎖構建基塊隱喻,但它可以使用幾種不同的編程語言(包括JavaScript,Python,PHP,Lua和Dart)輸出代碼。這使Blockly成為可視化編輯器,而不僅僅是一種對兒童友好的編程語言。
將塊鏈接在一起時,您會在屏幕的側面看到代碼,並且可以即時切換編程語言,以查看同一基本程序在語言語法上的差異。這使得Blockly非常適合在各個年齡段教授代碼,包括年齡較大的孩子和成年人,他們可能不喜歡年輕的歪斜貓和Scratch的漫畫。
Google正在與MIT合作,基於Blockly平台開發下一代Scratch。
Blockly是Android App Inventor的骨幹,可用於開發可運行的Android應用程序。麻省理工學院控制了這個廢棄的Google項目。
Blockly尚未像Scratch那樣得到充分開發,並且可用的教程也不多。但是,Blockly希望為所有年齡段的程序員提供一個強大的編程環境,並擁有廣闊的未來。
建議年齡:10+
要求:Windows,macOS或Linux
3.Alice
Alice是一個免費的3D編程工具,旨在教授C ++等面向對象的編程語言的概念。它使用熟悉的積木方法,使兒童可以通過對相機運動,3D模型和場景進行編程來創建游戲或動畫。
與Scratch凌亂的界面相比,拖放界面和輕松播放按鈕對某些學生而言可能不會造成太多混亂。可以將程序(或Alice中的「方法」)轉換為Java IDE(例如NetBeans),以便編程學生可以從可視的構建模塊界面過渡到標準的編程語言。
卡內基-梅隆大學開發了愛麗絲。該網站可能看起來並不漂亮,但是該程序仍在開發和研究中。
建議年齡:10+
要求:Windows,macOS或Linux
注意事項:如果在Mac上安裝Alice,請通過轉到系統偏好設置 > 安全和隱私 > 允許從以下位置下載應用程序來啟用安裝:App Store和Identified Developers。安裝完成後,更改安全設置。
4.Swift Playgrounds
iOS和iPadOS的應用程序開發人員依賴Swift編程語言。Mac和iPad應用程序都可以使用Swift Playgrounds 。它旨在教孩子如何使用Swift編程,可以從Apple免費下載,並且不需要任何先驗編碼知識。
這些應用程序包含許多有關不同Swift命令的教程,這些教程旨在在3D世界中移動名為Byte的角色。盡管不需要編程知識,但是孩子們需要知道如何閱讀教程並具有一定的解決問題的毅力。拖放代碼消除了拼寫錯誤,但是Swift Playgrounds不使用互鎖塊界面。
一旦您的孩子精通Swift游樂場,他們就可以開始在Swift中進行開發。
建議年齡: 10+
要求: iPad或Mac
5.Twine
Twine適用於對創建游戲和講故事感興趣但對編程的技術細節感到沮喪的孩子。
Twine是一個免費的非線性講故事應用程序,各個年齡段的人都可以使用它,包括大量的成年人和教育工作者。使用Twine,您無需學習任何代碼。它沒有教用戶如何編碼,而是教他們如何構造和呈現非線性游戲和故事。
麻線故事由文字和圖片頁面組成,例如網站。設計界面顯示了連接的頁面,每個頁面都可以使用文本,鏈接和圖像進行修改。它對於「選擇自己的冒險」類型的游戲特別有效,其中每個玩家的選擇都進入了故事的新分支。
雖然此應用程序不教編碼,但它確實教了很多對游戲設計師和講故事者至關重要的規劃和設計技能。該應用程序受支持Wiki,教程和活躍的用戶社區的良好支持。
您可以通過託管應用在線創建Twine故事,也可以下載應用進行離線編輯。
建議年齡:12歲以上(強烈建議讀者)
要求:Windows,macOS或Linux
6.LEGO MINDSTORMS
學習編程的另一種方法是研究機器人技術。許多孩子對編程在現實世界中工作的事物的想法做出回應。這里有各種各樣的機器人套件的,你可以用它們編程語言,但LEGO MINDSTORMS系統中享有最大的用戶群體和孩子友好的可視化編程的應用程序之一。
免費下載編程環境,但是您需要訪問LEGO Mindstorms套件才能運行程序。這並不一定意味著您必須購買一個。一些學校和公共圖書館提供供學生使用的工具包,或者您可能想在您附近找到一個第一樂高聯盟。
樂高EV3編程軟體可以在平板電腦和計算機上運行,??並且使用了構建塊(在這種情況下為樂高塊)隱喻,就像Scratch和Blockly一樣,盡管樂高的版本傾向於水平構建程序,看起來更像流程圖。學生結合動作,變數和事件來操縱他們的LEGO Mindstorms作品。對於年幼的孩子來說,編程語言非常簡單,而對於年長的孩子和成年人來說,編程語言仍然充滿挑戰。
除了LEGO Mindstorms編程環境外,LEGO還使用開放源代碼Linux內核,可以通過Python和C ++等傳統編程語言對其進行修改和編程。
建議年齡:10歲以上(幼兒可以在監督下使用)
要求:EVA3需要運行macOS或Windows的計算機或運行Android或iOS 的平板電腦。要運行程序而不是調試程序,需要一個或多個LEGO EV3機械手。
7.Ko
Ko是Microsoft專門為Windows和Xbox 360設計的游戲編程應用程序。Windows版本是免費的,但Xbox 360版本是付費應用程序。孩子們可以使用該應用程序來探索和設計3D世界中的游戲。
Ko的圖形界面引人入勝,而Xbox版本的編程完全可以通過游戲控制器完成。如果您擁有支持它的硬體,那麼Ko是一個較舊但仍然可靠的選擇。
不幸的是,還沒有Xbox版本的Ko,而且未來的發展似乎不太可能。但是,Xbox和Windows版本已經完全開發,這就是為什麼即使放棄它也將其包括在此列表中的原因。
建議年齡:8至14歲
要求:Windows 7及以下版本或Xbox 360
總結:
有動力的中學生可能需要嘗試製作和安裝Minecraft mod。Unity 3D游戲界面是通過大量可用在線資源跳入編程3D游戲的另一種好方法。請記住,編程本質上令人沮喪。它涉及很多故障排除和反復試驗。父母可以為初出茅廬的程序員提供的最佳工具是一種毅力和決心。
『拾』 如何獲取最新chromium源碼
獲取代碼
dev.chromium.org/developers/how-tos/get-the-code 上已經寫清楚了如何獲取代碼。現在統一都是用git了。
首要要配置好depot_tools。chromium會用depot_tools去獲取代碼。這個基本上按著文檔來。因為中國的網路問題,獲取
chromium代碼經常失敗,這里強力推薦用vpn。有些公司會屏蔽vpn,比如我們公司。這里只能用IE代理了,但是chromium獲取代碼很多地
方沒有走IE代理,這里需要我們自己去hook下腳本了,我曾經寫過如何設置代理的博客。這種方法太麻煩。
獲取代碼現在真是簡單,就一句 fetch chromium,然後慢慢等吧,會下載十幾GB的數據。只要把網路問題解決了,獲取代碼還是比較順利的,否則就是無法跨越的大坑。